2024年江蘇省張家港梁豐初中初三一?；瘜W(xué)試題

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期初三化學(xué)第一次模擬練習(xí)相對原子質(zhì)量：H-1C-12；O-16Na-23；CI-35.5選擇題（共分）一．單項選擇題（包括題，每題2分，共．為了防蟲防腐，向密封的國家儲備糧庫中充入高純度氣體，該氣體是空氣中主要成分（）．2．2．SO2．下列傳統(tǒng)手工藝品的制作過程中主要涉及化學(xué)變化的是（）．制作剪紙．自熱食品的發(fā)熱包中含有CaO，它屬于（．單質(zhì)B．雕刻木雕C．燒制陶瓷）D．編制藤編D．氧化物4．丙烯（CHCH）3636n正確的是（）．丙烯合成聚丙烯屬于物理變化．聚丙烯空飲料瓶屬于其他垃圾B．聚丙烯輸液管屬于合成材料D．丙烯屬于無機化合物．某同學(xué)早餐食用了：鮮牛奶、面包。從平衡膳食角度看，還需要補充（）．炒蔬菜．油條．紅燒魚D．米飯1．下列實驗操作正確的是（）．稀釋濃硫酸．連接儀器．吸取液體D．測溶液．化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，下列說法正確的是（）．過濾能降低水的硬度B．茶香四溢說明分子在運動．人體缺少鈣元素會導(dǎo)致貧血D．室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，及時打開門窗通風(fēng)．錐形瓶．燒杯．漏斗閱讀下列材料，回答910小題。運動員受傷時，醫(yī)生常用氯乙烷（CHCl）噴霧來鎮(zhèn)痛和局部麻醉。常溫常壓下氯乙烷是一種有醚類）D．酒精燈2512.3℃519℃數(shù)）為3.16%~15%。．下列關(guān)于氯乙烷的說法正確的是（．由碳、氫、氯3個元素組成．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大）．相對分子質(zhì)量為（×2+15+35.51gD．氯乙烷由碳原子、氯原子、氫原子構(gòu)成．下列關(guān)于氯乙燒變化的說法正確的是（．加壓氯乙燒液化會吸熱，且分子體積減?。畤娫趥谔幯杆倨a(chǎn)生“冰凍．氯乙烷完全燃燒只生成和HO）22．氯乙燒儲存包裝張貼和等標(biāo)志．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語表示正確的是（）2．22CI．鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖：22．由60個碳原子構(gòu)成的石墨烯分子：C．2個鋅離子：．下列有關(guān)加熱高錳酸鉀制取O與O性質(zhì)研究，下列相關(guān)操作正確的是（）22．加藥品．加熱高錳酸鉀．收集O2．鐵絲在2中燃燒13-正確的是（）題圖題圖．鎂原子易失去最外層2個電子形成Mg．鎂元素相對原子質(zhì)量為24.31．堿式硫酸鎂的化學(xué)式為Mg(OH)SO4．鎂元素屬于金屬元素．無土栽培營養(yǎng)液的成分表如圖。下列說法正確的是（）．只有磷酸二氫鉀（）屬于復(fù)合肥．化肥中的氮、磷、鉀指的是原子．硝酸鉀在溶液中微觀表征應(yīng)為b24．磷酸二氫鉀和硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同．下列實驗?zāi)苓_到目的的是（）、探究鐵與銅的金屬活動性強弱、驗證分子在不斷運動3、檢驗蠟燭中含碳元素、驗證稀鹽酸與NaOH發(fā)生反應(yīng)．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是（．一氧化碳具有可燃性，可用于工業(yè)煉鐵．小蘇打受熱易分解，可用于治療胃酸過多）．活性炭溶于水，可用于凈化河水．熟石灰具有堿性，可用于改良酸性土壤17．元素化合價和物質(zhì)類別是認(rèn)識物質(zhì)的兩個重要維度。如圖表示硫元素的化合價與含硫物質(zhì)類別之間的關(guān)系，已知A點表示SO，則下列說法錯誤的是（）．B點表示的物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰．D點表示的物質(zhì)和氫氧化鈉在溶液中不能大量共存BC點表示的物質(zhì)是大氣污染物之一D．E點表示的物質(zhì)的化學(xué)式為NaSO3．硼酸的溶解度曲線如圖。下列說法正確的是（A．、b兩點溶液均是飽和溶液）．硼酸溶液中加水，硼酸的溶解度變小D．溫度由tta點將移動至b點C.b點溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是a3倍．在給定條件下，下列選項所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化能實現(xiàn)的是（12）．酸FeCI．SO2HSO4HO23CuOHSO4CuSO4．NaSOKCOCO3．22324220mL0.5%NaOH0.5%及到的各種稀溶液的密度均近似為1.00g·mL。下列有關(guān)說法正確的是（．當(dāng)?shù)渭酉←}酸體積為20mL時，酸堿恰好完全反應(yīng)）．滴加過程中，錐形瓶內(nèi)溶液pH不斷增加．滴加過程中，錐形瓶內(nèi)溶液中Na數(shù)目在不斷減少．滴加過量稀鹽酸，從錐形瓶內(nèi)取少量溶液蒸干，所得白色固體是4非選擇題（共60分）8分）2023年5月30“神舟十六號太空飛船成功發(fā)射，標(biāo)志著我國載人航天進入新階段。飛船發(fā)射離不開我國的長征系列運載火箭。（）火箭發(fā)射前需要點火，說明燃燒需要的條件為。為了保護發(fā)射架，在發(fā)射臺底建了一個大水池。發(fā)射后，火箭底部冒出了大量白色煙霧，說明火箭發(fā)射時，火焰燃燒（填“放出吸收”）熱量，使液態(tài)水蒸發(fā)為水蒸氣。（2燃劑）的更新?lián)Q代。CHN+2NO3X+2CO+4HO2822422X的化學(xué)式為成分為碳?xì)浠衔颴，物質(zhì)X中碳、氫元素質(zhì)量比為72：13，相對分子質(zhì)量為170，則X的化學(xué)式。為。第三代以液氫為燃料，目前只在火箭發(fā)射等少數(shù)情況下使用，民用氫能源為壓縮氫氣。密度比較：液氫（填＞＜）________壓縮氫氣。分）.探究水的組成及變化（1的NaOH22-圖1先配制5%的NaOH溶液，再加入電解器中進行實驗，如題圖1。①儀器m的名稱是。②配制NaOH溶液，如題22-圖，配置的操作順序是③兩電極上均有氣泡，ab管內(nèi)液面下降。經(jīng)檢驗ab管內(nèi)氣體分別是氫氣和氧氣，依據(jù)“氫氣由氫”“________________________________元素組成的。5且氫氣和氧氣體積比＝1“同溫同壓下氣體體積比等于分子個數(shù)比”“雙原子分子”“水的相對分子質(zhì)量為18____________________。實驗反思]22-2實驗中，氫氣和氧氣體積比大于2，可能原因是___________。A.氫氣在水中的溶解度小于氧氣B.正極相連的電極上產(chǎn)生少量3C.a管內(nèi)氣體壓強大于b管內(nèi)氣體壓強D.正極相連的石墨碳棒電極與O反應(yīng)生成NaOH溶液吸收22（2）水的變化研究海水中存在各種離子（如Na，MgCl已知：直接電解溶液的化學(xué)方程式為:2NaCl+2HO2NaOH+Cl↑+H。222圖3________升高”“降低_______22-圖，滲透膜的作用是________________________________。7分）燃煤煙氣中CO2的二種化學(xué)捕集法如下。123-圖1“吸收”時發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬__________原因是___________________________________________，轉(zhuǎn)化反應(yīng)結(jié)束后，主要操作是__________。2）如圖圖2“加熱分解”反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。3）對比上述二種捕集2方法，分別說明1個優(yōu)點____________________________________________________________。64）工業(yè)上捕集2時，不需要考慮試劑價格的原因是_________________。分）在實驗室和生活中選擇合適的藥品和裝置可以制取氧氣。I.選擇合適的藥品制取氧氣（1）過碳酸鈉制氧。某款家用制氧機利用兩種化學(xué)藥劑[過碳酸鈉（2Na?3HO）和二氧化錳]2322加入水中制取氧氣，裝置如題圖1所示。制氧機工作時發(fā)生了兩步反應(yīng)，寫出第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式。第一步：2Na?3HO═2NaO；第二步：。23222322圖中“加濕過濾倉”的原理與下列（填字母）裝置類似。（2可得到富氧空氣，如圖所示?？諝馔ㄟ^氧氣分離膜時，氮分子滲透速率將通過氧氣分離膜的氣體收集在集氣瓶中，證明瓶中收集到的氣體是富氧空氣的方法為。（3）氧燭制氧。氧燭制氧是密閉空間緊急供氧技術(shù)。一種氧燭主要含NaClO，還有少量鐵粉。其產(chǎn)氧原理為：觸發(fā)鐵粉燃燒，使NaClO3分解。已知：32NaCl+3O↑。為NaClO3的理論產(chǎn)氧率[（結(jié)果精確至氧燭在使用時的產(chǎn)氧率明顯低于理論值的原因可能是。這種氧燭在使用時，NaClO3在250。7II.設(shè)計魚類運輸供氧箱1：選供氧劑OHO反應(yīng)生成O222222CaO＝2Ca(OH)↑;2NaO＝4NaOH+O。前者反應(yīng)速率緩慢，后者反應(yīng)劇烈。222222221與HO反應(yīng)速率比O緩慢的主要原因是：________________________。22222）小組討論后，認(rèn)為魚類運輸供氧選擇CaO2更好，理由是_________________________。2：設(shè)計裝置為保證不同魚類在運輸中的存活率，需要監(jiān)測水中溶氧量和溫度。同學(xué)們在老師指導(dǎo)下，設(shè)計了如題圖4的魚類運輸供氧箱，其中微孔輸氧棒的作用是。利用該裝置持續(xù)供。氧分鐘，記錄數(shù)據(jù)，如題24-圖，可得出水中溶氧量隨溫度變化的規(guī)律為8分）實驗室以鎂礦石（主要成分為·3HO的流程如題25-圖。3232已知：2不溶于水，常溫下不與硫酸、碳酸鈉反應(yīng)。（1“酸溶”時，不能提高酸浸效率的措施是_____________。A.粉碎廢渣，酸溶時攪拌C.將稀硫酸改成稀鹽酸B.酸溶體系適當(dāng)升溫，并延長酸溶時間D.適當(dāng)增大稀硫酸濃度（2“I”所得濾液中含有的陽離子有____________（3）驗證碳酸鈉溶液過量的操作、現(xiàn)象是靜置，取上層清液，______________。此實驗中制得的·3HO中常混有雜質(zhì)，可能原因是_____________。32223（4）將三水碳酸鎂加熱，隨溫度升高，發(fā)生如題25-圖2變化，由圖像可獲得結(jié)論是________。8三水碳酸鎂常用作防火涂料，能防止建筑材料燃燒的原因（至少寫1點）____________。26.分）碳酸鈉是重要的化工原料之一，化學(xué)興趣小組對碳酸鈉進行研究。I.配制碳酸鈉溶液在燒杯中稱量20.0gNa粉末，溶解在一定量蒸餾水中，配制成的溶液，量取蒸餾水的體2323積是_____mL；在溶解時溶液溫度如題26-圖1，說明__________________。碳酸鈉溶液性質(zhì)研究（1）碳酸鈉構(gòu)成微粒是__________“純堿”，能說明俗名來源的實驗方案是__________。A.取少量溶液，滴入2滴酚酞，溶液由無色變紅色23B.取少量溶液，加入石灰水，有白色渾濁出現(xiàn)23C.取少量溶液，加入過量稀鹽酸，有大量氣泡產(chǎn)生23D.取少量溶液，測溶液的pH，發(fā)現(xiàn)pH=1223從的溶液中取出部分溶液后，原溶液濃度不變，