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第9講分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化【學(xué)習(xí)目標(biāo)】分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化是六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第二章第2節(jié)中的內(nèi)容.通過(guò)本講的學(xué)習(xí),我們需要學(xué)會(huì)把分?jǐn)?shù)化為有限小數(shù)或循環(huán)小數(shù),并理解循環(huán)小數(shù)的意義,同時(shí)還需學(xué)會(huì)有限小數(shù)向分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化,并學(xué)會(huì)利用分?jǐn)?shù)與小數(shù)互相轉(zhuǎn)化的方法比較分?jǐn)?shù)與小數(shù)的大小,為后面學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的混合運(yùn)算做好準(zhǔn)備.【基礎(chǔ)知識(shí)】【考點(diǎn)剖析】一:分?jǐn)?shù)化為有限小數(shù)1.分?jǐn)?shù)化小數(shù)利用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,進(jìn)行分?jǐn)?shù)向小數(shù)的轉(zhuǎn)化,例如:.2.可化為有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)的規(guī)律一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分母中只含有素因數(shù)2和5,再無(wú)其他素因數(shù),那么這個(gè)分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù);否則就不能化成有限小數(shù).二:分?jǐn)?shù)化為循環(huán)小數(shù)1.循環(huán)小數(shù)一個(gè)小數(shù)從小數(shù)部分的某一位起,一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷地重復(fù)出現(xiàn),這個(gè)小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù).一個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分中依次不斷地重復(fù)出現(xiàn)的第一個(gè)最少的數(shù)字組,叫做這個(gè)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié).為了書寫方便,小數(shù)的循環(huán)部分只寫出第一個(gè)循環(huán)節(jié),在這個(gè)循環(huán)節(jié)的首位和末位的數(shù)字上面各記一個(gè)圓點(diǎn).例如:0.3333…的循環(huán)節(jié)為“3”,寫作;0.1363636…的循環(huán)節(jié)為“36”,寫作.三:有限小數(shù)化為分?jǐn)?shù)1.有限小數(shù)化為分?jǐn)?shù)原來(lái)有幾位小數(shù),就在1后面添幾個(gè)零作為分母,原來(lái)的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子,若有整數(shù)部分作為帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分.注意:結(jié)果一定要化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)考點(diǎn)一:分?jǐn)?shù)化為有限小數(shù)例1.將分?jǐn)?shù)化為小數(shù)是______,分?jǐn)?shù)化為小數(shù)是______.【難度】★【答案】0.25;0.875.【解析】(1)1÷4=0.25;(2)7÷8=0.875.【總結(jié)】主要考察分?jǐn)?shù)化小數(shù)法則:分子除以分母所得的商即為結(jié)果.例2.比較下列兩組數(shù)的大小:______0.05,______3.376.【難度】★【答案】=;<.【解析】比較兩個(gè)數(shù)的大小,統(tǒng)一為小數(shù)進(jìn)行比較:.【總結(jié)】考察分?jǐn)?shù)與小數(shù)比較大小,要求學(xué)生統(tǒng)一為分?jǐn)?shù)或者統(tǒng)一為小數(shù)進(jìn)行比較.例3.把下列分?jǐn)?shù)化成有限小數(shù),如果不能化成有限小數(shù),則將其保留3位小數(shù).,,,,,,.【難度】★【答案】0.4;2.75;0.625;0.64;0.667;0.778;0.21.【解析】注意不能化為有限小數(shù)的分?jǐn)?shù),結(jié)果保留三位小數(shù),用四舍五入法.【總結(jié)】考察分?jǐn)?shù)化小數(shù),學(xué)生需要計(jì)算認(rèn)真,不能化為有限小數(shù)的,用四舍五入法保 留三位小數(shù).例4.下列各數(shù)中,與0.43最接近的分?jǐn)?shù)是()A. B. C. D.【難度】★★【答案】A【解析】,其中最接近0.43.【總結(jié)】考察分?jǐn)?shù)化小數(shù),比較大?。?.將,,,,按從小到大的順序排列.【難度】★★【答案】.【解析】∵, ∴.【總結(jié)】考察分?jǐn)?shù)比較大小的方法.例6.在分?jǐn)?shù),,,,中能化為有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)有______個(gè).【難度】★★【答案】3個(gè).【解析】分?jǐn)?shù)化小數(shù),有的可以化為有限小數(shù),有的可以化為無(wú)限循環(huán)小數(shù),能化為有 限小數(shù)的分?jǐn)?shù)需要具備以下兩個(gè)條件:(1)化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);(2)分母分解素因數(shù)后,除2和5以外不能含有其它的素因數(shù),比如不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),先化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)后再 判斷它不能化為有限小數(shù),以上5個(gè)分?jǐn)?shù)中可以化為有限小數(shù).【總結(jié)】考察分?jǐn)?shù)可以化為有限小數(shù)的條件.例7.如果能化成有限小數(shù),且a是不大于10的正整數(shù),則a可以是______.【難度】★★【答案】1、2、4、5、7、8、10.【解析】當(dāng)為3、6、9時(shí),是循環(huán)小數(shù).【總結(jié)】考察分?jǐn)?shù)化有限小數(shù)的條件.例8.寫出3個(gè)分母是兩位數(shù),分子是1,并且能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù):_____________.【難度】★★【答案】答案不唯一,參考答案:.【解析】分母中只含有2或5兩種素因數(shù)即可.【總結(jié)】開放性的題,考察學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)化有限小數(shù)條件的運(yùn)用.例9.甲、乙兩人同時(shí)加工同樣的零件100個(gè),甲用了小時(shí),乙用了0.6小時(shí),那么______先完成任務(wù).【難度】★★【答案】乙先完成.【解析】甲用時(shí)小時(shí),比乙長(zhǎng),所以乙先完成任務(wù).【總結(jié)】考察分?jǐn)?shù)化小數(shù),運(yùn)用于比較大?。畮熒偨Y(jié)師生總結(jié)請(qǐng)用自己的語(yǔ)言總結(jié):能化為有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)的特征.一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分母中只含有素因數(shù)2和5,再無(wú)其他素因數(shù),那么這個(gè)分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù);否則就不能化成有限小數(shù).考點(diǎn)二:分?jǐn)?shù)化為循環(huán)小數(shù)例1.0.125125…的循環(huán)節(jié)是_______,寫作_________,保留2位小數(shù)寫作_______.【難度】★【答案】125; ; 0.13.【解析】一個(gè)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)是依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的部分,求循環(huán)小數(shù)的近似數(shù)用四舍五入法.【總結(jié)】考察循環(huán)小數(shù)的表示方法和近似數(shù)的求法.例2.已知:0.123,0.35555…,3.23232323,0.01010010001…,0.1535353…,0.235464309…,其中循環(huán)小數(shù)有___________________________________.【難度】★【答案】0.35555…,0.1535353….【解析】循環(huán)小數(shù)首先是無(wú)限小數(shù),其次小數(shù)部分有規(guī)律的重復(fù)出現(xiàn),0.01010010001…的小數(shù)部分有規(guī)律,但不是重復(fù)出現(xiàn),所以不是循環(huán)小數(shù).【總結(jié)】考察循環(huán)小數(shù)的判定.例3.比較大?。篲___0.572【難度】★【答案】<【解析】小數(shù)比較大小,先比較整數(shù)部分,再比較十分位,再比較百分位,依次下去,涉及到循環(huán)小數(shù)只有把循環(huán)節(jié)多寫幾節(jié)比較方法一樣.【總結(jié)】考察小數(shù)比較大小方法.例4.將下列分?jǐn)?shù)化為有限小數(shù),若不能化為有限小數(shù),則化為循環(huán)小數(shù),并說(shuō)出其循環(huán)節(jié).(1); (2); (3); (4).【難度】★【答案】,循環(huán)節(jié)略.【解析】可以將分?jǐn)?shù)都化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),再來(lái)化小數(shù),判斷能否化為有限小數(shù),再將其化為準(zhǔn)確的小數(shù).【總結(jié)】考察分?jǐn)?shù)化小數(shù),及循環(huán)小數(shù)的書寫.例5.將、和按從小到大的順序排列.【難度】★★【答案】【解析】比較分?jǐn)?shù)和小數(shù)的大小,這題統(tǒng)一為小數(shù)比較簡(jiǎn)便,因?yàn)?,所以.【總結(jié)】考察分?jǐn)?shù)與小數(shù)的大小比較.例6.比較大?。篲_____0.583;______0.232323;______0.54167.【難度】★★【答案】>;>;<.【解析】.【總結(jié)】考察分?jǐn)?shù)與小數(shù)的大小比較.例7.將,,按從小到大的順序排列.【難度】★★【答案】.【解析】∵,∴.【總結(jié)】考察分?jǐn)?shù)化小數(shù)及大小比較.例8.小智和小方兩人同時(shí)完成50道判斷題,甲用了小時(shí),乙用了0.6小時(shí),那么______先完成任務(wù).【難度】★★【答案】乙先完成.【解析】甲用時(shí)小時(shí),比乙多,所以乙先完成任務(wù).【總結(jié)】考察分?jǐn)?shù)與小數(shù)的大小比較.例9.把下列分?jǐn)?shù)化成循環(huán)小數(shù):,,,,,;你能發(fā)現(xiàn)這六個(gè)不同的分?jǐn)?shù)化成循環(huán)小數(shù)后之間的關(guān)系嗎?【難度】★★【解析】因?yàn)?.這6個(gè)分?jǐn)?shù)化為循環(huán)小數(shù)之后,循環(huán)節(jié)之間存在一定的聯(lián)系,組成循環(huán)節(jié) 的6個(gè)數(shù)字一樣,順序一樣,但組合方式不一樣,確定了循環(huán)節(jié)的第一位,后面的數(shù)字可以直接寫出.【總結(jié)】考察(最簡(jiǎn))化成小數(shù)的規(guī)律,142857也稱“走馬燈數(shù)”,有興趣的同學(xué)可以去查閱相關(guān)資料.例10.分?jǐn)?shù)化成循環(huán)小數(shù)是__________,小數(shù)點(diǎn)右邊第20位上的數(shù)字是______.【難度】★★【答案】.【解析】這個(gè)循環(huán)小數(shù),小數(shù)部分4545……周期性的出現(xiàn),奇數(shù)位上數(shù)字為4,偶數(shù)位上數(shù)字為5.【總結(jié)】結(jié)合循環(huán)小數(shù)考察周期問(wèn)題.例11.移動(dòng)循環(huán)小數(shù)的前一個(gè)循環(huán)點(diǎn),使新產(chǎn)生的循環(huán)小數(shù)盡可能小,這個(gè)新循環(huán)小數(shù)應(yīng)是_________________.【難度】★★【答案】.【解析】比較不同循環(huán)小數(shù)的大小,從數(shù)位高的開始比較,同一數(shù)位上的數(shù)字越小,該 數(shù)就越小.【總結(jié)】考察循環(huán)小數(shù)的大小比較.考點(diǎn)三:有限小數(shù)化為分?jǐn)?shù)例1.將下列小數(shù)化成分?jǐn)?shù):0.5,0.6,0.25,0.125,0.04,0.05,0.06.【難度】★【答案】.【解析】一位小數(shù);兩位小數(shù);三位小數(shù),常見的小數(shù)化分?jǐn)?shù),可以讓學(xué)生去背誦記憶.【總結(jié)】考察小數(shù)化分?jǐn)?shù)法則,特別注意結(jié)果的最簡(jiǎn)性.例2.將小數(shù)0.12化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)為______,將1.05化成假分?jǐn)?shù)為______.【難度】★【答案】.【解析】,帶小數(shù)的整數(shù)部分作為帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分處理.【總結(jié)】考察小數(shù)化分?jǐn)?shù)法則.例3.下列說(shuō)法正確的是()A.任何分?jǐn)?shù)都能化為有限小數(shù) B.任何有限小數(shù)都能化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)C.分?jǐn)?shù)能化為有限小數(shù) D.將2.12化為分?jǐn)?shù)是【難度】★【答案】B【解析】分?jǐn)?shù)化小數(shù)的結(jié)果,一是有限小數(shù),一是無(wú)限循環(huán)小數(shù),所以A錯(cuò)誤;的分母中有素因數(shù)7,所以不能化為有限小數(shù),所以C錯(cuò)誤;2.12=,所以D不對(duì).【總結(jié)】考察分?jǐn)?shù)小數(shù)互化的概念辨析.例4.0.7的倒數(shù)是______;0.6的倒數(shù)是______.【難度】★★【答案】.【解析】小數(shù)的倒數(shù)求法,第一步先將小數(shù)化分?jǐn)?shù),再求倒數(shù).【總結(jié)】考察小數(shù)的倒數(shù)求法.例5.2.64小時(shí)=________小時(shí);3.25米=_______米.(用分?jǐn)?shù)表示)【難度】★★【答案】;.【解析】帶小數(shù)化分?jǐn)?shù),注意不要遺漏整數(shù)部分,同時(shí)有具體的單位注意統(tǒng)一單位,這一題沒(méi)有涉及到單位換算.【總結(jié)】考察小數(shù)化分?jǐn)?shù)法則.例6.計(jì)算:(1)0.25+; (2)0.25+.【難度】★★【答案】(1)1;(2).【解析】(1);(2).【總結(jié)】考察分?jǐn)?shù)與小數(shù)的基礎(chǔ)混合運(yùn)算.例7.求加上減去1.75的差.【難度】★★【答案】.【解析】列式:.【總結(jié)】考察分?jǐn)?shù)與小數(shù)混合運(yùn)算,統(tǒng)一為分?jǐn)?shù)還是小數(shù)根據(jù)具體情況而定.例8.若,比較a與b的大小.【難度】★★【答案】.【解析】等式右邊變形:,所以.【總結(jié)】考察分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的應(yīng)用.【過(guò)關(guān)檢測(cè)】1(嘉定區(qū)2020期末16)在分?jǐn)?shù)中能化成有限小數(shù)的有()(A)1個(gè) (B)2個(gè) (C)3個(gè) (D)4個(gè)【答案】C;【解析】解:在分?jǐn)?shù)中能化成有限小數(shù)的是三個(gè),故答案選C.2(虹口區(qū)2019期末4)已知下列分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù)的是()(A);(B);(C);(D)【答案】C;【解析】解:A、,故能化成有限小數(shù);B、中分母只含有因素5,故能化成有限小數(shù);3.(盧灣中學(xué)2020期末1)在分?jǐn)?shù)中,能化為有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)個(gè)數(shù)是()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)【答案】C;【解析】解:因?yàn)椴荒芑捎邢扌?shù);、中分母只含有素因數(shù)2和5,故能化成有限小數(shù);中分母只含素因數(shù)2,故能化成有限小數(shù);中分母含有素因數(shù)3和5,故不能化成有限小數(shù);因此能化成有限小數(shù)的一共有3個(gè).故答案選C.4.(奉賢2019期中1)下列分?jǐn)?shù)中不能化為有限小數(shù)的是()A.;B.;C.;D..【答案】D;【解析】解:根據(jù)“一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分母中只含有素因數(shù)2和5,再無(wú)其他因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù),否則不能.”可知A、B、C能化成有限小數(shù),而D不能,故答案選D.5.(閔行區(qū)2020期末3)在分?jǐn)?shù)中,能化為有限小數(shù)的有()A.1個(gè);B.2個(gè);C.3個(gè);D.4個(gè).【答案】C;【解析】解:在分?jǐn)?shù)中,能化為有限小數(shù)的三個(gè),故選C.6.(浦東南片十六校2020期末3)下列分?jǐn)?shù)中,不能化成有限小數(shù)的是()A.;B.;C.;D..【答案】D;【解析】解:A、分母只含有素因數(shù)2,故A能化成有限小數(shù);B、因?yàn)?,故B能化成有限小數(shù);C、分母中只含有素因數(shù)5,故C能化成有限小數(shù);D、分母中含有素因數(shù)2、3,故D不能化成有限小數(shù);因此答案選D.7.(嘉定區(qū)2020期末3)0.7的倒數(shù)是___________.【答案】;【解析】解:0.7的倒數(shù)是.8.(浦東南片十六校2020期末8)將小數(shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù):0.12=.【答案】;【解析】解:將小數(shù)0.12化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)為.9(川沙中學(xué)南校2019期末14)將分?jǐn)?shù)化成循環(huán)小數(shù)的結(jié)果為0.7727272…,用簡(jiǎn)便方法寫作.【答案】;【解析】解:根據(jù)已知可知循環(huán)節(jié)為72,故簡(jiǎn)便記憶法為.10.(嘉定2019期中4)循環(huán)小數(shù)用簡(jiǎn)便的方法可以寫成.【答案】;【解析】解:循環(huán)小數(shù)用簡(jiǎn)便的方法可以寫成.11.(川沙中學(xué)南校2019期末7)小數(shù)1.25的倒數(shù)是.【答案】;【解析】解:小數(shù)1.25的倒數(shù)是.12.(奉賢2019期中11)比較大?。海ㄌ睢啊被颉啊保?【答案】;【解析】解:因?yàn)?,?13.(奉賢2019期中14)化成小數(shù)是
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