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文檔簡介
2025屆七下數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.要估計魚塘中的魚數(shù),養(yǎng)魚者首先從魚塘中打撈了50條魚,在每條魚身上做好記號后把這些魚放歸魚塘,再從魚塘中打撈出200條魚,發(fā)現(xiàn)只有兩條魚是剛才做了記號的魚,假設魚在魚塘內(nèi)均勻分布,那么估計這個魚塘的魚數(shù)約為()A.1750條 B.1250條 C.5000條 D.2500條2.把一根7米的鋼管截成1米長和2米長兩種規(guī)格的鋼管,有幾種不同的截法?()A.3種 B.4種 C.5種 D.6種3.下列事件是必然事件的是()A.同旁內(nèi)角互補B.任何數(shù)的平方都是正數(shù)C.兩個數(shù)的絕對值相等,則這兩個數(shù)一定相等D.任意寫一個兩位數(shù),個位數(shù)字是的概率是4.如圖,,,平分,,.則的度數(shù)為()A. B. C. D.5.如圖,AC⊥BC,AD⊥CD,AB=a,CD=b,AC的取值范圍是()A.AC>b B.AC<a C.b<AC<a D.無法確定6.下列語句中正確的是()A.-9的平方根是-3 B.9的平方根是3 C.9的算術平方根是±3 D.9的算術平方根是37.已知,,則的值為()A. B. C. D.8.下列等式或不等式變形不正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則9.打折前購買A商品40件與購買B商品30件所花的錢一樣多,商家打折促銷,A商品打八折,B商品打九折,此時購買A商品40件比購買B商品30件少花600元,則打折前A商品和B商品每件的價格分別為()A.75元,100元 B.120元,160元C.150元,200元 D.180元,240元10.若甲數(shù)為x,乙數(shù)為y,則“甲數(shù)的3倍比乙數(shù)的一半少2”,列成方程是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.下列各式①;②;③;④;⑤中分子與分母沒有公因式的分式是__.(填序號)12.一次數(shù)學測試后,某班50名學生的成績被分為5組,第1~4組的頻數(shù)分別為12、10、15、8,則第5組的頻率是_____.13.因式分解:3a3﹣6a2b+3ab2=_____.14.某次知識競賽試卷有20道題,評分辦法是答對一道記5分,不答記0分,答錯一道扣2分,小明有3道題沒答,但成績超過60分,則小明至少答對_____道題.15.若,,且<0,則等于_____________.16.如圖,將一副直角三角板如圖所示放置,使含角的三角板的一條直角邊和含度角的三角板的一條直角邊重合,則的度數(shù)為________°.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)讀句畫圖:如圖,已知△ABC.(1)畫圖:①△ABC的BA邊上的高線CD;②過點A畫BC的平行線交CD于點E;(2)若∠B=30°,求∠AED的度數(shù).18.(8分)小強在學校組織的社會調(diào)查活動中負責了解他所居住的小區(qū)450戶居民的家庭收入情況.他從中隨機調(diào)查了40戶居民家庭人均收入情況(收入取整數(shù),單位:元),并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:(1)補全頻數(shù)分布表;(2)補全頻數(shù)分布直方圖;(3)請你估計該居民小區(qū)家庭屬于中等收入(人均不低于1000元但不足1600元)的大約有多少戶?19.(8分)為了了解某校九年級男生的體能情況,體育老師隨即抽取部分男生進行引體向上測試,并對成績進行了統(tǒng)計,繪制成圖1和圖2尚不完整的統(tǒng)計圖.(1)本次抽測的男生有多少人?請你將條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)本次抽測成績的眾數(shù)是;(3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達標,則該校350名九年級男生中,估計有多少人體能達標?20.(8分)已知與都是方程mx+ny=6的解.(1)求m和n的值;(2)若y是不小于-1的數(shù),求x的取值范圍.21.(8分)如圖,∠1+∠2=180°,?∠3=∠B,請判斷EF與BC22.(10分)在方程組中,若,滿足,求的取值范圍.23.(10分)△ABC中,三個內(nèi)角的平分線交于點O.過點O作OD⊥OB,交邊AB于點D.(1)如圖1,①若∠ABC=40°,則∠AOC=___________,∠ADO=_____________;②猜想∠AOC與∠ADO的關系,并說明你的理由:(2)如圖2,作∠ABC外角∠ABE的平分線交CO的延長線于點F.若∠AOC=105°,∠F=32°,求∠AOD的度數(shù).24.(12分)如圖,長青化工廠與A、B兩地有公路、鐵路相連.這家工廠從A地購買一批每噸1000元的原料運回工廠,制成每噸8000元的產(chǎn)品運到B地.已知公路運價為1.5元/(噸·千米),鐵路運價為1.2元/(噸·千米),且這兩次運輸共支出公路運輸費15000元,鐵路運輸費97200元.求:(1)該工廠從A地購買了多少噸原料?制成運往B地的產(chǎn)品多少噸?(2)這批產(chǎn)品的銷售款比原料費與運輸費的和多多少元?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】
首先求出有記號的2條魚在200條魚中所占的比例,然后根據(jù)用樣本中有記號的魚所占的比例等于魚塘中有記號的魚所占的比例,即可求得魚的總條數(shù).【詳解】解:由題意可知:(條);故選擇:C.【點睛】本題考查了統(tǒng)計中用樣本估計總體,表示出帶記號的魚所占比例是解題關鍵.2、A【解析】
截下來的符合條件的鋼管長度之和剛好等于總長7米時,不造成浪費,設截成2米長的鋼管x根,1米長的y根,由題意得到關于x與y的方程,求出方程的正整數(shù)解即可得到結(jié)果.【詳解】解:截下來的符合條件的鋼管長度之和剛好等于總長7米時,不造成浪費,設截成2米長的鋼管x根,1米長的y根,由題意得,2x+y=7,因為x,y都是正整數(shù),所以符合條件的解為:,,,則有3種不同的截法.故選:A.【點睛】此題考查了二元一次方程的應用,讀懂題意,找出題目中的等量關系,得出x,y的值是解本題的關鍵,注意x,y只能取正整數(shù).3、D【解析】
根據(jù)必然事件的定義即可判斷.【詳解】A.兩直線平行,同旁內(nèi)角才互補,故錯誤;B.任何數(shù)的平方都是非負數(shù),故錯誤;C.兩個數(shù)的絕對值相等,則這兩個數(shù)相等或互為相反數(shù),故錯誤;D.任意寫一個兩位數(shù),個位數(shù)字是的概率是,正確,故選D.【點睛】此題主要考查事件的判斷,解題的關鍵是熟知必然事件的定義.4、B【解析】
根據(jù)AD∥BC,得到∠DAC+∠ACB=180°,從而得到∠ACB=60°,由∠ACF=20°,得∠BCF的度數(shù),根據(jù)角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)得到∠FEC=∠BCE,即可得出∠FEC=∠FCE.【詳解】∵AD∥BC,∴∠DAC+∠ACB=180°.∵∠DAC=120°,∴∠ACB=60°.∵∠ACF=20°,∴∠BCF=40°.∵CE平分∠BCF,∴∠BCE=∠ECF=20°.∵EF∥AD,∴EF∥BC,∴∠FEC=∠BCE,∴∠FEC=∠FCE=20°.故選B.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)以及角平分線的定義.掌握平行線的性質(zhì)以及角平分線的定義是解答本題的關鍵.5、C【解析】
根據(jù)垂線段最短即可得到AC的取值范圍.【詳解】∵AC⊥BC,AD⊥CD,AB=a,CD=b,
∴CD<AC<AB,
即b<AC<a.
故選C.【點睛】本題考查了垂線段最短的性質(zhì),準確識圖是解題的關鍵.6、D【解析】A選項:-9沒有平方根,故是錯誤的;B選項:9的平方根有3和-3,故是錯誤的;C選項:9的算術平方根是3,故是錯誤的;D選項:9的算術平方根是3,故是正確的;故選D.7、A【解析】
將a+b=5兩邊平方,利用完全平方公式化簡,將ab的值代入計算即可求出的值.【詳解】解:將a+b=5兩邊平方得:(a+b)2=a2+2ab+b2=25,將ab=12代入得:a2+24+b2=25,則=1.故選:A.【點睛】此題考查了完全平方公式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵.8、B【解析】
根據(jù)等式的性質(zhì)分析A和D,根據(jù)不等式的性質(zhì)分析B和C.【詳解】A.若,則,正確;B.若,c>0,則,故不正確;C.若,則,正確;D.若,則,正確;故選B.【點睛】本題考查了等式的性質(zhì),不等式的性質(zhì),熟練掌握等式的性質(zhì)以及不等式的性質(zhì)是解答本題的關鍵.9、C【解析】
設打折前商品價格為元,商品為元,根據(jù)題意列出關于與的方程組,求出方程組的解即可得到結(jié)果.【詳解】設打折前商品價格為元,商品為元,根據(jù)題意得:,解得:,則打折前商品價格為元,商品為元.故選:.【點睛】此題考查了二元一次方程組的應用,分析題意,找到關鍵描述語,找到合適的等量關系時解決問題的關鍵.10、B【解析】
因為“甲數(shù)的3倍比乙數(shù)的一半少1”,則可列成方程y?3x=1.【詳解】若甲數(shù)為x,乙數(shù)為y,可列方程為y?3x=1.故選:B.【點睛】此題考查了由實際問題抽象出二元一次方程,比較容易,根據(jù)“甲數(shù)的3倍比乙數(shù)的一半少1”可以直接列方程.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、③⑤【解析】
①∵=,∴分子與分母有公因式3;②∵∴分子與分母有公因式x+y;③的分子與分母沒有公因式;④∵∴分子與分母有公因式m;⑤的分子與分母沒有公因式.∴③和⑤的分子與分母沒有公因式,故答案為③和⑤.12、0.1【解析】
由于這50個數(shù)據(jù)被分為5組,所以這5組的數(shù)據(jù)之和為50,用總數(shù)減去第1-4組的頻數(shù)即為第5組的頻數(shù);接下來依據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù)代入數(shù)據(jù)計算即可得解.【詳解】解:(50-12-10-15-8)÷50=0.1故答案為:0.1.【點睛】本題屬于頻率的計算問題,關鍵是找出第5組的頻數(shù)并熟記頻率的計算公式:頻率=頻數(shù)÷總數(shù).13、3a(a﹣b)1【解析】
首先提取公因式3a,再利用完全平方公式分解即可.【詳解】3a3﹣6a1b+3ab1,=3a(a1﹣1ab+b1),=3a(a﹣b)1.故答案為:3a(a﹣b)1.【點睛】此題考查多項式的因式分解,多項式分解因式時如果有公因式必須先提取公因式,然后再利用公式法分解因式,根據(jù)多項式的特點用適合的分解因式的方法是解題的關鍵.14、1【解析】
設小明答對了x道題,則答錯了(20﹣3﹣x)道題,根據(jù)總分=5×答對題目數(shù)﹣2×答錯題目數(shù),結(jié)合成績超過60分,即可得出關于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范圍,再取其中最小正整數(shù)即可得出結(jié)論.【詳解】設小明答對了x道題,則答錯了(20﹣3﹣x)道題,依題意,得:5x﹣2(20﹣3﹣x)>60,解得:x>13,∵x為正整數(shù),∴x的最小值為1,故答案為:1.【點睛】本題考查了一元一次不等式的應用,根據(jù)各數(shù)量之間的關系,正確列出一元一次不等式是解題的關鍵.15、【解析】
根據(jù)題意首先得出,,然后利用有理數(shù)乘法法則結(jié)合題意可知、兩數(shù)異號,據(jù)此進一步分類討論即可.【詳解】∵,,∴,,∵<0,∴、兩數(shù)異號,∴當,時,,當,時,,綜上所述,的值為,故答案為:.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的乘法法則的運用以及代數(shù)式的求值,熟練掌握相關概念是解題關鍵.16、1【解析】
如圖.∵∠2=60°,∠3=45°,∴∠1=180°-(∠2+∠3)=1°.故答案為1.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)見解析;(2)60【解析】
(1)根據(jù)高線、平行線的定義畫出圖形即可;(2)利用平行線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理即可解決問題.【詳解】解(1)如下圖:(2)∵CD⊥AB,∴∠EDA=90o,∵AE//BC,∴∠DAE=,∵∠DAE+∠EDA+=180,∴60.【點睛】本題考查了作圖、平行線的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.18、(1)18;3;7.5%;5%;(2)見解析;(3)338人;【解析】
(1)根據(jù)總戶數(shù)和各段得得百分比求出頻數(shù),再根據(jù)頻數(shù)與總數(shù)之間的關系求出百分比,從而把表補充完整;(2)根據(jù)(1)所得出的得數(shù)從而補全頻數(shù)分布直方圖;(3)根據(jù)圖表求出大于1000而不足1600的所占的百分比,再與總數(shù)相乘,即可得出答案.【詳解】(1)根據(jù)題意可得:40×45%=18,40?(2+6+18+9+2)=3,3÷40=7.5%,2÷40=5%,(2)根據(jù)(1)所得的數(shù)據(jù),補全頻數(shù)分布直方圖如下:(3)收入大于1000而不足1600的占(45%+22.5%+7.5%)=75%,450×0.75=337.5≈338(戶),答:該居民小區(qū)家庭屬于中等收入(大于1000不足1600元)的大約有338戶。【點睛】本題考查頻率,熟練掌握計算法則是解題關鍵.19、(1)16人,見解析;(2)1;(3)212人體能達標.【解析】
(1)根據(jù)抽測7次的人數(shù)除以7次的人數(shù)所占的比例,可得抽測的人數(shù);根據(jù)有理數(shù)的減法,可得1次成績的人數(shù);(2)根據(jù)眾數(shù)的定義,可得答案;(3)根據(jù)總?cè)藬?shù)乘以達標人數(shù)所占的百分比,可得答案.【詳解】解:(1)本次抽測的男生有6÷12%=10(人),引體向上測試成績?yōu)?次的是:10﹣4﹣10﹣14﹣6=16人.條形圖補充如圖:(2)抽測的成績中,1出現(xiàn)了16次,次數(shù)最多,所以眾數(shù)是1.故答案為1;(3)310×=212人.答:該校310名九年級男生中,有212人體能達標.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。部疾榱死脴颖竟烙嬁傮w以及眾數(shù)的定義.20、(1);(2)【解析】
(1)把x與y的值代入方程計算即可求出m與n的值;
(2)表示出y,根據(jù)y的范圍求出x的范圍即可.【詳解】解:(1)將和代入原方程組得:解得:;(2)由得:由題意得,即解得:.【點睛】本題考查二元一次方程的解,解二元一次方程組以及解一元一次不等式,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.21、EF∥BC,理由詳見解析.【解析】
平行,先利用∠1+∠2=180°得到∠3=∠5即可證明【詳解】EF∥BC理由:∵∠1+∠2∴∠1∴BE∥DF∴∠B又∵∠3∴∠3∴EF∥BC【點睛】此題主要考查平行線的判定與性質(zhì),解題的關鍵是熟知平行線的判定與性質(zhì).22、【解析】
我們可以根據(jù)已知條件先解出題目所給的所給的方程組,然后再根據(jù)已知條件列出關于m的不等式,求出解集即可得出答案.【詳解】解:解得:【點睛】本題考查的重點是求解二元一次方程組和一元一次不等式的解法,解決本題的關鍵在于數(shù)量掌握二元一次方程組和一元-次不等式的解法,解題時要把兩者結(jié)合起來求解.23、(1)①110°,110°;②∠AOC=∠ADO,見解析;(2)∠AOD=43°.【解析】
(1)①根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到∠BAC+∠BCA=180°-40°=140°,根據(jù)角平分線的定義得到∠OAC+∠OCA=12(∠BAC+∠BCA)=70°②設∠ABC=α,根據(jù)三角形的內(nèi)角和和角平分線的定義即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)角平分線的定義和三角形外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】(1)①∵∠ABC=40°,∴∠BAC+∠BCA=180°-40°=140°,∵△ABC中,三個內(nèi)角的平分線交于點O,∴∠OAC+∠OCA=12(∠BAC+∠BCA)=70°∴∠AOC=180°-70°=110°,∵OB平分∠ABC,∴∠ABO=12∠ABC=20°∵OD⊥OB,∴∠BOD=90°,∴∠BDO=70°,∴∠ADO=110°,故答案為:110°,110°,②相等,理由設∠ABC=α,∴∠BAC+∠BCA=180°-α,∵△ABC中,三個內(nèi)角的平分線交于點O,∴∠OAC+∠OCA=12(∠BAC+∠BCA)=90°-12∴∠AOC=180°-(∠OAC+∠OCA)=90°+12α∵OB平分∠ABC,∴∠ABO=12∠ABC=12∵OD⊥OB,∴∠BOD=90°,∴∠BDO=90°-12α∴∠ADO=180°-∠BOD=90°+12α∴∠AOC=∠ADO;(2)由(1)知,∠ADO=∠AOC=105°,∵BF平分∠ABE,CF平分∠AC
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