2024年陜西理工大學輔導員考試真題

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年陜西理工大學專職輔導員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學生心理咨詢的主要內容包括（）A.心理健康與發(fā)展咨詢B.學業(yè)與發(fā)展咨詢C.精神疾病與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：ABD2.新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是（）。A.學生自主發(fā)展B.管理為主，教育為輔C.為學生服務理念D.教育為主,管理為輔【答案】：C3.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》,普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃主要任務不包括（）A.建立健全多級培訓網(wǎng)絡B.培訓思想政治教育基本能力C.不斷擴大培訓覆蓋面D.加強基地建設和師資隊伍建設【答案】：B4.國家規(guī)定，公派留學人員抵達留學國，在多少時間內未向所屬使領館報到，即要被取消公費留學資格并承擔違約責任？（）。A.三個月B.8天C.半個月D.一個月【答案】：D5.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.和朋友傾訴B.壓抑負性的情緒C.吃大量的東西D.喝酒【答案】：A6.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.開放性原則B.可信性原則C.針對性原則D.平等性原則【答案】：B7.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教育信念B.責任感C.教學效能感D.教師威信【答案】：D8.大學生在運用知識解決問題的過程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的（）。A.年齡特征B.記憶特征C.感知覺特征D.思維特征【答案】：B9.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.社會主義道德B.資本主義道德C.原始社會的道德D.奴隸社會的道德【答案】：A10.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.淵博的專業(yè)知識B.崇高的職業(yè)道德C.獨特的人格魅力D.先進的教育理念【答案】：C11.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.見賢思齊B.三人行必有我?guī)熝蒀.學而時習之D.躬自厚而薄責于人【答案】：D12.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移，教師應該應用（），使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.概念B.基本原理C.教材結構D.變式【答案】：D13.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）。A.社會科技的發(fā)展B.社會綜合實力的發(fā)展C.物質資料的生產D.經濟增長的質量與效果【答案】：D14.班級授課制是針對古代個別教學而提出的，下列關于班級授課制優(yōu)點的表述中，不正確的是（）。A.有利于教師因材施教B.有利于發(fā)揮教師的主導作用C.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用D.有利于大面積培養(yǎng)人才【答案】：A15.大學教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.溝通能力B.組織管理能力C.研究能力D.教學能力【答案】：B16.既是大學生走向成熟必不可少的能力，又是他們走向成熟的重要體現(xiàn)的是（）。A.自我教育能力B.自我反省能力C.自我調節(jié)能力D.自我批判能力【答案】：A17.荀子說"師數(shù)有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；著艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。"他提出為師的四個條件，實際就是（）A.師生關系道德B.教學道德C.社會道德D.處世道德【答案】：B18.當前教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于"有償家教"現(xiàn)象，這實際上違背了（）。A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B.嚴謹治學的職業(yè)道德C.依法執(zhí)教的職業(yè)道德D.廉潔從教的職業(yè)道德【答案】：D19.教師績效考評的首要原則是（）A.分類考核B.注重實效C.科學合理D.客觀公正【答案】：D20.加德納提出的智力理論是（）A.智力結構論B.智力多元論C.智力二因素論D.智力三元論【答案】：B21.在人性的敘述中，認為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）。A.存在主義B.認知主義C.行為主義D.人本主義【答案】：D22.對一定對象的指向性和集中性是指（）。A.注意B.記憶C.感覺D.思維【答案】：A23.職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構從辦企業(yè)和從事社會服務的收入應當主要用于（）。A.發(fā)展職業(yè)教育B.提高教師收入C.改善辦學條件D.擴大招生規(guī)?！敬鸢浮浚篈24.殘疾人職業(yè)教育除由殘疾人教育機構實施外,各級各類職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構及其他教育機構（）按照國A.不得B.應當C.結合實際情況D.可以【答案】：B25.（）是教師個人應具有的起碼的道德品質A.熱愛學生B.嚴謹治學C.公平公正D.以身作則【答案】：C26.加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)，必須以（）教育為核心。A.教育觀念B.職業(yè)道德C.在職培訓D.理想信念【答案】：D27.高?？蒲泄ぷ骱蛯W術領域中堅持以人為本，就是堅持以（）的發(fā)展為本。A.教輔人員B.行政人員C.公民D.教師【答案】：D28.下列不屬于小班幼兒教育活動組織形式的是A.小組活動B.研討活動C.集體活動D.個別活動【答案】：B29.加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實需要。A.以德治國B.以人為本C.依法治國D.均衡發(fā)展【答案】：A30.高校教學常規(guī)管理的中心環(huán)節(jié)是（）。A.安排任課教師B.學生成績評定C.編排課程表D.教學實習【答案】：C31.強調知識本身就是目的，大學所要傳授的知識是自由知識或紳士知識的大學課程觀是（）。A.多元教育課程B.普遍知識課程C.高深學問課程D.科學課程【答案】：B32.只需要再現(xiàn)性思維，再現(xiàn)以前已經產生的反應就可以解決的問題類型是（）。A.結構良好問題B.專門領域問題C.常規(guī)問題D.一般領域問題【答案】：C33.良心最顯著的特征是（）。A.他律性B.排他性C.內生性D.自律性【答案】：D34.道德和法律的共同點是（）。A.都是由社會約定俗成的B.都是由國家頒布實施的C.一旦違反，都會受到相應的制裁D.都對個人行為有限制、約束的規(guī)范性功能【答案】：D35.認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為（）。A.與他人基本相同B.與他人相接近C.與大家保持一致D.被他人認可【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、（）。A.裁決權B.強制權C.處罰權D.監(jiān)督權E.命令權F.刑事違法G.教育違法H.治安違法【答案】：ABCDE37.社會公德主要規(guī)范是（）。A.助人為樂B.保護環(huán)境C.愛護公物D.文明禮貌【答案】：ABCD38.教師內在品質方面的修養(yǎng)包括（）A.公正、愛生B.熱愛科學、追求真理等等C.以身作則D.獻身教育事業(yè)【答案】：ABCD39.下列關于職業(yè)道德的說法中，你認為正確的是（）。A.職業(yè)道德具有內容上的連續(xù)性B.職業(yè)道德是社會分工發(fā)展到一定階段的產物C.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性D.職業(yè)道德具有內在的、非強制性的約束功能【答案】：ABCD40.我國最早的一批近現(xiàn)代大學包括（）。A.京師大學堂（北大的前身）B.太學C.書院D.天津中西學堂（天津大學的前身）【答案】：AD41.職工職業(yè)道德的特點包括（）。A.相當?shù)膹娭菩訠.廣泛的示范性C.強烈的政治性D.高度的權威性【答案】：ABCD42.心理動力系統(tǒng)決定著個體對現(xiàn)實世界的認知態(tài)度和對活動對象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。（）。A.興趣B.世界觀C.動機D.需要【答案】：ABCD43.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，這三因素是（）。A.精神質B.神經質C.外傾性D.情緒性【答案】：ABC44.下列情況體現(xiàn)了誠實守信的是（）。A.利用職業(yè)權力為自己或本單位謀福利B.辦事實事求是C.做買賣童叟無欺D.維護企業(yè)信譽【答案】：BCD45.在高等學校中，派出培訓模式的形式主要包括（）。A.學位進修B.學校之間的相互交流C.學歷進修D.出國訪問【答案】：ABCD46.要深刻認識黨面臨的（）的長期性和復雜性。A.執(zhí)政考驗B.市場經濟考驗C.改革開放考驗D.外部環(huán)境考驗【答案】：ABC47.大學生主體地位的表現(xiàn)有（）。A.交往的主體B.學習的主體C.獨立的個體D.自我發(fā)展的主體【答案】：ABD48.下面關于職業(yè)道德和職業(yè)關系的說法中正確的是（）。A.職業(yè)道德不利于跳槽、升遷B.職業(yè)道德是職工事業(yè)成功的重要條件C.企業(yè)把職業(yè)道德素質狀況作為錄用員工與否的重要條件D.職業(yè)道德有利于職工人格的升華【答案】：BD49.高校合格評估的內容主要包括（）。A.辦學指導思想B.辦學條件C.學校規(guī)模D.教學效果【答案】：ABC50.教學計劃目標的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標為基礎專業(yè)培養(yǎng)目標的具體內容包括（）。A.教學反思B.重點難點C.規(guī)范和要求D.使用規(guī)格E.培養(yǎng)方向【答案】：CDE51.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.應當培養(yǎng)學生善良的感情、判斷、意志B.教師的責任在于使學生養(yǎng)成良好的習慣，懷抱德性的智慧C.學生向善的時候，給他理論、活力和勉勵D.重視教師的榜樣作用【答案】：ABD52.根據(jù)記憶的內容，可以把記憶分為以下幾種（）。A.情緒記憶B.語義記憶C.