湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)七下期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)
湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)七下期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁(yè)
湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)七下期末經(jīng)典模擬試題含解析_第3頁(yè)
湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)七下期末經(jīng)典模擬試題含解析_第4頁(yè)
湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)七下期末經(jīng)典模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如圖所示,、兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端,點(diǎn)是的中點(diǎn),也是的中點(diǎn),若米,則為()A. B. C. D.2.下列式子從左到右變形是因式分解的是()A.12xy2=3xy?4y B.(x+1)(x+2)=x2﹣2x﹣3C.x2﹣4x+1=x(x﹣4)+1 D.x3﹣x=x(x+1)(x﹣1)3.我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《增刪算法統(tǒng)宗》記載“繩索量竿”問(wèn)題:“一根竿子一條索,索比竿子長(zhǎng)一托.折回索子再量竿,卻比竿子短一托,問(wèn)索和竿子各幾何?”其大意為:“現(xiàn)有一根竿子和一條繩索,用繩索去量竿,繩索比竿長(zhǎng)5尺;如果將繩索對(duì)折后再去量竿,就比竿短5尺.問(wèn)繩索和竿子各多少尺?”設(shè)繩索長(zhǎng)x尺,竿子長(zhǎng)y尺,下列所列方程組正確的是()A.y-x=5y-12x=5 B.y-x=54.下列四組值中,是二元一次方程的解的是A. B. C. D.5.如圖,在△ABC中,,AO是∠BAC的平分線,與AB的垂直平分線DO交于點(diǎn)O,∠ACB沿EF折疊后,點(diǎn)C剛好與點(diǎn)O重合.下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.AO=CO B.∠ECO=∠FCO C.EF⊥OC D.∠BFO=2∠FOC6.不等式﹣2x<4的解集是()A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x>2 D.x<27.一般地,在平面直角坐標(biāo)系中,任何一個(gè)二元一次方程的解可以看成是一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),那么,以二元一次方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn)的全體叫做這個(gè)二元一次方程的圖象.根據(jù)作圖我們發(fā)現(xiàn):任何一個(gè)二元一次方程的圖象都是一條直線.根據(jù)這個(gè)結(jié)論,如圖,如果一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)可以用來(lái)表示關(guān)于x、y的二元一次方程組的解,那么這個(gè)點(diǎn)是()A.M B.N C.E D.F8.如圖,將正方形紙片折疊,使點(diǎn)落在邊上的處,點(diǎn)落在處,若,則的度數(shù)為()A.100° B.110° C.120° D.130°9.在3.14,,﹣,π這四個(gè)數(shù)中,無(wú)理數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)10.關(guān)于的不等式組的解集中至少有7個(gè)整數(shù)解,則整數(shù)的最小值是()A.4 B.3 C.2 D.111.下列方程中:①;②;③;④,二元一次方程有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)12.定義:平面內(nèi)的直線l1與l2相交于點(diǎn)O,對(duì)于該平面內(nèi)任意一點(diǎn)M,點(diǎn)M到直線l1、l2的距離分別為a、b,則稱有序非實(shí)數(shù)對(duì)(a,b)是點(diǎn)M的“距離坐標(biāo)”,根據(jù)上述定義,距離坐標(biāo)為(2,3)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如果一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,那么這兩個(gè)角的數(shù)量關(guān)系是_____.14.在中,,將沿翻折得到,射線與射線相交于點(diǎn),若是等腰三角形,則的度數(shù)為_(kāi)_________.15.已知y2-my+25=y-n216.如圖,已知相交于點(diǎn),,,則的度數(shù)是__________.17.如圖,直線分別于直線、相交于點(diǎn)、,平分交直線于點(diǎn),若,則的度數(shù)為_(kāi).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)解方程組:(1)(用代入消元法);(2)(用加減消元法)19.(5分)為了解學(xué)生對(duì)“垃圾分類”知識(shí)的了解程度,某學(xué)校對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,并繪制統(tǒng)計(jì)圖,其中統(tǒng)計(jì)圖中沒(méi)有標(biāo)注相應(yīng)人數(shù)的百分比.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:(1)求“非常了解”的人數(shù)的百分比.(2)已知該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)對(duì)“垃圾分類”知識(shí)達(dá)到“非常了解”和“比較了解”程度的學(xué)生共有多少人?20.(8分)如圖,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),已知點(diǎn)A的坐標(biāo)(-5,0).(1)寫(xiě)出圖中B點(diǎn)的坐標(biāo);(2)若點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)是C,則的面積是;(3)在平面直角坐標(biāo)系中找一點(diǎn)D,使為等腰直角三角形,且以O(shè)B為直角邊,則點(diǎn)D的坐標(biāo)是.21.(10分)如圖,在□ABCD中,∠ABC,∠BCD的平分線分別交AD于點(diǎn)E,F(xiàn),BE,CF相交于點(diǎn)G.(1)求證:BE⊥CF;(2)若AB=a,CF=b,寫(xiě)出求BE的長(zhǎng)的思路.22.(10分)如圖.將向右平移4個(gè)單位得到.(1)寫(xiě)出的坐標(biāo);(2)畫(huà)出;(3)求的面積.23.(12分)已知:,,。問(wèn)多項(xiàng)式A,B,C是否有公因式?若有,求出其公因式;若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由。

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】

根據(jù)題目中的條件可證明△ACB≌△DCE,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得AB=DE,進(jìn)而得到答案.【詳解】解:∵點(diǎn)C是AD的中點(diǎn),也是BE的中點(diǎn),∴AC=DC,BC=EC,在△ACB和△DCE中,,∴△ACB≌△DCE(SAS),∴DE=AB,∵DE=20米,∴AB=20米,故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了全等三角形的應(yīng)用,關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理.2、D【解析】

根據(jù)因式分解的定義:就是把整式變形成整式的積的形式,即可作出判斷.【詳解】A選項(xiàng):不是因式分解,故是錯(cuò)誤的;B選項(xiàng):結(jié)果不是乘積形式,故是錯(cuò)誤的;C選項(xiàng):結(jié)果不是乘積形式,故是錯(cuò)誤的;D選項(xiàng):,結(jié)果是乘積形式,故是正解的;故選D.【點(diǎn)睛】考查了因式分解的定義,因式分解是整式的變形,變形前后都是整式,并且結(jié)果是積的形式.3、D【解析】

設(shè)索長(zhǎng)為x尺,竿子長(zhǎng)為y尺,根據(jù)“索比竿子長(zhǎng)一托,折回索子卻量竿,卻比竿子短一托”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組.【詳解】設(shè)索長(zhǎng)為x尺,竿子長(zhǎng)為y尺,根據(jù)題意得:x-y=5y-故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】

二元一次方程的解一般有無(wú)數(shù)個(gè),把下列各數(shù)代入方程檢驗(yàn)即可.【詳解】把A.代入,左邊≠右邊,不是方程的解;把B.代入,左邊≠右邊,不是方程的解;把C.代入,左邊≠右邊,不是方程的解;把D.代入,左邊=右邊,是方程的解.故選:D【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):二元一次方程的解.解題關(guān)鍵點(diǎn):把數(shù)值代入方程檢驗(yàn).5、B【解析】

根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),角平分線的定義,垂直平分線的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)逐一對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】連接OB,,AO是∠BAC的平分線,∴AO是BC的垂直平分線,∴BO=CO.∵DO是AB的垂直平分線,∴AO=BO,∴AO=CO,故A選項(xiàng)正確;∵O是三邊垂直平分線的交點(diǎn),不一定是的平分線,∴∠ECO不一定等于∠FCO,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;∵沿EF折疊后,點(diǎn)C剛好與點(diǎn)O重合∴EF⊥OC,OF=FC,故C選項(xiàng)正確;∴,∴,故D選項(xiàng)正確;故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),角平分線的定義,垂直平分線的性質(zhì)和折疊的性質(zhì),掌握等腰三角形的性質(zhì),角平分線的定義,垂直平分線的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】

解:根據(jù)不等式的基本性質(zhì)解得:x>﹣2,故選A.7、C【解析】

根據(jù)已知中結(jié)論,得出兩直線的交點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)即為方程組的解【詳解】由題中結(jié)論可得,這個(gè)點(diǎn)是兩直線的交點(diǎn)E;故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與二元一次方程(組):方程組的解就是使方程組中兩個(gè)方程同時(shí)成立的一對(duì)未知數(shù)的值,而這一對(duì)未知數(shù)的值也同時(shí)滿足兩個(gè)相應(yīng)的一次函數(shù)式,因此方程組的解就是兩個(gè)相應(yīng)的一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo).8、B【解析】

折疊后,四邊形CDMN與四邊形C′D′MN關(guān)于MN對(duì)稱,則∠DMN=∠D′MN,同時(shí)∠AMD′=90°-∠AD'M=40°,所以∠DMN=∠D′MN=(180°-40°)÷2=70°,根據(jù)四邊形內(nèi)角和360°即可求得∠MNC'的度數(shù).【詳解】解:四邊形CDMN與四邊形C′D′MN關(guān)于MN對(duì)稱,則∠DMN=∠D′MN,且∠AMD′=90°-∠AD′M=40°,∴∠DMN=∠D′MN=(180°-40°)÷2=70°由于∠MD′C′=∠NC′D′=90°,∴∠MNC'=360°-90°-90°-70°=110°故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查四邊形內(nèi)角和以及折疊問(wèn)題.熟悉四邊形內(nèi)角和是解答本題的關(guān)鍵.9、B【解析】

無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù).據(jù)此分析即可.【詳解】在3.14,,﹣,π這四個(gè)數(shù)中,無(wú)理數(shù)是:﹣,π這兩個(gè)數(shù).故選:B【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):無(wú)理數(shù).解題關(guān)鍵點(diǎn):理解無(wú)理數(shù)的意義.10、C【解析】

首先解不等式組求得不等式組的解集,然后根據(jù)不等式組的整數(shù)解的個(gè)數(shù)從而確定a的范圍,進(jìn)而求得最小值.【詳解】解不等式得:,解不等式得:,則不等式組的解集是,∵不等式組至少有7個(gè)整數(shù)解,則,解得:,∴的最小值是1.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次不等式組的整數(shù)解,確定的范圍是本題的關(guān)鍵.11、B【解析】

根據(jù)二元一次方程定義:含有兩個(gè)未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1,像這樣的整式方程叫做二元一次方程進(jìn)行分析即可.【詳解】①x2+y2=1,是二元二次方程;

②,不是整式方程;

③2x+3y=0,是二元一次方程;

④,是二元一次方程.

所以有③④是二元一次方程,

故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查二元一次方程,解題關(guān)鍵是掌握二元一次方程需滿足三個(gè)條件:①首先是整式方程.②方程中共含有兩個(gè)未知數(shù).③所有未知項(xiàng)的次數(shù)都是一次.不符合上述任何一個(gè)條件的都不叫二元一次方程.12、D【解析】

根據(jù)兩條相交直線把平面分成四部分,在每一個(gè)部分內(nèi)都存在一個(gè)滿足要求的距離坐標(biāo)解答.【詳解】如圖,直線l1,l2把平面分成四個(gè)部分,在每一部分內(nèi)都有一個(gè)“距離坐標(biāo)”為(2,3)的點(diǎn),所以,共有4個(gè).故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)到直線的距離,點(diǎn)的坐標(biāo)的類比利用,讀懂題目信息并且理解兩條相交直線把平面分成四部分是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、相等或互補(bǔ)【解析】

根據(jù)題意畫(huà)出圖形進(jìn)行分析即可.【詳解】如圖所示:∵AB∥CD,

∴∠1=∠3,

∵BE∥DF,

∴∠2=∠3,

∴∠1=∠2;

(2)如圖所示:∵AB∥CD,

∴∠1=∠3,

∵BE∥DF,

∴∠2+∠3=180°,

∴∠1+∠2=180°;

綜合上述可得:如果一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ);

故答案是:相等或互補(bǔ).【點(diǎn)睛】考查了平行線性質(zhì):兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.14、或36°或【解析】

分三種情形:①當(dāng)B′E=B′A時(shí),如圖1所示.②當(dāng)EB′=AE時(shí),如圖2所示.③如圖3中,當(dāng)B′A=B′E時(shí),分別構(gòu)建方程求解即可.【詳解】解:①當(dāng)B′E=B′A時(shí),如圖1所示:

∵AB=AC,

∴∠B=∠BCA,

由折疊得:∠B=∠B′,∠BCA=∠B′CA,

設(shè)∠B=x,則∠B′=∠BCA=∠B′CA=x,

∴∠B′AE=∠B′EA=3x,

在△AEB′中,由內(nèi)角和定理得:

3x+3x+x=180°,

∴x=,即:∠B=.

②當(dāng)EB′=AE時(shí),如圖2所示:

∵AB=AC,

∴∠B=∠BCA,

由折疊得:∠B=∠B′,∠BCA=∠B′CA,

設(shè)∠B=x,則∠B′=∠BCA=∠B′CA=x,∠AEB′=3x,

在△AEB′中,由內(nèi)角和定理得:x+x+3x=180°,

∴x=36°,即∠B=36°.③如圖3中,當(dāng)B′A=B′E時(shí),

∵AB=AC,

∴∠B=∠BCA,

由折疊得:∠B=∠AB′C,∠BCA=∠B′CA,設(shè)∠B=x,則∠B′=∠BCA=∠B′CA=x,∠AEB′=x,∠EAC=2x,

在△AEC中,由內(nèi)角和定理得:x+2x+x=180°,

∴x=,即∠B=.

綜上所述,滿足條件的∠B的度數(shù)為或36°或.

故答案為或36°或.【點(diǎn)睛】本題考查翻折變換,等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用分類討論的思想思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問(wèn)題.15、±5【解析】

根據(jù)完全平方公式可得n為25的平方根.【詳解】∵y2∴n=±25故答案為:±5.【點(diǎn)睛】本題主要考查完全平方公式,解此題的關(guān)鍵在于考慮正負(fù)兩種情況.16、【解析】

依據(jù)AB、CD、EF相交于O點(diǎn),∠1=35°,∠2=35°,即可得到∠BOC=180°-∠1-∠2=110°,再根據(jù)對(duì)頂角相等,即可得出∠3=∠BOC=110°.【詳解】∵AB、CD、EF相交于O點(diǎn),∠1=35°,∠2=35°,∴∠BOC=180°?∠1?∠2=110°,又∵∠3與∠BOC是對(duì)頂角,∴∠3=∠BOC=110°,故答案為:110°.【點(diǎn)睛】此題考查對(duì)頂角,解題關(guān)鍵在于掌握對(duì)頂角相等即可解答.17、【解析】

根據(jù)角平分線的性質(zhì)可求出的度數(shù),然后由平行四邊形的判定與性質(zhì)即可得出的度數(shù).【詳解】解:平分又故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的判定與性質(zhì)、角平分線的性質(zhì),靈活應(yīng)用平行線的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1);(2).【解析】

(1)規(guī)定用代入消元法,選擇①中兩個(gè)未知數(shù),用一個(gè)未知數(shù)來(lái)表示另一個(gè)未知數(shù)x=4+y,代入②中求出y=,最后將y的值代回①中求出x=,即可求原方程組的解;(2)規(guī)定用加減消元法,觀察方程組消去其中的一個(gè)未知數(shù)y,只需將①×2?②,可得x=2,將x=2代回原方程組中的②得y=1,即可求出原方程組的解.【詳解】解:(1),由①得:x=4+y,③,把③代入②得:4(4+y)+2y=﹣1,解得:y=;把y=代入①得:x=,∴二元一次方程組的解為;(2),由①×2﹣②得:15x=30,解得:x=2,把x=2代入②得:3×2+4y=10,解得:y=1,∴二元一次方程組的解為.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組的解法,一是代入消元法,二是加減消元法,重點(diǎn)是掌握解方程組的思想是“消元”,兩種方法都是將二元一次方程組轉(zhuǎn)化成一元一次方程,然后返代回去解另一個(gè)未知數(shù)的值;難點(diǎn)是針對(duì)不同題型靈活選擇二元一次方程組的不同解法,減少計(jì)算量.19、(1)20%;(2)600【解析】試題分析:(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可以求得“非常了解”的人數(shù)的百分比;(2)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可以求得對(duì)“垃圾分類”知識(shí)達(dá)到“非常了解”和“比較了解”程度的學(xué)生共有多少人.試題解析:(1)由題意可得,“非常了解”的人數(shù)的百分比為:,即“非常了解”的人數(shù)的百分比為20%;(2)由題意可得,對(duì)“垃圾分類”知識(shí)達(dá)到“非常了解”和“比較了解”程度的學(xué)生共有:1200×=600(人),即對(duì)“垃圾分類”知識(shí)達(dá)到“非常了解”和“比較了解”程度的學(xué)生共有600人考點(diǎn):(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖;(2)用樣本估計(jì)總體20、(1)(-3,4);(2)20;(3).【解析】

(1)根據(jù)點(diǎn)B在坐標(biāo)系的位置,即可得到答案;(2)先畫(huà)出點(diǎn)C,再根據(jù)割補(bǔ)法和三角形的面積公式,即可求解;(3)先在坐標(biāo)系中畫(huà)出點(diǎn)D的位置,再寫(xiě)出坐標(biāo)即可.【詳解】(1)由點(diǎn)B在坐標(biāo)系的位置,可知:B點(diǎn)的坐標(biāo)(-3,4),故答案是:(-3,4);(2)如圖1所示:,故答案是:20;(3)如圖2所示:符合要求點(diǎn)D的坐標(biāo)為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)以及圖形的面積,掌握點(diǎn)的坐標(biāo)的定義和割補(bǔ)法求面積,是解題的關(guān)鍵.21、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)由平行四邊形性質(zhì)得AB∥CD,可得∠ABC+∠BCD=180°,又BE,CF分別是∠ABC,∠BCD的平分線,所以∠EBC+∠FCB=90°,可得∠BGC=90°;(2)作EH∥AB交BC于點(diǎn)H,連接AH交BE于點(diǎn)P.證四邊形ABHE是菱形,可知AH,BE互相垂直平分,在Rt△ABP中,由勾股定理可求BP,進(jìn)而可求BE的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論