浙江省七彩陽光新高考研究聯(lián)盟2024-2025學年高二下學期期中聯(lián)考 歷史試題（含答案）

2024學年第二學期浙江“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟期中聯(lián)考高二年級歷史學科試題命題學校：澄潭中學審題學校：巍山高中宏達高中考生須知：1．本卷共6頁滿分100分，考試時間90分鐘。2．答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應數(shù)字。3．所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效。4．考試結(jié)束后，只需上交答題紙。選擇題部分一、選擇題I（本大題共6小題，每小題2分，共12分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1．社是土地之神，稷是五谷之神。早在西周時期，統(tǒng)治者為了祈求國事太平，五谷豐登，每年都要祭祀土地神和五谷神，社稷也就成了國家的象征。社稷祭祀直接體現(xiàn)了A.中華文化多元一體的表象B.中華文化具有強大包容性C.中華傳統(tǒng)文化的民本特征D.中華傳統(tǒng)文化的農(nóng)本特征2．海關(guān)總稅務司自成立至民國時期，最高職位長期由英國人把持，赫德?lián)瓮砬搴ｊP(guān)總稅務司近半個世紀，各口岸稅務司及高級職員也多為外籍人員。如同治十二年（1873年）海關(guān)行政部門93名外籍職員中，英國人占62％（58人）。這A.反映了近代中國海關(guān)帶有濃厚半殖民地色彩B.表明我國開始失去自主調(diào)整關(guān)稅稅率的權(quán)力C.說明國境關(guān)稅在近代中國的重要性日趨凸顯D.為新中國海關(guān)人事管理體制建立奠定了基礎(chǔ)3.1931年中華蘇維埃第一次全國代表大會召開。大會制定了憲法大綱，通過了土地法、勞動法等法令，宣布中華蘇維埃共和國臨時政府成立。該政府的成立A.標志人民民主專政政權(quán)建立B.鞏固擴大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C.是創(chuàng)建人民革命政權(quán)的嘗試D.表明中共中央爭取國內(nèi)和平民主4．下圖那爾邁調(diào)色板是一塊盾形石板，兩面都有雕刻，既有圖片也有文字，用于紀念國王那爾邁的統(tǒng)治。國王那爾邁統(tǒng)治的區(qū)域以及所使用的文字是那爾邁調(diào)色板A.古埃及象形文字B.古巴比倫楔形文字C.古埃及楔形文字D.古巴比倫象形文字5．意大利人貝卡里亞在《論犯罪與刑罰》中提出：“如果犯罪是不肯定的，就不應該折磨一個無辜者?！边@一主張主要體現(xiàn)了①注重保護個人權(quán)力②體現(xiàn)了立法與司法獨立③堅持無罪推定原則④強調(diào)遵循先例的原則A.①②B.①③C.②③D.③④6．英美自20世紀60年代起開始推進社區(qū)更新行動，更新目標從消除破敗轉(zhuǎn)變?yōu)榧骖櫧?jīng)濟發(fā)展、社會福利、階層融合。在社區(qū)更新演進過程中強調(diào)更多主體參與和社區(qū)賦權(quán)，探索公共部門、私營企業(yè)、社區(qū)三方合作的治理模式。由此可見，英美國家A.建立社會保障制度B.社區(qū)管理的多元化C.全面實行基層自治D.基層治理的法制化二、選擇題II（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）7．自古以來，學校、書籍、圖書館、博物館等成為文化傳承與保護的主要載體。下列相關(guān)表述正確的是A.西漢時設(shè)立的國子監(jiān)是古代中國最高學府和教育行政機構(gòu)B.古羅馬產(chǎn)生了歐洲最初的學校形式奠定了分科教育的基礎(chǔ)C.德國人谷登堡采用金屬活字印刷直接催生“新一代的書籍”D.新中國成立后國立歷史博物館改名為“國立南京博物院”8．學者在《唐代貨幣史中的國家認同問題》一文中認為，通過文字信息的傳播，貨幣成為唐初國家認同的重要建構(gòu)方式。在“開元通寶”開始鑄行的武德四年，唐王朝剛剛擊敗關(guān)東地區(qū)兩個最大的割據(jù)勢力，在這種情況下發(fā)行含有“開辟新紀元”意味的貨幣。下列有關(guān)“開元通寶”說法正確的是A.形成新鑄銅錢上鑄印年號的慣例B.改變秦以來重量定名的制幣傳統(tǒng)C.首次實現(xiàn)了國家對鑄幣權(quán)的管控D.唐代的人可以用莊票到錢莊匯兌9．美國學者羅茲曼在《中國的現(xiàn)代化》中，評價清末“新政”時指出新政的）舵手在獲得一個新的羅盤以前就拋棄了舊的，遂使社會之船駛?cè)胍粋€盲目漂流的時代。正如時人所說“科舉初停，學堂未廣，各省舉貢人數(shù)不下數(shù)萬人，生員不下數(shù)十萬人，中年以上不能再入學堂，保送優(yōu)拔人數(shù)定額無多......不免窮途之嘆”。據(jù)材料可知A.時人對廢除科舉表示贊同B.該學者肯定“新政”的積極作用C.時人認為廢科舉無人支持D.該學者認為“新政”無系統(tǒng)謀劃10．中國的郵驛歷史超過3000年，郵政事業(yè)的發(fā)展，包括官方郵驛的演變和民間通信組織的發(fā)展。關(guān)于通信組織下列說法正確的是A.大清郵政官局是近代中國國家郵政的開端B.海關(guān)書信館是專門為官方服務的郵政機構(gòu)C.民信局是元代出現(xiàn)為公眾服務的郵政機構(gòu)D.客郵是近代通商口岸設(shè)置的民間通信機構(gòu)11.1965年，毛澤東指示，要求“把醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點放到農(nóng)村去”。全國各地紛紛組織巡回醫(yī)療隊深入農(nóng)村，積極為農(nóng)民防病治病。無固定薪金、半農(nóng)半醫(yī)的鄉(xiāng)村醫(yī)生大量涌現(xiàn)。有資料表明，這些舉措把農(nóng)村瘧疾、流腦疾病降低到最低水平并消滅血吸蟲和天花等傳染病。這說明A.衛(wèi)生防疫工作深入到農(nóng)村基層B.基礎(chǔ)醫(yī)學研究水平實現(xiàn)重大突破C.建立了農(nóng)村基本醫(yī)療保障制度D.農(nóng)村脫貧攻堅戰(zhàn)取得了重大進展12．從2025年元旦到農(nóng)歷蛇年新春，習近平主席分別同俄羅斯、美國等國元首和歐盟機構(gòu)領(lǐng)導人視頻會晤或通電話進行溝通，同亞太、亞歐、拉美等地區(qū)多國政要會見會談，向多國領(lǐng)導人致電，促進大國關(guān)系穩(wěn)定發(fā)展，深化睦鄰友好，與全球南方國家共謀新合作，為完善全球治理增添新動力。這表明中國A.努力踐行“真實親誠”的外交理念B.堅持推動合作共贏的新型國際關(guān)系C.鞏固與發(fā)展周邊國家關(guān)系作為首要任務D.積極參與以聯(lián)合國為中心的多邊外交活動13．由于歷史環(huán)境的不同，不同地區(qū)的文明呈現(xiàn)出多元發(fā)展的格局。下列文化現(xiàn)象的表述和圖中位置對應正確的是A.①處發(fā)明了世界上最早的太陽歷B.②處創(chuàng)作史詩《吉爾伽美什》C.③處史詩是吳哥窟浮雕題材的藍本D.④處城邦皆為民主政治體制14．日本學者在《亞歷山大的征服與神話》中寫道：“遠征加快了此前一直緩慢推進的希臘人向亞洲進軍的速度，一下子擴大了希臘式生活和文化所及的范圍，可以說實現(xiàn)了由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變。是斷片還是連續(xù)，二者選其一的方式不一定妥當。但可以確定的是，亞歷山大的遠征，史無前例地擴大了希臘人的世界，培育了下一個時代社會和文化發(fā)展的新土壤?！边@一論述認為亞歷山大遠征A.實現(xiàn)區(qū)域文明一體化B.促進亞洲的整體發(fā)展C.使波斯文化徹底毀滅D.擴大希臘文化的影響15．有學者指出，在歐洲文藝復興思潮的背景下，中國瓷器上描繪日常世俗享樂和山水美景的圖案、灑脫與寫意的裝飾手法，恰巧迎合了人們逃脫中世紀以來的神權(quán)禁錮和對現(xiàn)實生活的重新關(guān)注的渴望，亦是18世紀“洛可可”風潮形成的直接動因。據(jù)此可知A.表明物種交流改變了社會消費習慣B.世界市場的最終形成推動文化認同C.文化伴隨著商品流動在借鑒中發(fā)展D.體現(xiàn)出儒家文化在歐洲的全面擴展16．恩格斯在《德國的狀況》中指出“對德國來說，拿破侖并不像他的敵人所說的那樣，是一個專橫跋扈的暴君。他在德國是革命的代表，是革命原理的傳播者，是舊的封建社會的摧毀人?！毕铝心苡∽C此說法A．1830年華沙發(fā)動爭取民族獨立起義B．1825年“十二月黨人”發(fā)動起義C．1861年頒布《解放黑人奴隸宣言》D．1807年頒布了《普魯士改革敕令》17．某場戰(zhàn)爭導致“羅曼佐夫王朝統(tǒng)治的俄羅斯帝國、霍亨索倫王朝統(tǒng)治的德意志帝國、哈布斯堡王朝的奧匈帝國滅亡”“東方各民族為了不再僅僅充當別國發(fā)財?shù)膶ο蠖鴧⑴c決定世界命運的時期到來了”。這場戰(zhàn)爭A．促進了20世紀第一次民族民主運動的高潮出現(xiàn)B.使印度最終取得了獨立并成功走上獨特的發(fā)展道路C.使國際法遭受重創(chuàng)，英法宣布侵略戰(zhàn)爭為反人類罪D.建立了以大國協(xié)調(diào)歐洲均勢為特征的國際關(guān)系體系18.2024年開始，經(jīng)浙江省文物局報請國家文物局批準，工作人員開始對紹興稽山中學的古代遺址進行考古發(fā)掘工作，出土大量珍貴文物。以下基于考古發(fā)現(xiàn)的推論對應正確的是考古發(fā)現(xiàn)推論在漢代的古井中出土了大量鐵矛、甲胄片及箭鏃A.此地曾發(fā)生過大型戰(zhàn)爭發(fā)掘的漢代建筑單體面積達數(shù)百平方米，并出土有水晶環(huán)等高等級文物B.漢代平民生活水平較高越國建筑的地基采用干欄式建筑與中原臺基式建筑相結(jié)合的形式C.此建筑有南北交融的特點漢代地層中埋了一匹馬D.馬匹是南方的主要交通工具非選擇題部分三、非選擇題（本大題共4題，19題12分，20題12分，21題12分，22題16分，共52分。)1912分）官員的選拔與管理是國家制度的重要組成部分，也是社會治理的必要前提。材料一在唐代，諫官有專門的工作用紙，時人稱為“諫紙”，作為諫官的辦公用品，諫紙由朝廷“月給”，并且保證所需的充足數(shù)量......從國家按月領(lǐng)取諫紙后，諫官就需要針對“時闕”（即國家政治生活存在的問題），通過“啟奏”的方式，向皇帝指出問題。這是較為通用的勸諫形式。而對于一些比較尖銳的、不便于直接陳述的問題，則可以通過詩歌的形式委婉地表達，即所謂“難于指言者，輒詠歌之，欲稍稍進聞于上”。唐肅宗時期“其諫官令每月一上封事，指陳時政得失。若不舉職事，當別有處分?！庇执谝嘁蟆爸G官每月上封事，無所回避。”-《唐代諫官制度研究》王琪材料二孫中山認為，三權(quán)分立的主要缺陷在于其沒有獨立的考試機關(guān)和監(jiān)督機關(guān)，致使政治腐敗、國家危弱。西方的選舉制度主要依托于政黨政治，重口才而輕學問，而且用財產(chǎn)等手段來限制選舉權(quán)也不盡合理。為了克服西方三權(quán)分立制度的弊端，“中華民國”需要設(shè)計出新的政治制度和手段。在總結(jié)中國古代傳統(tǒng)治理之術(shù)后，孫中山發(fā)現(xiàn)，考選制度和糾察制度是我國固有的兩大優(yōu)良制度，只不過考選制度被惡劣的政府濫用，而糾察制度又被長期埋沒。因此他認為，未來建立的共和政府需要復活這些制度，分立五權(quán)，使各機關(guān)充分發(fā)揮各自的效能。后來，孫中山在《三民主義》中將考試制度正式定名為考試權(quán)。-邱靜遠《依法治考：孫中山“考試權(quán)獨立”思想》（1）根據(jù)材料一，指出唐代“月給諫紙”制度的主要特點。并結(jié)合所學指出唐代考核官員的標準是什么6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學，簡析孫中山考試權(quán)思想產(chǎn)生的原因。（6分）2012分）中華文化在吸收外來文化的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展壯大，同時也影響了世界其他國家的文明進程，推動了各地區(qū)文明的交流與互鑒。材料一季羨林先生認為：“倘若拿河流來作比，中華文化這一條長河，有水滿的時候，也有水少的時候，一次是從印度來的水，一次是從西方來的水。而這兩次的注入依靠的都是翻譯。中華文化之所以能常葆青春，萬能靈藥就是翻譯。翻譯之為用大矣哉！”-摘自季羨林《季羨林談翻譯》材料二舊金山唐人街發(fā)展歷史見證著華人在美國的奮斗歷程階段概況(1840-1870)鴉片戰(zhàn)爭后，隨著加州“淘金熱”的影響，大量中國移民開始以勞工身份前往美國，參與“太平洋鐵路”的建設(shè)，在舊金山建立起第一處唐人街。(1870-1940)1882年美國《排華法案》限制華人移民，唐人街面臨著種族歧視和法律限制的雙重壓力。1906年舊金山大地震摧毀了唐人街大部分建筑，在華人的努力下，重建后的唐人街融入了更多中國元素，以吸引游客。(1940-2000)隨著二戰(zhàn)的爆發(fā)，1943年《排華法案》被廢除，更多華人移民來到唐人街。唐人街逐漸發(fā)展成為中華文化的展示區(qū)和旅游目的地?，F(xiàn)代化與多元化（2000年至今）隨著城市的發(fā)展，唐人街受到現(xiàn)代化和商業(yè)化的影響，一些傳統(tǒng)行業(yè)逐漸萎縮，但唐人街仍然保持著獨特的文化魅力。摘編自周敏《唐人街-深具社會經(jīng)濟潛力的都市族裔聚居區(qū)》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學指出從“印度來的水”是什么及其給中國帶來的影響，舉出一例19世紀中葉與翻譯有關(guān)的機構(gòu)名稱。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學，從背景、影響的角度評析華人出洋。（6分）2112分）今年是反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，戰(zhàn)后，國際經(jīng)濟、政治、文化秩序在混亂之下進行了重構(gòu)，也是對戰(zhàn)爭的反思。材料一在新興民族主義誠摯追求現(xiàn)代性的過程中，沖突和問題隨即而來。新興民族國家的人民渴望實現(xiàn)現(xiàn)代化，但是他們既不情愿也無法成為西方的翻版。他們尋求的是一種創(chuàng)造性適應變化的方式，利用傳統(tǒng)中的文化資源，獲得有助于成功開展新實踐活動的力量。他們并不想單純沿襲西方的現(xiàn)代性，不想感覺到被西方全盤吞沒。他們必須開辟出自己的道路。簡言之，現(xiàn)代性與傳統(tǒng)性的沖突帶給了新興民族主義新的任務-必須回答一個問題：“我們”是誰？而回答這個問題的目的在于創(chuàng)造一個屬于自己的嶄新的現(xiàn)代民族文化，這個文化必須有別于西方文化。-據(jù)丁虹《民族主義與現(xiàn)代性：基于新興民族國家的分析》整理材料二世貿(mào)組織成立后的30年間，全球貿(mào)易總額持續(xù)增長，從1995年至2023年年均增長5.8％，全球貧困率持續(xù)下降．．．．．．自2001年加入世貿(mào)組織以來，中國積極融入經(jīng)濟全球化，目前已成為140多個國家和地區(qū)的主要貿(mào)易伙伴。同時，中國切實履行加入世貿(mào)組織承諾，不斷擴大自主開放，關(guān)稅總水平從2001年的15.3％降到目前的7.3外資準入負面清單不斷縮減，制造業(yè)限制實現(xiàn)“清零”；開放近120個服務貿(mào)易分部門．．．．．．-系列擴大開放的政策，不斷推動世貿(mào)機遇在全球共享。-賈驥業(yè)《世貿(mào)組織三十年：讓更多企業(yè)和個人在世界經(jīng)濟繁榮中獲益》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學，概括第二次世界大戰(zhàn)后新興民族國家的文化特征。結(jié)合所學，簡要說明20世紀60-80年代，新加坡作為亞洲新興民族國家重構(gòu)民族文化的表現(xiàn)。（6分）（2）根據(jù)材料二，以中國為例分析世界貿(mào)易組織推動全球貿(mào)易總額持續(xù)增長的措施。并結(jié)合所學簡述中國入世對我國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步帶來的重要而深遠影響。（6分）2216分）縱觀世界文明史，人類先后經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)革命、工業(yè)革命、信息革命。每一次產(chǎn)業(yè)技術(shù)革命，都給人類生產(chǎn)生活帶來巨大而深刻的影響。材料一農(nóng)業(yè)起源問題是一個史前現(xiàn)代化的問題......到了新石器時代晚期，最晚到青銅時代，中國所有的文化生態(tài)區(qū)都有了農(nóng)業(yè)。相對于狩獵采集生計，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢是明顯的，它能夠在更少的土地上生產(chǎn)出更多的食物，養(yǎng)活更多的人口。這就在提高食物供給安全保障的同時，使得專業(yè)化的勞動分工成為可能，從而出現(xiàn)了工匠、戰(zhàn)士、祭祀、官吏等不從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人，社會復雜性明顯提高。狩獵采集者在和農(nóng)業(yè)群體對抗時明顯處于下風，不僅僅因為人口的數(shù)量，也因為社會組織的嚴密性，還因為糧食的供給，狩獵采集者無法支持長期的爭戰(zhàn)。-陳勝前《史前的現(xiàn)代化：從狩獵采集到農(nóng)業(yè)起源》（1）根據(jù)材料一，指出“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢”。并結(jié)合所學，指出“農(nóng)業(yè)出現(xiàn)”的地位。（4分）材料二（2）依據(jù)圖片內(nèi)容并結(jié)合所學，圍繞“工業(yè)革命改變世界”為主題，自擬論題，選取一個或多個角度進行簡要闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，表述清晰12分）2024學年第二學期浙江“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟期中聯(lián)考歷史參考答案及評分標準命題學校：澄潭中學蘧院菊審題學校：巍山高中魏強宏達高中王思怡一、選擇題本大題共6小題，每小題2分，共12分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）題號123456答案DACABB二、選擇題I1（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）題號789答案CBDAABCDCDAC三、非選擇題（本大題共4題，19題12分，20題12分，21題12分，22題16分，共52分。）1916分）特點：進諫書紙專用；定期上諫；勸諫形式多樣化；指陳時政得失；諫官未盡職事會有處罰；奏事不需回避。（共4分，任意答出其中4點得4分）標準：以品德和才能。（共2分品德和才能各得1分，其他表述不得分）（26分）原因：近代民族危機加深的國情需要（或救亡圖存，類似答法亦可得分），三權(quán)分立制度的不足（沒有獨立考試機關(guān)和監(jiān)督機關(guān)亦可得分）；西方選舉制度的不盡合理；中國科舉考試和糾（監(jiān)）察制度傳統(tǒng)的影響。（共6分，每點2分，任答3點得6分）2016分）“印度來的水”是指佛教（共1分）影響：佛教傳入，對中國的宗教信仰、哲學觀念、邏輯思維、語言詞匯、文學藝術(shù)、禮儀習俗等方面都產(chǎn)生了深刻影響；中國傳統(tǒng)的詩詞、書法和繪畫，很多體現(xiàn)了佛教的內(nèi)容，同時也吸收佛教的理念，更加注重境界的表達；中國的建筑藝術(shù)受佛教影響。云岡石窟、龍門石窟、敦煌莫高窟等石窟是中國佛教建筑藝術(shù)的結(jié)晶，也是中華文化的瑰寶。（積極影響答出任意2點得2分）佛教文化宣揚的因果輪回、消極避世等也產(chǎn)生了一定的消極影響。（答出有一定消極影響即可得1分，答出因果輪回、消極避世其中的一個再得1分，共2分共4分）機構(gòu)：京師同文館、江南制造總局翻譯館（共1分，答出任意1個給1分）（26分）背景：19世紀初英美等國頒布禁止奴隸貿(mào)易法令后，殖民者尋找新的廉價勞動力；19世紀中后葉，清政府被迫允許列強在中國招募華工出國；中國東南沿海的窮苦百姓因生活所迫，或是被誘騙、綁架成為苦力；經(jīng)濟全球化推動全球勞動力市場形成（共3分，答出任意3點得3分。）影響：促進美洲經(jīng)濟、文化的發(fā)展；在各地形成唐人街，保留和傳播著中華文化；也存在不同民族之間文化的認同問題。（共3分，1點1分。）2116分）文化特征：形成本土（當?shù)孛褡澹┪幕c西方文化相結(jié)合的新文化。（共2分）表現(xiàn)：①注重發(fā)揚儒家文化的精華1分）諸如寬容和諧、重視教育、社會為先、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約等；（能寫出其中的1個內(nèi)容即得1分）②同時又注意吸收西方文化的精華（1分），如科學技術(shù)、管理知識、競爭意識、高效作風等，努力創(chuàng)造一種現(xiàn)代的東方文化。（能寫出其中一個內(nèi)容即可得1分共4分）（26分）世貿(mào)組織措施：推動成員下降關(guān)稅、縮減外資準入負面清單（或答制造業(yè)限制實現(xiàn)“清零）、開放服務貿(mào)