2025年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)之銳角三角函數(shù)及其應(yīng)用_第1頁
2025年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)之銳角三角函數(shù)及其應(yīng)用_第2頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2025年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)之銳角三角函數(shù)及其應(yīng)用1.?dāng)?shù)學(xué)活動實(shí)踐課上,小軒和小浩所在小組的任務(wù)是測量校園內(nèi)一棵大樹的高度,由于有圍欄保護(hù),他們無法到達(dá)底部,于是小組成員制訂了如下測量方案:如圖,小軒在大樹前某一位置放置了一個平面鏡(大小忽略不計),并在鏡面上做了一個標(biāo)記點(diǎn),鏡子不動,然后小軒看著鏡子上的標(biāo)記來回走動,走到點(diǎn)時,他看到樹頂與鏡面上的標(biāo)記點(diǎn)重合,這時,小浩測得小軒眼睛到地面的高度,,同時,小組其他成員在的延長線上的點(diǎn)處安裝了測傾器(高度忽略不計),測得樹頂?shù)难鼋菫椋遥阎?,,,四點(diǎn)共線,,均垂直于,請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出大樹的高度.(結(jié)果保留一位小數(shù);參考數(shù)據(jù):,,)2.在濕地公園內(nèi),同一平面內(nèi)五個景點(diǎn)的道路分布如圖所示.經(jīng)測量,景點(diǎn)均在景點(diǎn)的正東方向,景點(diǎn)在景點(diǎn)的正北方向,景點(diǎn)在景點(diǎn)的南偏東方向且米,景點(diǎn)在景點(diǎn)的北偏西方向,景點(diǎn)在景點(diǎn)的西北方向且米.(1)求道路的長度(結(jié)果保留根號);(2)若甲從景點(diǎn)出發(fā)沿的路徑去景點(diǎn),與此同時乙從景點(diǎn)出發(fā),沿的路徑去景點(diǎn),在兩人速度相同的情況下誰先到達(dá)景點(diǎn)?(參考數(shù)據(jù):3.周末小明和小亮準(zhǔn)備去公園景點(diǎn)C放風(fēng)箏.如圖,A,B,C,D為同一平面內(nèi)的四個景點(diǎn).已知景點(diǎn)B位于景點(diǎn)A的正北方向500米處,景點(diǎn)D位于景點(diǎn)A的北偏東方向,景點(diǎn)D位于景點(diǎn)B的北偏東方向,景點(diǎn)C位于景點(diǎn)B的東北方向,景點(diǎn)C位于景點(diǎn)D的正北方向.(參考數(shù)據(jù):,)(1)求景點(diǎn)C到景點(diǎn)D的距離(結(jié)果保留根號);(2)小明選擇路線以的速度前往景點(diǎn)C處,小亮選擇路線以的速度前往景點(diǎn)C處.已知兩人同時出發(fā)且勻速前進(jìn),請通過計算說明誰先到達(dá)景點(diǎn)C(結(jié)果保留整數(shù)).4.綜合與實(shí)踐活動中,要用測角儀測量某學(xué)校涼亭的高度(如圖①).某小組設(shè)計了一個方案:圖②是涼亭側(cè)面示意圖,它是一個軸對稱圖形,對稱軸是涼亭的高所在的直線,在地面上F點(diǎn)測得涼亭頂部C的仰角()為,此時地面上F點(diǎn),涼亭外檐上A點(diǎn),頂部C點(diǎn)三點(diǎn)共線,繼續(xù)向涼亭方向走到達(dá)G點(diǎn)處,又測得A點(diǎn)的仰角()為,涼亭的頂層橫梁,,交于點(diǎn)E(點(diǎn)F,G,D在同一水平線上).

(1)求涼亭頂部到橫梁的距離(結(jié)果取整數(shù)).(2)求涼亭的高(結(jié)果取整數(shù)).(參考數(shù)據(jù):,)5.圖1是一種紙質(zhì)的桌面日歷,底面紙板可適度向內(nèi)擠壓形變,圖2、圖3是其置于水平桌面的側(cè)面示意圖,、兩點(diǎn)始終在水平桌面上,.在圖2中,當(dāng)時,.(1)求的長.(2)如圖3,若將底面紙板鋪平放置,即共線,此時,求此時的長.(參考數(shù)據(jù):)6.某農(nóng)戶用噴槍給斜坡上的綠地噴灌,噴出水柱的形狀是一條拋物線.經(jīng)測量,處的噴水頭距地面1,水柱在距噴水頭水平距離4處達(dá)到最高,最高點(diǎn)與水平線的距離為5,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,水柱距噴水頭的水平距離為(),水柱距水平線的高度是().(1)求與之間的函數(shù)表達(dá)式;(2)若斜坡的坡比為,即圖中,斜坡上有一棵2.9高的樹,它與噴水頭的水平距離為5,請判斷從處噴出的水柱能否越過這棵樹的樹頂,并說明理由.7.我市魯山縣文殊寺的千年銀杏樹已有2800年的樹齡,身高的聰聰想借助測角儀等工具來測量其中一顆銀杏樹的高度.如圖,聰聰所處位置到臺階起始處的距離為,此時測得大樹仰角為,臺階高度為,大樹底部到臺階上點(diǎn)的水平距離為,臺階與水平地面夾角為,求銀杏樹的高度.(結(jié)果精確到,參考數(shù)據(jù):,,,)8.如圖1,“天幕”是大家特別喜歡的一種露營設(shè)備,通常由支桿、天幕布、拉繩組成.圖2是其截面示意圖,天幕布,為可伸縮支桿,拉繩、固定在水平地面上,且點(diǎn)A、D、E共線,點(diǎn)A、C、F共線,于點(diǎn)B,于點(diǎn)O.拉繩在地面的固定點(diǎn)E與點(diǎn)B的距離,,.(1)求拉繩的長;(2)如圖3,現(xiàn)將支桿向上伸長至點(diǎn),同時將固定點(diǎn)E、F分別移動至、,使、、共線,、、共線,且,在此過程中,拉繩長度保持不變,求的長.(結(jié)果保留根號)9.為了加強(qiáng)海洋意識宣傳教育,某校組織學(xué)生參加“筑夢海洋

向海圖強(qiáng)”主題研學(xué)活動.活動內(nèi)容是借助指南針測量有暗礁的A,C兩島嶼之間的距離.【活動準(zhǔn)備】圖1是學(xué)生研學(xué)的地方,該地由A,B,C三個島嶼組成.已知A,B兩島嶼間的距離為,圖2是它的示意圖.他們分別在A,B兩島嶼測量,測得的數(shù)據(jù)如下:C,B兩島嶼分別在A島嶼的北偏東和北偏東的方向上,C島嶼在B島嶼的北偏西的方向上.【目標(biāo)任務(wù)】(1)求的度數(shù);(2)求有暗礁的A,C兩島嶼之間的距離(結(jié)果精確到).(參考數(shù)據(jù):,,,,,)10.在有毒、缺氧或濃煙等危險環(huán)境開展偵查、搜救是消防救援的核心工作之一,救援人員常面臨人身安全威脅,關(guān)鍵時刻需要可靠伙伴——消防機(jī)器狗,它能深入室內(nèi)高危區(qū),打通室內(nèi)室外壁壘進(jìn)行搜救,搭載的遠(yuǎn)距通訊模塊,可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程操控與實(shí)時傳圖,為救援決策提供可視化信息.圖1是被困人員所處的樓梯橫斷面示意圖.樓梯斜坡用表示,轉(zhuǎn)角平臺用表示,地面用表示.已知,垂足為米,米,米.(1)求斜坡的坡比;(2)如圖2,當(dāng)機(jī)器狗爬到斜坡上點(diǎn)處時,探測儀測得被困人員頭頂?shù)难鼋菫椋^續(xù)前行到點(diǎn)處,恰好能搜集到被困人員全身的影像,此時探測儀在線段的延長線上,記作點(diǎn).圖2示意圖中所有點(diǎn)均處于同一平面,,垂足分別為米,米,求的長.(參考數(shù)據(jù):)11.閱讀可以豐富知識,拓展視野,充實(shí)生活,給我們帶來愉快的心情.圖1是某款落地閱讀書架,現(xiàn)將其簡化成圖,點(diǎn),處均可轉(zhuǎn)動,且地面,量得,.(1)該款落地閱讀書架的最大高度為______.(2)如圖,若,.延長與地面的延長線交于點(diǎn),則______求點(diǎn)到地面的距離.(參考數(shù)據(jù):,,)12.如圖,甲、乙兩艘漁船同時從A港出發(fā),前往位于港正北方向的捕魚點(diǎn)捕魚,甲漁船沿點(diǎn)的北偏西方向航行到觀測點(diǎn)B,再沿B點(diǎn)的北偏東方向航行千米到達(dá)捕魚點(diǎn),乙漁船沿東北方向航行到觀測點(diǎn),再沿點(diǎn)的北偏西方向到達(dá)捕魚點(diǎn).(1)求A港到捕魚點(diǎn)的距離;(結(jié)果保留根號)(2)若甲、乙兩艘漁船的速度相同(在觀測點(diǎn)B,觀測的時間相同),哪艘漁船先到達(dá)捕魚點(diǎn)?請通過計算說明.(參考數(shù)據(jù):,,13.“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要途徑.如圖是小聰同學(xué)安裝的化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,安裝要求為試管口略向下傾斜,防止試管里的冷凝水倒流,引起試管炸裂,?鐵夾應(yīng)固定在距試管口的三分之一處.現(xiàn)將左側(cè)的實(shí)驗(yàn)裝置圖抽象成右側(cè)示意圖,已知試管,,試管傾斜角為.(參考數(shù)據(jù):,,,結(jié)果保留1位小數(shù))(1)求試管口B與鐵桿的水平距離的長度;(2)實(shí)驗(yàn)時,導(dǎo)氣管緊靠水槽壁,延長交的延長線于點(diǎn)F,且于點(diǎn)N(點(diǎn)C,D,N,F(xiàn)在一條直線上),經(jīng)測得:,,,求水槽壁到鐵桿(右圖線段)的長度.14.今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利80周年.(1)某小組參觀侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館,測量紀(jì)念碑高度.身高,眼(點(diǎn)C)距離地面的張明站在距離紀(jì)念碑的D處,測得仰角.求紀(jì)念碑的高度.(結(jié)果精確到,參考數(shù)據(jù):,)(2)作為新時代的接班人,我們能做些什么?15.如圖,小明為了測量小湖對岸大樹的高度,先在點(diǎn)A處(點(diǎn)G,A,C在同一水平線上)測得大樹頂端B的仰角為,然后沿著坡度的斜坡走到達(dá)斜坡上的點(diǎn)D處,此時測得大樹頂端B的仰角為,點(diǎn)A,B,C,D,E,G在同一平面內(nèi).(1)求點(diǎn)D到的距離;(2)求大樹的高度.(結(jié)果精確到;參考數(shù)據(jù):,,,,)答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁《2025年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)之銳角三角函數(shù)及其應(yīng)用》參考答案1.m【分析】本題主要考查相似三角形的判定和性質(zhì).掌握相似三角形的判定方法和性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)題意設(shè)古樹AB的高度為x米,又可證明,得到,即可表示出,在中,,代入即可列出方程,解出x即為古樹AB的高度.【詳解】解:設(shè)古樹的高度為x米,由題意可知,在和中,∴,∴,即∴,∴,在中,,,∴,即,解得故古樹AB的高度約為米.2.(1)道路的長度為米(2)乙先到到達(dá)景點(diǎn)【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題,在解決有關(guān)方向角的問題中,一般要根據(jù)題意理清圖形中各角的關(guān)系,有時所給的方向角并不一定在直角三角形中,需要用到兩直線平行內(nèi)錯角相等或一個角的余角等知識轉(zhuǎn)化為所需要的角,然后運(yùn)用解直角三角形解決問題.(1)過點(diǎn)作于點(diǎn),利用銳角三角函數(shù)求出和,進(jìn)而求出以及道路的長度;(2)過點(diǎn)作于點(diǎn),則四邊形為矩形,,分別求出乙的路徑的長和甲的路徑的長,進(jìn)行大小比較即可得出答案.【詳解】(1)解:過點(diǎn)作于點(diǎn),則,在中,,,,在中,,,.答:道路的長度為米.(2)過點(diǎn)作于點(diǎn),則四邊形為矩形,,在中,,,在中,,,,在中,,,乙的路徑:米,甲的路徑:米.,乙先到到達(dá)景點(diǎn).3.(1)景點(diǎn)C到景點(diǎn)D的距離約為183米(2)小明先到達(dá)景點(diǎn)C【分析】本題考查解直角三角形的應(yīng)用-方位角問題,正確作輔助線,構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.(1)過點(diǎn)C作交延長線于E,過點(diǎn)D作交延長線于F,先求得米,再解,求得米,米,然后證明四邊形是矩形,得米,,最后解,求得米,從而得到米)中由求解;(2)解,求得米,從而得到米,即可求出小明到達(dá)景點(diǎn)C要用的時間;再解中,求得米,從而求得米,即可求出小亮到達(dá)景點(diǎn)C要用的時間,最后比較兩人所用時間即可得出結(jié)論.【詳解】(1)解:如圖,過點(diǎn)C作交延長線于E,過點(diǎn)D作交延長線于F,由題意可得:,,,米,,∵∴∴∴米,在中,(米),(米),∵,,∴,∵,∴四邊形是平行四邊形,∴四邊形是矩形,∴米,,在中,∴∴米,∴(米),∴米,答:景點(diǎn)C到景點(diǎn)D的距離約為183米.(2)解:在中,(米),∴(米),∴小明到達(dá)景點(diǎn)C要用的時間為,在中,,米,∴米,∴(米),∴小亮到達(dá)景點(diǎn)C要用的時間為,∵,∴小明先到達(dá)景點(diǎn)C.4.(1)涼亭頂部到橫梁的距離約為(2)涼亭的高約為【分析】本題主要考查了解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用,矩形的性質(zhì)與判定等等,熟知銳角三角函數(shù)是解題的關(guān)鍵。(1)根據(jù)題意可得,,由平行線的性質(zhì)得到,再解求出的長即可得到答案;(2)過A作于點(diǎn)H,則四邊形AHDE為矩形,則,設(shè),解得到,則,再解可得,解方程即可得到答案.【詳解】(1)解:由題意可知,直線為的對稱軸,.,.,,點(diǎn)C,A,F(xiàn)三點(diǎn)共線,.在中,..答:涼亭頂部到橫梁的距離約為;(2)解:如圖,過A作于點(diǎn)H,則四邊形AHDE為矩形,∴根據(jù)題意可知,,.設(shè).在中,...在中,..解得(已檢驗(yàn)).,.答:涼亭的高約為.

5.(1)(2)【分析】本題考查了解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用,勾股定理,正確構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.(1)由余弦解即可;(2)過點(diǎn)作于點(diǎn),先解,求出,然后由求出,然后對運(yùn)用勾股定理求解即可.【詳解】(1)解:∵,∴,∴;(2)解:過點(diǎn)作于點(diǎn),∴中,,,∴,∴.6.(1)(2)處噴出的水柱不能越過這棵樹的樹頂,理由見解析【分析】本題考查二次函數(shù)運(yùn)用,涉及待定系數(shù)法確定函數(shù)表達(dá)式、二次函數(shù)圖象與性質(zhì)、坡比等知識.熟記二次函數(shù)圖象與性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.(1)由題意,設(shè)二次函數(shù)頂點(diǎn)式,由待定系數(shù)法確定函數(shù)表達(dá)式即可得到答案;(2)過點(diǎn)作于,如圖所示,數(shù)形結(jié)合,由坡比列式求解即可得到答案.【詳解】(1)解:設(shè)與之間的函數(shù)表達(dá)式為,由題可知,其圖象頂點(diǎn)坐標(biāo)為,∴拋物線解析式為:,又∵拋物線過點(diǎn),,解得,∴拋物線解析式為:;(2)解:不能,理由如下:過點(diǎn)作于,如圖所示:由題意得點(diǎn)的橫坐標(biāo)5,即,斜坡的坡比為,,∴,∵,∴,當(dāng)時,,∵,∴處噴出的水柱不能越過這棵樹的樹頂.7.【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,矩形的判定與性質(zhì),在中,求出,可得,在中,即可求出.【詳解】解:由題意知,,,,,,.由題意可得四邊形為矩形,有.∵,,∴,,三點(diǎn)在同一條直線上.在中,,∵,∴.即,∴.在中,,∵,∴.答:銀杏樹的的高度約為.8.(1)拉繩的長為(2)【分析】本題考查了解直角三角形、等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理,熟練掌握以上知識點(diǎn)并靈活運(yùn)用是解此題的關(guān)鍵.(1)由等腰三角形的性質(zhì)可得,再解直角三角形得出,即可得解;(2)由題意可得,,求出,再由勾股定理計算即可得解.【詳解】(1)解:∵,,,∴,∵,,∴,∴;(2)解:由題意可得:,,∵,∴,∴.9.(1)(2)有暗礁的A,C兩島嶼之間的距離約為【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,平行線的判定與性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是:(1)方法一:由角的和差關(guān)系求出,由平行線的性質(zhì)求出,進(jìn)而求出,最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求解即可;方法二:過點(diǎn)C作直線,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出.根據(jù)平行線的傳遞性得出,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,結(jié)合即可求解;(2)過點(diǎn)A作,交的延長線于點(diǎn)E,在中,根據(jù)正弦定義求出,在中,根據(jù)正弦定義求出,代入數(shù)值計算即可.【詳解】(1)解:方法一:根據(jù)題意,得,,∴,∵,∴.∴.∴∠.方法二:如圖,過點(diǎn)C作直線.∴.又,∴,,∴∴.∵,∴.(2)解:如圖,過點(diǎn)A作,交的延長線于點(diǎn)E.在中,由題意,,在中,.答:有暗礁的A,C兩島嶼之間的距離約為.10.(1)斜坡的坡比為;(2)的長米.【分析】本題考查了矩形的判定與性質(zhì),解直角三角形,勾股定理等知識,掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.(1)過點(diǎn)作,交于點(diǎn),根據(jù)矩形的性質(zhì)得到,進(jìn)而得到,根據(jù)勾股定理求出,即可求解;(2)過點(diǎn)作交于點(diǎn),作交延長線于點(diǎn),根據(jù)題意可知,解直角三角形得到米,進(jìn)而得到米,根據(jù)坡比得到,在中,示得米,即可求解.【詳解】(1)解:過點(diǎn)作,交于點(diǎn),如圖:,∴,∴四邊形是矩形,,,,,在中,,∴斜坡的坡比為;(2)解:過點(diǎn)作交于點(diǎn),作交延長線于點(diǎn),如圖:根據(jù)題意可知:,在中,,米,米,由,,,在中,米,米,∴的長米.11.(1);(2);.【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,三角形的外角性質(zhì),掌握知識點(diǎn)的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.()根據(jù)題意該款落地閱讀書架的最大高度為代入求解即可;()延長與地面的延長線交于點(diǎn),延長與地面的延長線交于點(diǎn),根據(jù)三角形的外角性質(zhì)即可求解;過點(diǎn)作的平行線,再分別過點(diǎn),作該平行線的垂線,,為垂足,由知,則,,最后由線段和差即可求解.【詳解】(1)解:根據(jù)題意可得,該款落地閱讀書架的最大高度為,故答案為:;(2)解:如圖,延長與地面的延長線交于點(diǎn),延長與地面的延長線交于點(diǎn),∵,∴,∵,∴,∵,,∴,故答案為:;如圖,過點(diǎn)作的平行線,再分別過點(diǎn),作該平行線的垂線,,為垂足,由知,∴,又∵,∴,∴,∴,∴,∴點(diǎn)到地面的距離約為.12.(1)(2)甲漁船先到達(dá)捕魚點(diǎn)【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題,根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形添加適當(dāng)?shù)妮o助線是解題的關(guān)鍵.(1)過點(diǎn)B作,垂足為E,先在中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出和的長,再在中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出的長,從而利用線段的與的和進(jìn)行計算,即可解答;(2)由(1)可求出的長,從而可得;過點(diǎn)C作于點(diǎn)F,中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出、的長及,通過,的度數(shù),則可得,利用銳角三角函數(shù)的定義求出、的長,即可求出,最后進(jìn)行計算比較即可解答.【詳解】(1)解:過點(diǎn)B作,垂足為E,則:,,千米,∴千米,∴千米,∴千米.(2)解:過點(diǎn)作于點(diǎn),如圖,∴由題意可知,,千米,∴千米,,在中,千米,千米,∴千米,∵,∴,∴,在中,千米,∴千米,千米,∴千米,∵∴,由甲、乙兩艘漁船的速度相同,可得甲漁船先到達(dá)捕魚點(diǎn).13.(1)試管口B與鐵桿的水平距離的長度約為(2)水槽壁到鐵桿(右圖線段)的長度為【分

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