新教材2025版高中生物第4章基因的表達(dá)第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成學(xué)案新人教版必修2

第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

課堂互動(dòng)探究案

課程標(biāo)準(zhǔn)

概述DNA分子上的遺傳信息通過(guò)RNA指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因選擇性

表達(dá)的結(jié)果，生物的性狀主要通過(guò)蛋白質(zhì)表現(xiàn)

素養(yǎng)達(dá)成

1.利用對(duì)比分析一，歸納和概括，辨別三種RNA的結(jié)構(gòu)和組成。（科學(xué)思維）

2.通過(guò)圖示和列表比較轉(zhuǎn)錄和翻譯的異同。（科學(xué)思維）

3.從存在位置、作用等方面，探討密碼子、反密他子和遺傳信息之間的關(guān)系，構(gòu)建學(xué)

問(wèn)脈絡(luò)。（生命觀念）

4.通過(guò)對(duì)資料進(jìn)行分析歸納，概括中心法則的提出及發(fā)展過(guò)程。（科學(xué)思維）

5.通過(guò)對(duì)中心法則的理解，認(rèn)同遺傳信息流淌的觀念。（生命觀念）

設(shè)疑激趣

科學(xué)家們開(kāi)發(fā)了一種新熒光標(biāo)記技術(shù)，首次確定了蛋白質(zhì)合成的時(shí)間和地點(diǎn)。該技術(shù)允

許探討者在活細(xì)胞中干脆視察mRNA分子翻譯成蛋白質(zhì)的過(guò)程，有助于揭示蛋白質(zhì)合成異樣

引發(fā)人類疾病的詳細(xì)機(jī)制，mRNA在運(yùn)出細(xì)胞核之后沒(méi)有立刻起先蛋白質(zhì)翻譯，而是進(jìn)入細(xì)

胞質(zhì)幾分鐘之后才起先翻譯。試問(wèn)mRNA在蛋白質(zhì)形成過(guò)程中起什么作用？

夯基提能-分層突破一互動(dòng)?探究?智涂

學(xué)習(xí)主題一遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

八帥問(wèn)導(dǎo)學(xué)

活動(dòng)1閱讀教材Pg分析圖4—2、4-3,探究RNA為什么能作為DNA的信使。

活動(dòng)2細(xì)致分析教材P65圖4—4,探究下列問(wèn)題：

如下所示為一段DNA分子，假如以B鏈為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，試回答下列問(wèn)題:

DNAa鏈：....ATGATAGGGAAAC.......

B鏈：....TACTATCCCTTTG.......

1.寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的mRNA的堿基序列。

2.轉(zhuǎn)錄成的RNA的堿基序列，與作為模板的DNA單鏈的堿基序列有何關(guān)系？與DNA的

另一條鏈的堿基序列相比有哪些異同？

活動(dòng)3經(jīng)測(cè)定，甲、乙、丙、丁4種生物的核酸中堿基所占的比例如下表:

AGCIU

甲60406040

乙30202030

丙41234428

T3215162413

1.甲、乙含有哪種核酸？二者有什么區(qū)分？

2.丙含有的核酸是哪種？依據(jù)是什么？

3.丁的核酸中含有匚種核甘酸?

鄉(xiāng)智溫筆記

誤區(qū)警示

(1)轉(zhuǎn)錄不是轉(zhuǎn)錄整個(gè)DNA,而是轉(zhuǎn)錄其中的基因，不同種類的細(xì)胞，由于基因的選擇

性表達(dá)，mRNA的種類和數(shù)量不同，但tRNA和rRNA的種類沒(méi)有差異。

(2)細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成的RNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，穿過(guò)0層膜，消耗能量。

(3)完成正常使命的mRNA易快速降解，保證生命活動(dòng)的有序進(jìn)行。

(4)質(zhì)基因(線粒體和葉綠體中的基因)限制蛋白質(zhì)合成過(guò)程時(shí)也進(jìn)行轉(zhuǎn)錄。

名師提示

DMA與RNA的判定方法

(1)依據(jù)五碳糖種類判定：若核酸分子中含核糖，確定為RNA；含脫氧核糖，確定為DNA。

(2)依據(jù)含氮堿基判定：含T的核酸確定是DNA；含U的核酸確定是RNA。

(3)DNA中單、雙鏈的判定：若A#T、GrC或喋吟W嗡咤，則為單鏈DNA；若A=T,G

=C,A+G=T+C,則一般認(rèn)為是雙鏈DNA。

迎帥說(shuō)核也

1.核糖核酸

種類mRNAtRNArRNA

單鏈，呈

結(jié)構(gòu)單鏈單鏈

三葉草形

攜帶從DNA上轉(zhuǎn)錄來(lái)的一端攜帶特定的氨基核糖體的

特點(diǎn)

遺傳信息酸，另一端的特定的三組成成分

個(gè)堿基（可與mRNA上的

密碼子互補(bǔ)配對(duì)），叫反

密碼子

識(shí)別密碼子，轉(zhuǎn)運(yùn)特定參加構(gòu)成

功能作為翻譯的模板

的氨基酸核糖體

〃01

IIRNA

圖示T

二―

mRNA

rRNA

共同點(diǎn)都是經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的，基本單位都相同，都與翻譯的過(guò)程有關(guān)

2.轉(zhuǎn)錄有關(guān)問(wèn)題分析

（1）堿基互補(bǔ)配對(duì)關(guān)系:G—C、C—G、T—A、A—Uo

（2）mRNA與DNA模板鞋的堿基互補(bǔ)，但與非模板鏈堿基序列基本相同，只是用U代替T。

⑶轉(zhuǎn)錄特點(diǎn)：邊解旋邊轉(zhuǎn)錄，單鏈轉(zhuǎn)錄。

（4）轉(zhuǎn)錄所需的前：RNA聚合前等。

一?過(guò)程評(píng)價(jià)o-

1.（合格考）下列哪項(xiàng)是DNA和RNA共同具有的（）

A.雙螺旋結(jié)構(gòu)B.脫氧核糖

C.尿嗑咤D.腺暝吟

2.（合格考）對(duì)于下列圖解，正確的說(shuō)法有（）

DNA…一A—T—G-C—,??

III

RNA…一U-A-C-G-…

①可能表示DNA復(fù)制過(guò)程②可能表示DNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程③共有5種堿基④共有8種核

甘酸⑤共有5種核甘酸⑥A均代表同一種核甘酸

A.①②③B.④⑤⑥

C.②③④D.①③⑤

3.（等級(jí)考，不定項(xiàng)選擇）下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述，正確的是（）

A.tRNA、rRNA和mRNA都由DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)

B.同一細(xì)胞中兩種RNA的合成有可能同時(shí)發(fā)生

C.細(xì)胞中的RNA合成過(guò)程不會(huì)在細(xì)胞核外發(fā)生

I）.轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ)

4.（等級(jí)考，不定項(xiàng)選擇）下圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的示意圖，下列說(shuō)法正確

的是（）

A.①鏈的堿基A與②族的堿基T互補(bǔ)配對(duì)

B.②是以4種核糖核甘酸為原料合成的

C.假如③表示酶分子，則它的名稱是RNA聚合酶

D.轉(zhuǎn)錄完成后，②需通過(guò)兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合

學(xué)習(xí)主題二遺傳信息的翻譯

八帥問(wèn)導(dǎo)學(xué)1

活動(dòng)1組成生物體的氨基酸有21種，假如niRNA上的1個(gè)堿基確定1個(gè)筑基酸，則能

確定多少種氨基酸？假如2個(gè)堿基確定1個(gè)氨基酸則能確定多少種氨基酸？試推想mRNA上

至少幾個(gè)堿基確定1個(gè)氨基酸，才能確定21種氨基酸？

活動(dòng)2結(jié)合教材Psi表4-1中21種氨基酸的密碼子表思索:

1.密碼子有多少種？在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中都確定氨基酸嗎？

2.一種氨基酸可能對(duì)應(yīng)幾個(gè)密碼子，這一現(xiàn)象稱做密碼子的簡(jiǎn)并性，密碼子的簡(jiǎn)并性

對(duì)生物體的生存發(fā)展有什么意義？

活動(dòng)3結(jié)合下面圖解，思索：

DNA（基因）mRNA蛋白質(zhì)

1.基因中的堿基數(shù)、niRNA分子中的堿基數(shù)、蛋白質(zhì)分子中的氨基酸數(shù)之間有何數(shù)最關(guān)

系？

2.在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中，DNA中堿基數(shù)、mRNA中堿基數(shù)、氨基酸數(shù)是否確定遵循以上

數(shù)量關(guān)系？

活動(dòng)4下圖是翻譯過(guò)程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析:

1.圖甲中I、II、IV分別是哪種分子或結(jié)構(gòu)？

2.m是mRNA,其中的起始密碼子和終止密碼子分別是什么？它們都能確定氨基酸嗎？

3.圖乙中①、⑥分另J是什么分子或結(jié)構(gòu)？核糖體移動(dòng)的方向是怎樣的？

4.最終合成的多肽鏈②、③、④、⑤的氨基酸序列相同嗎？為什么？

5.運(yùn)輸氨基酸的工具是哪種結(jié)構(gòu)？為什么說(shuō)它是真正起“翻譯”作用的結(jié)構(gòu)？

鄉(xiāng)智派筆記

特殊提示

(1)一個(gè)mRNA翻譯出的多肽鏈不確定是一條，可以同時(shí)附著多個(gè)核糖體，翻譯出多條相

同的多肽鏈。

(2)從核糖體上脫離下來(lái)的只是肽鏈，肽鏈還要進(jìn)一步加工，才能成為具有生物活性的

蛋白質(zhì)。

(3)由于終止密碼子的存在，因此mRNA中堿基數(shù)比氨基酸數(shù)的3倍還要多一些，留意題

目中是否有限定詞，如“最少”等。

(4)真核細(xì)胞的基因表達(dá)過(guò)程中，轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，轉(zhuǎn)錄形成的mRNA要通過(guò)核

孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合，轉(zhuǎn)錄和翻譯在時(shí)間和空間上均不同。但是，原核細(xì)胞的基因

表達(dá)過(guò)程中，轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時(shí)進(jìn)行，這也是區(qū)分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的基因表達(dá)的主:要

依據(jù)。

易錯(cuò)提示

轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程中的四個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)

(1)轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物不只是mRNA,還有tRNA、rRNA,但只有mRNA攜帶遺傳信息，3種RNA

都參加翻譯過(guò)程，只是作用不同。

(2)翻譯過(guò)程中mRNA并不移動(dòng)，而是核糖體沿著mRNA移動(dòng)，進(jìn)而讀取下一個(gè)密碼子。

(3)轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中的堿基配對(duì)不是A-T,而是A-Uo

(4)并不是全部的密碼子都確定氨基酸，其中終止密碼子不確定氨基酸。

T帥說(shuō)核虺

LDNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較

項(xiàng)目DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯

細(xì)胞質(zhì)中

場(chǎng)所主要是細(xì)胞核主要是細(xì)胞核

的核糖體

模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA

4種脫氧4種核糖

原料21種氨基酸

核甘酸核甘酸

時(shí)間細(xì)胞分裂間期生物生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中

2個(gè)相同RNA(mRNA、有確定氨基酸排列依次

產(chǎn)物

的DNAtRNA、rRNA)的蛋白質(zhì)

方向5,一端一3'一端5'一瑞一3’一端5'一端一3’一端

1個(gè)mRNA分子可結(jié)合多

邊解旋邊復(fù)制，半保留邊解旋邊轉(zhuǎn)錄,DNA仍保

特點(diǎn)個(gè)核糖體，提高合成蛋

復(fù)制留

白質(zhì)的速度

探討可用放射性同位素標(biāo)記可用放射性同位素標(biāo)記可用放射性同位素標(biāo)記

方法?！薄癠”“氨基酸”

DNA—RNA?譯..中質(zhì)

脫氧核決定核能核帶決定和一依

聯(lián)系前卜列?落列序列

澧M信息一幽遺傳*馬次定?

r中道OHaT畔遇有?譯L

2.遺傳信息、密碼子、反密碼子的比較

項(xiàng)目遺傳信息密碼子反密碼子

DNA分子中脫氧核昔酸的mRNA上確定1個(gè)氨基酸的tRNA上與密碼子互補(bǔ)的3

概念

排列依次3個(gè)相鄰堿基個(gè)堿基

限制生物干脆確定蛋白質(zhì)中的氨基識(shí)別密碼子，

作用

的性狀酸序列轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸

種類多樣性64種61種

T中

G悔為一

圖解A

TA

a6腱

mA(1UM)mRNA(WWf)tRAAf)

3.基因表達(dá)過(guò)程中的相關(guān)數(shù)量計(jì)算

DM(基因)、niRNA上堿基數(shù)目與氨基酸數(shù)目之間的關(guān)系

(1)圖示：

DNA(域因)==量個(gè)堿基

I

mRNA---------------------------------3/1個(gè)堿基

4鏈OOO……OOO”個(gè)第基酸

(2)規(guī)律：蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目=1/3mRNA中堿基數(shù)目=1/6DNA(或基因)中堿基數(shù)目。

4.原核生物與真核生物基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的辨別

(1)真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中，在空間和時(shí)間上被分

隔開(kāi)進(jìn)行，即先轉(zhuǎn)錄后翻譯。

(2)原核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯沒(méi)有分隔，可以同時(shí)進(jìn)行邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯。其過(guò)程如下圖所示:

①--RNA聚合酶

\核糖體多肽/^0^1

圖中①是DNA模板鏈，②③④⑤表示正在合成的4條mRNA,每條mRNA上有多個(gè)核糖體

同時(shí)進(jìn)行翻譯過(guò)程，翻譯的方向是從下到上。

一?過(guò)程評(píng)價(jià)"

1.（合格考）下列對(duì)基因表達(dá)翻譯過(guò)程的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

A.以細(xì)胞質(zhì)中游離的氨基酸為原料

B.以核糖體RNA作為遺傳信息模板

C.以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA為氨基駿運(yùn)輸工具

D.合成具有確定氨基酸序列的蛋白質(zhì)

2.（合格考）某探討人員利用酵母菌勝利合成了氨基酸序列為Phe-Pro-Lys的三肽。三

種氨基酸的密碼子見(jiàn)表：

氨基酸密瑪子

苯丙氨酸（Phe）UUU、UUC

胭氨酸（Pro）CCU、CCC、CCA、CCG

賴氨酸（Lys）AAA、AAG

據(jù)此分析，正確的是（）

A.一種氨基酸可以由多種密碼子編碼，但只能由一種tRMA轉(zhuǎn)運(yùn)

B.限制該三肽合成的基因只有9對(duì)脫氧核苜酸

C.合成該三肽過(guò)程中須要mRNA、tRNA和rRNA參加

0.mRNA上編碼該三肽的核甘酸序列可能為AAGGGAUUC

3.（等級(jí)考）某生物基因表達(dá)過(guò)程如圖所示，下列敘述與該圖相符的是（）

A.在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開(kāi)

B.DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對(duì)

C.mRNA翻譯只能得到一條肽鏈

D.該過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞中

4.（等級(jí)考，不定項(xiàng)選擇）在體外用“C標(biāo)記半胱氨酸一tRNA復(fù)合物中的半胱氨酸（Cys）,

得到*Cys-IRNA"',再用無(wú)機(jī)催化劑銀將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸（Ala）,得到*Ala-

tRNA5（見(jiàn)圖，tRNA不變）。假如該*Ala—tRNA、參加翻譯過(guò)程，那么下列說(shuō)法正確的是（）

A.在一個(gè)mRNA分子上可以同時(shí)合成多條被l，C標(biāo)記的多肽鏈

B.反密碼子與密碼子的配對(duì)由tRNA上結(jié)合的氨基酸確定

C.新合成的肽鏈中，原來(lái)Cys的位置會(huì)被替換為“C標(biāo)記的Ala

D.新合成的肽鏈中，原來(lái)Ala的位置會(huì)被替換為“C標(biāo)記的Cys

學(xué)習(xí).主題三中心法則及其發(fā)展

;,師間導(dǎo)學(xué)

活動(dòng)1閱讀教材心,探究下列不同生物的遺傳信息是如何傳遞的(用中心法則表示)。

1.以DNA為遺傳物質(zhì)的生物中遺傳信息是如何傳遞的？請(qǐng)寫(xiě)出遺傳信息傳遞過(guò)程的圖

解。

2.在以.RNA為遺傳物質(zhì)的生物中遺傳信息是如何傳遞的？請(qǐng)寫(xiě)出遺傳信息傳遞過(guò)程的

圖

(1)含有RNA復(fù)制酶的生物：

(2)含有逆轉(zhuǎn)錄酶的生物:

活動(dòng)2病毒的遺傳信息傳遞過(guò)程能發(fā)生在病毒自身體內(nèi)嗎？

活動(dòng)3據(jù)中心法則的內(nèi)容及其發(fā)展圖解回答下列問(wèn)題：

鯉

'、、當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)

1.結(jié)合中心法則，思索DNA、RNA產(chǎn)生的途徑有哪些？

2.線粒體和葉綠體中的DNA是否遵循中心法則？

3.圖中的過(guò)程都是遺傳信息流淌的過(guò)程，為什么每個(gè)過(guò)程能精確地將遺傳信息傳遞？

活動(dòng)4下列四個(gè)試管中分別模擬的是中心法則中的某個(gè)過(guò)程。

bcd

1.四個(gè)試管分別模擬中心法則中的哪個(gè)過(guò)程?

2.四個(gè)試管模擬的過(guò)程分別須要什么酶？

活動(dòng)5甲、乙、丙為三種類型的病毒，它們的遺傳信息的遺傳方式分別如下圖所示。

請(qǐng)據(jù)圖思索下列問(wèn)題：

丙

1.HIV,噬菌體、流感病毒分別對(duì)應(yīng)圖中的哪個(gè)類型？

2.說(shuō)出甲、乙、丙中的數(shù)字分別表示什么過(guò)程。

3.不管哪種病毒，其增殖過(guò)程都要合成自身的蛋白質(zhì)外殼和核酸，該過(guò)程須要的原料

都來(lái)自哪里？

少智涂望記

特殊提示

(1)逆轉(zhuǎn)錄須要逆轉(zhuǎn)錄隨。

(2)逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制只有在某些病毒侵染的宿主細(xì)胞中進(jìn)行。

(3)哺乳動(dòng)物成熟的紇細(xì)胞中無(wú)遺傳信息的傳遞。

(4)并不是全部的生物均能發(fā)生中心法則的全部過(guò)程。

(5)DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯是全部具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物所遵循的法則。

(6)DNA復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞分裂過(guò)程中，而轉(zhuǎn)錄和翻譯則可以發(fā)生在任何時(shí)期。

(7)在病毒體內(nèi)不會(huì)發(fā)生RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，該過(guò)程在被病毒寄生的宿主細(xì)胞內(nèi)

進(jìn)行。

配帥說(shuō)核創(chuàng)

1.中心法則的內(nèi)容及應(yīng)用

復(fù)廣、轉(zhuǎn)錄,比?'翻譯

制逆轉(zhuǎn)「錄制［'NA一^白質(zhì)

(1)細(xì)胞生物及噬菌體等DNA病毒的中心法則

J04A幽RM螞蛋白質(zhì)

制

(2)煙草花葉病毒等大部分RNA病毒的中心法則

*盥蛋白質(zhì)

制

(3)11IV等逆轉(zhuǎn)錄病毒的中心法則

A

RNA四JGmRNAm蛋白質(zhì)

制

(4)高度分化的細(xì)胞內(nèi)中心法則的表達(dá)式

DNA智義RNA邈收蛋白質(zhì)

(5)能分裂的細(xì)胞內(nèi)中心法則的表達(dá)式

JG"曜R(shí)NA螞蛋白質(zhì)

制

2.中心法則體現(xiàn)了DNA的兩大基本功能

(1)傳遞遺傳信息：通過(guò)DNA復(fù)制完成，發(fā)生于親代產(chǎn)生子代的生殖過(guò)程或細(xì)胞增殖過(guò)

程中。

(2)表達(dá)遺傳信息：通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯完成，發(fā)生在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中。

3.對(duì)中心法則各過(guò)程的分析

堿基互

過(guò)程模板原料補(bǔ)配對(duì)產(chǎn)物實(shí)例

方式

A-*T

DNAA、T、C、G以DNA

DNA的復(fù)制r-A

的兩四種脫氧DNA作遺傳物

DNA-*DNAC-*G

條鏈核昔酸質(zhì)的生物

G-C

A-U

DNAA、U、G、C

DNA的轉(zhuǎn)錄T~A幾乎所

的一四種核糖RNA

DNA-RNAC-G有生物

條鏈核昔酸

G-*C

A-U

兒乎

翻譯信使21種氨U-A

多肽全部

RNA-蛋白質(zhì)RNA基酸C-*G

生物

G-C

以RNA

A-*U

A、U、G、C作遺傳物

RNA的復(fù)制U-*A

RNA四種核糖RNA質(zhì)的生物

RNA—RNAC-G

核甘酸(如流感

G-*C

病毒)

A-T某些致癌

RNA的A、T、C、G

U-A的RNA

逆轉(zhuǎn)錄RNA四種脫氧DNA

C-*G病毒等

RNA-DNA核昔酸

G-*C(如HIV)

e過(guò)程評(píng)價(jià)0

1.（合格考）揭示生物體內(nèi)遺傳信息傳遞一般規(guī)律的是（）

A.基因的遺傳定律B.堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

C.中心法則D.自然選擇學(xué)說(shuō)

2.（合格考）已停止分裂的細(xì)胞中，遺傳信息的傳遞狀況是（）

A.DNA-DNA-RNA-蛋白質(zhì)

B.RNA-RNA-蛋白質(zhì)

C.DNA-RNA-蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)一RMA

3.（合格考）如圖所示過(guò)程中，正常狀況下在動(dòng)植物細(xì)胞中均可發(fā)生的是（）

①.輿④

⑤（DNA（基因蛋白質(zhì)（性狀）

A.①④⑤B.②③⑥

C.②③⑤D.?@?

4.（等級(jí)考）某種RW.病毒在增殖過(guò)程中，其遺傳物質(zhì)須要經(jīng)過(guò)某種轉(zhuǎn)變，然后整合到

真核宿主的基因組中。物質(zhì)Y與脫氧核甘酸結(jié)構(gòu)相像，可抑制該病毒的增殖，但不抑制宿主

細(xì)胞的增殖，那么物質(zhì)Y抑制該病毒增殖的機(jī)制是（）

A.抑制該病毒RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程

B.抑制該病毒蛋白質(zhì)的翻譯過(guò)程

C.抑制該RNA病毒的反（逆）轉(zhuǎn)錄過(guò)程

D.抑制該病毒RNA的自我復(fù)制過(guò)程

5.（等級(jí)考，不定項(xiàng)選擇）染色質(zhì)由DNA、組蛋白等組成。組蛋白乙?；鹑旧|(zhì)結(jié)

構(gòu)松散，有關(guān)基因進(jìn)行表達(dá)；組蛋白去乙?；嘘P(guān)基因表達(dá)受到抑制（如圖）。下列有關(guān)敘

述正確的是（）

RNA聚合酶轉(zhuǎn)錄因子

a組蛋白

乙酰化

b組蛋白去

乙?；?/p>

Z\AA/mRNA

d

Q5蛋白質(zhì)

A.組蛋白乙?；赡馨l(fā)生在細(xì)胞分化過(guò)程中

B.過(guò)程c須要解旋酶先催化DNA雙鏈解旋

C.一個(gè)DNA分了?可通過(guò)過(guò)程c合成多種mRNA分T-

D.過(guò)程d還須要核糖體、tRNA、ATP等參加

6.（等級(jí)考，不定項(xiàng)選擇）很多抗癌藥物通過(guò)干擾DNA合成及功能抑制癌細(xì)胞增殖。下

表為某制藥公司研發(fā)的三種抗癌新藥（三種新藥代號(hào)分別為RH-2208、YH-050RCC-6868）的

主要作用機(jī)理。下列敘述正確的是（）

藥物名稱作用機(jī)理

YH-0501抑制DNA的模板功能

CC-6868抑制DNA聚合酶活性

RH-2208阻擋脫氧核糖核甘酸的合成

A.YH-0501處理癌細(xì)胞后，DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程都受到抑制

B.CC-6868處理癌細(xì)胞后，DNA復(fù)制過(guò)程中子鏈無(wú)法正常延長(zhǎng)

C.RH-2208處理癌細(xì)胞后，DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程都出現(xiàn)原料匱乏

I）.將上述三種藥物精準(zhǔn)導(dǎo)入癌細(xì)胞的技術(shù)可減小藥物治療的副作用

強(qiáng)化落實(shí)-學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)一一歸納?提升-素養(yǎng)

網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)

主干落實(shí)

1.RNA有三種：信使RNA（mRNA）、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA（tRNA）和核糖體RNA（rRNA）（>

2.轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核，條件是模板（DNA的一條鏈）、原料（4種核糖核甘酸）、悔

（RNA聚合酶）和能量。

3.翻譯的場(chǎng)所是核糖體，條件是模板（mRNA）、原料（21種氨基酸）、酶和能量。

4.密碼子共有64種，其中確定氨基酸的密碼子有61種，3種終止密碼子正常狀況下

不確定氨基酸。

5.一種氨基酸對(duì)應(yīng)一種或多種密碼子，一種密碼子最多只確定一種氨基酸。

6.每種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，一種氨基酸可由一種或多種tRNA識(shí)別和轉(zhuǎn)

運(yùn)。

7.生物遺傳信息流淌可表示為：

c轉(zhuǎn)錄翻譯

（DNA>--RNA蛋白質(zhì)

「逆轉(zhuǎn)錄

發(fā)制女制

8.逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制只發(fā)生在某些病毒侵染的細(xì)胞中。

高效課堂-實(shí)踐運(yùn)用一一鞏固-達(dá)標(biāo)-反饋

1.下列確定不屬于密碼子的是（）

A.TACB.UUG

C.CAGI）.GAC

2.一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的?端堿基為GUA,則此轉(zhuǎn)運(yùn)RNA所運(yùn)載的氨基酸是（）

A.GUA（綴氨酸）B.CAU（組氨酸）

C.UAC（酪氨酸）D.AUG（甲硫氨酸）

3.DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯所需的原料依次是（）

A.脫氧核甘酸、脫氟核甘酸、氨基酸

B.脫氧核昔酸、核糖核甘酸、蛋白質(zhì)

C.核糖核甘酸、脫氧核甘酸、氨基酸

D.脫氧核甘酸、核糖核甘酸、氨基酸

4.圖中甲、乙、丙表示生物大分子，①②③表示生理過(guò)程。下列分析不正確的是（）

單體a單體b單體c

A.a、b、c共有的元素為C、H、0、N

B.a與b的區(qū)分只是含有的五碳糖不同

C.②③過(guò)程可表示核酸限制蛋白質(zhì)的合成

D.同一生物不同細(xì)胞中的丙有差異

5.若mRNA上確定氨基酸的某個(gè)密碼子的一個(gè)堿基發(fā)生替換，則識(shí)別該密碼子的tRNA

及其攜帶的氨基酸的變更狀況是（）

A.tRNA確定變更，氨基酸不確定變更

B.IRNA不確定變更，級(jí)基酸不確定變更

C.tRNA確定變更，氨基酸確定變更

D.tRNA不確定變更，氨基酸確定變更

6.（等級(jí)考）下圖表示生物界的中心法則，下列有關(guān)敘述，正確的是（）

①d^NA-----_*mRNA

④：③

⑤]RNA----?蛋白質(zhì)

、、一，/

A.健康的人體內(nèi)可以發(fā)生圖中全部過(guò)程

B.煙草花葉病毒侵入宿主細(xì)胞后發(fā)生①一②一③一④的過(guò)程

C.⑤過(guò)程須要逆轉(zhuǎn)錄酶的參加

D.該圖揭示了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律

7.回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的問(wèn)題。

（1）圖一為細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖，該過(guò)程的模板是（填序號(hào)），核糖體的

移動(dòng)方向?yàn)椋ㄌ睢坝乙蛔蟆被颉白笠挥摇保?，圖中②?④⑤在圖二c過(guò)程完成后結(jié)構(gòu)

（填“相同”或“不相同”）。

（2）圖二表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過(guò)程，①?⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示

生理過(guò)程。a過(guò)程所需的酶有,b過(guò)程所需的酶有,完成遺傳信息表達(dá)的

是________（填字母）過(guò)程，c過(guò)程中讀取密碼子的結(jié)構(gòu)是（填序號(hào)），反密碼子位于

（填序號(hào)）上，由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中的氨基酸序列是

。（密碼子表：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨

酸、UUC-苯內(nèi)氨酸、UCU-絲氨酸、UAC?酪氨酸。）

疑難解答-全程培優(yōu)一一釋疑-解惑?教材

?教材第64頁(yè)》【問(wèn)題探討】

提示：一種生物的整套DNA分子中儲(chǔ)存著該種生物竺長(zhǎng)、發(fā)育等生命活動(dòng)所需的全部遺

傳信息，也可以說(shuō)是構(gòu)建生物體的藍(lán)圖。但是，從DNA到具有各種性狀的生物體，須要通過(guò)

極其困難的基因表達(dá)及調(diào)控過(guò)程才能實(shí)現(xiàn)，因此，在可預(yù)見(jiàn)的將來(lái)，利用DNA使滅亡的生物

復(fù)活仍是難以做到的。

E1教材第64頁(yè)》【想象空間】

提示：DNA相當(dāng)于總司令。在斗爭(zhēng)中，假如總司令總是深化前線干脆指揮，就會(huì)影響他

指揮全局。DNA被核膜限制在細(xì)胞核內(nèi)，使轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程分別在細(xì)胞的不同區(qū)域進(jìn)行，有

利于這兩項(xiàng)重要生命活動(dòng)的高效、精確進(jìn)行。

?教材第66頁(yè)-【思索?探討】

1.提示：可以從所需條件、過(guò)程中的詳細(xì)步驟和過(guò)程中所表現(xiàn)出的規(guī)律等角度來(lái)分析。

例如，轉(zhuǎn)錄與復(fù)制都須要模板、都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則等。堿基互補(bǔ)配對(duì)原則能夠保證遺

傳信息傳遞的精確性。

2.提示：轉(zhuǎn)錄所須要的原料是4種核糖核甘酸，DNA復(fù)制所須要的原料是4種脫氧核

糖核昔酸；轉(zhuǎn)錄所須要的酶是RNA聚合酷，D5IA兔制所須要的酶是解旋酶、DNA聚合酶等。

3.提示：轉(zhuǎn)錄成的心A的堿基序列，與作為模板的DNA單鏈的堿基序列之間的堿基足

互補(bǔ)配對(duì)關(guān)系，與DMA雙旋間堿基互補(bǔ)配對(duì)不同的是：RNA鏈中與DNA鏈的A配對(duì)的是U,

不是T；轉(zhuǎn)錄成的RNA的堿基序列與該DMA的另一條鏈（非模板鏈）的堿基序列基本相同，只

是DNA鏈上T的位置，RNA鏈上是U。

■教材第67頁(yè)》【思索?探討】

1.提示：此題具有確定的開(kāi)放性，要主動(dòng)思索?？梢詮脑黾用艽a容錯(cuò)性的角度來(lái)說(shuō)明，

當(dāng)密碼子中有一個(gè)堿基變更時(shí)，由于密碼子的簡(jiǎn)并性，可能并不會(huì)變更其對(duì)應(yīng)的氨基酸；也

可以從密碼子運(yùn)用頻率來(lái)考慮，當(dāng)某種朝基酸運(yùn)用頻率高時(shí)，幾種不同的密碼子都編碼一種

氨基酸可以保證翻譯的速度。

2.提示：這是一道天放性較強(qiáng)的題，答案開(kāi)不唯一，旨在培育學(xué)生的分析實(shí)力和發(fā)散

性思維。通過(guò)這一事實(shí)可以想到生物都具有相同的遺傳語(yǔ)言，全部生物可能有共同的起源或

生命在本質(zhì)上是統(tǒng)一1的，等等。

?教材第69頁(yè)a【練習(xí)與應(yīng)用】

一、概念檢測(cè)

1.（l）x

（2）X絕大多數(shù)氨基酸有多個(gè)密碼子。

2.I）密碼子是指mRNA上確定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基?；蛑械拿撗鹾烁仕嵝蛄?/p>

（或堿基序列）代表遺傳信息，tRNA一端的三個(gè)相鄰堿基稱為反密碼子。

二、拓展應(yīng)用

提示：紅霉素能與核糖體結(jié)合，通過(guò)抑制翻譯過(guò)程來(lái)干擾細(xì)菌蛋白質(zhì)的合成，抑制細(xì)菌

的生長(zhǎng)；環(huán)丙沙星抑制細(xì)菌DNA的復(fù)制過(guò)程，從而抑制細(xì)菌的增殖過(guò)程；利福平通過(guò)抑制

RNA聚合酶的活性，可能抑制細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄過(guò)程。因此這些抗生素可用于治療因細(xì)菌感染而引

起的疾病。

第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

夯基提能-分層突破

學(xué)習(xí)主題一

【師問(wèn)導(dǎo)學(xué)】

活動(dòng)1

提示：①RNA的基本組成單位是核甘酸，含有4種堿基，可以儲(chǔ)存遺傳信息。②RNA一

般是單鏈，比DNA短，能通過(guò)核孔，從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。③組成RNA的堿基與模板DNA

之間也嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。

活動(dòng)2

1.提示：..AUGAUAGGGAAAC...。

2.提示：①轉(zhuǎn)錄成的RNA的堿基序列，與作為模板的DNA單鏈的堿基序列互補(bǔ)配對(duì)。

②相同點(diǎn)：a.堿基數(shù)目相等；b.都含A、G、C3種堿基。不同點(diǎn)：RNA中含有U,DNA中含有

To

活動(dòng)3

1.提示：甲、乙中含有堿基T,因此為DNA；在甲中，A與T不相等，G與C不相等，

因此甲只能為單鏈DNA。在乙中，A與T相等，G與C相等，最可能是雙鏈DNA。

2.提示：RNA；丙的核酸中含有堿基U,但不含堿基T。

3.提示：丁的核酸既有DNA,又有RNA,因此含有8種核昔酸。

【過(guò)程評(píng)價(jià)】

1.解析：具有雙螺旋結(jié)構(gòu)的是DNA,RNA一般不具有：脫氧核糖是DNA中特有的五碳糖:

尿嗒咤是RNA中特有的堿基；腺喋嶺是DNA和RNA共同具有的堿基。

答案：D

2.解析：圖為DNA轉(zhuǎn)錄或逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，因?yàn)镈NA與RNA的基本單位不同，故相同堿基

代表不同核甘酸，所以圖示核甘酸種類數(shù)為8,堿基種類數(shù)為5。

答案：C

3.解析：真核細(xì)胞中的RNA主要在細(xì)胞核內(nèi)合成，線粒體和葉綠體中的DNA也能進(jìn)行

轉(zhuǎn)錄合成RNA,C錯(cuò)誤。

答案：ABD

4.解析：圖中①鏈為模板鏈，②鏈為RNA,①鏈中的堿基A與②鏈中的堿基U互補(bǔ)配

對(duì)；③表示RNA聚合酶；轉(zhuǎn)錄完成后，②通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，穿過(guò)0層生物膜。

答案:BC

學(xué)習(xí)主題二

【師問(wèn)導(dǎo)學(xué)】

活動(dòng)1

提示：mRNA上的堿基有4和I假如1個(gè)堿基確定1個(gè)氨基酸，能確定41=4種氨基酸。

假如2個(gè)堿基確定1個(gè)氨基酸則能確定42=16種氨基酸。當(dāng)由3個(gè)堿基確定一個(gè)氨基酸時(shí),

可以編碼43=64種氨基酸，所以至少須要3個(gè)堿基確定1種氨基酸才足以編碼出構(gòu)成蛋白

質(zhì)的21種氨基酸。

活動(dòng)2

1.提示：密碼子共有64種，但有3種為終止密碼子，正常狀況下不確定氨基酸，因此

確定氨基酸的密碼子共有61利%

2.提示：密碼子的簡(jiǎn)并性在遺傳的穩(wěn)定性和提高翻譯速率上有確定的意義，詳細(xì)如下：

①當(dāng)密碼子中有一個(gè)喊基變更時(shí)，由于密碼子的簡(jiǎn)并性，可能不會(huì)變更對(duì)應(yīng)的氨基酸。

②當(dāng)某種氨基酸運(yùn)用頻率高時(shí)，幾種不同的密碼子都編碼一種氨基酸可以保證翻譯的速

率。

活動(dòng)3

1.提示：基因中的堿基、mR\A分子中的堿基與蛋白質(zhì)分子中的氨基酸三者之間的數(shù)量

比為6：3：1。

2.提示：不確定。因?yàn)樵谝欢味嚯逆湆?duì)應(yīng)的mRNA中含有不編碼氨基酸的終止密碼子，

而在其對(duì)應(yīng)的DNA中，還含有一些不能轉(zhuǎn)錄為mRNA的DNA片段。

活動(dòng)4

1.提示：I、II、IV分別是IRNA、核糖體、多肽鏈。

2.提示：起始密碼子：AUG,編碼甲硫氨酸；終止密碼子：UAA,不編碼氨基酸。

3.提示：①、⑥分另J足mRNA、核糖體；核糖體移動(dòng)的方向是由右向左。

4.提示：相同；因?yàn)樗鼈兊哪０迨峭粭lmRNA。

5.提示：運(yùn)輸氨基酸的工具是tRNA；它一端有反密碼子，能和mRNA上的密碼子相識(shí)

別，另一端能攜帶氨基酸，是真正起“翻譯”作用的結(jié)構(gòu)。

【過(guò)程評(píng)價(jià)】

1.解析：翻譯是以mRNA為模板合成具有確定氨基酸依次的蛋白質(zhì)的過(guò)程，B錯(cuò)誤；蛋

白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，A、D正確；在翻譯過(guò)程中，搬運(yùn)工具是tRNA,C正確,

答案：B

2.解析：由于密碼子的簡(jiǎn)并性，一種氨基酸可以由一種或多種密碼子確定，因此也可

以由一種或多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)，A錯(cuò)誤；限制該三肽合成的mRNA中對(duì)應(yīng)氨基酸的密碼子有3個(gè)，

還有不編碼氨基酸的終止密碼了，因此依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則，該基因中至少含有12個(gè)

堿基對(duì)，B錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)合成過(guò)程中須要mRNA、rRNA和tRNA的參加，C正確；mRNA上編碼

三肽的核甘酸序列為AAGGGAUUC時(shí)，AAG編碼賴氨酸，GGA不清晰編碼氨基酸的種類，但不

能編碼脯氨酸，ULC編碼紫丙氨酸，與題干信息中的氨基酸序列不符，D錯(cuò)誤。

答案：C

3.解析：轉(zhuǎn)錄時(shí)，DM雙鏈?zhǔn)窃赗NA聚合酶作用下解旋的，A正確：轉(zhuǎn)錄時(shí)的堿基互補(bǔ)

配對(duì)方式是A-U、T-A、G-C、C-G,所以DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與U配對(duì)，B錯(cuò)誤；

圖中mRNA上連接有2個(gè)核糖體且已合成出2條多肽鏈，C錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)錄、翻譯同時(shí)進(jìn)行，故

圖示過(guò)程發(fā)生在原核細(xì)胞中，D錯(cuò)誤。

答案：A

4.解析：翻譯過(guò)程中，在一個(gè)mRNA分子上可以先后結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條肽鏈,

依據(jù)題干中信息，*Ala-lRNA、參加翻譯過(guò)程，因此可以同時(shí)合成多條被化標(biāo)記的肽鏈，A

正確；tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子配對(duì)是由二者的堿基序列確定的，B錯(cuò)誤；由

于半胱氨酸在銀的催化作用下還原成丙氨酸，但tRNA未變，所以該.Ala-tRNA5參加翻譯

時(shí)，新合成的肽鏈中原來(lái)Cys的位置會(huì)被替換為“C標(biāo)記的Ala,但原來(lái)Ala的位置不會(huì)被

替換為“C標(biāo)記的Cys,C正確、D錯(cuò)誤。

答案：AC

學(xué)習(xí)主題三

【師問(wèn)導(dǎo)學(xué)】

活動(dòng)1

1."?04A%RNA盟蛋白質(zhì)。

制

2.(1)提示：&GA-蛋白質(zhì)。

⑵提示：RNA%IGA^BRNA照蛋白質(zhì)。

制

活動(dòng)2

提示：不能。只能發(fā)生在宿主細(xì)胞內(nèi)。

活動(dòng)3

1.提示：DNA的產(chǎn)生途徑有DNA的復(fù)制及逆轉(zhuǎn)錄；RNA的產(chǎn)生途徑有RNA的復(fù)制及轉(zhuǎn)錄。

2.提示：遵循：在線粒體和葉綠體中也有DNA的復(fù)制及基因的表達(dá)過(guò)程。

3.提示：緣由有二：一是每個(gè)過(guò)程都有精確的模板；二是嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。

活動(dòng)4

1.提示：a：DNA的復(fù)制；b：轉(zhuǎn)錄；c：RNA的復(fù)制；d：逆轉(zhuǎn)錄。

2.提示：a：解旋酶和DNA聚合酷；b：RNA聚合酶；c：RNA復(fù)制酶；d：逆轉(zhuǎn)錄酶。

活動(dòng)5

1.提?。篐IV：丙；噬菌體：甲；流感病毒：乙。

2.提示：甲：1一一轉(zhuǎn)錄，2一—翻譯，3一—DNA的復(fù)制；乙：4一—RNA的復(fù)制，5-

翻譯，6——RNA的復(fù)制；丙：7——逆轉(zhuǎn)錄，8——轉(zhuǎn)錄，9——翻譯，10——DNA的復(fù)制。

3.提示：均由宿主組胞供應(yīng)。

【過(guò)程評(píng)價(jià)】

1.解析：中心法則揭示了生物體內(nèi)遺傳信息傳遞的一般規(guī)律。

答案：C

2.解析：已停止分裂的細(xì)胞，不會(huì)再發(fā)生DNA的復(fù)制，即遺傳信息不行能從DNA-DN