2025版七年級道德與法治下冊第1單元青春時(shí)光第3課青春的證明第1框青春飛揚(yáng)教案新人教版

PAGE1-第三課青春的證明第1框青春飛揚(yáng)【目標(biāo)定位】一、教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)1.體會青春期的美妙，感受青春的珍貴，珍惜青春，善待青春2.感受青春的魅力，釋放青春的活力，激發(fā)青春熱忱，樹立自強(qiáng)的青春看法實(shí)力目標(biāo)1.增加青春規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)幻想的實(shí)力2.培育自信、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)學(xué)問目標(biāo)1.了解成長的渴望，體會青春的內(nèi)涵，駕馭面對青春的做法2.知道自信、自強(qiáng)對于青春成長的意義，駕馭青春翱翔的力氣二、重難點(diǎn)1.青春的探究須要自信2.成長的渴望是青春探究的腳步【課堂設(shè)計(jì)】一、新課導(dǎo)入：老師多媒體展示青春畫報(bào)：學(xué)生思索：從這些青春畫報(bào)中，你讀懂了什么？老師點(diǎn)撥：青春是多彩的，青春是有幻想的。面對青春和幻想，我們應(yīng)當(dāng)主動面對生活當(dāng)中的挫折、磨難，用激情、英勇和奮斗去詮釋自己的青春！二、教學(xué)過程1.成長的渴望活動一：青春是什么老師展示《朗讀者》“青春”的致敬視頻片段：王源說，青春須要修煉，不要貪慕虛榮而要豐富自己；郎平說，青春是由汗水澆鑄，青春因幻想持續(xù)；余秀華說，青春免不了迷茫；老狼說，青春是荷爾蒙，是不計(jì)后果的，是沖動的，是閃亮的日子；馮小剛說，青春是一種精神和心緒……思索：(1)詮釋青春，你想說：“青春是……”(2)歸納總結(jié)：青春的我們，渴望什么？老師點(diǎn)撥：在青春的詞典里，獨(dú)立、自由、志向、信念……這些詞語具有特殊的意義。年少氣盛，我們渴望擁有塑身的身軀、充溢的大腦，渴望自由、渴望翱翔，“指引江山，激揚(yáng)文字”?；顒佣何业那啻翰邉潟?1)播放歌曲《青春修煉手冊》，引出活動話題。(2)制作我的青春策劃書老師投影展示溫馨提示：策劃書包括我的青春誓言、青春幻想、青春路徑、青春策劃以及青春見證人等內(nèi)容。(3)學(xué)生展示，暢想青春幻想老師點(diǎn)撥：面對青春，每個(gè)人會有不同的向往，形成不同的志向，規(guī)劃青春路徑，思索自己如何走過青春之路，但青春的探究從來都不會停止。2.翱翔的力氣活動三：青春的故事老師投影展示材料：故事一：15歲上高校，22歲碩士畢業(yè)，26歲被聘為美國凱斯西儲高校副探討員，28歲被聘為南京信息工程高校教授，31歲成為博導(dǎo)。33歲的他，一手組建了近40人的微機(jī)電科研團(tuán)隊(duì)，成為團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)方向帶頭人——?jiǎng)⑶鍚车那啻海痪W(wǎng)友評價(jià)為“彪悍”的青春。“每當(dāng)我感覺無路可走的時(shí)候，我就問我自己，‘你的幻想是什么？莫非你遺忘了’，正是幻想在心中，激勵(lì)我克服了種種困難，走到了今日，并且我現(xiàn)在仍在為幻想而努力?！惫适露?016年8月21日，中國女排激戰(zhàn)四局以3∶1翻盤塞爾維亞，斬獲2024年里約奧運(yùn)會冠軍，而她們的平均年齡只有24歲。女排精神對于50后、60后、70后來說，是振興中華；對于80后來說，是拼搏進(jìn)??；對于90后、00故事三：習(xí)作獲得冰心獎(jiǎng)，鋼琴、繪畫先后獲得省級、國家級獎(jiǎng)項(xiàng)，14歲的吳雨薇通過自己的努力，用一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)書寫著新時(shí)代青少年的華麗篇章。吳雨薇認(rèn)為，每個(gè)人都會遇到困難，但在遇到困難時(shí)英勇面對，才是新時(shí)代青少年應(yīng)有的風(fēng)采。學(xué)生思索并溝通：(1)從這些青春故事中，你體會到了什么？(2)讓自己的青春更漂亮，你有何準(zhǔn)備？老師點(diǎn)撥：(1)青春的探究須要自信，自信讓我們充溢激情；自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。(2)站在青春的起點(diǎn)，懷揣美妙的幻想，我們應(yīng)激發(fā)激蕩的青春活力，樹立自信的青春熱忱，培育自強(qiáng)的青春看法，主動進(jìn)取，讓自己的青春更漂亮。三、課堂小結(jié)青春