2024年北京卷語文（純答案版）

參考答案2024年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試·北京卷語文限時(shí)150分鐘滿分150分一、本大題共5小題，共18分。1.A2.B3.A4.B5.規(guī)律：百年尺度的氣候冷暖變化與我國(guó)古代社會(huì)文明的發(fā)展星觀同期性，總體上表現(xiàn)出“冷抑暖揚(yáng)”的特點(diǎn)，即暖期氣候?qū)ζ浒l(fā)展有利，冷期氣候?qū)ζ浒l(fā)展不利。復(fù)雜性：①歷史上暖期的影響總體好于冷期，但冷暖期氣候又都存在區(qū)域性差異，不論在暖期還是冷期，其都有可能給區(qū)域經(jīng)濟(jì)帶來有利或不利影響；②暖期氣候推動(dòng)社會(huì)繁榮、人口較快增長(zhǎng)，但也可能因此增加社會(huì)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)，引發(fā)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。二、本大題共5小題，共18分。6.C7.D8.D9.C10.理解：“本之”指追根溯源，考察古代圣王事跡；“原之”指推究緣由，考察百姓日常事實(shí)：“用之”指用于實(shí)踐，觀察其是否符合國(guó)家百姓的利益。體現(xiàn)：①第三段通過追溯圣王的事跡，考察先王的書籍，體現(xiàn)“三表”中的“本之”。②第四段通過文王與百姓兼相愛、交相利，受到百姓愛戴的例子，體現(xiàn)“三表”中的“原之”。第四段通過考察古之圣王所發(fā)憲令對(duì)百姓和國(guó)家的影響，體現(xiàn)“三表”中的“用之”。三、本大題共5小題，共30分。11.D12.B13.示例：①“美”，《其一》前兩句表面上贊美了馬的外形及奔馳時(shí)的雄姿，實(shí)則表達(dá)了作者對(duì)自己滿腹才華、抱負(fù)遠(yuǎn)大的感慨。②“譏”，《其十三》中，寫俠客重金購(gòu)馬，卻贈(zèng)給不好馬的楚襄王。借此表達(dá)了對(duì)自己空有才華卻無人賞識(shí)的諷刺。③“悲”，《其一》中的“無人”與“誰為”，《其十》中烏騅馬失主后的臨風(fēng)哭泣，都露出詩(shī)人對(duì)駿馬的憐惜，抒發(fā)了懷才不遇的“悲嘆”。14.①.花徑不曾緣客掃②.蓬門今始為君開③.佳期如夢(mèng)④.忍顧鵲橋歸路⑤.仁者不憂⑥.勇者不懼⑦.好色而不淫⑧.怨誹而不亂15.（1）王熙鳳的“乖”“巧”指的是她能說會(huì)道，精明能干，八面玲瓏，善于籠絡(luò)人心。例如王熙鳳初次見到林黛玉時(shí)，攜著黛玉的手，上下打量了一圈，仍送至賈母身邊坐下，然后說：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個(gè)嫡親的孫女?！毖哉Z中既贊美了黛玉的美貌，又夸贊了在座的迎春姐妹，抬舉了她們嫡親的身份，還奉承了賈母，充分表現(xiàn)了王熙鳳的伶牙俐齒、八面玲瓏，善于籠絡(luò)人心。（2）①薛寶釵的話體現(xiàn)了她善于逢迎、圓滑世故的性格。例如，賈母要為薛寶釵作將笄之年的生日，問她愛聽何戲、愛吃何物等，寶釵深知年老的賈母喜歡熱鬧戲文、愛吃甜爛之食，便總依賈母向日素喜者說了出來。②反映了賈母精明能干，在家族中擁有至高地位的人物特點(diǎn)。例如，書中寫賈母在處理大觀園婆子聚賭事件時(shí)，處理方法老練：一是燒毀骰子牌；二是所有錢入官分散與眾人；三是為首者每人四十大板，從者每人二十大板；四是為首者提出，不許再入；五是革去從者三月月錢，并將其撥入圊廁行內(nèi)。眾人心里皆嘆服。賈母的處理方式充分體現(xiàn)了她作為封建大家長(zhǎng)的精明果決。四、本大題共4小題，共18分。16.D17.D18.①以樸素平實(shí)的筆調(diào)寫買書太多是累贅，實(shí)則寫作者對(duì)書籍用無微不至的照顧，表達(dá)了對(duì)書籍的無比珍惜、喜愛。

②語言輕松詼諧，在“‘沒有書的’讀書人”“無書一身輕”的故作爽然和調(diào)侃中，寄托了作者對(duì)藏書散失殆盡的沉重心情，同時(shí)表現(xiàn)了抗戰(zhàn)時(shí)期社會(huì)的動(dòng)蕩、百姓生活的艱辛。19.①“魔法”指買書能帶來許多難以想象的快樂。甚至能使我們移心換骨，超越卑俗，驀進(jìn)于高遠(yuǎn)神異的境界。

②買書能緩解在大都市中生活的壓迫感，讓“我”收獲友誼，增長(zhǎng)見聞。

③買書頗有曲折的情趣，無論是順利買到絕版的成稀有的書，還是經(jīng)過一番曲折后買到久尋難遇的書，都令人歡喜。

④低價(jià)買到好書令人收獲意外之喜，書籍給予了我們精神的盛宴，其中美妙的語言能給我們帶來深沉的啟發(fā)，讓思想得到升華。五、本大題共3小題，共66分。語言基礎(chǔ)運(yùn)用（共6分）20.（1）A（2）示例一：譜寫著民族抗戰(zhàn)的壯歌示例二：激揚(yáng)著志士救亡的旋律微寫作（10分）從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。21.示例：我認(rèn)為“點(diǎn)贊”現(xiàn)象既有積極的一面，也有需要警惕的一面。積極方面，點(diǎn)贊可以表達(dá)對(duì)他人內(nèi)容的認(rèn)可和支持，增強(qiáng)社交聯(lián)系。然而，過度關(guān)注點(diǎn)贊數(shù)量可能滋長(zhǎng)虛榮心和焦慮，甚至影響自我價(jià)值判斷。我們應(yīng)理性看待點(diǎn)贊，不應(yīng)將其作為唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，更應(yīng)注重內(nèi)容的真實(shí)和內(nèi)在價(jià)值。這樣，才能在社交媒體中保持健康的心態(tài)。22.我建議去紹興，探訪魯迅的故鄉(xiāng)。魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，其作品對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在紹興，我們可以參觀魯迅故居、三味書屋和百草園，感受他成長(zhǎng)的環(huán)境和創(chuàng)作的靈感來源。通過實(shí)地研學(xué)，我們不僅能更深入地了解魯迅的生平和作品，還能感受到他對(duì)社會(huì)的關(guān)懷和對(duì)真理的追求，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和人生都有重要啟示。23.示例：月的獨(dú)白我，夜空的守望者，在黑暗中灑下銀輝。每當(dāng)你仰望，我便與你對(duì)視，無言的交流，心靈的契約。我見證了無數(shù)悲歡離合，也曾為你照亮孤獨(dú)長(zhǎng)夜。在靜謐時(shí)光里，我是你的陪伴；在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，我是你的安慰。無論你身在何處，我的光芒總會(huì)找到你。愿你在我的懷抱中，找到片刻的寧?kù)o與溫暖。我是月亮，你永遠(yuǎn)的朋友。作文（50分）從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。24.例文：歷久彌新習(xí)近平總書記曾說：“文化沒有斷過流、始終傳承下來的只有中國(guó)。”的確，中華五千年文明弦歌不輟，原因就在于無數(shù)的文化精華在時(shí)間的長(zhǎng)河中歷久彌新。我輩新人，自當(dāng)沐浴古人思想之光輝，豐盈我輩之精神。在古老經(jīng)典的誦讀中，發(fā)現(xiàn)其深刻見解，為個(gè)人發(fā)展鋪石開道?！扒竽局L(zhǎng)者，必固其根本?！焙迫鐭熀５墓糯?jīng)典，是彌足珍貴的文化遺產(chǎn)，更是我們?nèi)松腔鄣脑慈Ｎ覀冊(cè)凇墩撜Z》中發(fā)現(xiàn)了當(dāng)代陌生人社會(huì)相處的為人之道——己所不欲，勿施于人；我們?cè)凇睹献印分邪l(fā)現(xiàn)了遇到挫折和失敗時(shí)正確的自我認(rèn)知——行有不得者，皆反求諸己；我們?cè)凇肚f子》中發(fā)現(xiàn)了在社會(huì)飛速發(fā)展的背景下應(yīng)該具有的學(xué)習(xí)——知不知，尚矣；不知知，病也……“觀今宜鑒古，無古不成今?！睆臍v史典籍中汲取先人的智慧，并與時(shí)俱進(jìn)，讓我們?cè)诩姺钡男聲r(shí)代亦可內(nèi)心充盈，信念堅(jiān)定。在偉大精神的傳承中，賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵，為國(guó)家發(fā)展注入不竭的動(dòng)力?！坝髦h(yuǎn)者，必浚其泉源。”在先人不畏艱難、篳路藍(lán)縷精神的指引下，我們實(shí)現(xiàn)了科技領(lǐng)域的不斷突破，“嫦娥”“挖土”歸來，“北斗”巡天導(dǎo)航，“神舟”天地間自由往返；在先人勇于創(chuàng)新、革故鼎新精神的鼓舞下，我們擁有了橫跨三地的港珠澳大橋，有了自主的“麒麟“芯片，有了探求寰宇的“天眼”望遠(yuǎn)鏡；在先人同舟共濟(jì)、家國(guó)一體精神的引導(dǎo)下，我們奪取了抗震救災(zāi)的勝利，取得了抗擊疫情的勝利，實(shí)現(xiàn)了脫貧攻堅(jiān)的偉大目標(biāo)，走過了一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)灘。先人的精神不只是書本上的文字，更是當(dāng)下不可或缺的精神力量。在杰出思想的熏染中，洞察其新時(shí)代價(jià)值，為時(shí)代發(fā)展提供中國(guó)方案?！霸绞敲褡宓?，越是世界的?！毕热怂枷氩粌H給我們以啟迪，更給世界以啟示?！岸Y之用，和為貴”的思想，為倡導(dǎo)各國(guó)和平共處、合作共贏提供價(jià)值基礎(chǔ)。“大道之行也，天下為公”的思想，是對(duì)人類命運(yùn)共同體愿景的早期表述，為促進(jìn)各國(guó)共同繁榮提供了深刻的哲學(xué)指引?！疤烊撕弦弧钡恼軐W(xué)，賦能綠色經(jīng)濟(jì)，為推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展提供了獨(dú)特的智慧源泉?！凹媸詹⑿睢钡乃枷?，是保護(hù)文化多樣性，促進(jìn)文化交流互鑒的重要源泉。習(xí)近平曾說，泱泱中華，歷史何其悠久，文明何其博大，這是我們的自信之基、力量之源。傳承思想，古為今用，以古人之境界，開今人之生面，讓中華文化生生不息，歷久彌新。25.例文：1.打開我是一只燕子，現(xiàn)在正飛行在秋風(fēng)中，矯健如箭，輕快而自由?？粗旅驽e(cuò)落低矮的屋頂、貼地蠕行的豬羊、蹣跚而行的鴨鵝，我慶幸：我勇敢地打開了稚嫩的翅膀。誰曾經(jīng)還不是個(gè)“寶寶”？我也曾在爸爸媽媽的羽翼的庇護(hù)下，沒心沒肺地過著無憂無慮的生活。他們?cè)趧e人的屋檐下，筑了巢，讓我一出生就處在溫暖、安全、封閉的保護(hù)之下。每天，我們只需在那唯一的通向外面世界的洞口，張開乳黃的嘴巴，享受爸媽的投喂。每當(dāng)外出覓食時(shí)，媽媽總要告誡我們：一定不要走出家門，外邊，有貓，有鷹，有懸崖，有狂風(fēng)、閃電、暴雨，有各種看不到的危險(xiǎn)，隨時(shí)都會(huì)讓你斷命。我和幾個(gè)兄弟姐妹，都被嚇得瑟瑟發(fā)抖，對(duì)外邊的世界充滿恐懼。除非爸媽覓食歸來，聽到他們的召喚，我們才敢探出頭來，在嘰嘰喳喳爭(zhēng)地?fù)屖澄锏拈g隙，一瞥外邊的世界。但是，燕，總會(huì)長(zhǎng)大。慢慢地，我們身上的絨毛，變成了羽毛，散發(fā)出悠悠的藍(lán)紫的光澤。慢慢地，我們發(fā)現(xiàn)，我們的翅膀也在變長(zhǎng)變強(qiáng)，像爸媽的那樣，伸展開來，羽片修長(zhǎng)有力、排列整齊、富有彈性。漸漸地，我感覺到，我們的巢穴有點(diǎn)狹小擁擠了。在如此逼仄的空間里，兄弟姐妹擠在一起，充滿了各種爭(zhēng)吵、沖突。這個(gè)溫暖、安全的襁褓，現(xiàn)在，似乎成了一種束縛。有一天，爸媽又一次扇動(dòng)著翅膀，飛離了家門。我在門口看著它們遠(yuǎn)去的背影，感受著被他們的翅膀掀起的氣流，不由自主地說：“為什么我們不飛出去看一看呢？”家里瞬間安靜了。過了一會(huì)兒，二哥輕輕地附和了一聲：“是啊，我們也有翅膀，為什么不打開它們，飛出去呢？”隨即，又有幾個(gè)聲音響起。大姐囁嚅著說：“可是，媽媽說外邊的世界很危險(xiǎn)，我們不要走到外邊去……”我馬上高聲反駁：“可是，我們?yōu)槭裁匆L(zhǎng)翅膀呢？難道翅膀不是用來飛翔的嗎？爸爸媽媽能飛，我們肯定也能！”七妹輕聲問道：“我還沒有飛過，能行嗎？會(huì)不會(huì)被摔死？”“我先來！”我脫口而出。當(dāng)走到洞口時(shí)，看到離地那么遠(yuǎn)，我心里開始打鼓。但是，轉(zhuǎn)念一想：難道不應(yīng)該試著打開一次翅膀嗎？于是閉上眼睛，縱身跳出，同時(shí)奮力地拍擊雙翅。隨即，我聽到身后響起了一陣歡呼聲。等張開雙眼時(shí)，我看到，雞窩、牛舍、綠樹、民房，都在我的下面，矮小如斯。那是我第一次飛翔。雖然飛行的時(shí)間比較短，但是卻讓我知道，打開翅膀，打開通向外界的大門，對(duì)一只燕子的成長(zhǎng)多么重要。而今，到了深秋。我要拍擊著翅膀，跟爸媽，跟兄弟姐妹，一起穿過萬里長(zhǎng)空，去往南方，去經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，去見識(shí)更廣闊的世界。我感謝自己，感謝自己曾經(jīng)勇敢地打開了翅膀。2.打開每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，總有一些關(guān)鍵的時(shí)刻，這些時(shí)刻如同一扇扇門，打開它們，我們便能看到一個(gè)全新的世界。我的故事，便是從一次“打開”開始的。那是一個(gè)炎熱的夏天，我剛剛升入高三，面對(duì)即將到來的高考?jí)毫头敝氐膶W(xué)業(yè)，我感到無所適從。每天放學(xué)后，我總是獨(dú)自一人回家，心中充滿了孤獨(dú)和迷茫，不愿打開心扉，也無法打開心扉。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在學(xué)校的公告欄上看到了一則招募志愿者的通知，內(nèi)容是為社區(qū)的孤寡老人提供幫助。我心中一動(dòng)，決定報(bào)名參加。第一次去社區(qū)服務(wù)時(shí)，我的心情既緊張又期待。社區(qū)負(fù)責(zé)人安排我去看望一位姓李的老人。推開她家的門，我看到她坐在輪椅上，臉上布滿了歲月的痕跡，但眼神中卻透著一股堅(jiān)韌和溫暖。“孩子，你來了啊。”李奶奶微笑著對(duì)我說。我點(diǎn)點(diǎn)頭，開始幫她打掃房間，整理物品。李奶奶看著我忙碌的身影，開始和我聊起了她的過去。她年輕時(shí)是一名教師，畢業(yè)于名牌大學(xué)，原以為會(huì)被分配到大城市工作，可沒想到卻被分配到山區(qū)支教。她想不通，內(nèi)心充滿痛苦，幾次想要逃跑回家。然而一天早晨，她收拾行李準(zhǔn)備啟程時(shí)，推開屋門，她看到外面站滿了來送她的鄉(xiāng)親，他們有的拿著一籃子雞蛋，有的拿著一兜蘋果，還有的拿著一把新鮮的韭菜……她的眼淚一下子就流下來了，但她的心卻慢慢打開，充溢著溫暖。她一下子豁然開朗，決定留下來，她覺得生命從此找到了歸宿。聽著她的故事，我的心中充滿了敬佩和感動(dòng)。