核心素養(yǎng)部編版語文二年級(jí)下冊-12. 寓言二則 第1課時(shí)課件

人教部編版二年級(jí)語文下冊第一課時(shí)寓言二則素養(yǎng)分析1學(xué)習(xí)活動(dòng)2目標(biāo)達(dá)成3素養(yǎng)評(píng)價(jià)4課后作業(yè)5目錄CONTENTS素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI文化自信：熟練地認(rèn)讀生字，運(yùn)用和聯(lián)系上下文，聯(lián)系生活實(shí)際積累詞語。語言運(yùn)用：有感情地朗讀課文，抓住重點(diǎn)詞句理解。思維能力：了解寓言的含義，體會(huì)寓言背后的道理。審美創(chuàng)造：知道做錯(cuò)了事要及時(shí)改正，及時(shí)彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。素養(yǎng)分析識(shí)記、正確書寫生字。朗讀理解主要內(nèi)容，能說出成語含義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)能結(jié)合故事和生活事例，交流理解的寓意。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)02XUEXIHUODONG學(xué)習(xí)任務(wù)一設(shè)疑解題新課導(dǎo)入是文學(xué)作品的一種體裁，常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)，用假托的故事或擬人手法說明某個(gè)道理，以比喻性的故事寄予意味深長的道理，給人以啟示。量詞，一篇的意思。用于較短的文章。

思考交流1什么是寓言故事？2“則”是什么意思？守株待兔狐貍和烏鴉對牛彈琴講故事你知道哪些寓言故事？講一講。龜兔賽跑意思：

羊丟失了再去修補(bǔ)羊圈，還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。丟失本文指羊圈修補(bǔ)揭示課題亡羊補(bǔ)牢學(xué)習(xí)任務(wù)二識(shí)字學(xué)詞基礎(chǔ)積累我會(huì)讀寓寓言公寓

yù則一則守則zé牢牢固牢房láo圈豬圈圈養(yǎng)juàn鉆鉆洞鉆研

zuān叼叼羊叼走diāo坊坊間街坊fāng悔后悔悔恨huǐ此從此此時(shí)cǐ亡死亡滅亡wáng

（）

（）圈quānzuàn多音字鉆

（）

（）juànzuān羊圈圓圈鉆洞鉆石此（從此）比（比較）防（防火）勸（勸告）坊（街坊）助（幫助）貝+刂=則钅+占=鉆識(shí)字方法你有什么辦法識(shí)記生字？換一換加一加比一比

討論分享：你還有哪些識(shí)記生字的好方法？我會(huì)理解明白禾苗勸告筋疲力盡亡羊補(bǔ)牢筋疲力盡：形容非常疲勞，一點(diǎn)兒力氣也沒有。學(xué)習(xí)任務(wù)三指導(dǎo)書寫重點(diǎn)示范歸類學(xué)習(xí)獨(dú)體字——亡丟上下結(jié)構(gòu)——左右結(jié)構(gòu)——鉆告牢勸wáng筆畫數(shù)：3部首：亠結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字音序：W生字指導(dǎo)亡組詞：死亡滅亡辨字組詞：忘（）（）芒（）（）造句：有一只羊因?yàn)樯?，快要死亡了。生字指?dǎo)láo牢組詞：牢固牢記筆畫數(shù)：7部首：宀結(jié)構(gòu)：上下音序：L造句：我們一定要牢記安全第一。牢籠生字指導(dǎo)zuān鉆組詞：鉆洞鉆研筆畫數(shù)：10部首：钅結(jié)構(gòu)：左右音序：Z造句：同學(xué)們在科學(xué)課上，不斷鉆研，最后成功制作出小飛機(jī)模型。鉆過去

交流討論：“勸”與“觀”的異同？生字指導(dǎo)quàn勸組詞：勸說勸告筆畫數(shù)：4部首：力結(jié)構(gòu)：左右音序：Q造句：他聽從了街坊的勸告。生字指導(dǎo)diū丟組詞：丟掉丟失筆畫數(shù)：6部首：丿結(jié)構(gòu)：上下音序：D造句：我的鉛筆盒丟了。丟沙包生字指導(dǎo)筆畫數(shù)：7部首：口結(jié)構(gòu)：上下音序：Ggào告組詞：告訴告別造句：他告訴我一個(gè)好消息。猜字謎：一口咬掉牛尾巴（打一字）1.請同學(xué)按照正確的姿勢習(xí)字本上描紅、臨寫三個(gè)生字。2.看準(zhǔn)每個(gè)字在田字格里的位置。3.看清每個(gè)字的結(jié)構(gòu)，放慢速度。4.嚴(yán)格按筆順描寫。生字書寫學(xué)習(xí)任務(wù)四朗讀指導(dǎo)理解寓意導(dǎo)讀提示自由讀課文，邊讀邊畫出本課生字。1標(biāo)出課文的自然段。2說說課文講了一個(gè)什么故事。3故事內(nèi)容窟窿狼把羊叼走了趕緊把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧！朗讀對話著急、關(guān)心不以為然羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？慘痛教訓(xùn)養(yǎng)羊人不聽勸告，產(chǎn)生了什么后果？說說你的想法！他很后悔沒有聽街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。故事結(jié)局趕緊——馬上歸納大意文中養(yǎng)羊人一共丟了幾次羊？請用一句話概括這則寓言的主要內(nèi)容。養(yǎng)羊人經(jīng)歷兩次丟失羊的教訓(xùn)才修補(bǔ)羊圈，最終不再丟失羊。兩次讀一讀，說說兩個(gè)句子有什么不同。思考交流他堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。1他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。2作用：情感更加強(qiáng)烈說明內(nèi)容：行動(dòng)快亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚領(lǐng)悟道理1分角色、有感情地朗讀全文。2邊讀邊體會(huì)，這則寓言告訴我們什么道理？一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正，就不算晚。談?wù)勀銓适碌目捶?。生活中有這樣類似的事例嗎？和同學(xué)交流一下。學(xué)習(xí)任務(wù)五隨堂小測鞏固基礎(chǔ)亡牢圈寓則鉆叼坊悔此小羊吃草一、識(shí)記游戲。二、填空。1“圈”的聲旁是（），形旁是（）2“叼”的聲旁是（），形旁是（）3“坊”的聲旁是（），形旁是（）卷口刁口方土三、填一填。一個(gè)養(yǎng)羊人（），街坊（）修羊圈，養(yǎng)羊人（）聽從勸告，第二天，他發(fā)現(xiàn)（），這才（），于是趕緊把（）堵上，把（）修好，從此他的羊再也沒丟過。丟了羊勸他羊又少了一只沒有窟窿羊圈后悔目標(biāo)達(dá)成03MUBIAODACHENG小組交流本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？你是怎么學(xué)會(huì)的？目標(biāo)達(dá)成課堂總結(jié)羊丟不修（后悔）

又丟趕緊（現(xiàn)在修）亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚亡羊補(bǔ)牢故事內(nèi)