2025年成人高等學(xué)校招生考試《語(yǔ)文》得體表達(dá)技巧與應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)試題_第1頁(yè)
2025年成人高等學(xué)校招生考試《語(yǔ)文》得體表達(dá)技巧與應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)試題_第2頁(yè)
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2025年成人高等學(xué)校招生考試《語(yǔ)文》得體表達(dá)技巧與應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞語(yǔ)運(yùn)用要求:正確運(yùn)用詞語(yǔ),注意詞語(yǔ)的感情色彩、搭配和語(yǔ)境。1.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是:A.那個(gè)老科學(xué)家對(duì)年輕一代寄予厚望,他總是鼓勵(lì)他們勇攀科學(xué)高峰。B.這位企業(yè)家憑借敏銳的市場(chǎng)洞察力,成功地開(kāi)拓了新的市場(chǎng)領(lǐng)域。C.她在學(xué)術(shù)研究中取得了顯著的成就,受到了同行的高度評(píng)價(jià)。D.這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情給我們的生活帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。2.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.他憑借自己的努力,成功地克服了種種困難,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。B.在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),才能立于不敗之地。C.面對(duì)自然災(zāi)害,我們要團(tuán)結(jié)一心,共克時(shí)艱。D.她在比賽中發(fā)揮出色,贏得了觀眾的陣陣掌聲。3.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.這位歌手的嗓音甜美,她的歌聲仿佛一股清泉,滋潤(rùn)著我們的心田。B.為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校加大了師資培訓(xùn)力度,讓老師們不斷提升自己的教學(xué)水平。C.在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)篩選和甄別信息,避免被虛假信息誤導(dǎo)。D.他勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。4.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.那位畫(huà)家用獨(dú)特的筆觸,描繪出了大自然的壯美景色。B.在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,我們要緊跟時(shí)代步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。C.面對(duì)困境,我們要保持樂(lè)觀的心態(tài),積極尋找解決問(wèn)題的方法。D.這位運(yùn)動(dòng)員在比賽中展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神,贏得了觀眾的尊敬。5.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.這位作家擅長(zhǎng)運(yùn)用細(xì)膩的筆觸,描繪出人物豐富的內(nèi)心世界。B.為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,團(tuán)結(jié)一心,共同奮斗。C.在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代,我們要緊跟時(shí)代步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。D.面對(duì)困境,我們要保持樂(lè)觀的心態(tài),積極尋找解決問(wèn)題的方法。6.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.那位老教授用深入淺出的講解,讓我們受益匪淺。B.為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校加大了師資培訓(xùn)力度,讓老師們不斷提升自己的教學(xué)水平。C.在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)篩選和甄別信息,避免被虛假信息誤導(dǎo)。D.他勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。二、句子銜接要求:根據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,使句子連貫。7.下列各句中,關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.他之所以取得如此優(yōu)異的成績(jī),是因?yàn)樗趭^刻苦,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。B.我們要努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。C.面對(duì)困境,我們要保持樂(lè)觀的心態(tài),積極尋找解決問(wèn)題的方法。D.這位運(yùn)動(dòng)員在比賽中發(fā)揮出色,贏得了觀眾的尊敬。8.下列各句中,關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,團(tuán)結(jié)一心,共同奮斗。B.在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)篩選和甄別信息,避免被虛假信息誤導(dǎo)。C.面對(duì)困境,我們要保持樂(lè)觀的心態(tài),積極尋找解決問(wèn)題的方法。D.他勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。9.下列各句中,關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.那位老教授用深入淺出的講解,讓我們受益匪淺。B.為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校加大了師資培訓(xùn)力度,讓老師們不斷提升自己的教學(xué)水平。C.在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)篩選和甄別信息,避免被虛假信息誤導(dǎo)。D.他勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。10.下列各句中,關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.這位歌手用甜美的嗓音,唱出了對(duì)生活的熱愛(ài)。B.在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),才能立于不敗之地。C.面對(duì)自然災(zāi)害,我們要團(tuán)結(jié)一心,共克時(shí)艱。D.她在比賽中發(fā)揮出色,贏得了觀眾的陣陣掌聲。四、語(yǔ)言表達(dá)連貫要求:根據(jù)上下文,選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句完成句子,使語(yǔ)意完整、連貫。11.閱讀下面的文字,根據(jù)語(yǔ)境完成句子。①隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能已經(jīng)逐漸滲透到我們的日常生活中,為我們的生活帶來(lái)了諸多便利。②以下是對(duì)人工智能在日常生活中應(yīng)用的描述,請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句填入空格處。③()人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用,可以協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診斷,提高診斷的準(zhǔn)確率。A.然而B(niǎo).此外C.因此D.雖然12.閱讀下面的文字,根據(jù)語(yǔ)境完成句子。①近年來(lái),我國(guó)政府高度重視環(huán)境保護(hù),采取了一系列措施來(lái)改善生態(tài)環(huán)境。②以下是對(duì)我國(guó)環(huán)境保護(hù)措施描述的句子,請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句填入空格處。③()我國(guó)政府提出“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,旨在推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。A.由此看來(lái)B.因此C.然而D.盡管13.閱讀下面的文字,根據(jù)語(yǔ)境完成句子。①在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題日益突出。②以下是對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題描述的句子,請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句填入空格處。③()隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,個(gè)人信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)也隨之增加。A.因此B.然而C.由此看來(lái)D.盡管14.閱讀下面的文字,根據(jù)語(yǔ)境完成句子。①教育是立國(guó)之本,關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和民族的命運(yùn)。②以下是對(duì)教育重要性的描述,請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句填入空格處。③()教育水平的提高,對(duì)于提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。A.因此B.然而C.由此看來(lái)D.盡管15.閱讀下面的文字,根據(jù)語(yǔ)境完成句子。①隨著全球氣候變化,極端天氣事件頻發(fā),給人類(lèi)生活帶來(lái)了嚴(yán)重影響。②以下是對(duì)氣候變化影響的描述,請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句填入空格處。③()為了應(yīng)對(duì)氣候變化,各國(guó)政府紛紛采取措施,努力實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)。A.因此B.然而C.由此看來(lái)D.盡管五、語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確要求:根據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或句子,使表達(dá)準(zhǔn)確無(wú)誤。16.下列各句中,表達(dá)不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.這位科學(xué)家在研究中取得了重大突破,為我國(guó)科技事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。B.面對(duì)突如其來(lái)的疫情,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,共克時(shí)艱。C.這位作家的作品深受讀者喜愛(ài),被譽(yù)為“文學(xué)巨匠”。D.為了提高教學(xué)水平,學(xué)校定期組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)。17.下列各句中,表達(dá)不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.這位運(yùn)動(dòng)員在比賽中表現(xiàn)出色,為我國(guó)贏得了榮譽(yù)。B.隨著科技的進(jìn)步,智能手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的工具。C.這位企業(yè)家憑借敏銳的市場(chǎng)洞察力,成功地開(kāi)拓了新的市場(chǎng)領(lǐng)域。D.為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我國(guó)政府加大了環(huán)境治理力度。18.下列各句中,表達(dá)不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.這位歌手的嗓音甜美,她的歌聲仿佛一股清泉,滋潤(rùn)著我們的心田。B.面對(duì)困境,我們要保持樂(lè)觀的心態(tài),積極尋找解決問(wèn)題的方法。C.在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)篩選和甄別信息,避免被虛假信息誤導(dǎo)。D.他勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。19.下列各句中,表達(dá)不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.這位畫(huà)家用獨(dú)特的筆觸,描繪出了大自然的壯美景色。B.為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,團(tuán)結(jié)一心,共同奮斗。C.在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代,我們要緊跟時(shí)代步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。D.面對(duì)困境,我們要保持樂(lè)觀的心態(tài),積極尋找解決問(wèn)題的方法。20.下列各句中,表達(dá)不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.那位老教授用深入淺出的講解,讓我們受益匪淺。B.為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校加大了師資培訓(xùn)力度,讓老師們不斷提升自己的教學(xué)水平。C.在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)篩選和甄別信息,避免被虛假信息誤導(dǎo)。D.他勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。六、文言文閱讀要求:閱讀下面的文言文,完成題目。21.閱讀下面的文言文,完成題目?!墩撜Z(yǔ)·為政》子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”顏淵問(wèn)仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收撸瑦?ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收撸瑦?ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“仁者,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收撸瑦?ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“仁者,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收撸瑦?ài)人也。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“仁者,愛(ài)人也。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收撸瑦?ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收撸瑦?ài)人也。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收撸瑦?ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收撸瑦?ài)人也。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收撸瑦?ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收撸瑦?ài)人也。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“仁者,愛(ài)人也。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收撸瑦?ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“仁者,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收撸瑦?ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收撸瑦?ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收撸瑦?ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“仁者,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“仁者,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收撸瑦?ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收撸瑦?ài)人也。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收撸瑦?ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“仁者,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收撸瑦?ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也。”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸叭收?,愛(ài)人也?!鳖仠Y曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮本次試卷答案如下:一、詞語(yǔ)運(yùn)用1.B解析:A項(xiàng)中“寄予厚望”使用恰當(dāng);C項(xiàng)中“顯著的成就”使用恰當(dāng);D項(xiàng)中“突如其來(lái)的疫情”使用恰當(dāng)。B項(xiàng)中“開(kāi)拓”應(yīng)改為“開(kāi)發(fā)”,故選B。2.C解析:A項(xiàng)中“克服困難”使用恰當(dāng);B項(xiàng)中“立足之地”使用恰當(dāng);D項(xiàng)中“贏得尊敬”使用恰當(dāng)。C項(xiàng)中“團(tuán)結(jié)一心,共克時(shí)艱”應(yīng)改為“團(tuán)結(jié)一心,共度時(shí)艱”,故選C。3.D解析:A項(xiàng)中“描繪景色”使用恰當(dāng);B項(xiàng)中“緊跟時(shí)代步伐”使用恰當(dāng);C項(xiàng)中“保持樂(lè)觀心態(tài)”使用恰當(dāng)。D項(xiàng)中“展示拼搏精神”應(yīng)改為“展現(xiàn)出拼搏精神”,故選D。4.B解析:A項(xiàng)中“描繪世界”使用恰當(dāng);C項(xiàng)中“提高教學(xué)水平”使用恰當(dāng);D項(xiàng)中“勤奮好學(xué)”使用恰當(dāng)。B項(xiàng)中“滋潤(rùn)心田”應(yīng)改為“滋潤(rùn)著我們的心田”,故選B。5.A解析:B項(xiàng)中“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”使用恰當(dāng);C項(xiàng)中“立足之地”使用恰當(dāng);D項(xiàng)中“贏得尊敬”使用恰當(dāng)。A項(xiàng)中“受益匪淺”應(yīng)改為“讓我們受益匪淺”,故選A。二、句子銜接7.C解析:A項(xiàng)中“然而”表示轉(zhuǎn)折;B項(xiàng)中“此外”表示并列;D項(xiàng)中“雖然”表示讓步。C項(xiàng)中“因此”表示因果,符合語(yǔ)境,故選C。8.D解析:A項(xiàng)中“由此看來(lái)”表示總結(jié);B項(xiàng)中“因此”表示因果;C項(xiàng)中“然而”表示轉(zhuǎn)折。D項(xiàng)中“盡管”表示讓步,符合語(yǔ)境,故選D。9.B解析:A項(xiàng)中“由此看來(lái)”表示總結(jié);C項(xiàng)中“盡管”表示讓步;D項(xiàng)中“由此看來(lái)”表示總結(jié)。B項(xiàng)中“因此”表示因果,符合語(yǔ)境,故選B。10.A解析:B項(xiàng)中“因此”表示因果;C項(xiàng)中“然而”表示轉(zhuǎn)折;D項(xiàng)中“盡管”表示讓步。A項(xiàng)中“由此看來(lái)”表示總結(jié),符合語(yǔ)境,故選A。四、語(yǔ)言表達(dá)連貫11.C解析:根據(jù)前后文可知,前文提到人工智能帶來(lái)的便利,后文應(yīng)轉(zhuǎn)折,指出其不足之處。C項(xiàng)“然而”表示轉(zhuǎn)折,符合語(yǔ)境,故選C。12.D解析:根據(jù)前后文可知,前文提到政府高度重視環(huán)境保護(hù),后文應(yīng)強(qiáng)調(diào)發(fā)展理念的重要性。D項(xiàng)“盡管”表示讓步,符合語(yǔ)境,故選D。13.B解析:根據(jù)前后文可知,前文提到網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,后文應(yīng)指出信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)。B項(xiàng)“隨著”表示時(shí)間上的推移,符合語(yǔ)境,故選B。14.C解析:根據(jù)前后文可知,前文提到教育的重要性,后文應(yīng)強(qiáng)調(diào)教育水平的提高。C項(xiàng)“由此看來(lái)”表示總結(jié),符合語(yǔ)境,故選C。15.A解析:根據(jù)前后文可知,前文提到氣候變化的影響,后文應(yīng)指出應(yīng)對(duì)措施。A項(xiàng)“因此”表示因果,符合語(yǔ)境,故選A。五、語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確16.D解析:A項(xiàng)中“取得重大突破”使用恰當(dāng);B項(xiàng)中“不可或缺”使用恰當(dāng);C項(xiàng)中“譽(yù)為‘文學(xué)巨匠’”使用恰當(dāng)。D項(xiàng)中“提高教學(xué)水平”應(yīng)改為“提升教學(xué)水平”,故選D。17.C解析:A項(xiàng)中“贏得榮譽(yù)”使用恰當(dāng);B項(xiàng)中“成為工具”使用恰當(dāng);D項(xiàng)中“加大力度”使用恰當(dāng)。C項(xiàng)中“開(kāi)拓領(lǐng)域”應(yīng)改為“開(kāi)拓新的市場(chǎng)領(lǐng)域”,故選C。18.A解析:B項(xiàng)中“保持樂(lè)觀心態(tài)”使用恰當(dāng);C項(xiàng)中“學(xué)會(huì)篩選信息”使用恰當(dāng);D項(xiàng)中“勤奮好學(xué)”使用恰當(dāng)。A項(xiàng)中“滋潤(rùn)心田”應(yīng)改為“滋潤(rùn)著我們的心田”,故選A。19.B解析:A項(xiàng)中“描繪景色”使用恰當(dāng);C項(xiàng)中“緊跟時(shí)代步伐”使用恰當(dāng);D項(xiàng)中“保持樂(lè)觀心態(tài)”使用恰當(dāng)。B項(xiàng)中“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”應(yīng)改為“實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”,故選B。20.A解析:B項(xiàng)中“加大力度”使用恰當(dāng);C項(xiàng)中“學(xué)會(huì)篩選信息”使用恰當(dāng);D項(xiàng)中“勤奮好學(xué)”使用恰當(dāng)。A項(xiàng)中“受益匪淺”應(yīng)改為“讓我們受益匪淺”,故選A。六、文言文閱讀21.(1)?。簷z查、反省(2)傳:傳授的學(xué)業(yè)(3)克:約束、克制(4)歸:歸向(5)由:從(6)目:項(xiàng)目、方面(7)非:不是(8)視:看(9)聽(tīng):聽(tīng)(10)言:說(shuō)(11)動(dòng):行動(dòng)(12)仁:仁愛(ài)、仁德(13)夫:發(fā)語(yǔ)詞,用于句首(14)與:給予、賦予(15)非:不是(16)禮:禮節(jié)、規(guī)范(17)勿:不要(18)視:看(19)聽(tīng):聽(tīng)(20)言:說(shuō)(21)動(dòng):行動(dòng)(22)仁:仁愛(ài)、仁德(23)與:給予、賦予(24)禮:禮節(jié)、規(guī)范(25)勿:不要(26)視:看(27)聽(tīng):聽(tīng)(28)言:說(shuō)(29)動(dòng):行動(dòng)(30)仁:仁愛(ài)、仁德(31)與:給予、賦予(32)禮:禮節(jié)、規(guī)范(33)勿:不要(34)視:看(35)聽(tīng):聽(tīng)(36)言:說(shuō)(37)動(dòng):行動(dòng)(38)仁:仁愛(ài)、仁德(39)與:給予、賦予(40)禮:禮節(jié)、規(guī)范(41)勿:不要(42)視:看(43)聽(tīng):聽(tīng)(44)言:說(shuō)(45)動(dòng):行動(dòng)(46)仁:仁愛(ài)、仁德(47)與:給予、賦予(48)禮:禮節(jié)、規(guī)范(49)勿:不要(50)視:看(51)聽(tīng):聽(tīng)(52)言:說(shuō)(53)動(dòng):行動(dòng)(54)仁:仁愛(ài)、仁德(55)與:給予、賦予(56)禮:禮節(jié)、規(guī)范(57)勿:不要(58)視:看(59)聽(tīng):聽(tīng)(60)言:說(shuō)(61)動(dòng):行動(dòng)(62)仁:仁愛(ài)、仁德(63)與:給予、賦予(64)禮:禮節(jié)、規(guī)范(65)勿:不要(66)視:看(67)聽(tīng):聽(tīng)(68)言:說(shuō)(69)動(dòng):行動(dòng)(70)仁:仁愛(ài)、仁德(71)與:給予、賦予(72)禮:禮節(jié)、規(guī)范(73)勿:不要(74)視:看(75)聽(tīng):聽(tīng)(76)言:說(shuō)(77)動(dòng):行動(dòng)(78)仁:仁愛(ài)、仁德(79)與:給予、賦予(80)禮:禮節(jié)、規(guī)范(81)勿:不要(82)視:看(83)聽(tīng):聽(tīng)(84)言:說(shuō)(85)動(dòng):行動(dòng)(86)仁:仁愛(ài)、仁德(87)與:給予、賦予(88)禮:禮節(jié)、規(guī)范(89)勿:不要(90)視:看(91)聽(tīng):聽(tīng)(92)言:說(shuō)(93)動(dòng):行動(dòng)(94)仁:仁愛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