人教版語文三年級(jí)寒假作業(yè)練習(xí)卷14

人教版語文三年級(jí)寒假作業(yè)練習(xí)卷14一、基礎(chǔ)知識(shí)（40分）1.請(qǐng)寫出下列漢字的拼音：（1）愛（2）好（3）學(xué)（4）習(xí)（5）天2.請(qǐng)寫出下列詞語的近義詞：（1）快樂（2）美麗（3）聰明（4）善良（5）勇敢3.請(qǐng)寫出下列詞語的反義詞：（1）高興（2）難過（3）前進(jìn)（4）后退（5）上升4.請(qǐng)將下列詞語歸類：（1）蘋果（2）香蕉（3）葡萄（4）西瓜（5）白菜（6）蘿卜（7）西紅柿（8）茄子5.請(qǐng)將下列句子中的錯(cuò)別字找出來，并改正：（1）我今天買了一藍(lán)蘋果。（2）小明和他的朋有一起去公園玩。（3）老師講的故事非常感人，我差一點(diǎn)就哭了。（4）媽媽說，做完作業(yè)就可以去畫畫。（5）小華跑得像兔子一樣快，一下子就追上了大家。二、閱讀理解（30分）1.請(qǐng)閱讀下列短文，并回答問題：小明和小華是好朋友，他們一起上學(xué)，一起回家。有一天，小明對(duì)小華說：“我有一本很好看的書，你想不想看？”小華很高興地說：“好啊，我最喜歡看書了。”于是，小明把書借給了小華。小華回到家，就開始認(rèn)真地看這本書。他看得津津有味，連飯都忘了吃。媽媽叫他吃飯，他也沒聽見。媽媽走過來，看見小華正在看書，就說：“小華，吃飯了?！毙∪A這才放下書，去吃飯。吃完飯，小華又繼續(xù)看書，直到看完了整本書。他覺得自己學(xué)到了很多知識(shí)，非常開心。問題：（1）小明和小華是什么關(guān)系？（2）小明把什么借給了小華？（3）小華為什么忘了吃飯？（4）小華看完書后有什么感受？2.請(qǐng)閱讀下列短文，并回答問題：小紅是個(gè)勤勞的孩子，她每天早上起床后，都會(huì)幫媽媽做家務(wù)。有一天，媽媽生病了，小紅就更加努力地幫忙。她打掃房間，洗衣服，還幫媽媽做飯。媽媽看著小紅忙碌的身影，心里非常感動(dòng)。她對(duì)小紅說：“你真是個(gè)好孩子，媽媽為你感到驕傲?！毙〖t聽了媽媽的話，心里也非常開心。她覺得，能幫到媽媽，是一件非常幸福的事情。問題：（1）小紅是個(gè)怎樣的孩子？（2）媽媽為什么生病了？（3）小紅幫媽媽做了哪些事情？（4）媽媽對(duì)小紅說了什么？三、寫作（30分）1.請(qǐng)以“我的寒假生活”為題，寫一篇不少于100字的短文。四、詩詞鑒賞（20分）1.請(qǐng)默寫《靜夜思》。2.請(qǐng)解釋《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”的意思。3.請(qǐng)分析《靜夜思》表達(dá)了作者怎樣的思想感情。五、實(shí)踐應(yīng)用（20分）1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)寒假旅行計(jì)劃，包括目的地、出行方式、行程安排等。2.請(qǐng)根據(jù)你的寒假旅行計(jì)劃，寫一篇不少于100字的短文，介紹你的旅行計(jì)劃。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.拼音：（1）ài（2）hào（3）xué（4）xí（5）tiān2.近義詞：（1）歡樂（2）漂亮（3）聰慧（4）慈善（5）英勇3.反義詞：（1）悲傷（2）高興（3）后退（4）前進(jìn)（5）下降4.分類：水果：蘋果、香蕉、葡萄、西瓜蔬菜：白菜、蘿卜、西紅柿、茄子5.改正：（1）藍(lán)→籃（2）朋有→朋友（3）差一點(diǎn)就哭了（4）就可以去畫畫（5）追上了大家二、閱讀理解1.（1）好朋友（2）書（3）因?yàn)榭吹媒蚪蛴形叮?）津津有味2.（1）勤勞的孩子（2）因?yàn)樯×耍?）打掃房間、洗衣服、做飯（4）你真是個(gè)好孩子，媽媽為你感到驕傲三、寫作略四、詩詞鑒賞1.靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。2.意思：詩人看到床前明亮的月光，疑惑地認(rèn)為是地上的霜。3.思想感情：表達(dá)了詩人思鄉(xiāng)之情。五、實(shí)踐應(yīng)用略1.基礎(chǔ)知識(shí)：考查學(xué)生對(duì)漢字拼音、近義詞、反義詞、詞語歸類和錯(cuò)別字的掌握