中國教育改革的歷史進(jìn)程試題及答案

中國教育改革的歷史進(jìn)程試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.20世紀(jì)初，中國教育改革的主要目標(biāo)是：

A.提高教育質(zhì)量

B.推行義務(wù)教育

C.學(xué)習(xí)西方教育模式

D.培養(yǎng)革命人才

2.1905年，清政府廢除哪一項(xiàng)制度，標(biāo)志著中國近代教育改革的開始？

A.科舉制度

B.府學(xué)制度

C.私塾制度

D.廟學(xué)制度

3.1912年，中華民國成立后，教育部頒布的第一個(gè)教育法令是：

A.《普通教育法》

B.《師范教育法》

C.《大學(xué)令》

D.《學(xué)校教育法》

4.1952年，我國實(shí)行的教育制度是：

A.舊式教育制度

B.蘇聯(lián)模式教育制度

C.新中國教育制度

D.德式教育制度

5.20世紀(jì)80年代，我國教育改革的主要內(nèi)容是：

A.重視基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育

B.深化教育體制改革

C.推進(jìn)素質(zhì)教育

D.發(fā)展高等教育

6.1995年，我國發(fā)布的《教育改革和發(fā)展綱要》的主要目標(biāo)是：

A.提高教育質(zhì)量

B.推進(jìn)教育公平

C.適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)

D.提升國民素質(zhì)

7.2006年，我國實(shí)施的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的教育戰(zhàn)略是：

A.建設(shè)教育強(qiáng)國

B.優(yōu)先發(fā)展教育

C.推動(dòng)教育創(chuàng)新

D.保障教育公平

8.2010年，我國提出的“教育現(xiàn)代化”戰(zhàn)略的核心是：

A.教育公平

B.教育質(zhì)量

C.教育改革

D.教育創(chuàng)新

9.2015年，我國實(shí)施的《教育現(xiàn)代化2030》規(guī)劃提出的教育目標(biāo)是：

A.建設(shè)教育強(qiáng)國

B.實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化

C.推動(dòng)教育公平

D.提高教育質(zhì)量

10.中國教育改革的歷史進(jìn)程中，哪一項(xiàng)改革被認(rèn)為是具有里程碑意義的？

A.20世紀(jì)初的新文化運(yùn)動(dòng)

B.1952年的教育體制改革

C.20世紀(jì)80年代的素質(zhì)教育

D.2015年的教育現(xiàn)代化規(guī)劃

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.中國近代教育改革的主要內(nèi)容包括：

A.教育體制的改革

B.教育內(nèi)容的改革

C.教育方法的改革

D.教育管理的改革

E.教育經(jīng)費(fèi)的改革

2.20世紀(jì)初，中國教育改革的主要?jiǎng)恿碓从冢?/p>

A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革

B.文化思潮的興起

C.政治運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)

D.國際教育的影響

E.教育自身的需求

3.1912年中華民國成立后，教育改革的主要成就有：

A.建立了新的教育制度

B.提高了教育普及率

C.推動(dòng)了女子教育的發(fā)展

D.促進(jìn)了師范教育的發(fā)展

E.加強(qiáng)了學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系

4.1952年，我國教育體制改革的主要內(nèi)容包括：

A.推行全國統(tǒng)一的教育大綱和教科書

B.建立中央集權(quán)的教育管理體制

C.加強(qiáng)了對教育事業(yè)的投入

D.推進(jìn)了農(nóng)村教育的發(fā)展

E.推動(dòng)了高等教育的發(fā)展

5.20世紀(jì)80年代，我國教育改革的主要措施有：

A.實(shí)施改革開放政策

B.推行教育責(zé)任制

C.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)

D.發(fā)展職業(yè)教育和成人教育

E.提高教師待遇

6.1995年，《教育改革和發(fā)展綱要》提出的重點(diǎn)任務(wù)包括：

A.提高全民受教育水平

B.推進(jìn)教育公平

C.改革教育管理體制

D.深化教育內(nèi)容和方法改革

E.優(yōu)化教育資源配置

7.2006年，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》強(qiáng)調(diào)的改革方向有：

A.推動(dòng)教育體制和機(jī)制改革

B.深化課程和教學(xué)方法改革

C.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和布局

D.提高教育質(zhì)量

E.保障教育公平

8.2010年，我國提出的“教育現(xiàn)代化”戰(zhàn)略的主要內(nèi)容有：

A.推進(jìn)教育信息化

B.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

C.提高教育質(zhì)量

D.保障教育公平

E.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)

9.2015年，《教育現(xiàn)代化2030》規(guī)劃提出的教育發(fā)展目標(biāo)包括：

A.建設(shè)教育強(qiáng)國

B.提高全民受教育水平

C.保障教育公平

D.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)

E.推動(dòng)教育創(chuàng)新

10.中國教育改革的歷史進(jìn)程中，以下哪些因素對教育改革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響：

A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革

B.文化思潮的興起

C.政治運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)

D.國際教育的影響

E.教育自身的需求

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.中國近代教育改革的第一步是廢科舉，興學(xué)校。（）

2.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，中國教育改革的主要目標(biāo)是推行新式教育。（）

3.1952年，我國開始實(shí)行五年制高等教育。（）

4.20世紀(jì)80年代，我國教育改革的主要任務(wù)是普及九年義務(wù)教育。（）

5.1995年，《教育改革和發(fā)展綱要》提出要實(shí)行“兩基”（基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲）目標(biāo)。（）

6.2006年，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出要實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。（）

7.2010年，我國提出的“教育現(xiàn)代化”戰(zhàn)略要求教育信息化達(dá)到國際先進(jìn)水平。（）

8.2015年，《教育現(xiàn)代化2030》規(guī)劃提出要建立中國特色現(xiàn)代教育制度。（）

9.中國教育改革的歷史進(jìn)程中，教育公平始終是改革的核心目標(biāo)之一。（）

10.當(dāng)前，我國教育改革的主要任務(wù)是推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)國。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述中國近代教育改革的主要?dú)v程。

2.分析中國教育改革對國家現(xiàn)代化建設(shè)的作用。

3.闡述新中國成立以來教育改革的主要特點(diǎn)。

4.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓Ξ?dāng)前中國教育改革面臨的挑戰(zhàn)和對策的看法。

5.簡述中國教育改革中教育公平問題的重要性和實(shí)現(xiàn)途徑。

6.舉例說明中國教育改革在不同歷史時(shí)期對人才培養(yǎng)的影響。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

解析思路：20世紀(jì)初，中國教育改革的主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)西方教育模式，以適應(yīng)近代化的需求。

2.A

解析思路：1905年，清政府廢除科舉制度，標(biāo)志著中國近代教育改革的開始。

3.D

解析思路：1912年，中華民國成立后，教育部頒布的第一個(gè)教育法令是《學(xué)校教育法》。

4.C

解析思路：1952年，我國實(shí)行的教育制度是新中國教育制度，標(biāo)志著教育體制的根本變革。

5.B

解析思路：20世紀(jì)80年代，我國教育改革的主要內(nèi)容是深化教育體制改革，以適應(yīng)改革開放的需要。

6.C

解析思路：1995年，《教育改革和發(fā)展綱要》的主要目標(biāo)是適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。

7.B

解析思路：2006年，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的教育戰(zhàn)略是優(yōu)先發(fā)展教育，保障教育公平。

8.B

解析思路：2010年，我國提出的“教育現(xiàn)代化”戰(zhàn)略的核心是提高教育質(zhì)量，以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

9.A

解析思路：2015年，《教育現(xiàn)代化2030》規(guī)劃提出的教育目標(biāo)是建設(shè)教育強(qiáng)國，提升國家整體競爭力。

10.B

解析思路：中國教育改革的歷史進(jìn)程中，1952年的教育體制改革具有里程碑意義，標(biāo)志著教育體制的根本變革。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,C,D,E

解析思路：中國近代教育改革涉及教育體制、內(nèi)容、方法、管理和經(jīng)費(fèi)等多個(gè)方面。

2.A,B,C,D,E

解析思路：20世紀(jì)初，中國教育改革的主要?jiǎng)恿碓从谏鐣?huì)經(jīng)濟(jì)變革、文化思潮興起、政治運(yùn)動(dòng)推動(dòng)和國際教育影響。

3.A,B,C,D,E

解析思路：1912年中華民國成立后，教育改革的主要成就包括建立新教育制度、提高教育普及率、推動(dòng)女子教育、發(fā)展師范教育和加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系。

4.A,B,C,D,E

解析思路：1952年教育體制改革內(nèi)容包括統(tǒng)一教育大綱和教科書、建立中央集權(quán)管理體制、加強(qiáng)教育投入、推進(jìn)農(nóng)村教育和高等教育發(fā)展。

5.A,B,C,D,E

解析思路：20世紀(jì)80年代教育改革措施包括改革開放政策、教育責(zé)任制、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、發(fā)展職業(yè)教育和成人教育、提高教師待遇。

6.A,B,C,D,E

解析思路：1995年《教育改革和發(fā)展綱要》提出的重點(diǎn)任務(wù)包括提高全民受教育水平、推進(jìn)教育公平、改革教育管理體制、深化教育內(nèi)容和方法改革、優(yōu)化教育資源配置。

7.A,B,C,D,E

解析思路：2006年《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》強(qiáng)調(diào)的改革方向包括推動(dòng)教育體制和機(jī)制改革、深化課程和教學(xué)方法改革、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和布局、提高教育質(zhì)量、保障教育公平。

8.A,B,C,D,E

解析思路：2010年“教育現(xiàn)代化”戰(zhàn)略的主要內(nèi)容是推進(jìn)教育信息化、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育質(zhì)量、保障教育公平、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。

9.A,B,C,D,E

解析思路：2015年《教育現(xiàn)代化2030》規(guī)劃提出的教育發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)教育強(qiáng)國、提高全民受教育水平、保障教育公平、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、推動(dòng)教育創(chuàng)新。

10.A,B,C,D,E

解析思路：中國教育改革的歷史進(jìn)程中，社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革、文化思潮、政治運(yùn)動(dòng)、國際教育和教育自身需求都對教育改革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

三、判斷題

1.正確

解析思路：廢科舉，興學(xué)校是中國近代教育改革的第一步，標(biāo)志著教育體制的根本變革。

2.錯(cuò)誤

解析思路：新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，中國教育改革的主要目標(biāo)是推動(dòng)教育現(xiàn)代化，而非僅僅推行新式教育。

3.錯(cuò)誤

解析思路：1952年，我國開始實(shí)行的是六三三制（小學(xué)六年、初中三年、高中三年）的高等教育制度。

4.錯(cuò)誤

解析思路：20世紀(jì)80年代，我國教育改革的主要任務(wù)是普及九年義務(wù)教育，而非僅僅普及義務(wù)教育。

5.正確

解析思路：1995年，《教育改革和發(fā)展綱要》提出要實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)，即基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲。

6.正確

解析思路：2006年，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出要實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。

7.正確