36883721-四年級數(shù)學(xué)上冊典型例題之期末題型專項(xiàng)練習(xí)二高頻易錯判斷40題北師大版_第1頁
36883721-四年級數(shù)學(xué)上冊典型例題之期末題型專項(xiàng)練習(xí)二高頻易錯判斷40題北師大版_第2頁
36883721-四年級數(shù)學(xué)上冊典型例題之期末題型專項(xiàng)練習(xí)二高頻易錯判斷40題北師大版_第3頁
36883721-四年級數(shù)學(xué)上冊典型例題之期末題型專項(xiàng)練習(xí)二高頻易錯判斷40題北師大版_第4頁
36883721-四年級數(shù)學(xué)上冊典型例題之期末題型專項(xiàng)練習(xí)二高頻易錯判斷40題北師大版_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022202340(解析版長度的2倍。( 4(2022 5.(2022·遼寧·四年級期末)7800×25積的末尾有三個(gè)0。 0【點(diǎn)睛】要判斷兩個(gè)數(shù)相乘積末尾0的個(gè)數(shù),可以先求出積,再進(jìn)行解答。 09 【分析】105×3=315,102×3=306, 【分析】根據(jù)乘法結(jié)合律特征:先乘前兩個(gè)數(shù),或先乘后兩個(gè)數(shù),積不變;如×b×c=a×(b×c);尾就一定有0。( 0,0,由此舉例進(jìn)行解答。560÷80=7,0,0; 【詳解】數(shù)對(5,b)和(3,b)11.(2022·遼寧·四年級期末)350÷40的余數(shù)是3。( 【點(diǎn)睛】本題考查商的變化規(guī)律,關(guān)鍵是明確乘或除以的這個(gè)數(shù)不能是0。的末尾也一定有0。( 1,00,不一定要被除數(shù)的末0;0,0。0,5,00,0;0,0。215 15(2022所以說中午的氣溫是0℃。( 4℃,44,即可得解?!驹斀狻?【分析】0【點(diǎn)睛】本題考查負(fù)數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握0攝氏度的意義。那么體重減少5千克記作“﹣5”千克。( 4,原說法正確。是340。( 【詳解】3400000340340表示3個(gè)十萬。( 22.(2022·全國·二年級期末)角的邊越長,角就越大。 看到的角是120°。( 40°,原說法錯誤。25.(2022·遼寧·四年級期末)52×25×425×4=100,100=5200。 【詳解】【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟記乘法分配律的公式 1,據(jù)此解答即可。29.(2022·遼寧·四年級期末)96÷24=(96×5)÷(24×5)。 數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘10,那么商和余數(shù)都不變。( 【詳解】31(2022 【詳解】0(0)0,此題還要考慮到除法算式中對除數(shù)的使商不變,被除數(shù)也要乘3。( 2,商不變。 所以這題的商是2。( 2,0,0最低溫度與最高溫度相差7℃。( 低溫度是﹣17℃,﹣17℃0℃17℃;10℃,10℃0℃相差【詳解】36.(2021·陜西商洛·五年級期末) 子,有9篇航天類的,1篇人文類的,抽出的一定是航

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論