2025年江西省贛州市中考模擬語文試題（含答案）

九年級語文學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展水平評估當(dāng)代。熊熊窯火，淬（liàn）出“陶陽十三里，煙火十萬家成天下走”的文化奇觀。一瓷載古今文化越千年。中華文明突出的連續(xù)性在這里得到充分印證，跨漢字，承載著文明的曙光，從遠(yuǎn)古走來。它是華夏文明的原始基因，也可以說，是中國文化的根。穿越了一個(gè)又一個(gè)朝代，穿越了漫漫長夜，走到了我們面前。漢字五千年了，它年輕，在當(dāng)今世界，獨(dú)樹一幟。漢字發(fā)展的獨(dú)特路徑，體現(xiàn)了中國人的思維特征，深刻地影響了中國文化與中國歷史的面3.填入文段中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()4.文段中畫波浪線的句子有語病，請選出修改正確的一項(xiàng)是()是機(jī)器人表演的關(guān)鍵。據(jù)悉，宇樹H1通過先進(jìn)的AI算法得以“聽懂”音樂，不僅能跟上音樂的節(jié)奏，還下列填入文中橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()項(xiàng)是()（一4分）7.下列對詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是()（二10分）康定中，李元昊叛，詔求有文武材可用者，參知政事宋綬、天章閣侍讀林瑀皆薦復(fù)。仁宗見復(fù)于崇政（選自《曾鞏集》第四十八卷，有刪改）（一9分）像“善吃者”那樣讀書倒不如沒有《尚書》的好；我對于《武成》這一篇書，就只相信其中的二三頁罷了。仁人在天下沒有敵人，以周武王這樣極為仁道的人去討伐商紂這樣極不仁道的人，怎么會(huì)血流漂杵呢？《尚書》是由春秋戰(zhàn)國時(shí)期的史官根據(jù)史料編撰而成，在當(dāng)時(shí)很具有權(quán)威性。即便如此，孟子不唯書本是從，保持獨(dú)立思考，敢于④魯迅倡導(dǎo)“拿來主義”。他主張的“拿來”是有選擇地拿、為我所用地拿，拿來時(shí)要“沉著，勇猛，有辨別，不自私”。讀書又何嘗不是這樣呢？讀書要想有收獲，最應(yīng)該奉行“拿來主義”。如果對書的內(nèi)容不辨別真?zhèn)?，不加以消化，不過濾取舍，而是來者不拒、照單全收的話，那么就把自己讀成了“兩腳書⑤毛澤東同志對怎樣讀書有其獨(dú)特見解。他在與工作人員孟錦云的觀點(diǎn)表示贊同，又緊密結(jié)合中國實(shí)際，結(jié)合當(dāng)時(shí)中國正在做的事情和他個(gè)人正在思考的問題，懷疑書中不正確和不適合中國國情的東西，并提出了自己的獨(dú)創(chuàng)性意見。比如，關(guān)于怎樣研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的問題，毛生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的平衡和不平衡，作為綱，來研究社會(huì)主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)問題。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對象主要是生產(chǎn)關(guān)系，但是要研究清楚生產(chǎn)關(guān)系，就必須一方面聯(lián)系研究生產(chǎn)力，另一方面聯(lián)系研究上層建筑⑦一位作家曾說過，閱讀實(shí)際上會(huì)給人以兩種收獲：一種是通過讀書，知道自己原來不知道的東西；另一種是通過讀書觸發(fā)反思，知道自己本來就有的東西，并激活它。前者是知識，后者是智慧。讀書時(shí)要13.列對本文觀點(diǎn)與材料間的聯(lián)系，解釋不正確的一項(xiàng)是()D.毛澤東的“三步讀書法”是像“善吃者”那樣讀書的一種體現(xiàn)。14.下列選項(xiàng)，不適合作為論據(jù)來支撐本文觀點(diǎn)一項(xiàng)是()（二6分）①物體透明指的是能夠透過物體看到其背后的圖像，我們很容易聯(lián)想到玻璃，它是一種均勻的介質(zhì)。光線透過玻璃雖然會(huì)發(fā)生折射，但是光線的改變是統(tǒng)一的，等效于將光線整體平移，因此透過玻璃后光線攜帶的圖像信息沒有被改變。例如玻璃背后物體發(fā)出的光線經(jīng)過玻璃后依然能夠交匯于一點(diǎn)，最后被眼睛②而對于紙張這種主要成分是纖維素和填料的材料，存在著很多被空氣填充的空隙，由于空氣和纖維素的折射率不同，因此紙張是不均勻的介質(zhì)。當(dāng)紙張背后的光線透過紙張時(shí)，會(huì)被雜亂分布的、具有高折射率的纖維素朝著各個(gè)方向折射，從而改變攜帶物體圖像特征光線的傳播方向，所以我們看不到清晰的圖空隙會(huì)被油填充，這樣就創(chuàng)造了一個(gè)更加均勻的介質(zhì)，從而減弱了對光傳播方向的改變，所以我們可以看材料二：①進(jìn)入機(jī)場出發(fā)大廳，旅客們常會(huì)看到安檢人員用一張白色小紙片在旅客行李、衣服以及隨身物品上②這種爆炸物安檢方法被稱為痕量檢測，遵循的是羅卡定律，即“凡有接觸，必留痕跡”。白色小紙③與開行李或全身搜查相比，使用一張小紙片進(jìn)行安檢顯然更快捷。檢測過程通常只需幾秒，不會(huì)對紙片就會(huì)變色。如今無需化學(xué)噴劑，當(dāng)沾有痕跡物質(zhì)的小紙片被放入特定檢測儀器后，只要乘客曾經(jīng)接觸材料三：①現(xiàn)有的科學(xué)研究主要是關(guān)于被紙劃傷后的感染風(fēng)險(xiǎn)，但沒有說明劃傷的原因。丹麥技術(shù)大學(xué)的研究人員收集了幾種不同厚度的紙，包括面巾紙、紙質(zhì)雜志、辦公用紙、書頁、名片和紙質(zhì)照片，然后測試了③研究人員說，這種紙之所以危害性最高，是因?yàn)樗鼪]有薄到與明膠或手接觸時(shí)就會(huì)彎曲和劇烈變形16.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()A.紙浸油后，油填充了纖維素空隙，形成更均勻的（三15分）②我們到達(dá)時(shí)是午后，白花花的秋陽在屋瓦、樹冠和剪影般的山脊上一閃一閃。聽村民老汪說白鷴要的烏梢蛇卡在雞欄的網(wǎng)上，網(wǎng)眼太小，它鉆不過去，也不曉得退回去。猴子也很多的，有時(shí)會(huì)來菜地里偷蘿卜。猴子膽子大呢，我們隔著溪水大聲驅(qū)趕，它們理都不理……”⑥第二天公雞還沒叫，父親就去山口的觀鳥棚碰運(yùn)氣。果然如老汪夫婦所言，陸續(xù)有村民背著籮筐從⑩還好，紅嘴藍(lán)鵲醒得和公雞一樣早。七八只一群，先是在村東的古樹群吵鬧，然后首尾相銜，一只接著一只，身姿曼妙地飛到村南的幾株柿子樹上，嘰嘰喳喳商量過什么之后，再集體轉(zhuǎn)場到村西頭白鷴隱居的杉樹林邊。吃過早餐，父親坐在屋前的院子里曬太陽。老汪的房子地勢全村最高，門前就是層層疊疊的徽派防火墻和屋脊，波浪狀往前展開，再遠(yuǎn)處是狹窄的田野和高聳的山峰，乳白的炊煙被朝陽鍍出華美⑦等門前的蔦蘿花都能照到太陽時(shí)，巴掌大的黑蝴蝶翩躚而來。金剛嶺的蝴蝶個(gè)子大膽子也大，有時(shí)就落在腳邊，你抬腳，它挪動(dòng)一下身子，但不飛走。落在花上的那些，一個(gè)姿勢可以定格很久，任你端著⑩上午在村里拍了點(diǎn)林鳥?；氐嚼贤艏叶顷柟馔ㄍ傅姆块g，身子往被褥上一靠，倦意舒適地襲來。⑩我枕著這些聲響迷迷糊糊地沉入睡夢中。醒來時(shí)，父親不在房間。我從窗戶探頭出去張望，見他正兩只雄性白鷴，一前一后，歪著頭，試探著往山下老汪撒過玉米的草地上慢慢移動(dòng)，一邊走，一邊白鷴的長尾和羽色的潔白確實(shí)令人稱奇。在山野環(huán)境里，白鷴是如何做到如此整潔的呢？我心里對這個(gè)傍晚，先后有6只白鷴出山覓食，其中兩只是麻褐色的雌鳥。父親不僅拍到白鷴的各種姿態(tài)，等夜幕降臨白鷴回山時(shí)，父親因匍匐太久都有點(diǎn)直不起身子了。原本計(jì)劃拍到白鷴就返程，他忽然回金剛嶺修建這棟房子時(shí)，發(fā)現(xiàn)祖墳附近的山地有成群白鷴出沒，覺得老家環(huán)境這么好，回來做民宿搞旅第二天早上我睡到自然醒時(shí)，父親已扛著相機(jī)在村邊守候紅嘴藍(lán)鵲了?？赡苁且?yàn)樽蛱煲蚜藚s夙愿，他的步態(tài)不像先前那么著急了，一邊走，一邊悠閑地和早起的村民聊天，似乎他已在金剛嶺居住生活了很19.文中多次出現(xiàn)“光”的意象，如“白花花的秋陽”“朝陽鍍出華美的金邊”。結(jié)合文章，分析“光”在20.下列對文章的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是()D.片末寫父親與村民閑聊，體現(xiàn)父親從“追鳥者”到“融入者”身份的轉(zhuǎn)變。22.學(xué)校開展“讀名著談感受”的活動(dòng)，以下四位同學(xué)的感受，表述有誤的一項(xiàng)是()24.“智者”“勇者”在文學(xué)作品中比比皆是，從下列作品中，選擇一位人物，分析他（她或它）“智”或“勇”的具體表現(xiàn)?！冻ㄏκ啊贰独ハx記》五、寫作（50分）父親買橘子的背影，為朱自清的離別增添了一抹溫情；愛蓮池的蓮花，為士人送去了一份高雅；高山要求：選好角度，確定立意，明確文體（詩歌除外自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；九年級語文學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展水平評估【答案】A 【答案】D（一4分）（二10分）（一9分）肯定的，但僅此是不夠的，還應(yīng)該獨(dú)立思考，對書中的東西持懷疑態(tài)度，并適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)，這樣才（二6分）（三15分）溫暖光影烘托鄉(xiāng)村清晨的寧靜，象征第二次約定的圓滿。②抒發(fā)情感：秋陽的刺目與父親“猶豫”呼應(yīng)，體現(xiàn)內(nèi)心的焦灼；朝陽的金色光輝隱喻親情的溫暖與拍攝成功的喜悅。20.A【答案】C國情感。如《我愛這土地》中的“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛的深沉”，直接表達(dá)詩人作，面對敵人時(shí)的英勇無畏，對國家未來的美好憧憬，都體《海底兩萬里》設(shè)想了潛水艇的強(qiáng)大功能，描繪了奇幻美妙的海底世界，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天下【答案】智者形象：五、寫作（50分）【答案】例文：在記憶的花園里，總有一些細(xì)微卻絢爛的花朵，靜靜綻放，為生活增添著別樣的色我家附近的街角，有一處小小的花壇。平日里，它并不起眼，路過的行人間，我瞥見了那個(gè)花壇。就在那不起眼的角落里，一朵小花正努力地綻放著。它的花瓣呈淡紫色，像是被天邊的晚霞輕輕染過，嬌嫩而柔軟。細(xì)長的花蕊，像極了小心翼翼探出頭來的小精個(gè)世界。周圍的雜草肆意生長，試圖掩蓋它的光芒，可它卻不屈不撓，倔強(qiáng)地伸展著我蹲下身，細(xì)細(xì)打量著這朵小花。它的莖干是那么纖細(xì)，仿佛一陣微風(fēng)就不寬大，甚至有些發(fā)黃，可即便如此，它依然在這并不肥沃的土地上，努力地汲