專題提升練28 單一氣體的多過程問題 氣體狀態(tài)變化的圖像問題-2026版大一輪高中物理(原卷版)_第1頁
專題提升練28 單一氣體的多過程問題 氣體狀態(tài)變化的圖像問題-2026版大一輪高中物理(原卷版)_第2頁
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專題提升練28單一氣體的多過程問題氣體狀態(tài)變化的圖像問題梯級Ⅰ基礎(chǔ)練1.一定質(zhì)量的理想氣體,由a狀態(tài)開始經(jīng)歷a→b→c→a過程的p-T圖像如圖所示,ab的反向延長線過坐標(biāo)原點,ac與橫軸平行,bc與縱軸平行,下列圖像與之對應(yīng)正確的是()2.(多選)(2025·白城模擬)如圖所示為一定質(zhì)量的氣體在不同溫度下的兩條等溫線(均為反比例圖線),下列說法正確的是()A.從等溫線可以看出,一定質(zhì)量的氣體在發(fā)生等溫變化時,其壓強與體積成反比B.一定質(zhì)量的氣體,在不同溫度下的等溫線是不同的C.一定質(zhì)量的氣體,溫度越高,氣體壓強與體積的乘積越小D.由圖可知T1>T23.(2025·張家口模擬)一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)過一系列過程,如圖所示。下列說法正確的是()A.a→b過程中,氣體體積增大,壓強減小B.b→c過程中,氣體壓強不變,體積增大C.c→a過程中,氣體壓強增大,體積變小D.c→a過程中,氣體內(nèi)能增大,體積變小4.(2024·海南卷)用鋁制易拉罐制作溫度計,一透明薄吸管里有一段油柱(長度不計)粗細(xì)均勻,吸管與罐密封性良好,罐內(nèi)氣體可視為理想氣體,已知罐體積為330cm3,薄吸管底面積為0.5cm2,罐外吸管總長度為20cm,當(dāng)溫度為27℃時,油柱離罐口10cm,不考慮大氣壓強變化,下列說法正確的是()A.若在吸管上標(biāo)注等差溫度值,則刻度左密右疏B.該裝置所測溫度不高于31.5℃C.該裝置所測溫度不低于23.5℃D.其他條件不變,緩慢把吸管拉出來一點,則油柱離罐口距離增大梯級Ⅱ能力練5.(2025·廣安模擬)如圖所示,豎直放置的“L”形細(xì)玻璃管截面均勻,左管上端開口,底管右端封閉,豎直管足夠長,底管長d=20cm,用長l0=5cm的水銀柱封閉一段理想氣體,最初氣體溫度T1=300K時,氣體的長度l1=10cm。取大氣壓強p0=76cmHg,求:(1)緩慢升高理想氣體的溫度,使它的長度變?yōu)閘2=12cm,此時氣體的溫度T2;(2)繼續(xù)升高溫度,當(dāng)有h=4cm的水銀柱上升到左管,此時氣體的溫度T3。

6.(2025·T8聯(lián)考)家用儲水式壓力罐常被用于二次供水,其簡要結(jié)構(gòu)如圖所示。該壓力罐的總?cè)莘e為400L,初始工作時罐內(nèi)無水,水龍頭處于關(guān)閉狀態(tài),水管容積可忽略不計,且罐內(nèi)氣體壓強為p0。此時接通電源,啟動水泵給罐補水,當(dāng)罐內(nèi)壓強增大到4p0時水泵自動斷開電源,停止補水。罐內(nèi)氣體可視為理想氣體,用此壓力罐給位于h=10m高用戶供水,壓力罐密閉性、導(dǎo)熱性能均良好,環(huán)境溫度不變,已知10m高水柱產(chǎn)生的壓強為p0,一次供水完畢后罐內(nèi)所剩水的高度相對10m高度可忽略不計。求:(1)水泵正常工作一次注入的水的體積V1;(2)水泵正常工作一次可給用戶輸送水的體積V2。

梯級Ⅲ創(chuàng)新練7.(2025·江門模擬)如圖所示為一溫度計的原理圖,利用汽缸底部高度變化反應(yīng)溫度變化。質(zhì)量可以忽略的導(dǎo)熱汽缸內(nèi)密封一定質(zhì)量的理想氣體,汽缸的長度為L,A、B、C、D是體積可以忽略的固定擋板,A、B到汽缸底部的距離是0.25L,體積可以忽略的活塞通過豎直桿固定在地面上,活塞與汽缸內(nèi)壁無摩擦且不漏氣。環(huán)境溫度為T0(熱力學(xué)溫標(biāo))時,活塞剛好位于汽缸正中間,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),大氣壓強為p0,

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