小學(xué)一年級寫話練習(xí)

一年級寫話指導(dǎo)第1講寫一句完整的話在廚房里做飯。

寫話練習(xí)2:什么T是什么樣

寫話練習(xí)1：誰T干什么

一句話，也就是一個句子，應(yīng)該有頭有尾。頭，就是要寫出是一句要表達(dá)一個完整的意思。要寫出什么是什么樣的。“茶是

誰或什幺；尾，就是要寫出干什么或,怎么樣。如：“明明在教室里熱的”這句話，“茶”就是句子的頭，這一句話寫的是什么，是茶;

色色”這個句子，寫得是誰，是“明明”（明明是句子的頭）。明茶是什么樣的（是熱的），“是熱的”就是句子的尾。

明干什么？”在教室里畫畫。”（“在教室里畫畫”是句子的尾

巴。）西瓜是圓的。

我在公園里讀書。月李花兒是紅色的。

小米在山坡上吃草。文具盒是長方彩的。

小更在水里游泳。月亮是圓的。

爸爸坐在沙發(fā)上看報紙。自行車是嶄新的。

媽媽在廚房里做飯。巧克力是甜甜的。

1.下面的句子沒有尾巴，請你補充完整1.下面的句子沒有頭，請你補充完整。

爺與o娜娜。是長方形的.是綠色的。

老師。小紅o是粉紅色的。是甜的。

媽嗎。_________________________是悅耳動聽的。

2.下面的句子沒有頭，請你補充完終.2.下方的句子沒有星巴，諳你補充完祭.

在小家里洗衣服。在教室里寫作業(yè)。天上的太陽是。水里的小魚是。

在客廳里看電視。在操場上打盛球。我的文具盒是。張亮的書也是o

娜姆的臉蛋兒是o爺爺胡子是0

寫話練習(xí)3：我....，也…….寫話練習(xí)4：...有....

要求我們在一句話中寫出一個人愛(或4■歡)的兩方面。比如:舉例子：我有一個文具盒。

“媽媽愛看電視，也愛唱歌”這句話，“媽媽愛看也視”是一方面,要求我們在一句話中寫出一個人(或,一個地方)有什么物或事。

“愛唱歌”是另一方面。這兩方面的內(nèi)容用一個“也”字連起來，比如：“我家里有電視機”這句話，“我”是句子的頭，“電視機”

形成了一句話。是句子的尾。這兩方面的內(nèi)容用一個“有”字連起來，形成了一句

話。要指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活體臉來寫。

我愛爸但，也愛媽媽。

我喜歡唱歌，也喜歡跳舞。我有一本童話故事書。

我愛讀書，也愛畫畫。亮亮有一個足球。

爸爸愛打球，也愛唱歌。奶奶有一副老花眼鏡。

奶奶愛聽?wèi)?，也愛唱戲。公國里有人在跳舞?/p>

我喜歡吃橘子，也喜歡吃革果。教室里有同學(xué)在讀書。

我4?歡打乒乓球，也喜歡踢足球。商店里有做客在買東西。

(D我愛也愛-校園里有O

(2)我也。公園里有。

C3)小明討厭,也.圖書館里有.

(4)。田野里有0

(5).有-

寫話練習(xí)5:誰T應(yīng)該T怎么做

寫話練習(xí)6：誰T什么時間T在什么地方T做什么

舉例子：我們應(yīng)該做一個文明小學(xué)生。

要求我們在一句話中寫出一個人應(yīng)該怎么樣或怎么做。比如：舉例子：我早民在教室里讀書。

“我們應(yīng)該講究衛(wèi)生”這句話，“我們”是句子的頭，“講究衛(wèi)生”這一種寫話練習(xí)的格式為：誰T什么時間T在什么地方T做什

是句子的尾。這兩方面的內(nèi)容用一個“應(yīng)該”字連起來，形成了一么。例如：我晚上在家里看也視。句子的頭是：我。句子的尾巴是:

句話。晚上在家里看電視

我們應(yīng)該養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。我們星期天去郊游。

我們應(yīng)該聽老師的話。我早展起床后背誦唐詩。

我們應(yīng)該開心地玩。我咤過午飯練習(xí)畫畫。

我們應(yīng)該學(xué)會自己的事自己做。課外活動時我在音樂教室練彈基。

我們應(yīng)該做一個文明的小公民，不講臟話。姑姑今天上午帶我去公園看馬戲,。

我們應(yīng)該0我早晨0

大家應(yīng)該。媽媯晚上。

老師應(yīng)該。奶奶下午0

爸爸應(yīng)該.叔教■J牛.

我們不應(yīng)該0

寫話練習(xí)7:......又....又....寫話練習(xí)8:一邊...一邊

舉例子：我又愛唱歌，又愛畫畫。舉例子：媽媽一邊看電視，一邊織毛衣。

這一種寫話練習(xí)的格式為：誰T....又又....這一種寫話練習(xí)的格式為：雄T一邊干什么，一邊干什么。

句子的頭：媽媽。例如：奶奶一邊嘮叨，一邊擦桌子。

句子的尾巴：又漂亮又善良。句子的頭：奶奶。句子的尾巴：一邊嘮叼，一邊擦案子。

如期又勤勞又快樂。爸爸一邊看報紙，一邊柚煙。

小弟第又可愛又聰明。爺爺一邊下棋，一邊喝茶。

小紀(jì)又會感畫又會跳舞。媽姑一邊做飯，一邊聽音樂。

叔叔又會騎馬又會舞劍。我一邊寫英語單詞，一邊聽英語錄音。

爸爸又會開汽車又會開火車。奶奶一邊看電視，一邊嗑瓜子。

爺爺又,又。媽媽一邊,一邊0

阿姨義又O爺爺一邊,一邊O

小狼子又又0大象_邊,_邊0

小蚌妹2_5L小熊貓一邊,一邊

大公雞又,又。

小公鳴一邊,一邊

寫話練習(xí)9：誰和誰T一起做什么寫話練習(xí)10：誰T是T什么樣的人

舉例子：我和亮亮一起畫畫。舉例子：老師是我們最敬愛的人。

這一種寫話練習(xí)的格式為：誰和誰T一起做什么。一句話要這一種寫話練習(xí)的格式為：誰T是-?什么樣的人

寫出兩個人做一件事。例小：媽媽是我最親愛的人。

例如：我和小紅一起跳舞。句子的頭：媽媽句子的尾巴：戢親愛的人。

句子的頭：我和小紅句子的尾巴：一起跳舞。

解放軍戰(zhàn)士是我們最敬唆的人。

爸爸和媽媽一起做坂。奶奶是我最親愛的人。

爺爺和奶奶一起看電視。馬小東是我最喜歡的同學(xué)。

老師和我一起表演節(jié)目。劉老師是我最喜歡的老師。

我和亮亮一起下根。孫悟空是我們最喜歡的西游記人物。

公雞和母編■—起散步。

爸爸是。

老師和同學(xué)們一起O媽媽是。

我和奶奶一起0老師是.

我條＞夕卜公一.交通警察是.

老虎和獅子一起O雷狂是.

燕子禾》麻戒一起O

一年級寫話指導(dǎo)第2講寫一句具體的話寫話練習(xí)2:什么樣的物T什么特點。

寫話練習(xí)1：什么樣的物T怎么樣。舉例子：金黃色的橘子又大又回。

這一種寫話練習(xí)的格式為：什么樣的物T什么掙點。

舉例子：圓圓的太陽從大海上慢慢地升起來了。句子的頭：金黃色的橘子

這一種寫話練習(xí)的格式為：什么樣的物雄T怎么樣。句子的尾巴：又大又圓。

句子的頭：圓圓的太陽

句子的尾巴：從大海上慢慢地升起來了。干凈的筷子又細(xì)又長。

美麗的荷花又紅又白。

圓困的月亮從東方慢慢地升起來了。整潔的教室又寬敞又明亮。

金戈色的樹葉從樹上輕輕地落下來了。寬闊的馬路又干凈又漂亮。

烏黑的小燕子從南方快樂地飛回來了。蒙蒙的春雨又細(xì)又密。

轟隆隆的雷聲從天邊響起來。

明亮的教室----------------。

銀灰色的月光---------------------o紅邑的革果----------------。

綠色的小草-----------------------0綠色的葉子----------------。

美俞的天假---------------.美麗的菊花----------------.

金色的太陽-----------------------。向電的云朵----------------0

寫話練習(xí)3：誰T怎樣做寫話練習(xí)4：什么T像什么

舉例子：老師在黑板上一筆,一畫地寫字。舉例子：火紅的晚筏像纖跑的馬。

這一種寫話練習(xí)的格式為：誰T怎樣做。這一種寫話練習(xí)的格式為：什么物T像什么

句子的頭：老師。句子的頭：火紅的晚夜。

句子的尾巴：在黑板上一爸一畫地寫字。句子的尾巴：像奔跑的馬。

同學(xué)們在教室離聚精會神地聽課。細(xì)細(xì)的春雨像蒙蒙的霧。

爺爺在家里認(rèn)認(rèn)其真地畫畫。圓圓的月亮像銀色的盤子。

小紀(jì)在圖書室里全神貫注地讀書。和筋的老師像親愛的媽媽。

農(nóng)民伯伯在稻田里快樂地割稻子。小攜子的尾巴像剪刀。

奶奶在公園里開心地跳舞山城上火紅的桃花像美麗的云霞。

同學(xué)們在操場上------------?；鸺t的柿子像---------------。

我們在教室里---------------。微風(fēng)吹來，金黃的麥浪-----------------。

解放軍戰(zhàn)士----------------------------綠邑的草地像--------------------.

小恭子小公肉里------------------------飛近的溫布停--------------------.

小燕子在天空中------------------------

寫話練習(xí)5：誰T看見了什么寫話練習(xí)6：誰做什么T做的怎么樣

舉例子：我看見了閃閃的星星。舉例子：我把書本放得整整齊齊。

這一種寫話練習(xí)的格式為：誰T看見了什么這一種寫話練習(xí)的格式為：誰做什么-?做的怎么樣

句子的頭：我看見了句子的尾巴：閃閃的星星。句子的頭：我花書本放得句子的尾巴：整整齊齊

他看見了明亮的月亮。我把地掃得干干凈凈。

你肅見了奔跑的汽車。他把圖書放得整隹齊齊。

我看見了鮮艷的花朵。媽媽把房間整理得有條有理。

妹妹看見了天上的云彩。同學(xué)們把玻璃擦得一塵不染。

哥干看見了水中的小查小紅把作業(yè)寫的工工整整。

老師看見了-----------O奶奶把---------------O

媽媽看見了-----------.爺爺把---------------0

如妞看見了-----------O阿姨把---------------O

弟弟看見了-----------0老師把---------------0

孫痔空看見7----------------------------------他把-----------------.

寫話練習(xí)7:誰T到什么地方去了。寫話練習(xí)8:誰的東西-?在什么地方

舉例子：弟弟到教室里去了。舉例子：哥哥的衣服掛在墻上。

這一種寫話練習(xí)的格式為：雄T到什么地方去了。這一種寫話練習(xí)的格式為：誰的東西-?在什么地方

句子的頭：弟弟句子的尾巴：到教室里去了。句子的頭：哥哥的衣服句子的尾巴：掛在墻上

媽媽到廚房里去了。我的書包背在身上。

鳥兒飛到樹林里去了。奶奶的眼鏡戴在眼晡上。

青蛉跳到水里去了。妹奴的畫貼在培上。

姐奴到國書館里去了。媽媽的毛衣放在抽展里。

爸爸到田野里去了。哥哥的足球放在床低下。

猴子到-------------------O我的鉛差放在--------O

小燕子到-----------------0他的書放在----------0

蝴蝶到-------------------?媽仍的圍巾掛在----------。

小生兒游到---------------0爺爺?shù)墓照确旁?-----------。

物物到-------------------.老師枇本就汴--------------.

寫話練習(xí)9:...愛....不愛寫話練習(xí)10：什么地方的物T怎么做。

舉例子：我愛吃蔬菜，不愛吃曳肉。舉例子：樹上的小鳥快樂地唱歌。

這一種寫話練習(xí)的格式為：……愛……不愛……這一種寫話練習(xí)的格式為：什么地方的也T怎么做。

句子的頭：我愛吃蔬菜句子的尾巴：不愛吃魚肉。句子的頭：樹上的小鳥。句子的尾巴：快樂地唱歌。

媽媽愛唱歌，不愛跳舞。微風(fēng)吹來，路旁的小樹向我們招手。

爸爸愛喝酒，不愛抽煙。美麗的蝴蝶在油菜花中快樂地舞跖。

我愛書本，不愛撲克?？蓯鄣男⊙嘧釉谔炜罩凶杂傻仫w翔。

小白兔愛吃白菜，不愛吃肉。漂亮的小汽車在馬路山奔航。

小狗愛啃骨頭，不愛吃菜。高大的馬兒在草原上奔跑。

小貓愛吃--------,不愛微風(fēng)吹來，公園里的月季花---------------0

小熊貓愛吃------,不愛?美麗的犁鳥在----------------------------。

小熊子愛吃------,不愛肥胖的熊貓在表演------------------------。

我愛------------，不愛，可斐的-----------------------------------。

他曼------------,不受

一年級寫話指導(dǎo)第3講寫一句通順的話寫話練習(xí)2:誰T怎么樣地走過來。

寫話練習(xí)1:......好像....舉例子：媽媽興舟采烈地走過來。

這一種寫話練習(xí)的格式為：

舉例子：月亮好像在對若我笑。句子的頭：媽媽句子的尾巴：興南采烈地走過來。

這一種寫話練習(xí)的格式為：……好像……

句子的頭：月亮句子的尾巴：好像在對著我笑。弟弟一蹦一跳地走,過來。

小鴨子一搖一擺地走過來。

星星好像在對看我在眨眼哈。大白鵝嘎嘎叫看走過來。

小樹苗好像在對著我招手。小鳥飛快地飛過來。

小鳥好像在對著我唱歌。汽車快速地開過來。

蜘蝶好像在對著我跳舞。

早展的太陽好像害羞似的望著大地。小白兔----------------------。

花蝴蝶----------------------。

小熱子好像-------------------?小魚兒----------------------。

知了好像----------------------，爸爸------------------------。

小金魚好像-------------------.

大熊貓好像-------------------,>

寫話練習(xí)3:來了寫話練習(xí)4:真讓人……啊!

舉例子：今天我家里來了三位客人。舉例子：這樣的好消息真讓人高興呷！

這一種寫話練習(xí)的格式為：……來了……這一種寫話練習(xí)的格式為：……真讓人……啊！

句子的頭：今天我家里句子的尾巴：來了三位客人。句子的頭：這樣的好消息句子的尾巴：真讓人商興?。?/p>

今天學(xué)校里來了三位教授。這樣的好消息真讓人開心??！

今天我家里來了三位同學(xué)。這樣的壞消息真讓人傷心?。?/p>

今天我們班級來了一位新同學(xué)。這樣的新信息真讓人大開眼界??！

今天公園里來了一群猴子。這樣的丑事兒真讓人害羞??！

這樣的錯誤事兒真讓人后海啊！

今天圖書館里來了---------0

今天樹林里來了-----------□-----------------真讓人開心啊！

今天花園里來了-----------0-----------------真讓人難過啊!

今天我家里來了-----------o-----------------算讓人傷心??！

今天------來了-----------0-----------------真讓人快樂啊！

-----------------庠訃人后詫■啊!

寫話練習(xí)5：什么事物T在什么地方T怎么樣寫話練習(xí)6:又.??…又???…

舉例子：大龍蝦在盆里爬來爬去。舉例子：爸爸的個子又高又大。

這一種寫話練習(xí)的格式為：什么事物-?在什么地方■?怎么樣這一種寫話練習(xí)的格式為:....又....又....

句子的頭：大龍蝦句子的尾巴：在盆里爬來爬去。句子的頭：爸爸的個子句子的尾巴：有高義大

小烏在樹林飛來飛去。媽媽的頭發(fā)又黑又長。

小女子在樹上爬來危去。妹妖的眼睛又圓又大。

小狼子在草地上跳來跳去。我穿的筷子又細(xì)又長。

大公鳴在院子里踱來汲去。樹林里的小鳥又多又美。

白云在籃天上飄來報去。天上的風(fēng)箏又多又美。

小燕子-----------------------。我的書包----------------?

小金魚-----------------------O公園里的花兒------------------0

大熊貓-----------------------。池中的小魚兒------------------o

大號鳴-----------------------田野里的野花------------------。

小花躺-----------------------.小法中的蝌蚪------------------.

寫話練習(xí)7：什么地方T有什么寫話練習(xí)8:不要

舉例子：籃籃的天上有月亮。舉例子：媽媽叫我不要高聲說話。

這一種寫話練習(xí)的格式為：什么地方T有什么這一種寫話練習(xí)的格式為：……不要

句子的頭：或籃的天上句子的頭：媽媽叫我

句子的尾巴：有月亮句子的尾巴：不要高聲說話。

暗創(chuàng)的夜空里有星星。老師叫我不要粗心寫作業(yè)。

花園里有各種各樣的花兒。蛆姐叫我不要貪玩。

小山上有很多桃樹。媽始叫我不要做危險的游戲。

油菜地里有很多蝴蝶。爸爸叫我不要在馬路上亂跑。

校團(tuán)里有很多小學(xué)生。奶奶叫我不要亂丟東西。

老師叫我不要-----------------o

外公叫我不要-----------------。

阿姨叫我不要-----------------0

林依叫我不要-----------------.

叔去叫我不要-----------------0

寫話練習(xí)9:...是....也是寫話練習(xí)10：什么人T兩個連續(xù)動作。

舉例子：洋娃娃是玩具，皮球也是玩具。舉例子：我到家里拿書給你看。

這一種寫話練習(xí)的格式為：……是……也是這一種寫話練習(xí)的格式為：什么人■?兩個連續(xù)動作。

句子的頭：洋娃娃是玩具，句子的頭：我

句子的尾巴：皮球也是玩具。句子的尾巴：到家里拿書給你看。

鉛筆是學(xué)習(xí)用品，毛筆也是學(xué)習(xí)用品。我到家里拿蘋果給你吃。

小花貓是動物，小白兔也是動物。他到教室里拿起筆,寫字。

花兒是美麗的，草兒也是美麗的。奶奶到公園里拿著綢子跳奔。

橘子是圓圓的，蘋果也是圓圓的。老師到辦公室里端來一杯開水給我喝。

自行車是交通工具，汽車也是交通工具。媽媽到家里拿裙子給我穿。

靖蜒是會飛的動物，-------------------0爸爸--------------------------0

小更兒是會濟泳的動物，------------------爺爺--------------------------o

讀書是快樂的事兒，-----------------------他----------------------------0

打笑俅是體育活動，-----------------------

畫囪是很開心的，-------------------------營業(yè)員

我十分喜歡.

我十分或次.

一年級寫話指導(dǎo)第4講情真意切一句話寫話練習(xí)2：什么地方什么物T心情

寫話練習(xí)1：我十分喜歡舉例子：動物園里的大熊貓真可愛！

這一種寫話練習(xí)的格式為：什么地方什么物T心情

舉例子：我十分喜歡看書。句子的頭：動物園里的大熊貓

這一種寫話練習(xí)的格式為：我十分喜歡句子的尾巴：真可愛

可以寫自己十分喜歡人或,物，或,某一個地方，或,做的某一件事

情。家鄉(xiāng)的田燈真美麗。

我穿的小花貓真可愛。

我十分尋歡打乒乓球。小溪里的魚兒真有超。

我十分喜歡我的媽媽。枚堂里的親子真干凈。

我十分喜歡我的文具盒。山腳下的桃樹林真美麗。

我十分喜歡我們的校園。

我十分喜歡我的索鄉(xiāng)。校園里的花兒真.

我十分喜歡美麗的北京。動物園里的小猴子真。

馬路上的汽車真.

我十分喜歡.電視里的節(jié)目忌.

我十分喜歡?！段饔斡洝窌械呢i八戒真。

我十分喜歡O

寫話練習(xí)3:我覺得我是—的人。寫話練習(xí)4:這是多么的啊!

舉例子：我覺得我是最快樂的人。舉例子：這懸一片多么美麗的樹林??！

這一種寫話練習(xí)的格式為：我覺得我是—這一種寫話練習(xí)的格式為：這是____多么的

的人。_____________

句子的頭：我覺得我是句子的頭：這是一片

句子的尾巴：最快樂的人。句子的尾巴：多么美麗的樹林?。?/p>

我覺得我是靛開心的人。這是一條多么可愛的小溪??！

他覺得他是最傷心的人。這是一只多么可愛的小的?。?/p>

我覺得我是最幸福的人。這是一本多么精彩的童話書啊！

我覺得媽媽是最善良的人。這是一條多么漂亮的圍巾啊！

我覺得老師是我和善的人。這走一場多么精彩的足球賽??！

我覺得奶奶是的人。這是一本o

我覺得阿姨是的人。這是一條0

我覺得交警是的人.這是一片-

我覺得醫(yī)生是的人。這是一座0

我覺得我是的人。這是一只□

寫話練習(xí)5：可美啦！寫話練習(xí)6:什么地方T有好多好多的T東西。

舉例子：我的家鄉(xiāng)可美啦！舉例子：小河里有好多好多的魚兒。

這一種寫話練習(xí)的格式為：可美啦！這一種寫話練習(xí)的格式為：什么地方T有好多好多的T東

句子的頭：我的家鄉(xiāng)西。

句子的尾巴：可更啦！句子的頭：小河里

句子的尾巴：有好多好多的魚兒。

我們的校園可漂亮啦！

我的語文書可新啦！天上有好多好多的星星。

媽媽做得飯菜可好吃啦！馬路上有好多好多的汽車。

老師深的故事可有趣啦！公園里有好多好多的動物。

天上的星星可多啦！學(xué)校里有好多好多的同學(xué)。