2024年青海省海南州興??h子科灘鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者考前自測高頻考點模擬試題(共500題)含答案_第1頁
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文檔簡介

2024年青海省海南州興??h子科灘鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者考

前自測高頻考點模擬試題(共500題)含答案

第一部分單選題(500題)

1、(2015年真題)義務(wù)兵小潘2013年6月退役,當(dāng)年10月在工商行

政管理部門首次登記成立了個體餐飲公司。社會工作者老王獲悉后,

積極了解相關(guān)政策,主動協(xié)助小潘免費參加政府職能部門舉辦的企業(yè)

管理培訓(xùn)。免交餐飲公司管理類的行政事業(yè)收費。

A.治療

B.救助

C.預(yù)防

D.權(quán)利保障

【答案】:D

2、在對婚姻和家庭關(guān)系調(diào)適中,關(guān)于性別視角的家庭工作原則,說法

錯誤的是()。

A.尊重家庭形式和婚姻形式的多樣性

B.要重新調(diào)整家庭權(quán)力

C.工作和家庭生活的協(xié)調(diào)與平衡

D.父母的職責(zé)是天職,不需要訓(xùn)練

【答案】:D

3、某農(nóng)村社區(qū)青壯年大多外出務(wù)工,留守、獨居老人占社區(qū)老年人的

比例很大,

A.為生活困難的老年人申請救助

B.招募和組建志愿服務(wù)隊為老年人提供服務(wù)

C.請當(dāng)?shù)乩淆g委工作人員到社區(qū)宣傳《老年人權(quán)益保障法》

1).請當(dāng)?shù)鼐蠢显汗ぷ魅藛T到社區(qū)做宣傳以吸引老年人入住

【答案】:B

4、某全國性社會工作行業(yè)協(xié)會將黨史學(xué)習(xí)教育和專業(yè)服務(wù)相結(jié)合,積

極踐行社會工作為人民服務(wù)的專業(yè)價值理念,組織部分高校社會工作專

業(yè)師生對口高村開展社會工作,助力鄉(xiāng)村振興服務(wù)。在制訂服務(wù)計劃

時,社會工作專業(yè)研究生小薛在村民會上說:“現(xiàn)在大家都明確了咱村

實施鄉(xiāng)村振興所存在的困難,齊心協(xié)力提出解決問題的具體辦法和努

力的方向來,這樣才能一步步走向富強(qiáng),大伙說說、你覺得什么問題最

重要,咱們先從哪里開始,好吧?”上述工作所運(yùn)用的方法是()。

A.確定服務(wù)對象需要

B.向服務(wù)對象解釋所設(shè)定的目標(biāo)

C.確定服務(wù)對象問題

D.向服務(wù)對象解釋所設(shè)定目標(biāo)的目的

【答案】:C

5、改造室內(nèi)照明、防滑措施、安裝浴室扶手等,減少老年人跌倒等意

外風(fēng)險。屬于老年社會工作服務(wù)內(nèi)容的()。

A.救助服務(wù)

B.照顧安排服務(wù)

C.適老化環(huán)境改造

D.危機(jī)干預(yù)

【答案】:C

6、為提升外來務(wù)工人員子女的社會適應(yīng)能力,某社會工作機(jī)構(gòu)在10

所小學(xué)開展了一系列專業(yè)服務(wù),社會工作者老高負(fù)責(zé)對該服務(wù)項目進(jìn)

行評估。下列老高使用的方法中,屬于定量評估的是()。

A.調(diào)查各校負(fù)責(zé)人對服務(wù)的滿意度

B.聽取小學(xué)生對服務(wù)活動的意見

C.召開座談會聽取家長對服務(wù)的看法

D.觀察小學(xué)生人際交往變化情況

【答案】:A

7、社會工作者小李接待了前來求助的王女士母子。王女士告訴小李,

兒子小強(qiáng)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不愛學(xué)習(xí),父母說他也不聽,還與父母頂撞。

王女士希望小李能幫助她教育小強(qiáng)。小李在確認(rèn)小強(qiáng)有接受服務(wù)的意

愿后,與王女士母子簽訂了初步服務(wù)協(xié)議。小李的上述做法屬于社會

工作通用過程中的(??)。

A.接觸

B.接案

C.預(yù)估

D.會談

【答案】:B

8、(2016年真題)社會工作者小王在與服務(wù)對象小鄭最后幾次會談中

都提到過結(jié)案的事,但在最后一次面談中,小鄭請求小王繼續(xù)提供服

務(wù)。對此,小王應(yīng)采取的做法是()O

A.轉(zhuǎn)移小鄭的注意力

B.委婉拒絕小鄭的要求

C.了解小鄭的感受

D.指出小鄭請求的不合理性

【答案】:C

9、隨著新冠肺炎疫情得到控制,某工業(yè)園區(qū)與地方政府聯(lián)動采取包機(jī)、

包車接送等全程“點對點”方式招聘新員工,以緩解企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)面

臨的招工難困境。社會工作者協(xié)助企業(yè)做好新員工心理支持、新環(huán)境

適應(yīng)、子女就近上學(xué)等服務(wù),提升職工的心理滿足感,從而吸引外來務(wù)

工人員來園區(qū)就業(yè)。社會工作者的這種做法,屬于職工(??)。

A.福利服務(wù)

B.休閑生活服務(wù)

C.情緒管理

D.工作與家庭生活平衡服務(wù)

【答案】:A

10、小剛最近跟隨打工的父母從農(nóng)村來到城市。為了幫助小剛適應(yīng)新

環(huán)境,

A.朋輩群體

B.學(xué)校

C.家庭系統(tǒng)

D.社區(qū)

【答案】:A

11、為了進(jìn)一步落實國家《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃2018-2022》,某農(nóng)對社

區(qū)召開村民大會,鼓勵村民獻(xiàn)計獻(xiàn)策.共商本村振興舉措。一位村民發(fā)

言說:“鄰村駐村的第一書記帶領(lǐng)村民發(fā)展生態(tài)有機(jī)農(nóng)業(yè),井建立了網(wǎng)

上農(nóng)產(chǎn)品銷售平臺,引領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富棄小康。咱們村也應(yīng)借鑒他們的

經(jīng)驗,走致富之路。”根據(jù)布雷德紹的的社區(qū)需求分類方法,這位村民表

述的是()。

A.感覺性

B.表達(dá)性

C.規(guī)范性

D.比較性

【答案】:D

12、社會工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩,男孩瘦小的

身上留有許多新舊傷痕,經(jīng)詢問后得知,男孩常因吃飯慢.衣服臟.事

情做不好而遭到母親打罵。老蔣進(jìn)一步調(diào)查評估后,初步判斷男孩可

能遭受了家庭暴力。為此,他首先應(yīng)當(dāng)()

A.報案

B.尋求法律援助

C.對家長進(jìn)行法制教育

D.安置到兒童福利機(jī)構(gòu)

【答案】:A

13、歲的張飛整天無所事事,不是上網(wǎng)吧就是談朋友。初步了解了張

飛的生活和成長經(jīng)歷后,社會工作者小趙沒有經(jīng)過張飛同意,就為其

聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心,專門安排老師一對一地教他學(xué)計算機(jī),最后發(fā)現(xiàn)

張飛并不愿意這么做。社會工作者的這種做法違背了選擇介入行動的

()原則。

A.個別化

B.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點

C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)

I).以人為本、服務(wù)對象自決

【答案】:D

14、(2015年)張某因詐騙罪在監(jiān)獄服刑15年,獲假釋出獄后在社區(qū)接

受3年矯正服務(wù)。社會工作者小秦接受任務(wù)后,認(rèn)真查閱張某的相關(guān)

檔案材料,做了充分準(zhǔn)備。與張某第一次見面時,小秦以尊重、平等、

接納、關(guān)懷的價值理念與張某進(jìn)行交談。

A.“請您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實,好嗎?”

B.“您了解社區(qū)的紀(jì)律和規(guī)定嗎?”

C.“剛才我握您的手覺得很涼.您的身體有什么不舒服嗎?”

D.“我看到您一個人很孤獨,您的太太和孩子為什么離開您?”

【答案】:C

15、14歲的女孩小花智力發(fā)育遲緩,自我防護(hù)意識較弱,因家長監(jiān)護(hù)

不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安機(jī)關(guān)處置后,小花被轉(zhuǎn)介

到某特殊教育學(xué)校,社會工作者小魏開始為小花提供輔導(dǎo)與陪伴服務(wù)。

此時,小魏最宜開展的工作是

A.危機(jī)干預(yù)

B.關(guān)注小花的心理和行為變化

C.資源鏈接

D.為小花家長提供防性侵知識

【答案】:B

16、聚焦于解決方法,表明服務(wù)對象在注意、澄清、豐富和加強(qiáng)他們

的優(yōu)勢、能力、資源和潛能。詢問服務(wù)對象過去解決問題的經(jīng)歷,能

夠為服務(wù)對象面對未來提供寶貴的經(jīng)驗與技巧。屬于軍休社會工作中

語言運(yùn)用的()技巧。

A.合作的語言

B.解決方法的語言

C.說明與澄清的語言

D.可能性的語言

【答案】:B

17、()運(yùn)用社會工作的專業(yè)知識、方法和技巧,及時發(fā)現(xiàn)、預(yù)

防、舒緩和解決過往部隊以及單位內(nèi)部職工的社會問題。

A.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作

B.軍供社會工作

C.光榮院社會工作

D.烈士褒揚(yáng)社會工作

【答案】:B

18、(2017年)老劉一家三口,平時生活比較拮據(jù),主要靠老劉的工資

收入過日子,最近,老劉因車禍?zhǔn)チ俗笸龋瑹o法正常工作,家庭陷

入困境,老劉整天待在家里,覺得自己無用,情緒低落。針對老劉的

情況,社會工作者首先應(yīng)為其提供的服務(wù)是()

A.協(xié)助其申請低保

B.促進(jìn)其社會交往

C.促進(jìn)其身體康復(fù)

D.減輕其心理壓力

【答案】:D

19、小張夫婦發(fā)現(xiàn)兒子小強(qiáng)的一些行為習(xí)慣很不好,自己玩過的玩具

不整理。

A.指導(dǎo)小強(qiáng)改變不良的行為習(xí)慣

B.指導(dǎo)小張夫婦學(xué)習(xí)新的親子溝通方式

C.指導(dǎo)小張夫婦形成家庭角色分工.并制定家庭規(guī)劃

D.指導(dǎo)小強(qiáng)學(xué)習(xí)新行為.并鼓勵父母及時給予獎勵

【答案】:D

20、大李夫婦有一個15歲的孩子,一直以來,孩子的大小事情都由父

母安排。最近一年,他們發(fā)現(xiàn)孩子脾氣越來越壞,不服父母的管教,

事事要自己做主,有時還與父親發(fā)生激烈爭吵。從家庭生命周期的角

度來看,該家庭目前最重要的任務(wù)是()O

A.調(diào)整夫妻角色,共同教育孩子

B.調(diào)整夫妻關(guān)系,促進(jìn)孩子的自立

C.調(diào)整家庭關(guān)系,滿足孩子的獨立要求

D.調(diào)整夫妻角色,適應(yīng)不以孩子為中心的角色

【答案】:C

21、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。影響上班族生息。

社區(qū)居委會擬將跳廣場舞的時間定為上午9;00—10:00o地點在小區(qū)

相對偏僻的一塊空地。并將此動議公示,征求居民意見,以便形成最

終決議,讓社區(qū)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的

()O

A.告知

B.協(xié)商

C.咨詢

D.共同行動

【答案】:C

22、家庭社會工作與家庭治療相比,其關(guān)注的焦點是()。

A.家庭結(jié)構(gòu)

B.家庭權(quán)力關(guān)系

C.家庭成員之間的互動交流

I).整個家庭

【答案】:C

23、可以被社區(qū)運(yùn)生,為社區(qū)居民服務(wù)的一切人力、物力、財力、文

化和組織等資源是()。

A.社區(qū)資源

B.人力資源

C.物力資源

D.財力資源

【答案】:A

24、老年人處于人生的最后一個年齡階段,下列選項中不屬于老人老

化的特點的是()。

A.生理老化

B.心理老化

C.社會角色變化

D.精神退化

【答案】:D

25、()是一個注重理論與實際緊密結(jié)合的、涉及面廣、政策

性強(qiáng)、講求操作的社會工作實務(wù)領(lǐng)域,綜合了眾多專業(yè)學(xué)科的理論、

知識和方法,其健康發(fā)展,需要加強(qiáng)這些理論、知識和方法的研究。

A.社會服務(wù)

B.社會福利服務(wù)

C.監(jiān)督管理

D.社區(qū)矯正

【答案】:D

26、小王出獄后,在社會工作者小李的鼓勵下,開了一家雜貨店。最

初沒有人來買東西,后來在小李的努力下,附近的居民都來小王的雜

貨店買東西,小王覺得,大家對自己的感覺變了,他的心里充滿了溫

暖。社會工作者小李的做法屬于()。

A.社區(qū)教育

B.社區(qū)照顧

C.社區(qū)服務(wù)

D.社區(qū)安撫

【答案】:A

27、小江是一位單身母親,收入微薄;小江的兒子13歲時因車禍癱瘓

在床,喪失了勞動能力,小江覺得生存和生活壓力巨大,常常感到壓

抑淚流滿面,坦言生活的重?fù)?dān)已經(jīng)快要把自己壓垮了。此時,社會工

作者需要做的是()O

A.服務(wù)對象識別

B.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系

C.提供心理支持

D.促進(jìn)社會融入

【答案】:C

28、小張是某醫(yī)院的社會工作者,半年來,急診科醫(yī)生轉(zhuǎn)介給他多個

自殺未遂的個案。小張除了進(jìn)行個案干預(yù)外,還計劃從宏觀層面介入,

其適宜的做法是()。

A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導(dǎo)情緒

B.分析總結(jié)患者自殺的原因

C.幫助自殺未遂患者獲取社會資源

D.開展大眾生命教育宣傳活動

【答案】:D

29、張奶奶與兒子一家共同生活。張奶奶的兒子媳婦因工作繁忙且經(jīng)

常出差,便請了保卿幫忙照料老人。社會工作者前去探訪,發(fā)現(xiàn)張

奶奶的房間十分凌亂,散發(fā)出難聞的氣味。張奶奶躺在床上,嘴唇

干裂,床頭柜上擺放著好幾瓶藥,床邊還放著尿盆,她反復(fù)地說:

“活著真受罪?!北D氛f,張奶奶幾周前因洗澡不慎滑倒,造成骨

折,一周前出院回家靜養(yǎng)。上述情況表明,張奶奶目前生活存在的

風(fēng)險因素是OO

A.身體虐待

B.情感虐待

C.他人疏于照顧

D.自我忽視

【答案】:C

30、在接觸和初步面談后,社會工作者和服務(wù)對象雙方?jīng)Q定工作進(jìn)程

的可能性不包括()。

A.終結(jié)服務(wù)

B.轉(zhuǎn)介其他服務(wù)

C.進(jìn)入下一個助人階段

D.社會工作者幫助服務(wù)對象獲得其他服務(wù)

【答案】:D

31、在抗逆力的表現(xiàn)形式中,通常表現(xiàn)出反傳統(tǒng)、反社會、反主流的

行為傾向,具有挑戰(zhàn)常規(guī)、對抗成人、批判現(xiàn)實的特征,往往會受到

成人的指責(zé)、同輩群體的排斥、公眾輿論的壓力。這種表現(xiàn)形式是()。

A.親社會取向

B.遵從社會規(guī)范

C.非常規(guī)形式

D.認(rèn)同主流文化

【答案】:C

32、協(xié)助老年人及其家人處理伴隨瀕臨死亡而帶來的多種復(fù)雜的情緒,

敞開心扉,處理未了的事宜。屬于社會工作者在老人瀕臨死亡時要做

的()。

A.提供情感支持

B.提供相關(guān)資料和信息

C.喪親輔導(dǎo)

D.家務(wù)服務(wù)

【答案】:A

33、(2015年真題)某高中畢業(yè)班選擇畢業(yè)后工作的同學(xué)存在職業(yè)發(fā)

展上的困惑。社會工作者小趙擬運(yùn)用“生涯選擇配合論”幫助這部分

同學(xué)做生涯規(guī)劃。

A.提升職業(yè)所需的能力

B.分析職業(yè)發(fā)展前景與機(jī)會

C.掌控自己的內(nèi)在世界

D.評估各種職業(yè)的報酬率

【答案】:C

34、(2015年)小學(xué)一年級學(xué)生小剛,因父母入獄,沒有親戚照顧,無

人撫養(yǎng)。為解決小剛目前的問題,社會工作者正確的做法是()。

A.聯(lián)系民政部門.幫助小剛尋找領(lǐng)養(yǎng)家庭

B.招募社區(qū)志愿者作小剛的監(jiān)護(hù)人

C.聯(lián)系有關(guān)部門,幫助小剛尋找寄養(yǎng)家庭

D.勸小剛父母好好改造。爭取減刑早日回家

【答案】:C

35、李老師患病后留下偏癱的后遺癥,經(jīng)住院康復(fù)治療,身體有所恢

復(fù)。在出院前,他請社會工作者小王幫助他進(jìn)行居室無障礙改造。此

時,小王首先應(yīng)該做的事情是()。

A.認(rèn)真征求醫(yī)護(hù)人員的意見

B.與工程技術(shù)人員進(jìn)行協(xié)商

C.到李老師家進(jìn)行實地勘察

D.聽取社區(qū)和鄰居的意見

【答案】:C

36、殘疾人是人類大家庭的成員,應(yīng)尊重和保障殘疾人的(),使

他們能以平等的地位和均等的機(jī)會充分參與社會生活,共享物質(zhì)文明

和精神文明成果。

A.人權(quán)和人格尊嚴(yán)

B.自立自強(qiáng)

C.自身價值觀

D.經(jīng)濟(jì)自由

【答案】:A

37、軍休干部離退休前都是在軍隊服役幾十年的軍人,離退休后身心

不可避免地留有革命大熔爐鍛煉的印記,這體現(xiàn)的是軍休干部的

()需要。

A.居家養(yǎng)老

B.社會參與

C.軍隊情結(jié)

D.社會尊重

【答案】:C

38、協(xié)同相同處境的婦女建立支持小組時,時間和場地一定要根據(jù)

()的情況而定。

A.社會工作者

B.婦女

C.家庭成員

1).領(lǐng)導(dǎo)小組

【答案】:B

39、(2018年)某軍休所的服務(wù)對象大都是異地安置的軍休干部,他們

與老家的親友和部隊的戰(zhàn)友聯(lián)系逐漸減少。針對這種情況,社會工作

者小王為軍休干部開辦了學(xué)習(xí)班,教他們學(xué)習(xí)使用微信與親友聯(lián)系。

小王的工作不僅幫助軍休干部增進(jìn)了與親友的聯(lián)系,還擴(kuò)大了人際交

往范圍。小王為解決軍休干部問題所采取的服務(wù)方法是()。

A.認(rèn)知重構(gòu)

B.支持網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)

C.行為治療

D.社交技能訓(xùn)練

【答案】:I)

40、許多老年人在閑下來的時候喜歡養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出

旅游等。這些體現(xiàn)了老年人()的需要。

A.健康維護(hù)

B.社會參與

C.就業(yè)休閑

D.經(jīng)濟(jì)保障

【答案】:C

41、在軍隊多次獲得榮譽(yù)的王軍官,因為意外事故造成殘疾,現(xiàn)在只

能在親人的幫助才能順利地生活和工作。他的情緒日漸低落,越來越

感到生命沒有意義,對什么事都沒有興趣,為協(xié)助王軍官找到生命的

意義,珍惜當(dāng)下,最可行的方法是0。

A.為王軍官提供情緒輔導(dǎo)

B.為王軍官建立家庭支持網(wǎng)絡(luò)

C.為王軍官開展社區(qū)康復(fù)

D.回顧過往經(jīng)歷,建構(gòu)生命意義

【答案】:D

42、光榮院的社會工作者十分注重照顧質(zhì)量,希望每一位孤老都能在

此安享晚年,為他們開展了各種有意義的活動,但是,其中一位老人

因為管理欲強(qiáng)烈,每一次活動中,都以自己為中心,不體諒他人,讓

其他的老人很反感,被認(rèn)為是找麻煩的人。于是,以后開展的活動中,

社會工作者都不再要求那位管理欲強(qiáng)烈的老人參加。這個光榮院存在

的問題是()。

A.疏于照顧

B.濫用權(quán)力

C.缺乏包容

I).不人性化

【答案】:A

43、下列選項中,不屬于婦女社會工作的最終目標(biāo)的是()。

A.重新構(gòu)建權(quán)力關(guān)系

B.建立婦女網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間的連接

C.倡導(dǎo)和建立全社會性別公正和公平的意識和制度

D.緩解壓力和宣泄情緒

【答案】:D

44、某老舊社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境和交通狀況都很差,該社區(qū)的社會工作服

務(wù)站擬通過“共同行動”方式激發(fā)居民參與“重塑社區(qū)環(huán)境”活動。

在開展這項活動時,社會工作者適宜的做法是()。

A.告知居民重塑社區(qū)環(huán)境的目標(biāo)

B.請居民共同設(shè)計和決定重塑計劃

C.告知居民重塑社區(qū)計劃的實施方案

1).請居民自己決定是否需要重塑社區(qū)環(huán)境

【答案】:B

45、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展社會救助外展服務(wù),社會工作者與救助

站和城市管理部門合作,借助救助巡邏車和救助亭對轄區(qū)的流浪乞討人

員實施救助。該社會工作者的外展服務(wù)屬于(??)。

A.機(jī)構(gòu)救助

B.街頭救助

C.全天候救助

D.緊急救助

【答案】:B

46、(2015年)某高口畢業(yè)班選擇畢業(yè)后工作的同學(xué)存在職業(yè)發(fā)展上的

困惑。社會工作者小趙擬運(yùn)用“生涯選擇配合論”幫助這部分同學(xué)做

生涯規(guī)劃。

A.提升職業(yè)所需的能力

B.分析職業(yè)發(fā)展前景與機(jī)會

C.掌控自己的內(nèi)在世界

D.評估各種職業(yè)的報酬率

【答案】:C

47、(2015年真題)小強(qiáng)是小學(xué)四年級學(xué)生。在學(xué)校經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),

小強(qiáng)知道這樣做不對,但遇事時管不住自己。社會工作者為實施幫助

小強(qiáng)的行為矯正計劃,需要進(jìn)行基線測量。

A.觀察小強(qiáng)目前是否欺負(fù)同學(xué)

B.觀察小強(qiáng)目前欺負(fù)同學(xué)的次數(shù)

C.觀察小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)行為的變化

D.觀察小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)行為是否消除

【答案】:B

48、社會工作者小鄭向督導(dǎo)者老張詢問如何與殘疾人建立專業(yè)關(guān)系。

老張?zhí)峁┑南铝薪ㄗh中,符合與殘疾人建立專業(yè)關(guān)系指導(dǎo)原則的是

OO

A.同情殘疾人的處境

B.避免當(dāng)面談?wù)摎埣矄栴}

C.為殘疾人提供建議

D.設(shè)身處地理解殘疾人感受

【答案】:D

49、當(dāng)服務(wù)對象出現(xiàn)特別需要時,社會工作者為其提供幫助,例如緊

急醫(yī)療救助、特別教育補(bǔ)貼以及從非正式社會網(wǎng)絡(luò)和資源系統(tǒng)獲取的

資源等。社會工作者上述介入行動屬于()。

A.危機(jī)干預(yù)

B.資源整合

C.經(jīng)濟(jì)援助

D.安置服務(wù)

【答案】:C

50、社會工作者小王發(fā)現(xiàn)矯正對象小芳情緒不穩(wěn)定,常常前言不搭后

語,幻想有人要害她,躲在家里不敢出門。小芳的丈夫因在外地工作,

不?;丶摇P⊥醪煊X到小芳的精神狀況有異常后,首先要做的工作是

()O

A.運(yùn)用理性情緒療法開展治療,改善小芳的情緒問題

B.轉(zhuǎn)介給社區(qū)精神科醫(yī)生,由醫(yī)生做出評估

C.送小芳到丈夫工作地,由其丈夫照顧

I).向小芳所在社區(qū)的司法所工作人員報告小芳目前情況

【答案】:A

51、老年是人生的最后一個階段,()是這一階段最顯著的特

征。

A.老化

B.體質(zhì)弱化

C.情感依賴

D.精神退化

【答案】:A

52、王某因入室盜竊被判有期徒刑5年,在服刑期間妻子與他離婚,

后將其共有房產(chǎn)變賣帶著兒子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。王某出就后,只能與父母一

起住在30平方米的房子里。王某決定改過自新好好找工作,但是由于

有犯罪前科,導(dǎo)致他找工作屢屢失敗,生活難以維持,對社區(qū)矯正的

監(jiān)管措施也十分抵觸。社會工作者趙蘭了解情況后,決定為王某提供

服務(wù),面對王某的情況,趙蘭當(dāng)前首要的介入目標(biāo)是()。

A.做王某前妻的工作,幫助他恢復(fù)家庭關(guān)系

B.對王某進(jìn)行心理輔導(dǎo),使其消除犯罪心理結(jié)構(gòu)

C.宣講社區(qū)矯正的意義,從思想上進(jìn)行交流,使王某配合監(jiān)管

D.協(xié)助王某獲得城市最低生活保障,維持其基本生存條件的保障需要

【答案】:D

53、(2016年)社會工作者小王在社區(qū)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多年輕家長在育

兒方面有困擾,不知如何與孩子溝通,如何避免對孩子發(fā)脾氣。針對

這些問題,小王應(yīng)為這些家長提供的服務(wù)是()。

A.婚姻輔導(dǎo)

B.家庭輔導(dǎo)

C.兒童輔導(dǎo)

I).親職輔導(dǎo)

【答案】:D

54、矯正社會工作是將社會工作實施于()體系中的一種福利服務(wù)活動。

A.監(jiān)獄

B.矯正

C.社會

D.司法

【答案】:B

55、(2015年)社會工作者大智為失學(xué)、失業(yè)的青少年開展服務(wù),擬根

據(jù)“社會連接理論”組建一個小組。

A.幫助青少年形成良好的行為習(xí)慣

B.協(xié)助青少年樹立正確的就業(yè)意識

C.提高青少年的合作意識和能力

1).引導(dǎo)青少年更多地參與社會活動

【答案】:D

56、某少年團(tuán)伙因長期敲詐勒索而被抓,這類青少年屬于()。

A.前衛(wèi)青年

B.文化叛逆青年

C.問題青年

D.另類青年

【答案】:C

57、“六個老有”不包括:

A.老有所養(yǎng)

B.老有所依

C.老有所為

D.老有所樂

【答案】:B

58、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在彩虹社區(qū)組織了夏令營活動,社會工作者

小美策劃的服務(wù)中有一項內(nèi)容是聯(lián)合父母,采用體驗式方法,培養(yǎng)兒

童人際交往、時間管理、理財和整理房間等技能、小美策劃的上述服

務(wù)是兒童社會工作中的()。

A.兒童問題輔導(dǎo)

B.?兒童社會化引導(dǎo)

C.?兒童支持服務(wù)

D.?兒童娛樂和休閑

【答案】:B

59、社會工作者老李在與小琴夫婦的面談中發(fā)現(xiàn),小琴不時抱怨丈夫

像個長不大的孩子,對家里的事不管不問;小琴丈夫則說妻子像個怨

婦,滿腹牢騷,不體諒自己工作的辛苦。根據(jù)家庭社會工作中幫助家

庭成員增能的原則,老李的下列提問中,正確的是0。

A.“你們的爭吵是什么時候開始的?”

B.“你們自己認(rèn)為問題出在哪里?”

C.“你們希望什么方面有所改善?”

D.“你們之前發(fā)生爭吵是怎樣解決的?”

【答案】:D

60、心理學(xué)家艾德沃特認(rèn)為,從情緒角度來說,青少年開始的標(biāo)志是

()o

A.春情發(fā)動

B.開始從父母處獨立自主

C.達(dá)到自我修正的個人認(rèn)定狀態(tài)

D.情緒趨于穩(wěn)定和獨立

【答案】:B

61、學(xué)校社會工作者積極協(xié)助學(xué)校提供最有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境與條

件,滿足全體學(xué)生在知識、能力、情緒等方面的發(fā)展需要。協(xié)助學(xué)生

獲得實際有用的知識和能力,以適應(yīng)其所處社會的生活需要與發(fā)展需

要。這里體現(xiàn)的學(xué)校社會工作的功能是0。

A.幫助處境不利學(xué)生,促進(jìn)教育機(jī)會均等

B.推進(jìn)學(xué)生知識學(xué)習(xí),為豐富人生奠定基礎(chǔ)

C.促進(jìn)學(xué)生能力提升,適應(yīng)社會發(fā)展需要

D.協(xié)調(diào)各方教育資源,形成優(yōu)質(zhì)教育合力

【答案】:B

62、矯正社會工作服務(wù)對象的特點不包括()o

A.具有沖動好斗的人格特征

B.具有自卑消沉的心理特征

C.具有與社會嚴(yán)重脫節(jié)的社會特征

D.具有暴力傾向的特征

【答案】:D

63、在老年社會工作中,適合社會工作者采用小組工作方法的情形有

()0

A.老年人身體狀況不好,不適宜出行

B.老年人有嚴(yán)重的精神疾病

C.生命特征不穩(wěn)定的老人

D.情緒比較低落的老人

【答案】:D

64、通過面對面的會談去收集資料,可以為決定介入與干預(yù)的方法提

供依據(jù)的方法是()。

A.詢問

B.咨詢

C.問卷

D.觀察

【答案】:A

65、(2015年)2014年,非洲爆發(fā)埃博拉疫情的消息引發(fā)了某小區(qū)部分

居民的恐慌,擾亂了正常的生活秩序。社會工作者老顧及時聯(lián)系了某

醫(yī)院感染科的專家深入社區(qū)進(jìn)行專題健康講座,解除了大家的恐慌情

緒,穩(wěn)定了社區(qū)秩序。在這一過程中,老顧的工作起到了()的

作用。

A.宣傳教育

B.資源連接

C.組織動員

D.防疫管理

【答案】:A

66、匯安街道一廠社會工作者王宏對轄區(qū)居民進(jìn)行人戶走訪時,了解

到居民劉桂萍家生活陷入困境。十幾年前劉桂萍夫妻雙雙下崗,靠打

工維持生活,一個女兒正在哈爾濱讀大學(xué),今年7月,劉桂萍患子宮

肌瘤在一廠醫(yī)院手術(shù)時,發(fā)現(xiàn)患的竟是子宮內(nèi)膜癌、左卵巢轉(zhuǎn)移性腺

癌。術(shù)后的放、化療使劉桂萍受盡折磨,醫(yī)藥費花去5萬元,債臺高

筑,生活難以維持。姐姐發(fā)現(xiàn)劉桂萍欲輕生,寸步不離地看守她。社

會工作者王宏將了解到的情況向社區(qū)黨委書記李政新作了匯報,李政

新立即帶領(lǐng)低保工作小組入戶慰問,并將情況如實上報匯安街道辦事

處,為劉桂萍申請了最低生活保障。此案例中,社會工作者王宏為劉

桂萍提供的是()服務(wù)。

A.社會優(yōu)撫社會工作

B.社會救助社會工作

C.社會安置社會工作

D.家庭社會工作

【答案】:B

67、張先生是成功的企業(yè)管理者,妻子是中學(xué)教師,家庭生活其樂融

融。獨生女兒乖巧聰明,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,去年高中畢業(yè),以優(yōu)秀成績

被國外某大學(xué)錄取,張先生和妻子都非常高興,但女兒離開后,妻子

便開始不安,擔(dān)憂女兒是否習(xí)慣異國他鄉(xiāng)的生活,面對空落落的家愈

感寂寞,常常流淚,還時常與丈夫爭吵。在家庭輔導(dǎo)中,社會工作者

幫助張先生夫婦學(xué)習(xí)適應(yīng)女兒離開后的生活,并調(diào)整各自的家庭角色。

本案例中,社會工作者是以()理論為基礎(chǔ)開始家庭輔導(dǎo)的。

A.生態(tài)系統(tǒng)

B.家庭系統(tǒng)

C.家庭生命周期

D.家庭結(jié)構(gòu)

【答案】:C

68、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)近期要為下崗女工提供各種支持,以下選項

中的支持措施不正確的是()。

A.向婦女提供技術(shù)培訓(xùn)

B.向婦女提供政策上的小額貸款支持

C.在婦女之間建立互助小組

D.每月向婦女發(fā)放扶助資金

【答案】:D

69、促使自我觀念發(fā)展,使兒童能分清自我與非我兩者的關(guān)系。體現(xiàn)

了兒童的()需要。

A.社會化

B.發(fā)展

C.受保護(hù)

D.生存

【答案】:A

70、在家庭社會工作的基本原則中,()是指社會工作者既要關(guān)

注受助家庭成員的目前需要,也要關(guān)注受助家庭成員的長遠(yuǎn)要求,并

且跟隨著受助家庭成員需求的變化將問題的解決和預(yù)防以及發(fā)展結(jié)合

起來。

A.家庭處境化原則

B.幫助家庭成員增能原則

C.家庭個別化原則

D.家庭成員需求滿足原則

【答案】:D

71、在幫助申請救助過程中,社會工作者要以家庭為單位,幫助戶主

向戶籍所在地的()提出書面申請,并如實提交所需的材料。

A.街道辦事處

B.省市級人民政府

C.社區(qū)居委會

D.縣級以上民政局

【答案】:A

72、社會工作者小華為張某提供個案服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)其有物質(zhì)生活困難,

說謊,打罵孩子、不和外界溝通等問題。小華在制訂服務(wù)計劃時,最合

理的目標(biāo)除述是:

A.提升張某與外界的溝通能力

B.減少引某打罵孩子的次數(shù)

C.消余張某的物質(zhì)生活難問題

I).讓張某不再說謊

【答案】:A

73、社區(qū)矯正對象徐某因故意傷害罪被判緩刑3年。他從小生長在離

異家庭,奶奶將他一手撫養(yǎng)長大,百般寵愛,徐某逐漸成了一個事事

以自我為中心,行%偏執(zhí)、沖動、任性的“小霸王”,矯正初期,無

論社會工作者怎樣努力,徐某總是沉默不語,消極抵觸。但社會工作

者并沒有放棄,從生活瑣事開始,真心實意地關(guān)心徐某,漸漸地,徐

某開始對工作者產(chǎn)生了信任。本案例中,社會工作者堅守了()的社會

工作價值理念。

A.接納

B.保密

C.個別化

I).非評判

【答案】:A

74、光榮院居住的大多是無兒無女、無親無故的孤老優(yōu)撫對象。前些

天,與老王一起住了二十多年的老曲過世了,老王十分悲傷,情緒低

落,不愿見人,社會工作者組織光榮院院友們坐在一起,表達(dá)對老王

的理解,分享對生命的感悟。社會工作者組織的小組是()。

A.教育小組

B.成長小組

C.治療小組

D.支持小組

【答案】:D

75、某社區(qū)開展“老年友好型社區(qū)”創(chuàng)建活動,對全社區(qū)的道路、公

共活動場所和公共衛(wèi)生間等適老化改造,預(yù)防老人發(fā)生意外事故。上

述措施滿足了老年人的(???)需要。

A.健康維護(hù)

B.居家安全

C.社會參與

D.就業(yè)休閑

【答案】:B

76、運(yùn)用社會工作的理論和方法,對社區(qū)范圍內(nèi)的違法犯罪人員及刑

滿釋放人員提供專業(yè)服務(wù),實現(xiàn)矯正其思想和行為,防止再違法犯罪

的目標(biāo)。以上這句話是針對社區(qū)治安的()內(nèi)容而言的。

A.法制教育

B.人民調(diào)解

C.社區(qū)矯正

D.維持秩序

【答案】:A

77、關(guān)于家庭的定義,理解錯誤的是()。

A.家庭是依靠婚姻聯(lián)結(jié)起來的

B.家庭是依靠血緣蛆成的

C.家庭單純依靠法律聯(lián)結(jié)起來的

D.家庭成員之間存在深厚的情感聯(lián)系

【答案】:C

78、企業(yè)社會工作者利用企業(yè)內(nèi)部的資源滿足職工的需求或者聯(lián)系企

業(yè)外部的資源為職工提供服務(wù),扮演著()角色。

A.咨詢輔導(dǎo)者

B.促進(jìn)者

C.聯(lián)結(jié)者

D.協(xié)調(diào)者

【答案】:C

79、依據(jù)我國最高人民法院在《關(guān)于對婚姻法若干問題的司法解釋》

中對“家庭暴力”的界定,下面()行為不屬于家庭暴力。

A.小麗老公懷疑小而出軌,禁止其外出

B.小麗老公患上精神分裂癥后,常常毆打小麗

C.小張因為兒子成績差,將其捆綁鞭打

D.小麗因經(jīng)濟(jì)糾紛,被嫖客勒頸至死

【答案】:D

80、社會工作者老李應(yīng)邀到小偉家進(jìn)行探訪。老李了解到,7歲的小偉

去年被診斷為中度智障,未能到普通小學(xué)就讀。小偉母親辭職在家照

顧小偉,但她覺得自己只能照顧其生活,無法為他提供系統(tǒng)的知識和

社會技能訓(xùn)練,因而非常擔(dān)心影響小偉的順利成長。老李評估后認(rèn)為,

小偉當(dāng)下最急需的是()康復(fù)資源。

A.職業(yè)

B.社區(qū)

C.教育

D.社會

【答案】:C

81、社會工作者小平為社區(qū)內(nèi)的低齡老年人設(shè)計了一個服務(wù)項目,運(yùn)

用藝術(shù)治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務(wù),在活動的設(shè)計

上,小平應(yīng)選擇()。

A.帶有創(chuàng)意的表達(dá)性活動

B.有較復(fù)雜工藝的活動

C.有益于老年人健康的簡單活動

D.帶有競爭性的活動

【答案】:C

82、(2017年)小王上大學(xué)后一直處于“亞心理狀態(tài)”,做什么都提不

起精神,缺乏學(xué)習(xí)動力,他向社會工作者小李表達(dá)了希望改變目前狀

況的想法。為了識別影響小王當(dāng)前狀況的客觀因素,小李適宜的提問

是()。

A.“你是怎么看待自己的亞心理狀態(tài)的?”

B.“亞心理狀態(tài)對你來說意味著什么?”

C.“你的亞心理狀態(tài)是從什么時候開始的?”

D.“你覺得這種亞心理狀態(tài)對你的影響是什么?”

【答案】:C

83、戲劇小組由打工的婦女們組成,以娛樂活動來增加她們的生活樂

趣。工作員經(jīng)過社區(qū)調(diào)查了解到一些婦女對戲劇和表演有興趣,于是

組建了戲劇興趣小組;戲劇的故事來源于婦女們的生活。戲劇中所表

現(xiàn)的故事來自于她們的日常生活,是她們最關(guān)心的、日常生活中發(fā)生

的事情。這里,工作人員用到的增能的具體方法是()。

A.權(quán)力分析

B.透明化

C.意識醒覺

D.倡導(dǎo)政策改變

【答案】:C

84、老年社會工作者在面對老年人時,要時刻警惕一種意識,即認(rèn)為

老年人是沒有貢獻(xiàn)和價值的,是沒有能力而只能接受別人幫助的人。

這是老年社會工作應(yīng)注意的事項的()。

A.價值觀問題

B.移情

C.反移情

D.工作怠倦

【答案】:A

85、由社會工作者代表服務(wù)對象采取行動,通過介入服務(wù)對象以外的

其他系統(tǒng)間接幫助服務(wù)對象,屬于介入行動中的()介入。

A.直接介入

B.間接介入

C.綜合介入

D.臨時介入

【答案】:B

86、因優(yōu)撫對象自然減員,某地光榮院出現(xiàn)了空置床位。為了充分利

用資源,該院接收了社會老人入住。為了化解優(yōu)撫老人與社會老人在

生活習(xí)慣等方面的矛盾,提升光榮院老人的生活質(zhì)量,社會工作者應(yīng)

()O

A.呼吁為地方養(yǎng)老院增加床位

B.優(yōu)先安撫光榮院的優(yōu)撫對象

C.促進(jìn)優(yōu)撫老人與社會老人的融合

D.協(xié)助社會老人適應(yīng)光榮院的居住條件

【答案】:C

87、社會工作者李珊珊要為其所負(fù)責(zé)的社區(qū)內(nèi)的低齡老年人設(shè)計一個

服務(wù)項目,運(yùn)用藝術(shù)治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務(wù)。

在活動的設(shè)計上,她應(yīng)選擇0。

A.有趣味性的活動

B.具有啟發(fā)性的活動

C.有一定競爭性的活動

D.有益于老人健康的簡單活動

【答案】:D

88、青少年的本質(zhì)特征是()。

A.發(fā)展性

B.多變性

C.完整性

I).成熟性

【答案】:A

89、老年社會工作的主要內(nèi)容首先指的是()。

A.身體健康方面的服務(wù)

B.認(rèn)知與情緒問題的處理

C.老年特殊問題的處理

D.社會支持網(wǎng)絡(luò)的建立

【答案】:A

90、社會工作者參與社會救助的過程中,不能提供的服務(wù)是:

A.提供心理支持

B.是供低保金

C.進(jìn)行低保對象識別

D.開展能力建設(shè)

【答案】:B

91、社會工作者用于評估與老人自殺有關(guān)的風(fēng)險因素的線索,不包括

OO

A.直接的線索

B.間接的線索

C.行為上的線索

D.表情的線索

【答案】:D

92、(2016年真題)吳老從部隊回到地方后非常懷念在部隊時的生活,

總是說:“我們老了,不中用了,部隊也不要我們了?!鄙鐣ぷ髡?/p>

小張與吳老一起回憶其為部隊所做的貢獻(xiàn),引導(dǎo)他重新看待自我,介值。

小張采取的干預(yù)技巧是()。

A.認(rèn)知重構(gòu)

B.角色扮演

C.問題解決

D.情緒管理

【答案】:A

93、社會工作者小唐對某社區(qū)殘疾人的權(quán)益實現(xiàn)狀況進(jìn)行了評估,發(fā)

現(xiàn)該社區(qū)十幾名有就業(yè)意愿的殘疾人目前仍未就業(yè)。小唐擬對這些殘

疾人實施職業(yè)康復(fù)計劃,他對這些殘疾人的特殊情況以及與就業(yè)有關(guān)

的問題進(jìn)行了綜合考察,幫助他們解決職業(yè)康復(fù)中出現(xiàn)的問題。接下

來,小唐應(yīng)遵循的工作流程是(??)。

A.職業(yè)評估一職業(yè)培訓(xùn)一就業(yè)指導(dǎo)一職業(yè)咨詢

B.職業(yè)咨詢一職業(yè)評估一職業(yè)培訓(xùn)一就業(yè)指導(dǎo)

C.職業(yè)評估一職業(yè)咨詢一就業(yè)指導(dǎo)一職業(yè)培訓(xùn)

D.職業(yè)評估一職業(yè)培訓(xùn)一職業(yè)咨詢一就業(yè)指導(dǎo)

【答案】:B

94、老年人的問題常常錯綜復(fù)雜,需要提供多種服務(wù)才能滿足其需求,

因而,社會工作者在為老年人提供服務(wù)時常常要充當(dāng)個案管理員的角

色。個案管理方法應(yīng)當(dāng)成為一個重要的工作方法。下列各項不屬于這

項方法的是()。

A.跟不同的部門和人員打交道,作出統(tǒng)籌安排

B.直接給老人提供服務(wù)

C.為老人做資源連接工作、多學(xué)科工作人員的協(xié)調(diào)配合工作

【).其兒女不在時,幫助尋找老人的代言人

【答案】:D

95、(2015年真題)從兒童社會心理發(fā)展的角度來看,幼兒時期的兒

童需要完成()人格的培養(yǎng)。

A.信任

B.自主

C.勤奮

D.獨立

【答案】:B

96、某機(jī)構(gòu)于春節(jié)前在A社區(qū)托兒所開辦了日間托老所。3個月來很

少有人人住。在評估項目時,居民們反映托老所收費太貴,還不如住

在家里舒服。根據(jù)居民反映的意見,該項目在策劃過程中存在的主要

問題是()。

A.開辦時間不合理

B.服務(wù)內(nèi)容不明確

C.服務(wù)地方不舒適

D.服務(wù)與需求不匹配

【答案】:D

97、小江今年23歲,服役期間因公致七級傷殘,入住了榮譽(yù)軍人康

復(fù)醫(yī)院??墒轻t(yī)院的新環(huán)境讓他覺得有些不知所措,不知道什么時候

應(yīng)該辦理什么樣的手續(xù),也不了解醫(yī)院的規(guī)定,不知如何使用康復(fù)設(shè)

備。社工小李積極地向他解釋醫(yī)院的有關(guān)規(guī)定,帶他熟悉醫(yī)院的發(fā)備,

幫助小江盡快康復(fù)。小李的做法屬于()。

A.協(xié)助處理小江及其家庭的問題

B.協(xié)助增強(qiáng)小江對醫(yī)院環(huán)境的適應(yīng)

C.協(xié)助處理小江與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系

D.出院及跟進(jìn)服務(wù)

【答案】:B

98、(2018年)單親媽媽阿蓮有一個四歲的女兒,之前一直由阿蓮的母

親在老家撫養(yǎng)。近期,由于母親患病住院,阿蓮將女兒接到自己身邊。

因要照顧年幼的女兒,阿蓮經(jīng)常遲到早退,企業(yè)負(fù)責(zé)人非常不滿,阿

蓮面臨被辭退的風(fēng)險,為此,阿蓮很焦慮,經(jīng)常失眠,情緒低落,于

是向社會工作者小芳求助。小芳為其開展了個案服務(wù),在介入階段,

小芳為阿蓮進(jìn)行了心理輔導(dǎo),舒緩其情緒后,她還應(yīng)()。

A.直接為阿蓮的孩子提供臨時托管服務(wù)

B.與醫(yī)院聯(lián)系,為阿蓮提供健康醫(yī)療服務(wù)

C.鏈接社會資源,龍阿蓮解決孩子照顧問題

D.與其負(fù)責(zé)人溝通,維護(hù)阿蓮的勞動權(quán)利

【答案】:C

99、殘疾人工作方法的轉(zhuǎn)型主要表現(xiàn)為殘疾人社會工作方法和()方面。

A.增能方式

B.理念傳播

C.介入模式

D.觀察視角

【答案】:C

100,下列選項中,屬于軍休社會工作”接收安置中”環(huán)節(jié)的是

()O

A.協(xié)調(diào)移交部隊解決遺留問題,配合做好交接過程中軍休干部的思想

工作

B.協(xié)助待移交軍休干部了解移交地方后的相關(guān)政策

C.協(xié)助做好軍休干部醫(yī)療保障工作,實現(xiàn)“老有所醫(yī)”

D.推動志愿服務(wù),訓(xùn)練、組織、督導(dǎo)志愿者

【答案】:A

10k城市最低生活保障制度是為了實現(xiàn)()的目標(biāo)。

A.生活富裕

B.發(fā)展教育

C.反貧困

D.發(fā)展生產(chǎn)

【答案】:C

102、對單親母親來說,她們迫切需要一份相對穩(wěn)定的工作,能夠養(yǎng)家

糊口,性別意識教育等對她們來說不是最急需的,無論性別意識怎樣,

一切繁重家務(wù)和養(yǎng)家糊口的責(zé)任都落在她們身上。因此,社會工作者

如果不去關(guān)注和解決她們的這些問題,她們很難靜下心來參加小組活

動。這體現(xiàn)了在協(xié)助婦女建立支持小組工作中社會工作者要()

A.兼顧社會工作者和婦女的平等關(guān)系

B.根據(jù)婦女的情況來決定小組活動的條件、時間和場地

C.兼顧婦女的實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求

1).關(guān)注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去

【答案】:C

103、如果職工面臨職業(yè)或生活困擾,企業(yè)社會工作者應(yīng)及時給予支持

和鼓勵,幫助他們分析面臨的問題和困境,確認(rèn)問題原因,協(xié)助他們

發(fā)掘自身的潛力和資源,促使其更有效地解決問題,從無助和無能的

狀態(tài)中解脫出來,從而增強(qiáng)其生產(chǎn)適應(yīng)性和生活適應(yīng)性。時,企業(yè)社

會工作者扮演()角色。

A.促進(jìn)者

B.聯(lián)結(jié)者

C.調(diào)解者

D.協(xié)調(diào)者

【答案】:A

104、某省的兒童發(fā)展中心設(shè)立了一個項目一一對全省小學(xué)思想品德課

程的教學(xué)效果進(jìn)行調(diào)研評估,其問卷分析結(jié)果為教育局專家組修訂小

學(xué)思想品德教育課程綱要提供了有力的支持,新的思想品德教育課程

中增加了許多符合兒童需求的內(nèi)容。該機(jī)構(gòu)開展的工作屬于宏觀兒童

社會工作中的()。

A.保障和維護(hù)兒童基本權(quán)益

B.推動兒童教育事業(yè)的發(fā)展和完善

C.推動兒童衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和完善

D.提供有關(guān)兒童的信息和資訊

【答案】:D

105、(2016年真題)大李戒毒成功后經(jīng)朋友介紹到一家公司給宓板當(dāng)

司機(jī)。一段時間后,大李因工作強(qiáng)度大,不知不覺又開始吸毒,在與

社會工作者小林的一次會面中,大李告訴小林自己復(fù)吸的事,并表示

如果被老板和家人知道,不僅會丟掉工作,也會影響與家人的關(guān)系,

請求小林為他保密,對此,小林合適的做法是()。

A.明確告訴大李毒駕的嚴(yán)重后果,鼓勵他積極戒毒

B.遵守保密原則,協(xié)助大李保住這份工作,以維持與家人的關(guān)系

C.遵循服務(wù)對象自決的原則,由大李自行決定是否辭職

D.聯(lián)系大李的家人,要求其加強(qiáng)對大李毒駕行為的監(jiān)管

【答案】:A

106、(2016年)醫(yī)療救助對象小王在醫(yī)院做完關(guān)節(jié)置換手術(shù)后準(zhǔn)備返回

社區(qū),此時社會工作者在服務(wù)中應(yīng)做的工作是()O

A.代小王填寫醫(yī)療救助申請的相關(guān)材料

B.協(xié)助小王了解社區(qū)康復(fù)的資源

C.動員社區(qū)志愿者共同幫助小王

D.增強(qiáng)小王戰(zhàn)勝疾病的信心

【答案】:B

107、為響應(yīng)政府社會組織積極參與精準(zhǔn)扶貧的號召,某社會工作服務(wù)

機(jī)構(gòu)擬在綠村開展扶貧工作,為此,機(jī)構(gòu)邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<襾砭G村進(jìn)

行需求評估,該機(jī)構(gòu)此舉的目的是為了了解綠村的()需求。

A.感覺性

B.規(guī)范性

C.表達(dá)性

D.比較性

【答案】:B

108、(2018年)初中一年級的孫同學(xué)懷疑李同學(xué)偷走了自己的課外書,

放學(xué)后,二話不說就將其暴打一頓,還當(dāng)眾辱罵其是“三只手”,致

使李同學(xué)第二天不敢到學(xué)校上課。學(xué)校社會工作者得知此事后,首先

應(yīng)做的是()。

A.為初一學(xué)生開辦社交技巧訓(xùn)練小組

B.幫助孫同學(xué)認(rèn)識到暴力行為的后果

C.通過個案工作.為李同學(xué)提供心理支持

D.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同制定學(xué)校暴力的懲罰制度

【答案】:C

109、女性常被認(rèn)為是“溫柔、賢淑、細(xì)心”的,這是由于()。

A.女性生理特點所致

B.女性心理特點所致

C.女性社會角色所致

D.社會文化構(gòu)建所致

【答案】:C

110、個案工作、小組工作、()和社區(qū)照顧等是開展老年人社

會工作的主要方法。

A.鄰里關(guān)懷

B.居家養(yǎng)老

C.社區(qū)工作

I).家庭照顧

【答案】:C

11k職業(yè)康復(fù)是殘疾人全面康復(fù)中的重要環(huán)節(jié),職業(yè)康復(fù)的流程是

()O

A.接案-評估一介入一就業(yè)指導(dǎo)

B.咨詢一一-評估一一培訓(xùn)一一就業(yè)指導(dǎo)

C.咨詢一一-評定一介入一就業(yè)指導(dǎo)

D.接案一一咨詢—培訓(xùn)一一就業(yè)指導(dǎo)

【答案】:B

112、在決策過程中,社區(qū)建設(shè)或改造的規(guī)劃由社區(qū)居民共同決策,并

在決策過程中分配任務(wù),讓大家共同分擔(dān)執(zhí)行責(zé)任,形成分工與合作。

這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。

A.咨詢

B.協(xié)商

C.共同行動

D.社區(qū)自治

【答案】:C

113、()是災(zāi)害緊急救援的內(nèi)容。

A.恢復(fù)社區(qū)正常的生活秩序

B.評估救助對象的需求

C.拓寬災(zāi)區(qū)救助對象的就業(yè)渠道

D.組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移

【答案】:D

114、社會工作者在家訪中發(fā)現(xiàn),劉老伯的個人衛(wèi)生差、居家環(huán)境又臟

又亂,可能存在被他人疏于照顧的風(fēng)險。對此,社會工作者最適宜提

供的服務(wù)是()。

A.家庭托養(yǎng)

B.居家照顧

C.經(jīng)濟(jì)支持

D.情緒疏導(dǎo)

【答案】:B

115、企業(yè)社會工作的主要服務(wù)對象是()。

A.職工

B.職工家屬

C.職工以及職工家屬

I).企業(yè)

【答案】:C

116、大偉因交通意外導(dǎo)致下肢癱瘓,外出需以輪椅代步。為使大偉重

新融入社會,社會工者小林采用職業(yè)康復(fù)的方法幫助他,小林實施職

業(yè)康復(fù)服務(wù)的第一個環(huán)節(jié)應(yīng)是()。

A.就業(yè)指導(dǎo)

B.職業(yè)培訓(xùn)

C.職業(yè)咨詢

D.職業(yè)評估

【答案】:C

117、(2018年)小李夫婦的獨生女兒性格內(nèi)向,不善與他人交流,學(xué)習(xí)

成績總是排在班級最后。小李夫婦經(jīng)常因孩子的教育問題發(fā)生爭吵。

小李認(rèn)為孩子太懶,學(xué)習(xí)不用功,而妻子又縱容孩子,才使得孩子學(xué)

習(xí)不好:妻子則認(rèn)為小李只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不了解孩子的想法,對

孩子太嚴(yán)厲,影響了孩子性格的健康發(fā)展。依據(jù)家庭系統(tǒng)理論,下列

說法正確的是()。

A.小李夫婦倆的問題是由孩子的不良行為導(dǎo)致的

B.孩子的問題是由整個家庭的不良溝通方式導(dǎo)致的

C.小李夫婦倆的問題是由他們的教育方式不同導(dǎo)致的

D.孩子的問題是由小李夫婦倆的教育理念不同導(dǎo)致的

【答案】:B

118、小峰的爸爸因為打架傷人而被判刑入狄,母親離家出走,把小峰

扔給了僅靠微薄的退休金生活且年老體弱的爺爺奶奶,班主任老師發(fā)

現(xiàn)小峰最近常悶悶不樂,神情恍惚,希望學(xué)校社會工作者小朱給予幫

助。當(dāng)小朱第一次與小峰見面時,針對此類服務(wù)對象的特性,他應(yīng)采

取的恰當(dāng)表達(dá)是()。

A.“張老師讓你來找我,以后每個星期五下午我在這里等你。

B.“張老師讓你來找我,我很想聽聽你自己的想法?!?/p>

C.“張老師讓你來找我,你自己覺得有沒有問題?”

D.“張老師讓你來找我,讓我們現(xiàn)在開始討論你的問題吧?!?/p>

【答案】:A

119、情緒和情感是人認(rèn)識客觀事物時產(chǎn)生的各種心理體驗過程,青

少年學(xué)生常常會因各種個人及環(huán)境因素產(chǎn)生情緒困擾。影響學(xué)生的學(xué)

習(xí)生活的情緒不包括OO

A.緊張、焦慮、憤怒

B.抑郁情緒

C.悲傷情緒

D.表演型人格

【答案】:D

120、小陳隨丈夫從小城鎮(zhèn)移到了大城市,丈夫常常出差,沒有時間陪

她,小陳在陌生的環(huán)境里沒有朋友,非常孤單,幾次應(yīng)聘工作失敗,

感到很沮喪,為此,小陳找到社會工作者大李尋求相助,大李與小陳

一同就需要解決的問題定了期望達(dá)到的具體目標(biāo),并一一進(jìn)行了討論,

確定了優(yōu)先順序。大李此舉的目的是為了()o

A.解釋服務(wù)目標(biāo)

B.選擇服務(wù)方案

C.篩選服務(wù)目標(biāo)

D.執(zhí)行服務(wù)方案

【答案】:C

12k優(yōu)撫安置社會工作中的()是最深入的社會工作治療的一

種。

A.軍休干部醫(yī)院社會工作

B.復(fù)員軍人慢性病醫(yī)院社會工作

C.榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院社會工作

D.復(fù)員退伍軍人精神病院社會工作

【答案】:D

122、在一些國家或地區(qū)的立法和司法實踐中,矯正社會工作者被法律

賦予依法對非監(jiān)禁罪犯實施()的功能。

A.矯正

B.輔導(dǎo)

C.服務(wù)

D.監(jiān)管

【答案】:D

123、小夏所在的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)專門為受暴力婦女提供社會工作專業(yè)服

務(wù)。在與服務(wù)對象建立平等的協(xié)作關(guān)系中,社會工作者小夏可能用到

的技巧不包括()。

A.具有性別敏感性的傾聽

B.鼓勵受害婦女表達(dá)個人化的故事和經(jīng)驗

C.尊重受害婦女的語言表達(dá)邏輯

D.將受暴婦女問題個人化

【答案】:D

124、在街道辦事處和工商部門的支持下,某社會服務(wù)組織在臨街的公

共場地上搭建起一些小商品攤位,計劃供社區(qū)貧困家庭低價租用。在

向居民代表征集攤位租用意見時,大家看法不一。下列對貧困家庭進(jìn)

行救助的意見中,最符合社會工作理念的是。。

A.“既然是貧困家庭,就把租金全免了”

B.“為申請到攤位的家庭提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”

C.“小買賣不掙錢,還不如讓貧困家庭領(lǐng)低?!?/p>

1).“將公共場地進(jìn)行商業(yè)出租,租金直接發(fā)給貧困家庭”

【答案】:B

125、在傾聽了一對夫妻對孩子許多不滿和抱怨之后,社會工作者采用

聚焦技巧將這對夫妻的注意力集中到需要解決的問題上。下列回應(yīng)中,

正確的是()。

A.”你們對孩子有許多不滿,目前你們最想解決的是什么?”

B.“你們對孩子有許多不滿,讓我們從最讓你們頭痛的地方開始”。

C.“你們對孩子有許多不滿,平時遇到這些情況,你們是怎么處理

的?”

D.“你們對孩子有許多不滿,但一下子又無法解決,你們認(rèn)為該怎么

辦?”

【答案】:B

126、軍人小郭2013年底復(fù)員,當(dāng)?shù)孛裾块T聯(lián)絡(luò)上了當(dāng)?shù)氐墓还?/p>

司。可是小郭既無學(xué)歷優(yōu)勢、又無專業(yè)特長,難以在新的崗位中如魚

得水。社工小李決定為他開展個案服務(wù)。下列對于小李的做法,說法

不正確的是()。

A.小李主要擔(dān)當(dāng)同行者的角色

B.目的是陪小郭走過職業(yè)轉(zhuǎn)向的特殊時期

C.協(xié)助小郭做好壓力預(yù)防

D.給小郭施加壓力,使其盡快適應(yīng)

【答案】:D

127、協(xié)助學(xué)生與()之間建立良好的互動關(guān)系屬于學(xué)校社會工作

的主要功能。

A.家庭一學(xué)校一朋輩群體

B.學(xué)校一社區(qū)一所在地市

C.家庭一學(xué)校一社區(qū)

1).朋友一朋輩群體一社區(qū)

【答案】:C

128、兒童收養(yǎng)家庭招募的程序不包括:

A.收養(yǎng)家庭培訓(xùn)

B.審核和篩選合格家庭

C.接收收養(yǎng)家庭的申請

D.告知合格家庭被選

【答案】:A

129、小蘭是家里的獨生女,平時家里人都把她當(dāng)寶貝捧在手里,生怕

小蘭受到一點點的委屈,小蘭養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣,

平時在家里,什么事情都是父母幫她做。而且小蘭平時想要做什么事

情,父母都是絕對“服從”。今年小蘭要到外地上初中,需要住校,

小蘭的爸媽特別擔(dān)心她,覺得小蘭被他們寵壞了,出去之后沒法獨立

生活。情急之下,小蘭的媽媽找到了社會工作者小王。小王接案后,

針對小蘭的情況設(shè)計了一系列的介入措施,其中一些措施是讓小蘭的

父母鼓勵小蘭“自己的事情自己動手做“o此外,社會工作者為小蘭

的父母提供了一些技巧,比如,當(dāng)小蘭自己動手做了一件事情時,他

們需要及時給予小蘭鼓勵。一段時間后,小蘭的父母發(fā)現(xiàn)小蘭有很大

改變。社會工作者小王正在進(jìn)行的這種形式的改善親子關(guān)系的服務(wù)工

作屬于()。

A.家庭照顧技巧訓(xùn)練

B.家庭心理健康教育

C.家庭行為學(xué)習(xí)

D.家庭主題活動

【答案】:C

130、社會工作者自己希望通過幫助小葉上就業(yè)指導(dǎo)班或者找工作天改

變小葉無所事事的生活狀態(tài)。未經(jīng)小葉的同意,社會工作者將其列入

介入行動,最后發(fā)現(xiàn)小葉并不愿意這么做。社會工作者的這種做法違

背了選擇介入行動的()原則。

A.以人為本,服務(wù)對象自決

B.直接考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點

C.與服務(wù)對象相互依賴

D.個別化

【答案】:A

13k婦女面對的問題有很多。最近,小麗懷孕了,到醫(yī)院檢查,說是

女孩,她公公知道后,為了使她有機(jī)會生下男孩,便強(qiáng)迫她去墮胎。

小麗遇到的問題屬于()。

A.婚姻與家庭問題

B.生殖健康問題

C.就業(yè)問題

D.針對婦女的暴力問題

【答案】:D

132、小芹是一位家庭社會工作者,最近接待了一個關(guān)于夫妻關(guān)系服務(wù)

的工作,小芹在服務(wù)的接觸后,開始全面評估受助家庭成員的問題以

及明確服務(wù)介入的目標(biāo)和基本要求,并與服務(wù)對象一起制定服務(wù)介入

的目標(biāo)和服務(wù)活動的基本安排。以上服務(wù)內(nèi)容屬于()。

A.接觸階段

B.開始階段

C.介入階段

D.結(jié)束階段

【答案】:B

133、小王是外來務(wù)工人員,丈夫因工傷死亡,獨自帶著女兒在城市打

工,鄰居向社會工作者小張反應(yīng),小王自丈夫去世后,精神狀態(tài)一直

不好,說女兒是“喪門星”,時常把女兒打的遍體鱗傷。根據(jù)《反家

庭暴力法》,小張首先要做的是()

A.向有關(guān)部門報告,確保孩子安全

B.尋找合適成年人,協(xié)助照料孩子

C.聯(lián)系小王的家人,為小王提供幫助

D.組織社區(qū)志愿者,為小王提供幫助

【答案】:A

134、按照社會學(xué)的觀點,青少年開始于性戌熟之時,何時結(jié)束由()

標(biāo)準(zhǔn)所決定。

A.社會

B.環(huán)境

C.年齡

1).個性發(fā)展

【答案】:A

135、徐某的丈夫平時就有大男子主義觀念,用車禍?zhǔn)チ穗p腿,只能

以輪椅代步,又失去了工作,情緒非常低落。徐某包攬了全部家務(wù),

細(xì)心照顧丈夫,但是丈夫總是發(fā)脾氣,甚至有時辱罵,徐某感到委屈,

向社會工作者小林求助,根據(jù)婦女社會工作專業(yè)服務(wù)的要求,小林建

議她:

A.顧保姆照顧丈夫

B.與丈夫一起改變觀點和態(tài)度

C.送丈夫去康復(fù)療養(yǎng)機(jī)構(gòu)

D.忍耐和維持現(xiàn)狀

【答案】:B

136、(2019年真題)何先生與張女士夫婦因在家庭角色認(rèn)知上的差異

而經(jīng)常發(fā)生爭吵。何先生強(qiáng)調(diào)女性就應(yīng)以家庭為中心,在家相夫教子;

張女士則認(rèn)為家庭責(zé)任應(yīng)夫妻共同承擔(dān)。為此,夫妻之間的矛盾不斷

升級,甚至鬧到要離婚。社會工作者從性別視角出發(fā)為何先生與張女

士夫婦提供家庭輔導(dǎo)服務(wù),其工作重點應(yīng)是()

A.強(qiáng)化妻子的家庭隹色

B.勸說妻子認(rèn)同丈夫的家庭觀念

C.強(qiáng)化丈夫的家庭健色

D.引導(dǎo)丈夫尊重妻子的個性與權(quán)利

【答案】:D

137、社會工作者小于為直腸癌術(shù)后患者開辦支持性小組。在小組過程

中,小于邀請康復(fù)者向術(shù)后患者介紹順利度過術(shù)后最初階段的方法。

小于此舉的最主要目的是幫助患者()。

A.舒緩緊張焦慮情緒

B.探索疾病因應(yīng)策略

C.建立社會支持網(wǎng)絡(luò)

D.提升科學(xué)養(yǎng)生意識

【答案】:B

138、以下屬于軍休社會工作服務(wù)對象的主要需要的是()o

A.基本生存需要

B.就業(yè)權(quán)益保障的需要

C.社會再適應(yīng)的心理調(diào)適需要

D.社會尊重的需要

【答案】:D

139、社會工作者在幫助家庭成員解決問題的過程中,鼓勵家庭成員積

極參與問題的解決過程,增強(qiáng)家庭成員自身的能力,提高他們的自信

力和獨立能力。這是家庭社會工作者在工作中需要遵守的()

原則。

A.家庭處境化

B.家庭個別化

C.幫助家庭成員增能

D.滿足家庭成員需要

【答案】:C

140、小蘭是某社區(qū)的社會工作者,為了增強(qiáng)社區(qū)內(nèi)家庭成員之間的感

情交流,豐富家庭成員的生活,小蘭先后在兒童節(jié)組織了“游園活

動”,在重陽節(jié)組織了“敬老活動”,以期促進(jìn)家庭和社區(qū)的和諧。

該社區(qū)社會工作者所做的這些形式的家庭社會工作稱為()。

A.家庭主題活動

B.家庭心理輔導(dǎo)

C.家庭生活教育

D.家庭行為學(xué)習(xí)

【答案】:A

141、新鑫社區(qū)社工小蓋近期在策劃一個社區(qū)中老年人運(yùn)動會,讓老年

人走出家門,一起鍛煉身體,也通過活動增進(jìn)對社區(qū)老年人的了解和

相互信任。從社區(qū)老年人服務(wù)的角度來說,該活動屬于()。

A.養(yǎng)老服務(wù)

B.健康服務(wù)

C.文化教育服務(wù)

D.再就業(yè)服務(wù)

【答案】:B

142、兒童社會工作中,補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況的內(nèi)容主要包括親職

教育和()。

A.課后服務(wù)

B.社區(qū)宣傳

C.托管服務(wù)

D.幼兒早教

【答案】:A

143、貧困山村的阿芳今年快40歲了,由于小時候沒有條件上學(xué),她

和周圍一些年齡相仿的姐妹既沒什么文化,也沒什么技術(shù)專長,加上

村子交通不便,她們一直在貧困線上徘徊。社會工作者都希望幫助她

們連接資源,解決貧困,宜采取的方法是()。

A.與她們一道分析貧困的原因

B.讓她們擠出晚上的時間學(xué)習(xí)致富技術(shù)

C.請農(nóng)技站技術(shù)員對她們進(jìn)行種養(yǎng)技術(shù)現(xiàn)場指導(dǎo)

D.在全村宣傳學(xué)習(xí)文化的重要性,讓村里的女孩好好學(xué)習(xí)

【答案】:B

144、老年社會工作者在做顯示出自殺傾向的老年人的工作時要擔(dān)當(dāng)

()的角色,把工作聚焦在當(dāng)前促使老人決定終結(jié)生命的危機(jī)

上。

A.先行預(yù)防者

B.教育者

C.治療者

D.診斷者

【答案】:A

145、下列哪項不屬于革命傷殘軍人休養(yǎng)院、光榮院內(nèi)的社會工作內(nèi)容

()

A.管理機(jī)構(gòu)

B.協(xié)助優(yōu)撫對象適應(yīng)機(jī)構(gòu)生活

C.協(xié)助老年優(yōu)撫對象發(fā)揮余熱

D.協(xié)助殘疾退役軍人融入社會

【答案】:A

146、我國老年工作的根本目標(biāo)是促進(jìn)“老有所養(yǎng)、()、老有所樂”。

A.老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為

B.老有所伴、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所為

C.老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所保

D.老有所長、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所保

【答案】:A

147、為了幫助某社區(qū)發(fā)展,社會工作者們通過宣傳轉(zhuǎn)變居民的思想觀

念,發(fā)動居民積極參加各種社區(qū)建設(shè)活動,并調(diào)動各種社會資源投入

社區(qū),還對相關(guān)政府部門進(jìn)行政策倡導(dǎo)。這種介入屬于()。

A.直接介入

B.間接介入

C.整體介入

I).綜合介入

【答案】:D

148、(2019年真題)初三(5)班班主任向社會工作者小秦反映,中

考臨近,部分同學(xué)因信心不足.不會合理安排學(xué)習(xí)時間導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下

降。為提升同學(xué)們的自信心,小秦以自我效能理論為基礎(chǔ)策劃了小組

工作方案。小秦策劃的下列小組活動中,能夠提升學(xué)生自我效能感的

是()。

A.分享各自的成功經(jīng)驗

B.培養(yǎng)親社會的道德思考

C.學(xué)習(xí)遵守學(xué)生行為規(guī)范

D.學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)盡的社會責(zé)任

【答案】:A

149、()其目的是為了增進(jìn)人們有關(guān)婚姻的知識,學(xué)習(xí)處理婚

姻中出現(xiàn)的矛盾和沖突,改善人們的婚姻狀況和家庭生活狀況外。

A.家庭學(xué)校

B.婚姻學(xué)校

C.親子學(xué)校

D.家長學(xué)校

【答案】:B

150、(2019年真題)趙女士經(jīng)常當(dāng)著外人的面指責(zé)兒子小輝,不是說

他學(xué)習(xí)不用功,辜負(fù)了媽媽的期望,就是抱怨他不聽話,總是與媽媽

對著干。趙女士的抱怨沒有讓小輝有任何改變,反而讓小輝對媽媽產(chǎn)

生了抵觸情緒。社會工作者依據(jù)家庭成員增能的原則,嘗試緩解母子

間的緊張關(guān)系。社會工作者對趙女士的下列提問中,符合家庭成員增

能原則的是()。

A.“您認(rèn)為孩子為什么會這樣?”

B.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意?”

C.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎?”

D.“您認(rèn)為自己對待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關(guān)系?”

【答案】:C

151、從軍隊師職干部變?yōu)槊裾块T的服務(wù)對象,老張有一種深深地失

落感,常常懷念在部隊的時光,難以適應(yīng)到地方的休養(yǎng)生活,面對這

種狀況,社會工作者首先應(yīng)采取的介入策略是()。

A.推動志愿服務(wù),訓(xùn)練、組織、督導(dǎo)志愿者

B.協(xié)助做好軍休干部醫(yī)療保障工作,實現(xiàn)“老有所醫(yī)”

C.積極引導(dǎo)軍休干部進(jìn)行平民化角色轉(zhuǎn)換

D.認(rèn)真落實軍休干部的政治待遇和生活待遇

【答案】:C

152、()社會工作是將社會工作實施于司法矯正體系中的一種福

利服務(wù)活動。

A.司法

B.矯正

C.改造

D.救助

【答案】:B

153、社會工作者重點了解救助對象無力、無助、無望的心情,并給予

輔導(dǎo)和增能,使他們能夠有信心掌握自己的命運(yùn)和未來,也能有效阻

隔貧窮文化代際相傳,這屬于()策略。

A.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的短期策略

B.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練服務(wù)的宣傳策略

C.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的長期策略

I).就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練之前的增能策略

【答案】:D

154、某地區(qū)醫(yī)療中心重癥科李主任已有20年的工作經(jīng)歷,搶救過很

多危重病人,由于長期的能量透支和巨大的工作壓力,李主任最近出

現(xiàn)了嚴(yán)重的身心不適,常

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