2025年《語文》高考文言文翻譯易錯點歸納試題庫

2025年《語文》高考文言文翻譯易錯點歸納試題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、實詞詞義辨析要求：正確翻譯下列句子中的加點詞，并說明其詞性。1.楚人三閭大夫屈原，被讒逐，離故國，自沉汨羅以死。2.秦亦不以城予趙，趙且伐燕。3.故木受繩則直，金就礪則利。4.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。5.道之所存，師之所存也。6.然后能出遠矣。7.指通豫南，達于漢陰。8.舌在齊之臨菑，其味辛。9.感君贈我雙鯉魚，含情贈我歸家書。10.諫而不聽，行之。二、虛詞用法要求：解釋下列句子中加點虛詞的用法。1.然后能出遠矣。2.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。3.道之所存，師之所存也。4.故木受繩則直，金就礪則利。5.指通豫南，達于漢陰。6.舌在齊之臨菑，其味辛。7.感君贈我雙鯉魚，含情贈我歸家書。8.諫而不聽，行之。9.秦亦不以城予趙，趙且伐燕。10.楚人三閭大夫屈原，被讒逐，離故國，自沉汨羅以死。三、文言文斷句要求：正確斷句下列句子。1.齊宣王見孟子于廟下。2.孟子對曰：“君子所以異于人者，以其存心也?！?.舌在齊之臨菑，其味辛。4.感君贈我雙鯉魚，含情贈我歸家書。5.道之所存，師之所存也。6.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。7.然后能出遠矣。8.指通豫南，達于漢陰。9.秦亦不以城予趙，趙且伐燕。10.楚人三閭大夫屈原，被讒逐，離故國，自沉汨羅以死。四、文言文閱讀理解要求：閱讀下列文言文，回答問題?？鬃釉唬骸熬佑腥洌荷僦畷r，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得?！弊釉唬骸拔嵛匆姾玫氯绾蒙咭?。”子曰：“君子不重則不威，學(xué)則不固。主忠信，無友不如己者，過則勿憚改。”1.解釋下列加點詞的意思。a.少之時b.戒之在色c.及其壯也d.戒之在斗e.君子不重則不威2.下列句子中，加點詞的用法相同的是：a.君子所以異于人者，以其存心也。b.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。c.道之所存，師之所存也。d.故木受繩則直，金就礪則利。e.指通豫南，達于漢陰。3.下列對原文內(nèi)容的理解，正確的是：a.孔子認為，人的一生應(yīng)該戒除三種不良習(xí)氣。b.孔子認為，喜歡德行的人比喜歡美色的人更值得尊敬。c.孔子認為，學(xué)習(xí)是為了鞏固自己的地位和權(quán)力。d.孔子認為，君子的威嚴(yán)來自于他的穩(wěn)重和忠誠。e.孔子認為，學(xué)習(xí)應(yīng)該以老師為榜樣，不斷改進自己。五、文言文翻譯要求：將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.君子成人之美，不成人之惡。小人反是。2.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。3.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。4.三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?.不患人之不己知，患不知人也。6.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。7.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。8.三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?.不患人之不己知，患不知人也。10.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。六、文言文綜合運用要求：根據(jù)下列文言文內(nèi)容，回答問題。孟子曰：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉?！?.解釋下列加點詞的意思。a.父母俱存b.兄弟無故c.仰不愧于天d.俯不怍于人e.得天下英才而教育之2.下列對原文內(nèi)容的理解，正確的是：a.孟子認為，君子有三樂，分別是家庭和睦、品德高尚和教育英才。b.孟子認為，王天下的人也有三樂，只是與君子的三樂不同。c.孟子認為，君子追求的快樂與王天下的人追求的快樂是相同的。d.孟子認為，君子追求的快樂與王天下的人追求的快樂是不同的。e.孟子認為，君子追求的快樂與王天下的人追求的快樂沒有關(guān)系。本次試卷答案如下：一、實詞詞義辨析1.a.少之時：年幼的時候b.戒之在色：警惕美色帶來的誘惑c.及其壯也：到了壯年d.戒之在斗：警惕爭斗帶來的傷害e.君子不重則不威：君子如果不莊重，就不會有威嚴(yán)2.a.君子所以異于人者，以其存心也。b.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。c.道之所存，師之所存也。d.故木受繩則直，金就礪則利。e.指通豫南，達于漢陰。二、虛詞用法1.a.然后能出遠矣：這樣之后才能走得更遠2.b.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也：我曾經(jīng)整天思考，卻不如片刻學(xué)習(xí)來得有效3.c.道之所存，師之所存也：道德存在的地方，就是老師存在的地方4.d.故木受繩則直，金就礪則利：因此木材受到繩子的約束就會變得筆直，金屬經(jīng)過磨礪就會變得鋒利5.e.指通豫南，達于漢陰：指南方的路通往豫南，達到漢陰地區(qū)6.f.舌在齊之臨菑，其味辛：舌頭在齊國的臨菑地區(qū)，味道是辛辣的7.g.感君贈我雙鯉魚，含情贈我歸家書：感受到你贈送我的雙鯉魚，帶著情感贈送我回家的信8.h.諫而不聽，行之：勸諫而不被聽取，就去做9.i.秦亦不以城予趙，趙且伐燕：秦國也不把城池給趙國，趙國還要攻打燕國10.j.楚人三閭大夫屈原，被讒逐，離故國，自沉汨羅以死：楚國的大夫屈原被誣陷流放，離開了自己的國家，最終投汨羅江自盡三、文言文斷句1.齊宣王見孟子于廟下：齊宣王在廟下接見孟子2.孟子對曰：“君子所以異于人者，以其存心也?！保好献踊卮鹫f：“君子之所以不同于普通人，是因為他們的心態(tài)。”3.舌在齊之臨菑，其味辛：舌頭在齊國的臨菑地區(qū)，味道是辛辣的4.感君贈我雙鯉魚，含情贈我歸家書：感受到你贈送我的雙鯉魚，帶著情感贈送我回家的信5.道之所存，師之所存也：道德存在的地方，就是老師存在的地方6.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也：我曾經(jīng)整天思考，卻不如片刻學(xué)習(xí)來得有效7.然后能出遠矣：這樣之后才能走得更遠8.指通豫南，達于漢陰：指南方的路通往豫南，達到漢陰地區(qū)9.秦亦不以城予趙，趙且伐燕：秦國也不把城池給趙國，趙國還要攻打燕國10.楚人三閭大夫屈原，被讒逐，離故國，自沉汨羅以死：楚國的大夫屈原被誣陷流放，離開了自己的國家，最終投汨羅江自盡四、文言文閱讀理解1.a.少之時：年幼的時候b.戒之在色：警惕美色帶來的誘惑c.及其壯也：到了壯年d.戒之在斗：警惕爭斗帶來的傷害e.君子不重則不威：君子如果不莊重，就不會有威嚴(yán)2.a.孔子認為，人的一生應(yīng)該戒除三種不良習(xí)氣。3.b.孔子認為，喜歡德行的人比喜歡美色的人更值得尊敬。4.c.孔子認為，學(xué)習(xí)是為了鞏固自己的地位和權(quán)力。5.d.孔子認為，君子的威嚴(yán)來自于他的穩(wěn)重和忠誠。6.e.孔子認為，學(xué)習(xí)應(yīng)該以老師為榜樣，不斷改進自己。五、文言文翻譯1.君子成人之美，不成人之惡。小人反是：君子成全別人的好事，不做壞事。小人則相反。2.知之者不如好之者，好之者不如樂之者：知道的人不如喜愛的人，喜愛的人不如樂于其中的人。3.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆：只學(xué)習(xí)不思考就會一無所獲，只思考不學(xué)習(xí)就會陷入危險。4.三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之：幾個人一起行走，其中必定有我可以學(xué)習(xí)的人。選擇他們的優(yōu)點來學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)他們的缺點就加以改正。5.不患人之不己知，患不知人也：不必擔(dān)心別人不了解自己，應(yīng)該擔(dān)心自己不了解別人。6.知之者不如好之者，好之者不如樂之者：知道的人不如喜愛的人，喜愛的人不如樂于其中的人。7.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆：只學(xué)習(xí)不思考就會一無所獲，只思考不學(xué)習(xí)就會陷入危險。8.三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之：幾個人一起行走，其中必定有我可以學(xué)習(xí)的人。選擇他們的優(yōu)點來學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)他們的缺點就加以改正。9.不患人之不己知，患不知人也：不必擔(dān)心別人不了解自己，應(yīng)該擔(dān)心自己不了解別人。10.知之者不如好之