2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育法律法規(guī)歷年真題回顧與模擬試題

2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育法律法規(guī)歷年真題回顧與模擬試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪項(xiàng)不屬于《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定的基本教育制度？A.學(xué)校教育制度B.成人教育制度C.社會(huì)教育制度D.遠(yuǎn)程教育制度2.教師在履行教育職責(zé)時(shí)，必須遵守《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的職業(yè)道德規(guī)范，以下哪項(xiàng)不屬于《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的職業(yè)道德規(guī)范？A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè)C.敬業(yè)愛(ài)生D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)3.根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定，適齡兒童、少年依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，以下哪項(xiàng)不屬于義務(wù)教育的基本要求？A.公平性B.必修性C.質(zhì)量性D.自主性4.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除未成年學(xué)生。以下哪項(xiàng)不屬于學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利？A.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的合法權(quán)益B.學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心學(xué)生的生活C.學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心學(xué)生的心理D.學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)5.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定，通過(guò)以文明的方式進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵守以下哪項(xiàng)規(guī)定？A.尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)B.不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為C.不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益D.以上都是6.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在招收學(xué)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定，不得招收下列哪類學(xué)生？A.年齡符合規(guī)定的學(xué)生B.學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生C.有特殊才能的學(xué)生D.殘疾人學(xué)生7.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定，教師享有下列哪項(xiàng)權(quán)利？A.教育教學(xué)權(quán)B.研究學(xué)術(shù)權(quán)C.參與管理權(quán)D.以上都是8.根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定，適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。以下哪項(xiàng)不屬于父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)？A.保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利B.為適齡兒童、少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境C.不得讓適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)D.為適齡兒童、少年提供生活費(fèi)用9.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定，通過(guò)以文明的方式進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，以下哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定？A.尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)B.不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為C.不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益D.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)可以隨意調(diào)整教學(xué)計(jì)劃10.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定，通過(guò)以文明的方式進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，以下哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定？A.尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)B.不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為C.不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益D.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)可以隨意調(diào)整教學(xué)計(jì)劃二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）1.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定，通過(guò)以文明的方式進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，以下哪些規(guī)定屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定？A.尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)B.不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為C.不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益D.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)可以隨意調(diào)整教學(xué)計(jì)劃2.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定，教師享有下列哪些權(quán)利？A.教育教學(xué)權(quán)B.研究學(xué)術(shù)權(quán)C.參與管理權(quán)D.獲得工資報(bào)酬權(quán)3.根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定，適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，以下哪些屬于適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)？A.保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利B.為適齡兒童、少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境C.不得讓適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)D.為適齡兒童、少年提供生活費(fèi)用4.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定，通過(guò)以文明的方式進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，以下哪些規(guī)定屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定？A.尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)B.不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為C.不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益D.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)可以隨意調(diào)整教學(xué)計(jì)劃5.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定，通過(guò)以文明的方式進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，以下哪些規(guī)定屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定？A.尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)B.不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為C.不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益D.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)可以隨意調(diào)整教學(xué)計(jì)劃三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共10分）1.簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)教育法》中關(guān)于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本權(quán)利。2.簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)教育法》中關(guān)于教師的基本權(quán)利。四、論述題（10分）要求：結(jié)合《中華人民共和國(guó)教育法》的相關(guān)規(guī)定，論述學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在保障學(xué)生合法權(quán)益方面的責(zé)任和義務(wù)。五、案例分析題（15分）要求：閱讀以下案例，分析教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)如何履行職責(zé)，確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵害。案例：某小學(xué)教師因?qū)W生成績(jī)不佳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行辱罵，導(dǎo)致學(xué)生心理受到嚴(yán)重傷害。事后，學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校投訴，學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行了處分。請(qǐng)分析教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)如何履行職責(zé)，確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵害。六、材料分析題（15分）要求：閱讀以下材料，結(jié)合《中華人民共和國(guó)教育法》的相關(guān)規(guī)定，分析學(xué)校在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，應(yīng)當(dāng)如何依法行事。材料：某中學(xué)學(xué)生在課堂上與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，導(dǎo)致課堂秩序混亂。課后，學(xué)校對(duì)涉事學(xué)生進(jìn)行了處分。部分學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校處理不當(dāng)，要求學(xué)校給予公正處理。請(qǐng)結(jié)合《中華人民共和國(guó)教育法》的相關(guān)規(guī)定，分析學(xué)校在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，應(yīng)當(dāng)如何依法行事。本次試卷答案如下：一、單項(xiàng)選擇題1.D解析思路：學(xué)校教育制度、成人教育制度、社會(huì)教育制度均屬于《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定的基本教育制度，而遠(yuǎn)程教育制度不屬于基本教育制度。2.D解析思路：《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的職業(yè)道德規(guī)范包括愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，因此選項(xiàng)D不屬于職業(yè)道德規(guī)范。3.D解析思路：義務(wù)教育的基本要求包括公平性、必修性、質(zhì)量性，而自主性不屬于義務(wù)教育的基本要求。4.D解析思路：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除未成年學(xué)生，因此選項(xiàng)D不屬于學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利。5.D解析思路：《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定，通過(guò)以文明的方式進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，包括尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)、不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為、不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益，因此選項(xiàng)D是正確答案。6.D解析思路：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，不得招收不符合條件的學(xué)生，因此選項(xiàng)D不屬于可以招收的學(xué)生。7.D解析思路：《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的教師權(quán)利包括教育教學(xué)權(quán)、研究學(xué)術(shù)權(quán)、參與管理權(quán)、獲得工資報(bào)酬權(quán)等，因此選項(xiàng)D是正確答案。8.D解析思路：父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，不得讓適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)，為適齡兒童、少年提供生活費(fèi)用是家庭的責(zé)任，因此選項(xiàng)D不屬于父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。9.D解析思路：《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定，通過(guò)以文明的方式進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除學(xué)生，因此選項(xiàng)D是正確答案。10.D解析思路：《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定，通過(guò)以文明的方式進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除學(xué)生，因此選項(xiàng)D是正確答案。二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD解析思路：《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定，通過(guò)以文明的方式進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，包括尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)、不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為、不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益等，因此選項(xiàng)ABCD均為正確答案。2.ABCD解析思路：《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的教師權(quán)利包括教育教學(xué)權(quán)、研究學(xué)術(shù)權(quán)、參與管理權(quán)、獲得工資報(bào)酬權(quán)等，因此選項(xiàng)ABCD均為正確答案。3.ABCD解析思路：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利、為適齡兒童、少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、不得讓適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)、為適齡兒童、少年提供生活費(fèi)用均屬于父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，因此選項(xiàng)ABCD均為正確答案。4.ABCD解析思路：《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定，通過(guò)以文明的方式進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，包括尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)、不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為、不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益等，因此選項(xiàng)ABCD均為正確答案。5.ABCD解析思路：《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定，通過(guò)以文明的方式進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，包括尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)、不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為、不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益等，因此選項(xiàng)ABCD均為正確答案。三、簡(jiǎn)答題1.答案：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本權(quán)利包括：（1）按照章程自主管理；（2）組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)；（3）招收學(xué)生或者其他受教育者；（4）對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；（5）對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；（6）對(duì)受教育者實(shí)施教育評(píng)價(jià)；（7）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。解析思路：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的相關(guān)規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)享有自主管理權(quán)、組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)、招收學(xué)生權(quán)、學(xué)籍管理權(quán)、頒發(fā)學(xué)業(yè)證書權(quán)、教育評(píng)價(jià)權(quán)等基本權(quán)利。2.答案：《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的教師權(quán)利包括：（1）教育教學(xué)權(quán)；（2）研究學(xué)術(shù)權(quán)；（3）參與管理權(quán)；（4）獲得工資報(bào)酬權(quán)；（5）民主管理權(quán)；（6）進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)。解析思路：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》的相關(guān)規(guī)定，教師享有教育教學(xué)權(quán)、研究學(xué)術(shù)權(quán)、參與管理權(quán)、獲得工資報(bào)酬權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)等基本權(quán)利。四、論述題答案：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在保障學(xué)生合法權(quán)益方面的責(zé)任和義務(wù)包括：（1）尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視；（2）保障學(xué)生的受教育權(quán)利，不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除學(xué)生；（3）依法保障學(xué)生的合法權(quán)益，對(duì)侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，應(yīng)當(dāng)采取措施予以制止和糾正；（4）提供良好的教育教學(xué)環(huán)境，保障學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展；（5）依法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理，不得體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。解析思路：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的相關(guān)規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在保障學(xué)生合法權(quán)益方面應(yīng)尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)、保障學(xué)生受教育權(quán)利、依法保障學(xué)生合法權(quán)益、提供良好教育教學(xué)環(huán)境、依法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理等。五、案例分析題答案：教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)履行以下職責(zé)，確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵害：（1）尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為；（2）耐心教育、幫助品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不得歧視；（3）依法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理，不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除學(xué)生；（4）維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，對(duì)侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，應(yīng)當(dāng)采取措施予以制止和糾正；（5）提高自身教育教學(xué)水平，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。解析思路：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的相關(guān)規(guī)定，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、依法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理、維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益等。六、材料分析題答案：學(xué)校在處理學(xué)生違紀(jì)行