語(yǔ)文下冊(cè)三年級(jí)期末真題預(yù)測(cè)A（人教部編版含答案）

學(xué)籍號(hào)_________________________學(xué)校__________班級(jí)_________學(xué)籍號(hào)_________________________學(xué)校__________班級(jí)_________姓名____________座位號(hào)______2020學(xué)年（下）三年級(jí)期末試題A注意事項(xiàng):注意事項(xiàng):1.答題前，考生務(wù)必用藍(lán)黑色字跡的鋼筆填寫學(xué)籍號(hào)、學(xué)校、班級(jí)、姓名、座位號(hào)，在條形碼區(qū)域貼好條形碼。2.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破。條形碼區(qū)域條形碼區(qū)域第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用（40分）一、抄寫下面一段話，書寫正確美觀，行款整齊。(3分)大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美;人生如果失去了真實(shí)的歷程，也就失去了意義。二、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）tōngtǐ?xùnsùwǔ?dāng???miànkǒng???（）（）（）（）géwàiduǒ?zài?????wō?lǐ???niǎodàn（）（）（）（）三、形近字組詞。（5分）悔(??????)?盤(??????)?纏(??????)?硬(??????)弓(??????)誨(??????)?盆(??????)?厘(??????)?便(??????)引(??????)四、把下面加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。（6分）歉意（q）雕塑（d）折疊（d）光輝（h）盜竊(iè）走私（ī）五、給劃線字選擇合適的含義，寫序號(hào)。（4分）誤：①錯(cuò)②耽誤③使受害④不是故意的1.我們通過(guò)交談解除了彼此之間的誤解。（）2.由于臺(tái)風(fēng)的原因，火車誤點(diǎn)了。（）3.這個(gè)虛假宣傳誤人不淺。（）4.由于粗心導(dǎo)致了這次誤傷。（）六、日積月累。（14分）1.《賦得古原草送別》的作者是朝的，這首詩(shī)中，這兩句寫了野草頑強(qiáng)的生命力，令人深受啟發(fā)。王維在《》這首詩(shī)中寫了他和他的好朋友在渭城依依惜別的情景，其中最有名的兩句，也是被后人在與友人離別時(shí)常引用的兩句是。當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺常用唐代詩(shī)人的《》中的詩(shī)句來(lái)教導(dǎo)我們。4.春天來(lái)了，楊柳青青，百花爭(zhēng)艷，鶯歌燕舞，看著美麗的景色，我想到了詩(shī)句：。第二部分經(jīng)典誦讀（14分）1.孫悟空的第一個(gè)師傅是,它的兵器原是大禹治水的,又喚_,大鬧天宮后被如來(lái)佛祖壓在.后皈依佛門,唐僧為他取名_。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為。2.豬八戒又叫，原為管理天河水兵的，獲罪下凡，誤投豬胎，曾占為妖，后經(jīng)菩薩點(diǎn)化，保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為。3.沙僧也叫，原為天宮中的，被貶下界，在為妖，后保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為。4.《紅樓夢(mèng)》中“未見其人，先文其聲”的是指，該人最善弄權(quán)術(shù)，例如毒設(shè)、弄權(quán)、逼死、破壞的婚姻，最后落了個(gè)“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的悲劇下場(chǎng)。5.《紅樓夢(mèng)》中頗具叛逆性格的三人是：、、6.不止一次地出現(xiàn)在大觀園中的一個(gè)平凡勞苦的農(nóng)家老婦，常被大家取笑戲弄的人是_。第三部分閱讀理解（21分）（一）課內(nèi)閱讀。（7分）《肥皂泡》小的時(shí)候，游戲的種類很多，其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。下雨的時(shí)節(jié)，不能到山上、海邊去玩兒，母親總教我們?cè)诶茸由洗捣试砼?。她說(shuō)陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。我們把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點(diǎn)水，攪拌攪拌，使它溶化。然后用一支竹筆的套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹起一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒，便從管上落了下來(lái)，輕悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)它能飛得很高很高。吹起來(lái)的肥皂泡很美麗，五色的浮光在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個(gè)大球，會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球，四散分飛。有時(shí)吹得太大了，扇得太急了，這脆弱的球，會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式，顫巍巍的光影凌亂。這時(shí)，大家都懸著心，仰著頭，屏住呼吸，——不久，這光麗的薄球就無(wú)聲地散裂了。肥皂水落了下來(lái)，灑到眼睛里，使大家都忽然低了頭，揉出了眼淚。組詞。（1分）廊（）懸（）寫出同義詞。（2分）破裂（）飄游（）3.找出制作肥皂水的過(guò)程的句子。（2分）4.吹起來(lái)的肥皂泡是怎樣的？（2分）（二）課外閱讀。（14分）兩只棉手套冬天的西北風(fēng)刮個(gè)沒(méi)完，刮到臉上，就像用小刀兒一下一下割著，真疼啊!

松鼠媽媽要生小娃娃了，可是她還沒(méi)找到一個(gè)避風(fēng)的地方。

松鼠爸爸很著急，他在樹枝上蹦來(lái)蹦去，想找一個(gè)暖和的樹洞。

找呀找呀，他找到了一個(gè)很大很圓的樹洞。他剛往里一探頭，就聽到一聲粗嗓門：“對(duì)不起，我已經(jīng)住上了?！彼墒蟀职忠宦?，就知道是大黑熊。他趕忙走開了。

找呀找呀，他又找到了一個(gè)很小很圓的樹洞。他剛往里一探頭，就聽到一聲尖嗓門：“對(duì)不起，我已經(jīng)住上了。”松鼠爸爸一聽，就知道是小刺猬。他趕忙走開了。

風(fēng)越刮越大了，還夾帶著雪花。

松鼠媽媽蜷縮著身子，抱著圓鼓鼓的肚子，蹲在樹枝上，愁得直想哭。松鼠爸爸嘆了一口氣，跳下大樹，又為松鼠媽媽尋找生娃娃的地方去了。

他走在雪地上，這里看看，那里找找，連個(gè)草窩都找不到。他的腳都凍麻了，也不在意。他只想快點(diǎn)給松鼠媽媽找個(gè)窩，好平平安安地生下小娃娃呀!

走著走著，他忽然踩著一個(gè)軟綿綿的東西，他搖搖大尾巴，把覆蓋在上面的雪掃一掃。啊，露出了一只棉手套!他知道，這一定是哪個(gè)小朋友不小心丟在這里的。他可顧不了那么多了，趕忙讓松鼠媽媽鉆進(jìn)去。不久，她就生下了五只小松鼠。

五只小松鼠一生下來(lái)就淘氣極了，這里鉆鉆，那里拱拱。最后，五只小松鼠鉆進(jìn)了棉手套的五個(gè)指頭，正好每只住一間小房子。小松鼠們呼呼地睡大覺了。松鼠媽媽睡在娃娃們的身邊，守護(hù)著他們。

松鼠爸爸也想鉆進(jìn)棉手套暖和暖和，可是里面太擠了，他只好又出來(lái)，臥在手套外面，用自己蓬松的大尾巴蓋在自己的身上取暖。

風(fēng)，越刮越猛；雪，越下越緊。五只小松鼠依偎著媽媽還喊冷。松鼠爸爸就用自己的大尾巴堵在棉手套的口上，為他們擋風(fēng)雪。他迎著風(fēng)雪臥在棉手套的外面，他凍得發(fā)僵了，也不肯離開一步。

忽然，松鼠爸爸聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)“吱嘎吱嘎”的腳步聲。腳步聲越來(lái)越近，他看見兩只踏雪鞋停在面前。他仰起頭一看，見一個(gè)男孩子站在了跟前，他一只手戴著棉手套，另一只手光著。松鼠爸爸一看就明白了，就是這個(gè)男孩子丟了他的棉手套。真的，他是來(lái)取回他的棉手套的。

他蹲下身來(lái)，剛要伸手去拿，松鼠爸爸說(shuō)：“謝謝你的棉手套。”男孩子卻說(shuō)：“我該謝謝你呀，”

“不，”松鼠爸爸說(shuō)，“我該謝謝你。你看，我的五只小松鼠和他們的媽媽，正躲在你的棉手套里哪!要不，他們真會(huì)凍死的?！?/p>

“你怎么不進(jìn)去呢?”小男孩問(wèn)。

“里面太擠了，我在外面給他們擋風(fēng)雪?！彼墒蟀职趾茏院赖卣f(shuō)。

這時(shí)候，小男孩發(fā)現(xiàn)松鼠爸爸全身蓋滿了雪花。他毫不猶豫地脫下另一只棉手套，輕輕地放在地上，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不聲不響地走了。松鼠媽媽和她的五只小松鼠，探出頭來(lái)想謝謝他，只見他已踩著厚厚的大雪，“吱嘎吱嘎”地走遠(yuǎn)了。松鼠爸爸說(shuō)：“好好保存這兩只棉手套，明年春天天暖了，我們一定要送還給他?！?/p>

五只小松鼠望著男孩遠(yuǎn)去的背影一齊喊著：“我們長(zhǎng)大了，跟著爸爸媽媽一起去!”

1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這則童話的內(nèi)容。（3分）

2.這則童話想象奇特。請(qǐng)從文中摘抄你認(rèn)為最有想象力的一個(gè)句子，并簡(jiǎn)要賞析。（2分）

最有想象力的句子是：這個(gè)句子好在3.細(xì)節(jié)描寫能夠很好地突出人物。下面句子中，“毫不猶豫”顯現(xiàn)了小男孩的品質(zhì)，而“不聲不響”則突出了他的品質(zhì)。（2分）

這時(shí)候，小男孩發(fā)現(xiàn)松鼠爸爸全身蓋滿了雪花。他毫不猶豫地脫下另一只棉手套，輕輕地放在地上，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不聲不響地走了。

4.文中兩個(gè)畫橫線的句子都是描寫自然環(huán)境的。請(qǐng)任選一個(gè)，說(shuō)說(shuō)它們?cè)谖闹杏惺裁醋饔?。?分）

（1）冬天的西北風(fēng)刮個(gè)沒(méi)完，刮到臉上，就像用小刀兒一下一下割著，真疼啊!

（2）風(fēng)，越刮越猛；雪，越下越緊。

我選句。作用：5.如果你是文中的小男孩，你會(huì)怎么應(yīng)對(duì)松鼠爸爸的感謝呢?請(qǐng)把要說(shuō)的話補(bǔ)充在下面橫線上。（2分）

男孩子卻說(shuō)：“我該謝謝你呀，。”6．這是一個(gè)令人感動(dòng)的童話故事。請(qǐng)結(jié)合文章的具體內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)最打動(dòng)你的地方和原因是什么。（3分）第四部分作文（25分）寫父母對(duì)你的愛。選擇一兩件父母愛你的事來(lái)寫，語(yǔ)句要通順，內(nèi)容要具體。寫完要修改。答案第一部分一、略二、通體迅速武當(dāng)面孔格外躲在窩里鳥蛋三、后悔教誨盤子臉盆纏繞厘米硬糖便宜弓箭引用四、qiàndiāodiéhuīqièsī五、誤：1.①2.②3.③4.④六、1.唐白居易野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。2.送元二使安西勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。3.李紳憫農(nóng)誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。4.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。第二部分菩提祖師定海神針如意金箍棒五行山孫行者斗戰(zhàn)勝佛2.悟能天蓬元帥福陵山云棧洞凈壇使者3.