人教部編版三年級上冊期末模擬語文試卷

人教部編版三年級上冊期末模擬語文試卷一、基礎(chǔ)知識（40分）1.拼音王國（10分）請正確拼讀下列詞語，并寫出相應(yīng)的漢字：（1）míngmíng（）（2）shǎngwǔ（）（3）xuéxiào（）（4）fāngwén（）（5）yánjiū（）2.漢字樂園（10分）請根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字：（1）qīngtíng（）（2）yúnniǎo（）（3）màozi（）（4）shūbāo（）（5）zhōngwǔ（）3.詞語搭配（10分）請將下列詞語搭配起來：（1）美麗的（）（2）快樂的（）（3）認真的（）（4）小小的（）（5）溫暖的（）4.句子樂園（10分）請將下列句子補充完整：（1）下課了，同學(xué)們紛紛（）操場。（2）今天是（），天空湛藍湛藍的。（3）（）在空中飛來飛去，好像在跳舞。（4）我（）媽媽去超市買東西。（5）（）是我最喜歡的水果。二、閱讀理解（30分）1.小貓釣魚（10分）一天，小貓去河邊釣魚。它拿著魚竿，靜靜地坐在河邊。突然，一只蝴蝶飛過來，小貓看見了，就去追蝴蝶。追了一會兒，小貓想起了釣魚，趕緊回到河邊?？墒牵~竿上的魚已經(jīng)不見了。請回答下列問題：（1）小貓去干什么了？（）（2）小貓為什么去追蝴蝶？（）（3）小貓回到河邊后，發(fā)現(xiàn)什么不見了？（）2.小白兔采蘑菇（10分）一個下雨天，小白兔穿著雨衣，戴著雨帽，去森林里采蘑菇。它采了好多蘑菇，裝滿了籃子。突然，它聽到了一陣奇怪的聲音，原來是一只小松鼠在叫。小松鼠說它的家被水淹了，小白兔就把它帶回家，一起吃了一頓豐盛的晚餐。請回答下列問題：（1）小白兔去干什么了？（）（2）小白兔為什么要穿雨衣和戴雨帽？（）（3）小松鼠為什么去小白兔家？（）3.小紅帽（10分）小紅帽要去給生病的奶奶送蛋糕和葡萄酒。媽媽告誡她不要離開小路，不要和陌生人講話。但是，小紅帽在森林里遇到了狼，狼欺騙她走進了深林。狼把奶奶吞進了肚子，又裝成奶奶的樣子欺騙小紅帽。幸運的是，一位獵人路過救了她們。她們用石頭填滿了狼的肚子，狼再也不能傷害人了。請回答下列問題：（1）小紅帽為什么要去奶奶家？（）（2）媽媽告誡小紅帽什么？（）（3）小紅帽遇到了誰？發(fā)生了什么事？（）三、寫作（30分）題目：我的一天請以“我的一天”為題目，寫一篇不少于150字的短文，描述你的一天。例文：我的一天今天，我起了個大早，因為我要去上學(xué)。吃完早餐，我背著書包，興高采烈地走在上學(xué)的路上。到了學(xué)校，我和同學(xué)們一起上課，一起玩耍。下午放學(xué)后，我回到家，先做作業(yè)，然后幫媽媽做家務(wù)。晚上，我們一起看電視，吃水果。今天真是個快樂的一天！一、基礎(chǔ)知識1.拼音王國（1）明亮（2）上課（3）休息（4）房屋（5）因為2.漢字樂園（1）晴朗（2）云彩（3）模樣（4）詩歌（5）中間3.詞語搭配（1）美麗的花朵（2）快樂的日子（3）認真的態(tài)度（4）小小的蜜蜂（5）溫暖的陽光4.句子樂園（1）下課了，同學(xué)們紛紛來到操場。（2）今天是星期天，天空湛藍湛藍的。（3）小鳥在空中飛來飛去，好像在跳舞。（4）我和媽媽去超市買東西。（5）蘋果是我最喜歡的水果。二、閱讀理解1.小貓釣魚（1）小白兔去森林里采蘑菇。（2）因為要下雨了。（3）小松鼠的家被水淹了。2.小紅帽（1）小紅帽要去給生病的奶奶送蛋糕和葡萄酒。（2）媽媽告誡小紅帽不要離開小路，不要和陌生人講話。（3）小紅帽遇到了狼，狼欺騙她走進了深林，被一位獵人救了。三、寫作例文：我的一天今天，我起了個大早，因為我要去上學(xué)。吃完早餐，我背著書包，興高采烈地走在上學(xué)的路上。到了學(xué)校，我和同學(xué)們一起上課，一起玩耍。下午放學(xué)后，我回到家，先做作業(yè)，然后幫媽媽做家務(wù)。晚上，我們一起看電視，吃水果。今天真是個快樂的一天！1.基礎(chǔ)知識部分主要考察了學(xué)生的拼音、漢字、詞語搭配和句子補充能力，這些都是語文學(xué)習(xí)中最基本的知識點。2.閱讀理解部分通過兩個小故事，考察了學(xué)生的閱讀理解能力和對故事情節(jié)的把握，以及對故事背后寓意的理解。3.寫作部分考察了學(xué)生的寫作能力和對日常生活的觀察，以及運用所學(xué)知識進行表達的能力。各題型所考察學(xué)生的知識點詳解及示例：1.基礎(chǔ)知識（1）拼音王國：考察學(xué)生對拼音的掌握和拼讀能力，示例：mngmng（明亮）。（2）漢字樂園：考察學(xué)生對漢字的認識和書寫能力，示例：qngtng（晴朗）。（3）詞語搭配：考察學(xué)生對詞語搭配的掌握和運用能力，示例：美麗的（花朵）。（4）句子樂園：考察學(xué)生對句子的理解和補充能力，示例：下課了，同學(xué)們紛紛（來到操場）。2.閱讀理解（1）小貓釣魚：考察學(xué)生對故事情節(jié)的理解和記憶能力，示例：小白兔去森林里采蘑菇。（2）小紅帽：考察學(xué)生對故事情節(jié)的理解和把握能力，以及對故事背后寓意的理解，示例：小紅帽遇到了