版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元練習(xí)卷練習(xí)卷_第1頁(yè)
版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元練習(xí)卷練習(xí)卷_第2頁(yè)
版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元練習(xí)卷練習(xí)卷_第3頁(yè)
版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元練習(xí)卷練習(xí)卷_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元練習(xí)卷一、基礎(chǔ)知識(shí)(40分)1.請(qǐng)寫(xiě)出下列漢字的拼音。(10分)捕、鋒、撈、挺、膨、姆、Burg、掙、踏2.請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(10分)討厭、美麗、快樂(lè)、狹窄、強(qiáng)大、貧窮、善良、驕傲、松懈、遲鈍3.請(qǐng)解釋下列詞語(yǔ)的意思。(10分)勤奮、沮喪、尷尬、固執(zhí)、懦弱、毅力、豪邁、謙遜、浮躁、果敢4.請(qǐng)將下列句子改為疑問(wèn)句。(10分)他正在做作業(yè)。今天是星期五。小明喜歡玩游戲。這本書(shū)很好看。她是一名老師。二、閱讀理解(40分)(一)閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)1.請(qǐng)問(wèn)小明在公園看到了什么?(5分)2.老人年輕時(shí)是什么職業(yè)?(5分)3.老人為什么現(xiàn)在不繼續(xù)運(yùn)動(dòng)了?(5分)4.小明聽(tīng)到老人的話后,有什么感受?(5分)(二)閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)小紅是一名小學(xué)生,她非常喜歡畫(huà)畫(huà)。有一天,她在學(xué)校畫(huà)畫(huà)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。她非常開(kāi)心,回家后告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽也非常高興,鼓勵(lì)她繼續(xù)努力。小紅決定,以后要更加努力地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),爭(zhēng)取獲得更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。1.請(qǐng)問(wèn)小紅在學(xué)校的畫(huà)畫(huà)比賽中獲得了什么獎(jiǎng)項(xiàng)?(5分)2.小紅回家后告訴了誰(shuí)?(5分)3.小紅的爸爸媽媽對(duì)她有什么期望?(5分)4.小紅決定以后要怎么做?(5分)三、寫(xiě)作(40分)請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”為題,寫(xiě)一篇不少于150字的短文。要求:內(nèi)容真實(shí)、感情真摯、語(yǔ)言通順。四、詩(shī)歌鑒賞(20分)請(qǐng)閱讀下列詩(shī)歌,然后回答問(wèn)題。《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。1.請(qǐng)問(wèn)這首詩(shī)歌的作者是誰(shuí)?(5分)2.詩(shī)歌中描寫(xiě)的是什么時(shí)間?(5分)3.詩(shī)歌中表達(dá)了作者什么樣的思想感情?(5分)4.你喜歡這首詩(shī)歌嗎?為什么?(5分)總分:200分一、基礎(chǔ)知識(shí)1.捕(bǔ)、鋒(fēng)、撈(lāo)、挺(tǐng)、膨(péng)、姆(mǔ)、Burg(bōg?。辏▃hèng)、踏(tà)。2.討厭(喜歡)、美麗(丑陋)、快樂(lè)(悲傷)、狹窄(寬闊)、強(qiáng)大(弱?。?、貧窮(富有)、善良(邪惡)、驕傲(謙虛)、松懈(緊張)、遲鈍(敏捷)。3.勤奮(努力工作)、沮喪(心情低落)、尷尬(處境困難)、固執(zhí)(堅(jiān)持己見(jiàn))、懦弱(膽小怕事)、毅力(堅(jiān)持不懈)、豪邁(氣魄大)、謙遜(謙虛)、浮躁(輕浮急躁)、果敢(果斷勇敢)。4.他正在做作業(yè)嗎?、今天是星期五嗎?、小明喜歡玩游戲嗎?、這本書(shū)很好看嗎?、她是一名老師嗎?二、閱讀理解(一)1.小明在公園看到了一個(gè)老人在樹(shù)下休息。、2.老人年輕時(shí)是一名運(yùn)動(dòng)員。、3.老人現(xiàn)在不繼續(xù)運(yùn)動(dòng)了是因?yàn)槟昙o(jì)大了,身體不行了。、4.小明聽(tīng)到老人的話后,感到很惋惜。(二)1.小紅在學(xué)校的畫(huà)畫(huà)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。、2.小紅回家后告訴了爸爸媽媽。、3.小紅的爸爸媽媽希望她能繼續(xù)努力。、4.小紅決定以后要更加努力地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),爭(zhēng)取獲得更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。三、寫(xiě)作(略)四、詩(shī)歌鑒賞1.李白。、2.夜晚。、3.表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。、4.(略)1.拼音:考查學(xué)生對(duì)漢字拼音的掌握。2.反義詞:考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)意義的理解。3.詞語(yǔ)解釋?zhuān)嚎疾閷W(xué)生對(duì)詞語(yǔ)意思的掌握。4.句子改寫(xiě):考查學(xué)生對(duì)句子結(jié)構(gòu)的掌握。5.閱讀理解:考查學(xué)生對(duì)文章

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論