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人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地三練習(xí)卷一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語(yǔ)中,不屬于本單元的詞語(yǔ)是()A.勤奮B.誠(chéng)信C.友善D.懶惰2.本單元中,下列哪篇課文的主題是“友誼”?()A.《灰雀》B.《小木偶的故事》C.《小狗學(xué)叫》D.《一只窩囊的大老虎》3.下列句子中,哪個(gè)句子的語(yǔ)法有誤?()A.他認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。B.我喜歡吃蘋果,也喜歡香蕉。C.昨天晚上,我去了電影院。D.太陽(yáng)從東方升起,西方落下。4.下列詞語(yǔ)中,哪個(gè)詞語(yǔ)的讀音與其他三個(gè)不同?()A.希望B.歡樂(lè)C.興趣D.幸福5.下列句子中,哪個(gè)句子使用了比喻的修辭手法?()A.他的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛。B.昨天晚上下了一場(chǎng)大雨。C.她的眼睛很大,像兩顆寶石。D.我喜歡讀書,不喜歡看電視。二、填空題(每題2分,共20分)6.本單元的課文《______》講述了列寧、灰雀和男孩之間的故事。7.“______,千里之行,始于足下?!边@句話出自《老子》。8.“______,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!边@句話出自《誡子書》。9.“______,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。”這句話出自《莊子》。10.“______,送杜少府之任蜀州。”這首詩(shī)的作者是王勃。三、閱讀理解(每題10分,共30分)閱讀課文《灰雀》,回答下列問(wèn)題:11.文中列寧對(duì)男孩的稱呼是什么?這個(gè)稱呼體現(xiàn)了什么?12.文中男孩為什么要捉灰雀?他的行為背后有什么心理活動(dòng)?13.文中列寧是如何教育男孩的?他的教育方法給我們什么啟示?四、寫作題(30分)14.請(qǐng)以“我學(xué)會(huì)了______”為題,寫一篇作文。要求:內(nèi)容真實(shí),感情真摯,條理清晰,不少于300字。五、附加題(10分)15.請(qǐng)列舉出本單元學(xué)過(guò)的三種修辭手法,并分別舉例說(shuō)明。一、選擇題答案:1.D2.A3.D4.B5.A二、填空題答案:6.《灰雀》7.千里之行8.非淡泊無(wú)以明志9.不精不誠(chéng)10.城闕輔三秦三、閱讀理解答案:11.列寧對(duì)男孩的稱呼是“孩子”。這個(gè)稱呼體現(xiàn)了列寧對(duì)男孩的尊重和關(guān)愛。12.男孩捉灰雀是因?yàn)樗矚g灰雀。他的行為背后可能有對(duì)灰雀的好奇和占有欲。13.列寧是通過(guò)與男孩對(duì)話,讓他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。他的教育方法給我們啟示,要尊重和理解孩子,通過(guò)引導(dǎo)讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。四、寫作題(略)五、附加題答案:15.三種修辭手法:比喻、擬人、排比。比喻:如“他的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛?!睌M人:如“小狗高興地?fù)u著尾巴。”排比:如“他喜歡讀書,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡旅行。”詞語(yǔ)理解:考察學(xué)生對(duì)本單元詞語(yǔ)的掌握。課文內(nèi)容:考察學(xué)生對(duì)本單元課文的記憶和理解。語(yǔ)法知識(shí):考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)法規(guī)則的掌握。修辭手法
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