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高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(11篇)【導(dǎo)語(yǔ)】工作計(jì)劃只是給未來(lái)工作設(shè)定的一個(gè)大體框架,當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理安排和具體實(shí)施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高個(gè)人工作能力,以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。搜集的《高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(11篇)》,僅供大家借鑒!1.高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇一一、指導(dǎo)思想開(kāi)展教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步將我校的體育鍛煉成績(jī)推上新的臺(tái)階。二、教學(xué)目標(biāo)1、體育課程改革,積極推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進(jìn)其身心健康為核心,的課程體系,讓學(xué)生生動(dòng)、活潑主動(dòng)地得到發(fā)展。1、營(yíng)造良好的校園體育文化氛圍,積極開(kāi)導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時(shí)體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,終身受益。1、積極開(kāi)展課余訓(xùn)練。管理好學(xué)校體育器材。三、教材情況分析由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,對(duì)學(xué)生學(xué)的方法不夠,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣練,對(duì)學(xué)生心理、生理、認(rèn)識(shí)水平和個(gè)體差異難以把握,學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程如何,“懂、會(huì)、育”的'程度如何,難以檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一至二項(xiàng)以上體育愛(ài)好和特長(zhǎng)。四、主要任務(wù)1、以德育為首,五育并進(jìn),形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的新格局;1、以教學(xué)為中心,深化教學(xué)改革,全面減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),大幅度地提高學(xué)生的素質(zhì);1、體育重點(diǎn)提高學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的練習(xí);1、不惜一切代價(jià),帶好今年體育高考隊(duì)的準(zhǔn)備工作。五、具體實(shí)施、措施1、進(jìn)度按計(jì)劃進(jìn)行;1、課堂集中人數(shù)由體委負(fù)責(zé);1、場(chǎng)地檢查、安全措施要細(xì)詳;1、器材歸還由體育委員分配;1、每學(xué)期最少有五節(jié)理論授課。1.高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇二一、指導(dǎo)思想新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。本學(xué)期我將通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)體質(zhì),使學(xué)生掌握田徑及籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,同時(shí)加強(qiáng)思想教育,確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。二、學(xué)生情況分析作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的高一新生,由于他們來(lái)自各間校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場(chǎng)地器材條件有差異,這就自然形成了學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強(qiáng)烈,表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性、不穩(wěn)定,不成熟。因此,在進(jìn)行體育教學(xué)時(shí),應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,循循善誘地助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),打好基礎(chǔ),使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的`同學(xué)能樹(shù)立新的拼搏目標(biāo),而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶(hù)”能在新的環(huán)境下樹(shù)立自信,發(fā)揮長(zhǎng)處,三、教材與教輔分析內(nèi)容和結(jié)構(gòu)高一上學(xué)期主要進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的必修課教學(xué)。田徑是其他體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)。高一年段進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí),是為了更好地發(fā)揮田徑運(yùn)動(dòng),作為基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的功能,為學(xué)生進(jìn)入后期的選項(xiàng)學(xué)習(xí)打好運(yùn)動(dòng)技能和體能等多方面的基礎(chǔ)。田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為:短跑和跳遠(yuǎn)。高二年段選項(xiàng)教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容為籃球運(yùn)球三步上籃。上籃一般稱(chēng)三步上籃或三步跨籃,是一項(xiàng)基本的禿技術(shù),上籃按出手時(shí)手與肩的相對(duì)高度,分為高手上籃和低手上籃;上籃包括單手和雙手兩種手部動(dòng)作,同時(shí)又還包括行進(jìn)間和跳起兩種身體姿態(tài)。手部動(dòng)作有正手、手、勾手的區(qū)別。本學(xué)期以行進(jìn)間單手肩上上籃為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。四、教學(xué)目標(biāo)提高體能和運(yùn)動(dòng)技能水平,加深對(duì)體育與健康知識(shí)和技能的理解;學(xué)會(huì)體育學(xué)習(xí)及其評(píng)價(jià),增強(qiáng)體育實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;形成運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng),培養(yǎng)終身體育的意識(shí)和習(xí)慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí);具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿(mǎn)活力的人生態(tài)度。五、教學(xué)措施強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好與習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能的實(shí)際應(yīng)用,要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)技能內(nèi)容少而精,強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個(gè)體發(fā)展和需要的聯(lián)系;以目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇,地方、學(xué)校和學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有很的選擇余地;增加了健康教育專(zhuān)題的學(xué)習(xí)內(nèi)容。1.高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇三一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,xx中學(xué)體育科組繼續(xù)以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,注重本學(xué)科的特點(diǎn):轉(zhuǎn)變觀(guān)念,提高認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,用切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的新思路方法,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,推進(jìn)教學(xué)更上新臺(tái)階。二、工作目標(biāo):根據(jù)學(xué)校工作安排,進(jìn)一步規(guī)范體育教學(xué)常規(guī),面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿(mǎn)智慧的教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力開(kāi)展校內(nèi)小型體育競(jìng)賽,積極準(zhǔn)備田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、足球賽、以及集體趣味活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。三、主要工作及措施1、體育室整理及衛(wèi)生打掃,課間操場(chǎng)地的.布置及規(guī)劃。1、教研組會(huì)議,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。協(xié)商特色項(xiàng)目(校園足球)發(fā)展規(guī)劃以及校運(yùn)會(huì)、課外活動(dòng)安排等有關(guān)事宜。注重教育、教學(xué)實(shí)踐的積累和總結(jié),并提高到理論的高度要求體育組教師每年撰寫(xiě)一篇有一定質(zhì)量的體育論文。1、籃球、田徑、足球等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員補(bǔ)充,安排好訓(xùn)練。做到訓(xùn)練工作不間斷,日常訓(xùn)練有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié),并保證訓(xùn)練工作的質(zhì)量,力求做到訓(xùn)練工作規(guī)范化、制度化,力爭(zhēng)在各級(jí)各類(lèi)比賽中取得較好成績(jī)。1、抓好“兩操一活動(dòng)”質(zhì)量,努力提高課間操質(zhì)量。1、重視場(chǎng)地器材建設(shè),并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。1、進(jìn)一步完善學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法,結(jié)合課堂教學(xué)和課外體育活動(dòng),做好學(xué)生的體質(zhì)健康鍛煉和檢測(cè)工作。1、保證每學(xué)期1—1次的小型體育比賽,加強(qiáng)課外體育活動(dòng)的管理,以活躍學(xué)生的業(yè)余文化生活。1、規(guī)范體育檔案管理,對(duì)各類(lèi)文件和資料應(yīng)按照學(xué)校體育工作綜合評(píng)估的要求,分門(mén)別類(lèi)妥善保存,以迎接上級(jí)部門(mén)對(duì)我校體育工作的各級(jí)各類(lèi)考核驗(yàn)收。1.高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇四新的學(xué)期已開(kāi)始,為把本科組的工作開(kāi)展得有聲有色,根據(jù)學(xué)校的工作思路及教導(dǎo)處、政教處等各部門(mén)工作計(jì)劃為依據(jù);以《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)。現(xiàn)在制定本科組的工作計(jì)劃具體以下:一、強(qiáng)化教學(xué)管理,全面推進(jìn)新課標(biāo)教學(xué)。認(rèn)真熟悉新課標(biāo),每位老師制定好整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,課前備好課每一節(jié)課,上課過(guò)程中,要運(yùn)用多種教學(xué)手段及方法,努力提高學(xué)生參與練習(xí)的`興趣,從而且活躍課堂的氣氛,使學(xué)生能主動(dòng)、積極地參與練習(xí),從而提高每節(jié)課的訓(xùn)練效果。同時(shí)要求認(rèn)真抓好課堂的組織紀(jì)律好,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做好做好學(xué)生的思想教育,使每節(jié)體育課做到氣氛活躍而且紀(jì)律性強(qiáng),從而達(dá)到每節(jié)課的預(yù)期效果,爭(zhēng)取每節(jié)體育課達(dá)到學(xué)校關(guān)于課堂要求的優(yōu)秀以上。二、加強(qiáng)科組活動(dòng),提高教學(xué)能力。根據(jù)學(xué)校的要求以及結(jié)合本科組的實(shí)際情況,每周一晚舉行一次科組會(huì)議,主要總結(jié)本科組的教學(xué)情況以及傳達(dá)上級(jí)的工作要求。組織老師相互聽(tīng)課不少于十五節(jié)。通過(guò)以上活動(dòng)使老師們能夠從中取長(zhǎng)補(bǔ)短,不短提高自身的教學(xué)能力,共同提高本課組的教學(xué)質(zhì)量。三、加強(qiáng)早操管理、活躍學(xué)生的課余文化生活。強(qiáng)化高一學(xué)生的跑操質(zhì)量,加強(qiáng)檢查的力度,使出操、退場(chǎng)等每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量都得到提高。為使學(xué)生每天達(dá)到1小時(shí)的體育活動(dòng),本學(xué)期將有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)生的課外體育活動(dòng)。同時(shí)本學(xué)期將舉行“新生杯”籃球、排球、拔河比賽等。為增強(qiáng)教師隊(duì)伍的身體素質(zhì),將配合學(xué)校開(kāi)展教師的各項(xiàng)體育活動(dòng)。以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,本學(xué)期的工作將按以上計(jì)劃實(shí)施,不足的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。四、主要工作:1、1月份:(1)制訂個(gè)人教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度與學(xué)科組工作計(jì)劃。(1)提前備好開(kāi)學(xué)第一周課的教案。1、1月份:體育常規(guī)教學(xué),高一、高二籃排球賽。1、1月份:(1)高一、高二籃排球賽。(1)階段性教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查。(1)科組公開(kāi)課。1、1月份:體育常規(guī)教學(xué),教職工籃排球賽。1、1月份:(1)教學(xué)常規(guī)檢查。(1)學(xué)科組工作總結(jié)。(1)體育課成績(jī)?cè)u(píng)定。(1)上交各類(lèi)表冊(cè)。(1)上交個(gè)人相關(guān)論文、總結(jié)。1.高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇五一、學(xué)生基本情況高三學(xué)生年齡一般在11—11歲,正是由少年向青年的過(guò)渡時(shí)期,也是決定身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,需要通過(guò)體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展,而青春發(fā)育階段,由于女子在體格發(fā)育,內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同。因此,體育與健康課采用男、女分班(組)上課,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高,已經(jīng)掌握了一定的技能,技巧并具備一定的體育基礎(chǔ),在高三階段主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主。因社會(huì)的改革開(kāi)放,目前學(xué)生中存在一些特殊的群體,離異家庭的子女;父母長(zhǎng)期不在身邊,而跟隨其他親人生活的;因經(jīng)濟(jì)不好或太好的,等等。這些學(xué)生最大的問(wèn)題是心理是否健康。如何正確的引導(dǎo)他們走向健康,逐步形成積極向上的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、健康觀(guān)和審美觀(guān)是今后教育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),也是體育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。二、教學(xué)目的'要求1、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),落實(shí)全民健身計(jì)劃;1、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生的肌體免疫力;1、養(yǎng)成良好的體育行為和體育習(xí)慣;1、培養(yǎng)終身體育意識(shí)和全民健身意識(shí);1、學(xué)會(huì)基本的健身方式、方法。三、教材分析:高三第一冊(cè)主要學(xué)習(xí)體操、籃球、足球、排球。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況。本學(xué)期女生將以田徑、排球、乒乓球?yàn)橹饕滩?,男生以田徑、籃球、足球?yàn)橹鳌K?、重點(diǎn)、難點(diǎn)1、注重學(xué)生的身心健康,不僅要讓學(xué)生擁有強(qiáng)健的體魄,還要讓學(xué)生有健康的心理。1、以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和體育習(xí)慣為重點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生形成良好的體育審美觀(guān)和健康觀(guān)。五、教學(xué)措施1、全面了解和分析學(xué)生的基本情況,對(duì)學(xué)生的體育基礎(chǔ),身體活動(dòng)能力、興趣、愛(ài)好、身體素質(zhì)和健康狀況進(jìn)行全面的了解和分析,以確保教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施。1、以教學(xué)大綱為基本出發(fā)點(diǎn),以教材為藍(lán)本,并最新教學(xué)理念為指導(dǎo)思想。從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),充分利用學(xué)校的場(chǎng)地和器材,備好每一課。1、培養(yǎng)體育骨干,協(xié)助開(kāi)展教學(xué)工作。1、總結(jié)每次課的教學(xué)效果,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。虛心請(qǐng)教,積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),并不斷完善自我。1.高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇六一、指導(dǎo)思想以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。二、工作目標(biāo):1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。1、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。三、工作重點(diǎn)及主要措施1、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操三活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。1、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教研組的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過(guò)程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的'提高。上好每周一節(jié)籃球課,普及籃球活動(dòng)。組內(nèi)教師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋意見(jiàn),以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。1、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練我校是籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表,認(rèn)真抓好籃球隊(duì)的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。1、做好器材管理有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。1.高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇七一、指導(dǎo)思想:繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”、繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,切實(shí)落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)原則,牢固樹(shù)立“寧?kù)o致遠(yuǎn),強(qiáng)智勵(lì)德”的辦學(xué)理念。積極開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,加快推進(jìn)新課程改革,完善體育課程改革方案,把課題的研究工作深入深化,在團(tuán)結(jié)、協(xié)作、穩(wěn)定、求實(shí)、創(chuàng)新、拼搏的基礎(chǔ)上,續(xù)寫(xiě)天津中學(xué)學(xué)校體育工作的輝煌。二、工作內(nèi)容:1、加強(qiáng)師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合。繼續(xù)致力于教研組的'組風(fēng)建設(shè),提升教師的工作熱忱,發(fā)揮每個(gè)教師的工作熱情,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取,共同把學(xué)校的體育工作做好、做實(shí)。1、加強(qiáng)安全防范措施。始終把“安全意識(shí)”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確保活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則。堅(jiān)持相互聽(tīng)課和評(píng)課,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力,對(duì)新教材加以研究,參與課程改革,積極探索教學(xué)新思路。以學(xué)生為本,以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的辦法,樹(shù)立終身鍛煉的思想。1、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。嚴(yán)格要求,樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng)。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀(guān)察能力,有一定的組織能力,講解有表達(dá)能力,動(dòng)作有示范能力,運(yùn)動(dòng)隊(duì)有訓(xùn)練能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生有激勵(lì)能力,教學(xué)中有創(chuàng)造力,教研有科研能力。青年教師開(kāi)課一節(jié),相互促進(jìn)相互提高。1、加強(qiáng)教研組的科研意識(shí),強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣。以科研指導(dǎo)教學(xué),以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化。抓好課題組研究工作,認(rèn)真收集相關(guān)資料,撰寫(xiě)出高質(zhì)量的科研文章。1、繼續(xù)抓好校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。不但要提高運(yùn)動(dòng)水平,更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績(jī)、賽出水平。1、積極推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展。確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),做好二操兩課兩活動(dòng),落實(shí)好各年級(jí)課外活動(dòng)的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。1.高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇八一、本學(xué)期教學(xué)目的、任務(wù)和要求掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容,使之學(xué)為所用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高,提高體育達(dá)標(biāo)成績(jī)。適應(yīng)新的《體育與健康課程》標(biāo)準(zhǔn),從學(xué)生的興趣出發(fā),轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)體育與轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的觀(guān)念。鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身心健康;讓他們喜愛(ài)一、二項(xiàng)鍛煉項(xiàng)目并能自我進(jìn)行鍛煉學(xué)習(xí),在老師指導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉,進(jìn)一步提高學(xué)生基本活動(dòng)能力;同時(shí)發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,組織好各種課外活動(dòng)。二、學(xué)生基本情況分析高二學(xué)生年齡一般在11-11歲,正是由少年向青年的過(guò)渡時(shí)期,也是決定身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,需要通過(guò)體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展,而青春發(fā)育階段,由于女子在體格發(fā)育、內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同,經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高,已經(jīng)掌握了一定的技能,技巧并具備一定的體育基礎(chǔ)。由于高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,鍛煉時(shí)間減少所以在體育課時(shí)要加強(qiáng)鍛煉健身。各班學(xué)生身體素質(zhì),個(gè)體差異較大,釋放壓力的方法各不形同,所以在體育課時(shí)要針對(duì)性安排鍛煉內(nèi)容。學(xué)生釋放壓力的方法各不相同,在體育課上要有針對(duì)性的安排教學(xué)內(nèi)容。三、教學(xué)方法及其措施為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,要注重學(xué)生的參與,針對(duì)學(xué)生所喜愛(ài)的項(xiàng)目,多給優(yōu)等生實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓他們相互學(xué)習(xí),讓學(xué)生感到快樂(lè)和成功。教學(xué)中給后進(jìn)生感到成功的體驗(yàn),并在教學(xué)中利用優(yōu)等生來(lái)帶后進(jìn)生,共同培養(yǎng)興趣,并加強(qiáng)后進(jìn)生基礎(chǔ)技術(shù)和能力練習(xí)。在課堂上應(yīng)以多樣化的教學(xué)手段,多給學(xué)生時(shí)間,發(fā)揮潛能,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生真正成為課堂的主體。1.高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇九一、本學(xué)期本課程的教學(xué)目的,要求與教材分析教學(xué)目的:學(xué)校體育教學(xué)是掌握體育技能的主要課堂,通過(guò)體育課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握基本的體育知識(shí),技術(shù),學(xué)會(huì)鍛煉的方法,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,培養(yǎng)興趣和愛(ài)好。教學(xué)要求:根據(jù)新課標(biāo)的理念在課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體,教師講解為主線(xiàn),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高興趣,養(yǎng)成習(xí)慣,防止受傷。教材分析:本教材將理論部分與體育與健康知識(shí)融為一體,便于對(duì)體育與健康內(nèi)容的理解,掌握鍛煉身體方法,掌握常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技術(shù),提高身體的基本活動(dòng)能力。二、學(xué)生基本情況分析1、高中階段是人生中最有活力最具創(chuàng)造性的時(shí)期,這一階段學(xué)生身體生長(zhǎng)開(kāi)始減速,但是第二性征,內(nèi)臟功能逐漸發(fā)育成熟,大腦的技能和心理發(fā)育也進(jìn)入高峰,是人體生長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。1、由于高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,鍛煉時(shí)間減少所以在體育課時(shí)要加強(qiáng)鍛煉健身。1、各班學(xué)生身體素質(zhì),個(gè)體差異較大,釋放壓力的方法各不形同,所以在體育課時(shí)要針對(duì)性安排鍛煉內(nèi)容。1、學(xué)生釋放壓力的方法各不相同,在體育課上要有針對(duì)性的安排教學(xué)內(nèi)容。三、改進(jìn)教學(xué)的具體措施1、因人而異、因材施教,發(fā)展強(qiáng)項(xiàng),針對(duì)弱項(xiàng)結(jié)合新課標(biāo)給予教學(xué)。1、引導(dǎo)學(xué)生參與健身,愉心解壓,培養(yǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣及愛(ài)好,發(fā)揮有運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生帶動(dòng)作用。1、豐富上課內(nèi)容,利用教學(xué)器材,形式多樣的上課方式,有針對(duì)性的進(jìn)行身體鍛煉。四、教研教改專(zhuān)題1、專(zhuān)題:如何讓學(xué)生愛(ài)上排球運(yùn)動(dòng)并積極參加排球運(yùn)動(dòng)、1、目的、要求:讓學(xué)生愛(ài)上排球,上課嚴(yán)格要求并采用多樣式教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)課堂氣氛調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、1、具體計(jì)劃與措施:(1)豐富上課內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣,為養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣打下基礎(chǔ)、(1)上課嚴(yán)格要求鍛煉身體,學(xué)習(xí)技能。11.高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇十一、基本慨況:本學(xué)期任教高二年級(jí)1個(gè)理科班的體育與健康課,學(xué)生人數(shù)xx人,其中女生人數(shù)xx人;男生人數(shù)xx人。高二年級(jí)學(xué)生的身體發(fā)育趨于成熟,活動(dòng)能力強(qiáng),男生喜歡表現(xiàn)自己的能力,練習(xí)不顧疲勞,急于求成,愛(ài)動(dòng);女生喜歡優(yōu)美和富有韻律的活動(dòng),愛(ài)靜。高二年級(jí)學(xué)生總體都喜歡籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民間體育等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。二、目標(biāo)和要求:1、提高學(xué)生體能和運(yùn)動(dòng)技能水平,加深對(duì)體育與健康知識(shí)和技能的理解。1、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿(mǎn)活力的人生態(tài)度。1、培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,加強(qiáng)安全意識(shí)。1、全面鍛煉學(xué)生的身體,增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康。1、采用“分層次選項(xiàng)”教學(xué)模式。1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)動(dòng)作技能的興趣以及勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》考核,力爭(zhēng)合格率達(dá)11%。三、教學(xué)措施:1、加強(qiáng)學(xué)生的體育與健康課課堂常規(guī)教學(xué)。1、堅(jiān)持每天抓好高二年級(jí)課間操的工作。1、加強(qiáng)安全教育意識(shí),做好安全保護(hù)。1、充分利用體育的'多媒體教學(xué),增進(jìn)學(xué)生的理論知識(shí)。1、教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。1、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。1、利用體育教學(xué)傳授學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的練習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生的體能,提高學(xué)生的技能。1、體育教學(xué)中,采用“小組長(zhǎng)”的作用,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性及自覺(jué)性。11.高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇十一一、教學(xué)工作的計(jì)劃1、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,廣泛開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。1、學(xué)生基本情況分析學(xué)生年齡一般在11-11歲,正是由少年向青年的過(guò)渡時(shí)期,也是決定身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,需要通過(guò)體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展,而青春發(fā)育階段,由于女子在體格發(fā)育,內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同。高二年實(shí)施文理分班后,班級(jí)男女生人數(shù)上區(qū)別較大,文科班女生多男生少,理科班男生多女生少,在授課內(nèi)容和場(chǎng)地器材的選擇上會(huì)有所不同。1、教材與教輔分析(1)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)本學(xué)期按照學(xué)校要求,回歸傳統(tǒng)行政班授課,這就要去在教學(xué)內(nèi)容的選擇上要區(qū)別于選項(xiàng)上課,要考慮到男女生的性別、體質(zhì)差異,技術(shù)要求差異,和高一、高三年上課場(chǎng)地協(xié)調(diào)等因素,因此本學(xué)期初安排了一個(gè)場(chǎng)地的籃球練習(xí)內(nèi)容和體質(zhì)健康測(cè)試,男生以運(yùn)球上籃為主,女生以定點(diǎn)投籃為主,輔助中等強(qiáng)度的身體素質(zhì)練習(xí);期中和期末因?yàn)樘鞖庵饾u變冷,在身體素質(zhì)練習(xí)方面以中運(yùn)動(dòng)量的游戲和耐力為主,主教材選擇五祖拳操和中長(zhǎng)跑。(1)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)五祖拳操。難點(diǎn):提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)相互合作精神。1、教學(xué)目標(biāo)總體目標(biāo):提高體能和運(yùn)動(dòng)技能水平,加深對(duì)體育與健康知識(shí)和技能的理解;學(xué)會(huì)體育學(xué)習(xí)及其評(píng)價(jià),增強(qiáng)體育實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;形成運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng),培養(yǎng)終身體育的意識(shí)和習(xí)慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí);具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿(mǎn)活力的人生態(tài)度。具體目標(biāo):運(yùn)動(dòng)技能——運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)的學(xué)習(xí)、掌握與運(yùn)用;運(yùn)動(dòng)參與——認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的價(jià)值。身體健康——提高心肺功能、肌肉力量、靈敏性、協(xié)調(diào)性、速度和反應(yīng)時(shí)的活動(dòng)。心理健康——提高學(xué)生自信心、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的活動(dòng);社會(huì)適應(yīng)——提高人際交往技能;學(xué)會(huì)正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系;分擔(dān)和處理遇到的困難和問(wèn)題的活動(dòng)。1、教學(xué)措施強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好與習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能的實(shí)際應(yīng)用,要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)技能內(nèi)容少而精,強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個(gè)體發(fā)展和需要的聯(lián)系;增加了青春健康教育專(zhuān)題的學(xué)習(xí)內(nèi)容。二、教學(xué)研究的計(jì)劃我將加強(qiáng)體育與健康新課程的學(xué)習(xí)和研究,積極參與校際、教研組、備課組教研活動(dòng),與體育教師同仁共同探討在新課程下的教育教學(xué)理論與實(shí)際體育教育教學(xué)工作。三、繼續(xù)教育的計(jì)劃積極參加遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),積極參加學(xué)校組織的各種形式的教師培訓(xùn),通過(guò)體育與跨課程的教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生的各項(xiàng)共通能力,也培養(yǎng)自己的共通能力,例如批判性思考和解決問(wèn)題的能力,這些能力不僅使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),讓學(xué)生畢生受用,追求美好的生活,而且也幫助自己終身不斷學(xué)習(xí)。四、其他認(rèn)真做好每天下午的跑操和陽(yáng)光體育活動(dòng)工作,認(rèn)真做好校運(yùn)會(huì)的組織練習(xí)和比賽工作,認(rèn)真組織好田徑隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練工作,認(rèn)真落實(shí)導(dǎo)師制工作。11.高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇十二一、學(xué)生基本情況分析我所帶的班級(jí)的學(xué)生多數(shù)來(lái)自鄉(xiāng)村中學(xué),他們的體育成績(jī)參差不齊,有些同學(xué)的身體素質(zhì)非常差,部分同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣。存在的問(wèn)題比較多,需待解決的問(wèn)題也比較多,這些給本學(xué)期的教學(xué)帶來(lái)了很的困難。這些是這次計(jì)劃制定的依據(jù)。所以總體本著嚴(yán)格要求學(xué)生,少批評(píng),多鼓勵(lì),抓基礎(chǔ),促能力,由淺入深,注重培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的習(xí)慣。根據(jù)以上的特點(diǎn),在教學(xué)時(shí)進(jìn)度盡量放慢些。課堂上主要教會(huì)鍛煉的方法和技術(shù),采取由淺入深的方法,循序漸進(jìn),課堂上教學(xué)主抓雙基教學(xué),要能力培養(yǎng)。多結(jié)合所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)體育與健康課程的重要性。多結(jié)合體育人物和事物,讓學(xué)生多了解體育的歷史背景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的興趣。二、教學(xué)內(nèi)容及分析本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊(cè):體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)、田徑、體操、球類(lèi)、武術(shù)等內(nèi)容。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中,對(duì)體育與健康課程有了一定的了解,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺(jué)性、主動(dòng)性仍較差。為此,在教學(xué)中,要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí),提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。三、美育教學(xué)及教改措施1、注重能力培養(yǎng)。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求注重培養(yǎng)能力。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是能力養(yǎng)成的過(guò)程,不教學(xué)生讀死書(shū),而應(yīng)教學(xué)會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。1、遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的`戰(zhàn)略思想,貫徹教育必須為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的方針,以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,全面提高教學(xué)質(zhì)量。1、主抓“雙基”教學(xué)。依據(jù)教學(xué)綱要求進(jìn)行教學(xué),不搞過(guò)多的引申和推廣,不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。11.高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇十三一、指導(dǎo)思想學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),開(kāi)展教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),深化教學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步將我校的體育鍛煉成績(jī)推上新的臺(tái)階。二、教學(xué)目標(biāo)1、體育課程,積極推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進(jìn)其身心健康為核心,的課程體系,讓學(xué)生生動(dòng)、活潑主動(dòng)地得到發(fā)展。1、營(yíng)造良好的校園體育文化氛圍,積極開(kāi)導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時(shí)體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,終身受益。1、積極開(kāi)展課余訓(xùn)練。管理好學(xué)校體育器材。三、教材情況分析由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法注重教師的教法,對(duì)學(xué)生學(xué)的方法不夠,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣練,對(duì)學(xué)生心理、生理、認(rèn)識(shí)水平和個(gè)體差異難以把握,學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程如何,“懂、會(huì)、育”的程度如何,難以檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一至二項(xiàng)以上體育愛(ài)好和特長(zhǎng)。四、主要任務(wù)1、以德育為首,五育并進(jìn),形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的新格局;1、以教學(xué)為中心,深化教學(xué),全面減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),幅度地提高學(xué)生的素質(zhì);1、體育重點(diǎn)提高學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的練習(xí)。1、不惜一切代價(jià),帶好今年體育高考隊(duì)的準(zhǔn)備工作。五、具體實(shí)施、措施1、對(duì)教育工作的熱愛(ài),對(duì)自己教育教學(xué)能力充滿(mǎn)自信,對(duì)在學(xué)生中樹(shù)立良好教師形象充滿(mǎn)自信,對(duì)提高我校教學(xué)質(zhì)量充滿(mǎn)信心飽滿(mǎn)的工作熱情與必勝的信念是實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃的保障.1、認(rèn)真研讀《教學(xué)綱》,理清重點(diǎn)、難點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)與之相適應(yīng)的教學(xué)方案,備好每一節(jié)課。上課過(guò)程中,通過(guò)日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和掌握該課內(nèi)容。注重實(shí)際,面向全體,盡可能切入學(xué)生實(shí)際。1、除課堂教學(xué)外,還組織校田徑隊(duì)的'訓(xùn)練與比賽,抓住每個(gè)班級(jí)有體育特長(zhǎng)及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,利用課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,為提高我校競(jìng)技成績(jī)而努力。1、對(duì)體育偏差生,則助制定進(jìn)步計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣.培優(yōu)與補(bǔ)差學(xué)生的訓(xùn)練,鍛煉時(shí)間與年級(jí)組,班主任溝通商量形成計(jì)劃,共同協(xié)作執(zhí)行。1、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,從而增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉的信心,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。11.高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇十四一、教學(xué)工作的計(jì)劃(1)學(xué)生情況分析:本學(xué)期我任教高一年的學(xué)生選項(xiàng)為兩個(gè)女子武術(shù)教學(xué)班和一個(gè)男子武術(shù)教學(xué)班,都是新生進(jìn)入平山中學(xué)的,高二年選項(xiàng)為女子武術(shù)教學(xué)班,都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個(gè)學(xué)期選項(xiàng)時(shí)的基本情況,對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。(1)教材與教輔分析:①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個(gè)學(xué)期采用1個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng),這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期本人計(jì)劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級(jí)長(zhǎng)拳結(jié)合進(jìn)行教學(xué),高二選項(xiàng)安排校本課程"武術(shù)劍"里的一個(gè)套路進(jìn)行教學(xué),再結(jié)合表演的方式配合進(jìn)行的實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,特別是動(dòng)作的到位,學(xué)不在多,而在精。②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn):教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)在于武德,這是本個(gè)項(xiàng)目開(kāi)設(shè)的重點(diǎn),也是教學(xué)過(guò)程中最重最重的重點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制。難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì)。認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì)需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實(shí)用性,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。(1)教學(xué)目標(biāo):①總體目標(biāo):建立"健康第一"的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)"初級(jí)長(zhǎng)拳"、"劍"的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿(mǎn)足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上"長(zhǎng)拳"來(lái)引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,再結(jié)合高二年的"劍"選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿(mǎn)1學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)"長(zhǎng)拳"以及"劍"的基本套路,提升學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。②具體目標(biāo):運(yùn)動(dòng)參與:a、養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b、根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。運(yùn)動(dòng)技能:a、認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b、有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c、學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。身體健康:a、能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b、了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c、形成良好的生活方式與健康行為。心理健康:a、自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b、在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c、在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。社會(huì)適應(yīng):a、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b、具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。11.高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇十五一、指導(dǎo)思想體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。因此,在進(jìn)行體育教學(xué)時(shí),應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),打好基礎(chǔ),使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹(shù)立新的.拼搏目標(biāo),而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶(hù)”能在新的環(huán)境下樹(shù)立自信,發(fā)揮長(zhǎng)處。二、基本情況分析學(xué)生進(jìn)入高二下學(xué)期,身體素質(zhì)較之前有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,使學(xué)生在體育課上全員參與,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力。三、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和要求1、學(xué)習(xí)障礙跑、耐力跑等田徑項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生,進(jìn)行訓(xùn)練,參加體育高考。1、學(xué)習(xí)一些基本技巧,加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。1、通過(guò)素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑、跳、投的能力。1、復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的籃球基本技術(shù),進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用。同時(shí)學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識(shí),以理論聯(lián)系實(shí)際,使之學(xué)為所用。1、上好每一節(jié)健康教育課,讓學(xué)生理解體育的真正含義。1、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容和意義,并進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)。要求:在教學(xué)過(guò)程中講解要清晰,有條理。示范動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn),要多運(yùn)用各種示范方法,使學(xué)生容易接受并掌握。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行,使學(xué)生的理論知識(shí)更加豐富。四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):1、田徑中的障礙跑。1、籃球的戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。難點(diǎn):1、障礙跑教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性如何相結(jié)合。1、球類(lèi)戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用。五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法1、上課講解時(shí),聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。1、進(jìn)行一些小比賽,提高學(xué)生籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。1、對(duì)差生要個(gè)別輔導(dǎo)。11.高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇十六一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康教育新課標(biāo),把生活教育的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受。在普通普通高中學(xué)習(xí)中,文化課固然重要,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問(wèn)題了,所以說(shuō)在普通普通高中的時(shí)候,體育和健康教學(xué)必須要實(shí)行下去。二、基本情況分析學(xué)生進(jìn)入普通高中二級(jí)年級(jí)上期,身體素質(zhì)較初級(jí)中學(xué)有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,使學(xué)生在體育課上全員參與,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力。三、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為普通普通高中體育第一冊(cè):體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)、田徑、體操、球類(lèi)等內(nèi)容。學(xué)生雖然進(jìn)入了普通普通高中,對(duì)體育與健康課程有了一定的了解,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺(jué)性、主動(dòng)性仍較差。為此,在教學(xué)中,要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí),提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)目的1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段,懂得體育鍛煉對(duì)身體的作用,增長(zhǎng)體育知識(shí),并自覺(jué)地進(jìn)行身體鍛煉。1、學(xué)習(xí)一些基本體操,加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過(guò)素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑、跳、投的能力。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展。1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用,提高體育達(dá)標(biāo)成績(jī)。1、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。四、教學(xué)措施1、課堂教學(xué)時(shí)盡量利用學(xué)?,F(xiàn)有的場(chǎng)地和器材,力求基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。1、上課講解時(shí),做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準(zhǔn)確。教法要因地制宜,靈活多變。1、抓好兩操及課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。1、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的體育活動(dòng)。11.高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇十七本學(xué)期,為了使每位同學(xué)都能通過(guò)體育課達(dá)到鍛煉身體、提高運(yùn)動(dòng)技能的目的,并能形成一個(gè)自覺(jué)參與體育鍛煉的意識(shí),為終身體育打下基礎(chǔ),為此我制定了更具體,具有針對(duì)性的教學(xué)工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和新課標(biāo)精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào)體育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的思想,提高學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力的整體健康水平,通過(guò)形式多樣的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣和愛(ài)好,并形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),懂得科學(xué)鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)二、工作目標(biāo):1、堅(jiān)持學(xué)校體育工作的方向,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。1、樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo)。1、加強(qiáng)自身基本功鍛煉,圍繞體育課堂教學(xué),提高自身素質(zhì)水平。1、努力工作,認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。三、具體工作:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,保證每節(jié)課都有內(nèi)容,都能使學(xué)生在很快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中達(dá)到鍛煉身體的目的;認(rèn)真研究教材,改進(jìn)教學(xué)方法,提高體育課教學(xué)效果。1、加強(qiáng)體育課的研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),熟讀教材,能熟練掌握自己所教班級(jí)的`教材內(nèi)容,積極參加教科研活動(dòng),積極撰寫(xiě)論文,用理論知識(shí)武裝自己,做到教學(xué)教研齊頭并進(jìn),克服體育教師在教科研上欠缺。1、充分利用體育場(chǎng)地、器材。在體育課或體育活動(dòng)前,做好準(zhǔn)備工作,檢查體育器材的安全性,消除不安全隱患,在活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和保護(hù),避免出現(xiàn)事故,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理或上報(bào),出現(xiàn)問(wèn)題,找學(xué)校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決。1、加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,上好健康課。1、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),把學(xué)校交給的各項(xiàng)工作做好??傊龊靡粋€(gè)體育老師不容易,但是我會(huì)努力的,這么多年的工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,讓我知道如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系。11.高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇十八一、學(xué)生基本情況分析:通過(guò)高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理,能夠按計(jì)劃進(jìn)行體育鍛煉,大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉,而且掌握了所選項(xiàng)目的基本技術(shù),有部分同學(xué)已達(dá)到較高的水平。二、本學(xué)年教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)一兩種我國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,了解體育活動(dòng)對(duì)預(yù)防和消除心理障礙的作用,應(yīng)用簡(jiǎn)單的方法測(cè)試自己的體能,按興趣新選一個(gè)或按上學(xué)期的項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練。能力目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與社會(huì)適應(yīng)能力。情感目標(biāo):發(fā)展良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志,勇于克服困難的品質(zhì),增強(qiáng)自信,感受交往、合作與競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)精神。三、主要教學(xué)措施:1、激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間、1、多形勢(shì),多手段引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),吸引學(xué)生積極參與。1、分層次培養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高1、設(shè)置一定的'難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。1、場(chǎng)地器材巧妙設(shè)計(jì),自編自制體育器械。1、對(duì)于年級(jí)體育報(bào)考的學(xué)生,按照高考大綱要求,根據(jù)其個(gè)人實(shí)際情況制定一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,輔導(dǎo)其訓(xùn)練為高考作好準(zhǔn)備。11.高中體育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇十九一、學(xué)生基本情況高一學(xué)生正處在由少年向青年的過(guò)渡時(shí)期,也是決定身心健康成長(zhǎng)的要害時(shí)期,需要通過(guò)體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高,可以把握一定的技能,技巧并具備一定的體育基礎(chǔ),在高一階段主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主,為高三的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。現(xiàn)階段學(xué)生最大的問(wèn)題是心理是否健康,尤其是高二汽修和汽配班級(jí)學(xué)生,運(yùn)動(dòng)興趣全無(wú),手機(jī)不離手。如何正確的'引導(dǎo)他們走向健康,逐步形成積極向上的世界觀(guān)人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和審美觀(guān)是今后教育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí),如何實(shí)現(xiàn)每天鍛

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