微專題32 直線與圓_第1頁
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文檔簡介

板塊六平面解析幾何微專題32直線與圓高考定位考查重點(diǎn)是直線間的平行和垂直的條件、與距離有關(guān)的問題、直線與圓的位置關(guān)系(特別是弦長問題),此類問題難度屬于中低檔,一般以選擇題、填空題的形式出現(xiàn).【

真題體驗(yàn)

】1.(2024·北京卷)圓x2+y2-2x+6y=0的圓心到直線x-y+2=0的距離為√化圓的方程為標(biāo)準(zhǔn)方程,得(x-1)2+(y+3)2=10,所以該圓的圓心(1,-3)到直線x-y+2=0的距離為2.(2022·北京卷)若直線2x+y-1=0是圓(x-a)2+y2=1的一條對稱軸,則a=√依題意可知圓心坐標(biāo)為(a,0),又直線2x+y-1=0是圓的一條對稱軸,3.(2024·全國甲卷)已知b是a,c的等差中項(xiàng),直線ax+by+c=0與圓x2+y2+4y-1=0交于A,B兩點(diǎn),則|AB|的最小值為√根據(jù)題意有2b=a+c,即a-2b+c=0,所以直線ax+by+c=0過點(diǎn)M(1,-2).設(shè)圓x2+y2+4y-1=0的圓心為C,連接CM,則AB⊥CM時(shí),|AB|最小,將圓的方程化為x2+(y+2)2=5,則C(0,-2),所以|MC|=1,4.(2023·新高考Ⅰ卷)過點(diǎn)(0,-2)與圓x2+y2-4x-1=0相切的兩條直線的夾角為α,則sinα=√如圖,由x2+y2-4x-1=0得(x-2)2+y2=5,2(答案不唯一,可以精準(zhǔn)強(qiáng)化練熱點(diǎn)一直線的方程及應(yīng)用熱點(diǎn)二圓的方程熱點(diǎn)三直線、圓的位置關(guān)系熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)四隱圓問題熱點(diǎn)一直線的方程及應(yīng)用(1)(2024·西寧模擬)已知直線l1:ax+3y-6=0,直線l2:2x+(a-1)y-4=0,則“a=-2”是“l(fā)1∥l2”的A.充分不必要條件

B.必要不充分條件C.充要條件

D.既不充分也不必要條件例1√由l1∥l2可得a(a-1)-3×2=0,解得a=3或a=-2,當(dāng)a=3時(shí),l1:3x+3y-6=0,l2:2x+2y-4=0,則l1與l2重合,舍去;故l1∥l2時(shí),a=-2.√√故選CD.討論兩直線的位置關(guān)系時(shí),要考慮斜率不存在的情況;求解兩條直線平行問題時(shí),要注意排除兩條直線重合的情況.易錯(cuò)提醒(多選)下列說法錯(cuò)誤的是A.過點(diǎn)A(-2,-3)且在兩坐標(biāo)軸上的截距相等的直線l的方程為x+y=-5B.直線ax+y+1=0與以A(2,3),B(-3,2)為端點(diǎn)的線段相交,則a的取值范圍是(-∞,-2]∪[1,+∞)C.經(jīng)過點(diǎn)P(1,1),傾斜角為θ的直線方程為y-1=tanθ(x-1)D.過(x1,y1),(x2,y2)兩點(diǎn)的所有直線的方程為(x2-x1)(y-y1)=(y2-y1)(x-x1)訓(xùn)練1√對于A中,當(dāng)在兩坐標(biāo)軸上的截距相等且等于0時(shí),直線過原點(diǎn),√可設(shè)直線方程為y=kx,又直線過點(diǎn)A(-2,-3),所以A錯(cuò)誤;直線l:ax+y+1=0過定點(diǎn)P(0,-1),如圖,直線l的斜率為-a,若直線l與線段AB總有公共點(diǎn),則-a≤-1或-a≥2,得a≤-2或a≥1,即a的取值范圍是(-∞,-2]∪[1,+∞),所以B正確;所以C錯(cuò)誤;對于D中,由兩點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2),當(dāng)x1≠x2時(shí),此時(shí)過(x1,y1),(x2,y2)兩點(diǎn)的所有直線的方程為即(x2-x1)(y-y1)=(y2-y1)(x-x1),當(dāng)x1=x2時(shí),此時(shí)過(x1,y1),(x2,y2)兩點(diǎn)的所有直線的方程為x=x1或x=x2,適合上式,所以過(x1,y1),(x2,y2)兩點(diǎn)的所有直線的方程為(x2-x1)(y-y1)=(y2-y1)(x-x1),所以D正確.熱點(diǎn)二圓的方程(1)(2024·長春三模)經(jīng)過A(1,1),B(-1,1),C(0,2)三個(gè)點(diǎn)的圓的方程為A.(x+1)2+(y-1)2=2 B.(x-1)2+(y-1)2=2C.x2+(y-1)2=1 D.x2+(y+1)2=1例2√設(shè)經(jīng)過A,B,C三個(gè)點(diǎn)的圓的方程為x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),且滿足D2+E2-4F=4>0,所以經(jīng)過A,B,C三個(gè)點(diǎn)的圓的方程為x2+y2-2y=0,即為x2+(y-1)2=1.(2)(2024·北京西城區(qū)二模)已知圓C經(jīng)過點(diǎn)(-1,0)和(3,0),且與直線y=2相切,則圓C的方程為________________.設(shè)圓C的方程為(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),(x-1)2+y2=4所以圓C的方程為(x-1)2+y2=4.求圓的方程問題一般有兩種方法(1)幾何法:通過研究圓的性質(zhì)、直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系,進(jìn)而求得圓的基本量和方程.(2)代數(shù)法:用待定系數(shù)法先設(shè)出圓的方程,再由條件求得各系數(shù).規(guī)律方法A.(x-2)2+(y+4)2=4 B.(x+2)2+(y+4)2=16C.(x-2)2+(y-4)2=4 D.(x-2)2+(y-4)2=16訓(xùn)練2√∵圓C的圓心在直線y=2x上,∴可設(shè)C(a,2a),又圓C與x軸的正半軸相切于點(diǎn)A,∴a>0,且圓C的半徑r=2a,A(a,0).解得a=6或a=2,∴A(2,0)或A(6,0),又點(diǎn)A在直線x-y-4=0的左上方,∴A(2,0),∴C(2,4),r=4,∴圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-2)2+(y-4)2=16.√(2)已知圓C1:x2+y2=4與圓C2關(guān)于直線2x+y+5=0對稱,則圓C2的標(biāo)準(zhǔn)方程為A.(x+4)2+(y+2)2=4 B.(x-4)2+(y-2)2=4C.(x+2)2+(y+4)2=4 D.(x-2)2+(y-4)2=4由題意可得,圓C1的圓心坐標(biāo)為(0,0),半徑為2,設(shè)圓心C1(0,0)關(guān)于直線2x+y+5=0的對稱點(diǎn)為C2(a,b),所以圓C2的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x+4)2+(y+2)2=4.熱點(diǎn)三直線、圓的位置關(guān)系考向1直線與圓的位置關(guān)系例3√√√由題意可知,直線l過定點(diǎn)P(3,4),圓O的圓心為原點(diǎn)O,半徑為3,設(shè)圓心O到直線l的距離為d.所以點(diǎn)N到l的最大距離為5+3=8,故A正確.若l被圓O所截得的弦長最大,則直線l過圓心O,可得-3k=-4,若M也在圓O上,則直線l與圓O相切或相交,當(dāng)直線l與圓O相切時(shí),點(diǎn)O到l的距離取最大值3,故D正確.√設(shè)過點(diǎn)P與圓C相切的直線PB的方程為y=k(x-1),即kx-y-k=0,考向2圓與圓的位置關(guān)系例4√√根據(jù)題意,可得圓O:x2+y2=1的圓心為O(0,0),半徑r=1,圓C:(x-a)2+(y-1)2=4的圓心為C(a,1),半徑R=2.對于B,兩圓內(nèi)切時(shí),圓心距d=|OC|=R-r=1,對于C,若圓O與圓C恰有兩條公切線,則兩圓相交,d=|OC|∈(R-r,R+r),對于D,若圓O與圓C相交,則當(dāng)圓O:x2+y2=1的圓心O在公共弦上時(shí),公共弦長等于2r=2,達(dá)到最大值,因此,兩圓相交時(shí),公共弦長的最大值為2,故D正確.規(guī)律方法(1)(多選)(2024·溫州模擬)若圓C與直線3x-4y-12=0相切,且與圓x2-2x+y2=0相切于點(diǎn)A(2,0),則圓C的半徑為訓(xùn)練3√圓x2-2x+y2=0的圓心為(1,0),半徑為1,√圓C與圓x2-2x+y2=0相切于點(diǎn)A(2,0),則圓心在x軸,設(shè)圓心為(a,0),√對于A,由圓C:x2+y2-4x-2y-13=0,可化為(x-2)2+(y-1)2=18,√√所以圓O與圓C相交,可得兩圓有兩條公共切線,所以C錯(cuò)誤;所以D正確.熱點(diǎn)四隱圓問題在解決某些解析幾何問題時(shí),題設(shè)條件看似與圓毫無關(guān)系,但通過對題目條件的分析、轉(zhuǎn)化后,會(huì)發(fā)現(xiàn)此問題與圓有關(guān),進(jìn)而利用圓的性質(zhì)解題,一般我們稱之為隱圓問題.直線x+ky-2=0恒過定點(diǎn)N(2,0),又易知兩直線垂直,故P點(diǎn)軌跡是以(0,0)為圓心,2為半徑的圓,除去與x軸的交點(diǎn),于是得x2+y2=4(x≠±2),例5√直線kx-y+2k=0恒過定點(diǎn)M(-2,0),當(dāng)旋轉(zhuǎn)到與圓O:x2+y2=4相切時(shí),∠OAP最大,因?yàn)閨OA|=4,AP′為切線,點(diǎn)P′為切點(diǎn),(2)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓C:(x-a)2+(y-a+2)2=1,點(diǎn)A(0,2),若圓C上存在點(diǎn)M,滿足|MA|2+|MO|2=10,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.設(shè)M(x,y),由|MA|2+|MO|2=10可得[0,3]x2+(y-2)2+x2+y2=10,即x2+(y-1)2=4,則點(diǎn)M在圓x2+(y-1)2=4上,由題目條件可知點(diǎn)M在圓C:(x-a)2+(y-a+2)2=1上,解得0≤a≤3.規(guī)律方法訓(xùn)練4√√√即(x+1)2+y2=2[(x-1)2+y2],化簡可得(x-3)2+y2=8,即點(diǎn)P的軌跡方程為(x-3)2+y2=8,A正確;∵直線AB過圓(x-3)2+y2=8的圓心,∴點(diǎn)P到直線AB的距離的最大值為圓當(dāng)∠PAB最大時(shí),則PA為圓(x-3)2+y2=8的切線,直線AC的方程為7x-y+7=0,【精準(zhǔn)強(qiáng)化練】√1.在△ABC中,已知點(diǎn)A(5,-2),B(7,3),且AC邊的中點(diǎn)M在y軸上,BC邊的中點(diǎn)N在x軸上,則直線MN的方程為 A.5x-2y-5=0 B.2x-5y-5=0 C.5x-2y+5=0 D.2x-5y+5=0√2.(2024·大連模擬)過點(diǎn)(-1,1)和(1,3),且圓心在x軸上的圓的方程為 A.x2+y2=4 B.(x-2)2+y2=8 C.(x-1)2+y2=5 D.(x-2)2+y2=10設(shè)該圓圓心為(a,0),半徑為r,則該圓方程為(x-a)2+y2=r2,√3.直線l:x+my+1-m=0與圓C:(x-1)2+(y-2)2=9的位置關(guān)系是A.相交

B.相切

C.相離

D.無法確定已知直線l:x+my+1-m=0過定點(diǎn)(-1,1),將點(diǎn)(-1,1)代入圓的方程可得(-1-1)2+(1-2)2<9,可知點(diǎn)(-1,1)在圓內(nèi),所以直線l:x+my+1-m=0與圓C:(x-1)2+(y-2)2=9相交.√4.(2024·北京石景山區(qū)模擬)直線y=kx+1與圓x2+(y+1)2=16相交于A,B兩點(diǎn),則線段AB的長度可能為 A.5 B.7 C.9

D.14直線y=kx+1恒過點(diǎn)(0,1),且點(diǎn)(0,1)在圓x2+(y+1)2=16內(nèi),當(dāng)點(diǎn)(0,1)是弦AB的中點(diǎn)時(shí),此時(shí)弦長最短,√5.折紙藝術(shù)是我國民間的傳統(tǒng)文化,將一矩形OABC紙片放在平面直角坐標(biāo)系中,O(0,0),A(2,0),C(0,1),將矩形折疊,使O點(diǎn)落在線段BC上,設(shè)折痕所在直線的斜率為k,則k的取值范圍是 A.[0,1] B.[0,2] C.[-1,0] D.[-2,0]如圖,要想使折疊后的O點(diǎn)落在線段BC上,可取BC上任意一點(diǎn)D,作線段OD的垂直平分線l,以l為折痕可使點(diǎn)O與D重合,k即為直線l的斜率.當(dāng)折疊后點(diǎn)O與C重合時(shí),k=0,所以-2≤k≤0,則k的取值范圍是[-2,0],故選D.以經(jīng)過A,B的直線為x軸,線段AB的垂直平分線y軸,建立直角坐標(biāo)系,√則A(-1,0),B(1,0),則有|PA|2+|PB|2=2(x2+y2)+2=2|OP|2+2,如圖所示.當(dāng)點(diǎn)P為圓與x軸的交點(diǎn)(靠近原點(diǎn))時(shí),此時(shí),|OP|取最小值,7.(2024·嘉興二模)已知圓C:(x-5)2+(y+2)2=r2(r>0),A(-6,0),B(0,8),若圓C上存在點(diǎn)P使得PA⊥PB,則r的取值范圍為 A.(0,5] B.[5,15] C.[10,15] D.[15,+∞) 如圖,由PA⊥PB可知點(diǎn)P的軌跡是以AB為直徑的圓,設(shè)為圓M,√因A(-6,0),B(0,8),故圓M:(x+3)2+(y-4)2=25.依題意知圓M與圓C至少有一個(gè)公共點(diǎn).因C(5,-2),M(-3,4),由|r-5|≤|CM|≤5+r,解得5≤r≤15.如圖,圓C:x2+y2=4的圓心到直線l:y=x+4的距離√∠APB最大,不妨設(shè)切線為PE,PF(其中E,F(xiàn)為切點(diǎn)),9.(2024·西安調(diào)研)已知直線l:ax+(2a+3)y-3=0,直線n:(a-2)x+ay-1=0,則√√√對于A,當(dāng)a=-2時(shí),l:2x+y+3=0,則1×5+11×(-1)=-6≠0,故l⊥n不成立,B錯(cuò)誤;對于C,當(dāng)l∥n時(shí),a2=(2a+3)(a-2),則a2-a-6=(a-3)(a+2)=0,可得a=3或a=-2,當(dāng)a=3時(shí),l:x+3y-1=0,n:x+3y-1=0,兩直線重合,排除a=3;當(dāng)a=-2時(shí),由A選項(xiàng)的分析知l∥n成立,對于D,坐標(biāo)原點(diǎn)(0,0)到直線n的距離10.(2024·邵陽模擬)設(shè)點(diǎn)P(x,y)為圓C:x2+y2=1上一點(diǎn),已知點(diǎn)A(4,0),B(5,0),則下列結(jié)論正確的有√√設(shè)x+y=t,即x+y-t=0,B錯(cuò)誤;11.已知圓C:(x-1)2+(y-2)2=2,點(diǎn)M是直線l:y=-x-1上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)

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