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2025屆西藏拉薩市名校八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.菱形具有而平行四邊形不具有的性質(zhì)是()A.對(duì)角線互相垂直 B.對(duì)邊平行C.對(duì)邊相等 D.對(duì)角線互相平分2.如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,點(diǎn)P是BC邊上的動(dòng)點(diǎn),則AP的長(zhǎng)不可能是()A.3.5 B.4.2 C.5.8 D.73.若將0.0000065用科學(xué)記數(shù)法表示為6.5×10n,則n等于()A.﹣5 B.﹣6 C.﹣7 D.﹣84.若一次函數(shù)的函數(shù)值y隨x的值增大而增大,且此函數(shù)的圖象不經(jīng)過第二象限,則k的取值范圍是()A. B. C. D.或5.如圖,在?ABCD中,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),F(xiàn)為BC上任意一點(diǎn),把△BEF沿直線EF翻折,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′落在對(duì)角線AC上,則與∠FEB一定相等的角(不含∠FEB)有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)6.下列計(jì)算中,正確的是()A.+= B.×=3C.÷=3 D.=﹣37.如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,若OA=2,則BD的長(zhǎng)為()A.4 B.3 C.2 D.18.如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,已知AD=5,BD=8,AC=6,則△OBC的面積為()A.5 B.6 C.8 D.129.如圖,已知直角三角形的三邊長(zhǎng)分別為a、b、c,以直角三角形的三邊為邊(或直徑),分別向外作等邊三角形、半圓、等腰直角三角形和正方形。那么,這四個(gè)圖形中,其面積滿足的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.410.如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,AE⊥BD,垂足為E,AE=3,BC=6,則下列正確的是()A.ED=BE B.ED=2BE C.ED=3BE D.ED=4BE11.中,,則一定是()A.銳角三角形 B.等腰三角形 C.等邊三角形 D.等腰直角三角形12.點(diǎn)A(1,-2)在正比例函數(shù)的圖象上,則k的值是().A.1 B.-2 C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.命題“如a2>b2,則a>b”的逆命題是■命題(填“真”或“假”).14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)和的圖象分別為直線,,過點(diǎn)作軸的垂線交于點(diǎn),過點(diǎn)作軸的垂線交于點(diǎn),過點(diǎn)作軸的垂線交于點(diǎn),過點(diǎn)作軸的垂線交于點(diǎn),…,依次進(jìn)行下去,則點(diǎn)的坐標(biāo)為______,點(diǎn)的坐標(biāo)為______.15.閱讀下面材料:小明想探究函數(shù)的性質(zhì),他借助計(jì)算器求出了y與x的幾組對(duì)應(yīng)值,并在平面直角坐標(biāo)系中畫出了函數(shù)圖象:x…-3-2-1123…y…2.831.73001.732.83…小聰看了一眼就說:“你畫的圖象肯定是錯(cuò)誤的.”請(qǐng)回答:小聰判斷的理由是.請(qǐng)寫出函數(shù)的一條性質(zhì):.16.若是關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根,則____.17.一次智力測(cè)驗(yàn),有20道選擇題.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:對(duì)1題給5分,答錯(cuò)或沒答每1題扣2分.小明至少答對(duì)幾道題,總分才不會(huì)低于60分.則小明至少答對(duì)的題數(shù)是________.18.當(dāng)x_____時(shí),分式有意義.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,點(diǎn)P開始從點(diǎn)A開始沿△ABC的邊做逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),且速度為每秒1cm,點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿△ABC的邊做逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),且速度為每秒2cm,他們同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.(1)出發(fā)2秒后,求PQ的長(zhǎng);(2)在運(yùn)動(dòng)過程中,△PQB能形成等腰三角形嗎?若能,則求出幾秒后第一次形成等腰三角形;若不能,則說明理由;20.(8分)一組數(shù)據(jù):1,1,2,5,x的平均數(shù)是1.(1)求x的值;(2)求這組數(shù)據(jù)的方差.21.(8分)如圖1,四邊形ABCD是正方形,AB=4,點(diǎn)G在BC邊上,BG=3,DE⊥AG于點(diǎn)E,BF⊥AG于點(diǎn)F.(1)求BF和DE的長(zhǎng);(2)如圖2,連接DF、CE,探究并證明線段DF與CE的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系.22.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣3,5),B(﹣1,1),C(﹣1,3).(1)將△ABC先向下平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo);(1)將△ABC繞著點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1.23.(10分)小玲和弟弟小東分別從家和圖書館同時(shí)出發(fā),沿同一條路相向而行,小玲開始跑步中途改為步行,到達(dá)圖書館恰好用30min.小東騎自行車以300m/min的速度直接回家,兩人離家的路程y(m)與各自離開出發(fā)地的時(shí)間x(min)之間的函數(shù)圖象如圖所示(1)家與圖書館之間的路程為多少m,小玲步行的速度為多少m/min;(2)求小東離家的路程y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍;(3)求兩人相遇的時(shí)間.24.(10分)如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn)(1)在圖1中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)面積為5的正方形;(2)在圖2中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)三角形,使三角形三邊長(zhǎng)分別為2,,.25.(12分)某商品原來(lái)單價(jià)48元,廠家對(duì)該商品進(jìn)行了兩次降價(jià),每次降低的百分?jǐn)?shù)相同,現(xiàn)單價(jià)為27元,求平均每次降價(jià)的百分?jǐn)?shù).26.善于思考的小鑫同學(xué),在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)中,將一副直角三角板如圖放置,,,在同一直線上,且,,,,量得,求的長(zhǎng).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】
根據(jù)菱形及平行四邊形的性質(zhì),結(jié)合選項(xiàng)即可得出答案.【詳解】A、對(duì)角線互相垂直是菱形具有,平行四邊形不具有的性質(zhì),故本選項(xiàng)正確;B、對(duì)邊平行是菱形和平行四邊形都具有的性質(zhì),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、對(duì)邊相等是菱形和平行四邊形都具有的性質(zhì),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、對(duì)角線互相平分是菱形和平行四邊形都具有的性質(zhì),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.【點(diǎn)睛】此題考查了平行四邊形及菱形的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是熟練掌握特殊圖形的基本性質(zhì).2、D【解析】
解:根據(jù)垂線段最短,可知AP的長(zhǎng)不可小于3∵△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,∴AB=1,∴AP的長(zhǎng)不能大于1.∴故選D.3、B【解析】
絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】解:0.0000065=6.5×10﹣6,則n=﹣6,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.4、C【解析】
先根據(jù)函數(shù)y隨x的增大而增大可確定1?2k>1,再由函數(shù)的圖象不經(jīng)過第二象限可得圖象與y軸的交點(diǎn)在y軸的負(fù)半軸上或原點(diǎn),即?k≤1,進(jìn)而可求出k的取值范圍.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=(1?2k)x?k的函數(shù)值y隨x的增大而增大,且此函數(shù)的圖象不經(jīng)過第二象限,∴1?2k>1,且?k≤1,解得,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.函數(shù)值y隨x的增大而減小?k<1;函數(shù)值y隨x的增大而增大?k>1;一次函數(shù)y=kx+b圖象與y軸的正半軸相交?b>1;一次函數(shù)y=kx+b圖象與y軸的負(fù)半軸相交?b<1;一次函數(shù)y=kx+b圖象過原點(diǎn)?b=1.5、C【解析】
由翻折的性質(zhì)可知,EB=EB',由E為AB的中點(diǎn),得到EA=EB',根據(jù)三角形外角等于不相鄰的兩內(nèi)角之和,找到與∠FEB相等的角,再根據(jù)AB∥CD,也可得到∠FEB=∠ACD.【詳解】解:由翻折的性質(zhì)可知:EB=EB',∠FEB=∠FEB';∵E為AB的中點(diǎn),∴AE=BE=EB',∴∠EAB'=∠EB'A,∵∠BEB'=∠EAB'+∠EB'A,∴2∠FEB=2∠EAB=2∠EB'A,∴∠FEB=∠EAB=∠EB'A,∵AB∥CD,∴∠B'AE=∠ACD,∴∠FEB=∠ACD,∴與∠FEB相等的角有∠FEB',∠EAB',∠EB'A,∠ACD,∴故選C.【點(diǎn)睛】此題考查翻折的性質(zhì),EA=EB'是正確解答此題的關(guān)鍵6、C【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)和乘除法運(yùn)算法則,對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、與不是同類二次根式,不能合并,故A錯(cuò)誤;B、,故B錯(cuò)誤;C、,故C正確;D、,故D錯(cuò)誤;故選擇:C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的性質(zhì),二次根式的乘除運(yùn)算,以及同類二次根式的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式的性質(zhì),以及熟記乘除法運(yùn)算的運(yùn)算法則.7、A【解析】
因?yàn)榫匦蔚膶?duì)角線相等且互相平分,已知OA=2,則AC=2OA=4,又BD=AC,故可求.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形∴OC=OA,BD=AC又∵OA=2,∴AC=OA+OC=2OA=4∴BD=AC=4故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查矩形的對(duì)角線的性質(zhì).熟練掌握矩形對(duì)角線相等且互相平分是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】
由平行四邊形的性質(zhì)得出BC=AD=5,OA=OC=AC=3,OB=OD=BD=4,再由勾股定理逆定理證得△OBC是直角三角形,繼而由直角三角形面積公式即可求出ΔOBC的面積.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,AD=5,BD=8,AC=6,∴BC=AD=5,OA=OC=AC=3,OB=OD=BD=4,∵∴△OBC是直角三角形,∴.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)和勾股定理逆定理,平行四邊形基本性質(zhì):①平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行;②平行四邊形的兩組對(duì)邊分別相等;③平行四邊形的兩組對(duì)角分別相等;④平行四邊形的對(duì)角線互相平分,解題的關(guān)鍵是證明△OBC是直角三角形.9、D【解析】分析:利用直角△ABC的邊長(zhǎng)就可以表示出等邊三角形S1、S2、S3的大小,滿足勾股定理;利用圓的面積公式表示出S1、S2、S3,然后根據(jù)勾股定理即可解答;在勾股定理的基礎(chǔ)上結(jié)合等腰直角三角形的面積公式,運(yùn)用等式的性質(zhì)即可得出結(jié)論;分別用AB、BC和AC表示出S1、S2、S3,然后根據(jù)AB2=AC2+BC2即可得出S1、S2、S3的關(guān)系.詳解:設(shè)直角三角形ABC的三邊AB、CA、BC的長(zhǎng)分別為a、b、c,則c2=a2+b2.第一幅圖:∵S3=c2,S1=a2,S2=b2∴S1+S2=(a2+b2)=c2=S3;第二幅圖:由圓的面積計(jì)算公式知:S3=,S2=,S1=,則S1+S2=+==S3;第三幅圖:由等腰直角三角形的性質(zhì)可得:S3=c2,S2=b2,S1=a2,則S3+S2=(a2+b2)=c2=S1.第四幅圖:因?yàn)槿齻€(gè)四邊形都是正方形則:∴S3=BC2=c2,S2=AC2=b2,,S1=AB2=a2,∴S3+S2=a2+b2=c2=S1.故選:D.點(diǎn)睛:此題主要考查了三角形、正方形、圓的面積計(jì)算以及勾股定理的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是熟練掌握勾股定理的公式.10、C【解析】
根據(jù)矩形的性質(zhì),AD=BC=6,則根據(jù)直角三角形的性質(zhì),得到∠ADE=30°,則得到∠BAE=30°,利用勾股定理求出DE的長(zhǎng)度和BE的長(zhǎng)度,即可得到答案.【詳解】解:在矩形ABCD中,∠BAD=90°,AD=BC=6,∵AE⊥BD,AE=3,∴,∵Rt△ADE中,,∴∠ADE=30°,∵,∴,∴,∵,即,∴,∴;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),利用勾股定理解直角三角形,含30°直角三角形的性質(zhì),以及同角的余角相等,解題的關(guān)鍵是熟練掌握所學(xué)的知識(shí),正確求出DE和BE的長(zhǎng)度.11、B【解析】
根據(jù)等腰三角形的判定方法,即可解答.【詳解】根據(jù)在三角形中“等角對(duì)等邊”,可知,選項(xiàng)B正確.【點(diǎn)睛】此題考查等腰三角形的判定,解題關(guān)鍵在于掌握判定定理.12、B【解析】
直接把點(diǎn)(1,-2)代入正比例函數(shù)y=kx(k≠0),求出k的值即可.【詳解】∵正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,-2),∴-2=k.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知一次函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、假【解析】先寫出命題的逆命題,然后在判斷逆命題的真假.解:如a2>b2,則a>b”的逆命題是:如a>b,則a2>b2,假設(shè)a=1,b=-2,此時(shí)a>b,但a2<b2,即此命題為假命題.故答案為假.14、(16,32)(?21009,?21010).【解析】
根據(jù)一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可得出點(diǎn)A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8、A9等的坐標(biāo),根據(jù)坐標(biāo)的變化找出變化規(guī)律“A4n+1(22n,22n+1),A4n+2(-22n+1,22n+1),A4n+3(-22n+1,-22n+2),A4n+4(22n+2,-22n+2)(n為自然數(shù))”,依此規(guī)律結(jié)合2019=504×4+3即可找出點(diǎn)A2019的坐標(biāo).【詳解】當(dāng)x=1時(shí),y=2,∴點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(1,2);當(dāng)y=?x=2時(shí),x=?2,∴點(diǎn)A2的坐標(biāo)為(?2,2);同理可得:A3(?2,?4),A4(4,?4),A5(4,8),A6(?8,8),A7(?8,?16),A8(16,?16),A9(16,32),…,∴A4n+1(22n,22n+1),A4n+2(?22n+1,22n+1),A4n+3(?22n+1,?22n+2),A4n+4(22n+2,?22n+2)(n為自然數(shù)).∵2019=504×4+3,∴點(diǎn)A2019的坐標(biāo)為(?2504×2+1,?2504×2+2),即(?21009,?21010).故答案為(16,32),(?21009,?21010).【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)與幾何規(guī)律探索,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意得到坐標(biāo)的變化規(guī)律.15、如:因?yàn)楹瘮?shù)值不可能為負(fù),所以在x軸下方不會(huì)有圖象;當(dāng)x≤-1時(shí),y隨x增大而減小,當(dāng)x≥1時(shí),y隨x增大而增大【解析】【分析】結(jié)合函數(shù)解析式y(tǒng)的取值范圍可判斷圖象的大概情況,從函數(shù)圖象可得出相關(guān)信息.【詳解】(1).因?yàn)椋瘮?shù)值不可能為負(fù),所以在x軸下方不會(huì)有圖象,所以是錯(cuò)的;(2).根據(jù)函數(shù)的圖象看得出:當(dāng)x≤-1時(shí),y隨x增大而減小,當(dāng)x≥1時(shí),y隨x增大而增大.故答案為(1).如:因?yàn)楹瘮?shù)值不可能為負(fù),所以在x軸下方不會(huì)有圖象;(2).當(dāng)x≤-1時(shí),y隨x增大而減小,當(dāng)x≥1時(shí),y隨x增大而增大【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):函數(shù)的圖象.解題關(guān)鍵點(diǎn):從函數(shù)圖象獲取信息.16、0【解析】
根據(jù)一元二次方程的解即可計(jì)算求解.【詳解】把x=-2代入方程得,解得k=1或0,∵k2-1≠0,k≠±1,∴k=0【點(diǎn)睛】此題主要考查一元二次方程的解,解題的關(guān)鍵是熟知一元二次方程二次項(xiàng)系數(shù)不為0.17、1【解析】
設(shè)小明答對(duì)的題數(shù)是x道,則答錯(cuò)或沒答的為(20-x)道,根據(jù)總分才不會(huì)低于60分,這個(gè)不等量關(guān)系可列出不等式求解.【詳解】設(shè)小明答對(duì)的題數(shù)是x道,則答錯(cuò)或沒答的為(20-x)道,根據(jù)題意可得:5x-2(20-x)≥60,解得:x≥14,∵x為整數(shù),∴x的最小值為1.故答案是:1.【點(diǎn)睛】考查了一元一次不等式的應(yīng)用.首先要明確題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ)即可解出所求的解.18、≠.【解析】
要使分式有意義,分式的分母不能為1.【詳解】因?yàn)?x+5≠1,所以x≠-.故答案為≠?.【點(diǎn)睛】解此類問題,只要令分式中分母不等于1,求得x的取值范圍即可.三、解答題(共78分)19、(1).(2)能.當(dāng)時(shí).【解析】
(1)利用勾股定理,根據(jù)題意求出PB和BQ的長(zhǎng),再由PB和BQ可以求得PQ的長(zhǎng);(2)由題意可知P、Q兩點(diǎn)是逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),則第一次形成等腰三角形是PB=QB,再列式即可得出答案.【詳解】(1)由題意可得,,因?yàn)閠=2,所以,,則由勾股定理可得.(2)能.由題意可得,,又因?yàn)轭}意可知P、Q兩點(diǎn)是逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),則第一次第一次形成等腰三角形是PB=QB,所以,即當(dāng)時(shí),第一次形成等腰三角形.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理、等腰三角形的性質(zhì)和動(dòng)點(diǎn)問題,屬于綜合題,難度適中,解題的關(guān)鍵是熟練掌握勾股定理、等腰三角形的性質(zhì).20、(1)x=4;(2)2.【解析】
(1)根據(jù)算術(shù)平均數(shù)定義列出關(guān)于x的方程,解之可得x的值;
(2)根據(jù)方差計(jì)算公式計(jì)算可得.【詳解】解:(1)根據(jù)題意知=1,解得:x=4;(2)方差為×[(1﹣1)2+(1﹣1)2+(2﹣1)2+(5﹣1)2+(4﹣1)2]=2.【點(diǎn)睛】考查方差的定義:一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為,則方差S2=,它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.21、(1);(2)DF=CE,DF⊥CE.理由見解析;【解析】分析:(1)如圖1,先利用勾股定理計(jì)算出AG==5,再利用面積法和勾股定理計(jì)算出然后證明△ABF≌△DAE,得到DE=AF=;
(2)作CH⊥DE于H,如圖2,先利用△ABF≌△DAE,得到則與(1)的證明方法一樣可得△CDH≌△DAE,則于是可判斷EH=EF,接著證明△DEF≌△CHE,所以DF=CE,∠EDF=∠HCE,然后利用三角形內(nèi)角和得到從而判斷DF⊥CE.詳解:(1)如圖1,∵四邊形ABCD是正方形,∴,∵DE⊥AG,BF⊥AG,∴在Rt△ABG中,AG==5,∵∴∴AF===,∵∴∠ABF=∠DAE,在△ABF和△DAE中∴△ABF≌△DAE,∴DE=AF=;(2)DF=CE,DF⊥CE.理由如下:作CH⊥DE于H,如圖2,∵△ABF≌△DAE,∴∴與(1)的證明方法一樣可得△CDH≌△DAE,∴∴∴EH=EF,在△DEF和△CHE中∴△DEF≌△CHE,∴DF=CE,∠EDF=∠HCE,∵∠1=∠2,∴∴DF⊥CE.點(diǎn)睛:考查正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),屬于綜合題,難度較大.對(duì)學(xué)生綜合能力要求較高.22、(1)A1(1,﹣1);(1)詳見解析【解析】
(1)根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫出△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)即可;(1)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出旋轉(zhuǎn)后的△A1B1C1即可.【詳解】(1)如圖,△A1B1C1即為所求,A1(1,﹣1);(1)如圖,△A1B1C1即為所求.【點(diǎn)睛】本題考查的是作圖-旋轉(zhuǎn)變換,熟知圖形旋轉(zhuǎn)不變性是解答此題的關(guān)鍵.23、(1)家與圖書館之間路程為4000m,小玲步行速度為100m/s;(2)自變量x的范圍為0≤x≤;(3)兩人相遇時(shí)間為第8分鐘.【解析】
(1)認(rèn)真分析圖象得到路程與速度數(shù)據(jù);(2)采用方程思想列出小東離家路程y與時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)兩人相遇實(shí)際上是函數(shù)圖象求交點(diǎn).【詳解】解:(1)結(jié)合題意和圖象可知,線段CD為小東路程與時(shí)間函數(shù)圖象,折現(xiàn)O﹣A﹣B為小玲路程與時(shí)間圖象則家與圖書館之間路程為4000m,小玲步行速度為(4000-2000)÷(30-10)=100m/s(2)∵小東從離家4000m處以300m/min的速度返回家,則xmin
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