2025年德語(yǔ)TestDaF考試模擬試卷：德語(yǔ)寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)演練與技巧

2025年德語(yǔ)TestDaF考試模擬試卷：德語(yǔ)寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)演練與技巧考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、德語(yǔ)寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)演練與技巧1.請(qǐng)根據(jù)以下情景，用德語(yǔ)寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的文章，要求字?jǐn)?shù)在150-200字之間。情景：你是一位高中生，即將參加學(xué)校組織的德語(yǔ)演講比賽。你非常喜歡這項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)樗梢詭椭闾岣叩抡Z(yǔ)口語(yǔ)水平。請(qǐng)你以“我的德語(yǔ)演講之旅”為題，談?wù)勀銓?duì)這次比賽的期待和準(zhǔn)備情況。2.請(qǐng)根據(jù)以下話題，用德語(yǔ)寫(xiě)一篇論述文，要求字?jǐn)?shù)在200-250字之間。話題：隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們的生活發(fā)生了很大變化。請(qǐng)談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)人們生活的影響，并說(shuō)明你是否認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)面影響大于正面影響。二、德語(yǔ)閱讀理解閱讀以下文章，回答問(wèn)題。文章：InDeutschlandgibtesvieleverschiedeneSprachenundDialekte.DeutschistdieAmtssprache,aberesgibtauchanderewichtigeSprachenwieNiederl?ndisch,PolnischundTürkisch.IndenletztenJahrenhatsichdieZahlderMenschenmitMigrationshintergrunderh?ht,wasbedeutet,dassesmehrMenschengibt,dieeineandereSprachesprechenalsDeutsch.Dasbedeutetauch,dassesimmerwichtigerwird,dassalleMenscheninDeutschlandgutDeutschsprechenk?nnen.VieleSchulenbietenDeutschkursean,umMenschenzuhelfen,ihreDeutschkenntnissezuverbessern.DiesistbesonderswichtigfürKinderundJugendliche,dieinDeutschlandaufwachsenundeineguteBildunghabenm?chten.DieRegierunghatverschiedeneProgrammeeingeführt,umdieIntegrationzuf?rdern.EinigedieserProgrammesindspeziellfürMenschenmitMigrationshintergrundkonzipiert.DieseProgrammehelfenMenschen,ihreDeutschkenntnissezuverbessernundeinebessereIntegrationindieGesellschaftzuerreichen.Frage1:WelcheSpracheistdieAmtsspracheinDeutschland?A)Niederl?ndischB)PolnischC)DeutschD)TürkischFrage2:Warumisteswichtig,dassalleMenscheninDeutschlandgutDeutschsprechenk?nnen?A)Weilsiebesserarbeitenk?nnenB)WeilsieleichterindieGesellschaftintegriertwerdenk?nnenC)WeilsiemehrFreundefindenD)Weilsiebesserstudierenk?nnenFrage3:WelchePersonenprofitierenbesondersvondenDeutschkursen?A)KinderundJugendlicheB)ErwachseneC)MenschenmitMigrationshintergrundD)Alle三、德語(yǔ)語(yǔ)法填空1.Ichhabemirgestern__________(kaufen)einneuesBuch.2.DieStudenten__________(sind)sehrmotiviertundarbeitenhart.3.Wennich__________(fahren)nachBerlin,würdeichdieGeschichtederStadtbesuchen.4.Wir__________(haben)gesterneininteressantesFilmgespr?chgeführt.5.Er__________(machen)immerdieHausaufgaben,bevorerdasHausverl?sst.6.Sie__________(machen)einenAbstechernachMünchen,weilsieihreFreundebesuchenm?chten.7.Ich__________(sehen)gesterneinensehrinteressantenDokumentarfilmimFernsehen.8.DieFamilie__________(sind)imUrlaubundhabeneinensch?nenZeitverbracht.9.Wennich__________(sein)einKind,würdeichdieSchulehassen.10.Sie__________(haben)schonvieleDeutschkursebesuchtundihreSprachkenntnisseverbessert.四、德語(yǔ)聽(tīng)力理解聽(tīng)力材料：H?renSiezuundbeantwortenSiediefolgendenFragen.1.Wiehei?tderHauptstadtvonDeutschland?2.WasistderUnterschiedzwischeneinemDialektundeineranderenSprache?3.Warumisteswichtig,dassalleMenscheninDeutschlandgutDeutschsprechenk?nnen?4.WelcheRollespieltdieRegierungbeiderF?rderungderIntegration?5.WelchePersonenprofitierenbesondersvondenDeutschkursen?五、德語(yǔ)詞匯與語(yǔ)法運(yùn)用1.FüllenSiedieLückenmitdenrichtigenPr?sensformenderVerbenoderAdjektiven.a)Ich__________(sein)einguterSchüler.b)Sie__________(haben)einensch?nenTag.c)Wir__________(gehen)oftspazieren.d)Sie__________(machen)einePrüfung.e)Er__________(lernen)Deutsch.2.SetzenSiediefolgendenZeitformenindierichtigeReihenfolge.a)Ich__________(machen)einBuch.b)Ich__________(machen)nochnichtfertig.c)Ich__________(machen)dasBuch.d)Ich__________(machen)dasBuch.e)Ich__________(machen)dasBuch.六、德語(yǔ)綜合運(yùn)用1.LesenSiediefolgendenS?tzeundgebenSiediefehlendenW?rterein.a)MeineGro?mutter__________(leben)ineinemkleinenDorf.b)Ich__________(h?ren)Radio,wennichmorgensaufwache.c)Der__________(sein)eininteressantesBuch.d)Wir__________(glauben)nicht,dassdasWetterschlechtwird.e)DieSchüler__________(sein)sehrflei?ig.2.FügenSiediefolgendenSatzteilezusammen,umvollst?ndigeS?tzezubilden.a)DieMenschen/haben/verschiedene/Sprachen/gesprochen/immer.b)InDeutschland/es/gibt/viele/verschiedene/Sprachen/und/Dialekte.c)Diemeisten/Menschen/k?nnen/gut/Deutsch/sprechen.d)Es/ist/wichtig/dass/alle/Menschen/Deutsch/k?nnen/sprechen.e)DieRegierung/hat/verschiedene/Programme/eingeführt/um/die/Integration/zu/f?rdern.本次試卷答案如下：一、德語(yǔ)寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)演練與技巧1.答案：IchfreuemichsehraufdieDeutschsprecher-Rede,dievonunsererSchuleorganisiertwird.Esisteinegro?artigeM?glichkeit,meineDeutschkenntnissezuverbessernundgleichzeitigdieKulturundGeschichteDeutschlandszuentdecken.Ichhabebereitsbegonnen,übermeinenVortragnachzudenkenundhabeeinigeIdeenfürdieThemengesammelt.Ichplane,übermeineLiebezumDeutschlernenundmeineErfahrungenmitderdeutschenSprachezusprechen.Ichhoffe,ichkanndieZuh?rerinspirierenundihnenzeigen,wiebereicherndesist,eineneueSprachezuerlernen.解析：此題要求學(xué)生根據(jù)給定情景用德語(yǔ)寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的文章。答案要點(diǎn)包括對(duì)活動(dòng)的期待、準(zhǔn)備情況和個(gè)人的演講主題。學(xué)生需要展示自己的德語(yǔ)寫(xiě)作能力和對(duì)德語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。2.答案：DieInternethatunsereLebensweisestarkver?ndert.Eserm?glichtesuns,schnellInformationenzufinden,mitFreundeninKontaktzubleibenundneueMenschenkennenzulernen.AllerdingsgibtesauchNegativeffekte,wiedieGefahrvonCyberkriminalit?tunddieAbh?ngigkeitvondigitalenGer?ten.MeinerMeinungnachsinddiepositivenAuswirkungendesInternetsgr??eralsdienegativen,solangewirvorsichtigundkritischnutzen.解析：此題要求學(xué)生就互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們生活的影響進(jìn)行論述。答案要點(diǎn)包括互聯(lián)網(wǎng)的正面和負(fù)面影響，以及個(gè)人的觀點(diǎn)。學(xué)生需要展示自己的德語(yǔ)論述能力和對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的思考。二、德語(yǔ)閱讀理解1.答案：C)Deutsch解析：根據(jù)文章第一段，DeutschistdieAmtsspracheinDeutschland，因此答案是C)Deutsch。2.答案：B)WeilsieleichterindieGesellschaftintegriertwerdenk?nnen解析：根據(jù)文章第二段，改善德語(yǔ)水平對(duì)于兒童和青少年來(lái)說(shuō)尤為重要，因?yàn)樗麄兿Ｍ趯W(xué)校獲得良好的教育。因此，答案是B)WeilsieleichterindieGesellschaftintegriertwerdenk?nnen。3.答案：A)KinderundJugendliche解析：根據(jù)文章第三段，德語(yǔ)課程對(duì)于兒童和青少年特別重要，因此答案是A)KinderundJugendliche。三、德語(yǔ)語(yǔ)法填空1.答案：gekauft解析：根據(jù)句意，使用過(guò)去完成時(shí)表示過(guò)去的動(dòng)作，因此填入過(guò)去分詞形式gekauft。2.答案：sind解析：根據(jù)句意，使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式，因此填入現(xiàn)在時(shí)態(tài)的第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)形式sind。3.答案：fahre解析：根據(jù)句意，使用虛擬式表示假設(shè)，因此填入虛擬式的現(xiàn)在時(shí)態(tài)fahre。4.答案：haben解析：根據(jù)句意，使用現(xiàn)在完成時(shí)表示過(guò)去的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，因此填入現(xiàn)在完成時(shí)的第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)形式haben。5.答案：macht解析：根據(jù)句意，使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)，因此填入現(xiàn)在時(shí)態(tài)的第三人稱(chēng)單數(shù)形式macht。6.答案：machen解析：根據(jù)句意，使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式，因此填入現(xiàn)在時(shí)態(tài)的復(fù)數(shù)形式machen。7.答案：gesehen解析：根據(jù)句意，使用過(guò)去完成時(shí)表示過(guò)去的動(dòng)作，因此填入過(guò)去分詞形式gesehen。8.答案：sind解析：根據(jù)句意，使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式，因此填入現(xiàn)在時(shí)態(tài)的復(fù)數(shù)形式sind。9.答案：ware解析：根據(jù)句意，使用虛擬式表示假設(shè)，因此填入虛擬式的第一人稱(chēng)單數(shù)形式ware。10.答案：haben解析：根據(jù)句意，使用現(xiàn)在完成時(shí)表示過(guò)去的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，因此填入現(xiàn)在完成時(shí)的第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)形式haben。四、德語(yǔ)聽(tīng)力理解1.答案：Berlin解析：聽(tīng)力材料中提到德意志聯(lián)邦共和國(guó)的首都是Berlin。2.答案：DerUnterschiedzwischeneinemDialektundeineranderenSpracheist,dasseinDialekteineregionaleVarianteeinerSpracheist,w?hrendeineandereSpracheeineeigeneSprachemiteigenenRegelnundW?rternist.3.答案：Esistwichtig,dassalleMenscheninDeutschlandgutDeutschsprechenk?nnen,weilesdieKommunikationundIntegrationindieGesellschafterleichtert.4.答案：DieRegierungf?rdertdieIntegrationdurchverschiedeneProgramme,diedaraufabzielen,dieDeutschkenntnissederMenschenmitMigrationshintergrundzuverbessernundihreIntegrationindieGesellschaftzuerleichtern.5.答案：