版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)3.1難忘的八個(gè)字練習(xí)卷

版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)3.1難忘的八個(gè)字練習(xí)卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.在《難忘的八個(gè)字》一文中，作者想要表達(dá)的主要情感是什么？A.感激B.悲傷C.快樂D.憤怒2.“難忘的八個(gè)字”指的是哪八個(gè)字？A.父母愛，子女孝B.教書育人，為人師表C.勤奮學(xué)習(xí)，天天向上D.父母慈，子女孝3.在文章中，作者為什么要強(qiáng)調(diào)這八個(gè)字的重要性？A.因?yàn)檫@八個(gè)字是作者的座右銘B(tài).因?yàn)檫@八個(gè)字是作者父母教給他的C.因?yàn)檫@八個(gè)字是作者在學(xué)校學(xué)到的D.因?yàn)檫@八個(gè)字對(duì)作者的人生有重要影響4.作者在文章中提到了哪些與八個(gè)字相關(guān)的故事？A.父母辛苦工作供他上學(xué)B.老師耐心教導(dǎo)他學(xué)習(xí)C.他自己努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)D.父母在他生病時(shí)的照顧5.作者通過(guò)這篇文章想要告訴我們什么？A.要珍惜父母的關(guān)愛B.要尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)C.要勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)D.要感恩父母，孝順父母二、填空題（每題2分，共20分）1.“難忘的八個(gè)字”一文中，作者提到的八個(gè)字是“__________”。2.在文章中，作者通過(guò)回憶父母的辛苦工作，表達(dá)了對(duì)父母的__________。3.作者在文章中提到，他小時(shí)候生病，父母__________地照顧他。4.作者在文章中提到，他小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好，父母__________地鼓勵(lì)他。5.作者在文章中提到，他長(zhǎng)大后取得了一定的成就，他認(rèn)為是父母的教育和__________使他有了今天的成就。三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)述“難忘的八個(gè)字”一文中，作者為什么要強(qiáng)調(diào)這八個(gè)字的重要性？2.請(qǐng)簡(jiǎn)述“難忘的八個(gè)字”一文中，作者通過(guò)哪些故事來(lái)展示這八個(gè)字的重要性？3.請(qǐng)簡(jiǎn)述“難忘的八個(gè)字”一文中，作者想要告訴我們什么？四、閱讀理解題（每題15分，共30分）《難忘的八個(gè)字》小時(shí)候，我常常聽到父母說(shuō)：“父母慈，子女孝?！碑?dāng)時(shí)，我并不理解這八個(gè)字的真正含義。隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸明白了這八個(gè)字的深刻內(nèi)涵。我記得，我小時(shí)候生病，父母不離不棄地照顧我。他們?yōu)榱宋?，放棄了休息時(shí)間，甚至犧牲了自己的健康。那時(shí)候，我感受到了父母對(duì)我的深深關(guān)愛。我也記得，我小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好，父母總是耐心地鼓勵(lì)我。他們告訴我，只要我努力，就一定能夠取得好成績(jī)。在父母的鼓勵(lì)下，我逐漸提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。長(zhǎng)大后，我取得了一定的成就。我深知，這一切都離不開父母的教育和關(guān)愛。是他們教會(huì)了我如何做人，如何做事。他們的關(guān)愛，使我有了今天的成就?，F(xiàn)在，我明白了“父母慈，子女孝”這八個(gè)字的真正含義。這不僅僅是一種責(zé)任，更是一種對(duì)父母的感激和報(bào)答。我會(huì)用我自己的方式，去孝順父母，去報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。1.請(qǐng)簡(jiǎn)述文章中，作者為什么要強(qiáng)調(diào)“父母慈，子女孝”這八個(gè)字的重要性？2.請(qǐng)簡(jiǎn)述文章中，作者通過(guò)哪些故事來(lái)展示這八個(gè)字的重要性？3.請(qǐng)簡(jiǎn)述文章中，作者想要告訴我們什么？五、作文題（30分）請(qǐng)以“難忘的八個(gè)字”為題，寫一篇作文。要求：1.內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)清晰；2.語(yǔ)言流暢，表達(dá)準(zhǔn)確；一、選擇題答案：1.A2.D3.D4.A5.D二、填空題答案：1.父母慈，子女孝2.感激3.父母不離不棄地照顧我三、簡(jiǎn)答題答案：1.作者強(qiáng)調(diào)父母慈，子女孝這八個(gè)字的重要性，是因?yàn)檫@八個(gè)字代表了父母對(duì)子女的深深關(guān)愛和期望，也是子女對(duì)父母的感激和報(bào)答。2.作者通過(guò)回憶自己小時(shí)候生病時(shí)父母的照顧，以及父母對(duì)自己學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)，來(lái)展示這八個(gè)字的重要性。3.作者想要告訴我們，父母的關(guān)愛是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，我們應(yīng)該感恩父母，孝順父母。四、作文題答案：略1.閱讀理解能力：通過(guò)閱讀文章，理解作者的情感表達(dá)和主題思想。2.信息提取能力：從文章中提取關(guān)鍵信息，如難忘的八個(gè)字是什么，作者為什么要強(qiáng)調(diào)這八個(gè)字的重要性等。3.分析推理能力：通過(guò)分析文章中的故事和情節(jié)，推理出作者想要傳達(dá)的信息和價(jià)值觀。4.語(yǔ)言表達(dá)能力：通過(guò)寫作文，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.選擇題：考察學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和記憶，以及對(duì)作者情感和主題思想的把握。示例：在文章中，作者通過(guò)回憶父母的辛苦工作，表達(dá)了對(duì)父母的感激之情。2.填空題：考察學(xué)生對(duì)文章細(xì)節(jié)的記憶和對(duì)關(guān)鍵詞的提取能力。示例：在文章中，作者提到的八個(gè)字是“父母慈，子女孝”。3.簡(jiǎn)答題：考察學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力，以及對(duì)作者意圖的把握。示例：作者通過(guò)回憶自己小時(shí)候生病時(shí)父母的照顧，以及父母對(duì)自己學(xué)習(xí)的鼓