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文檔簡介
2024年高校教師資格證從業(yè)資格證題庫
第一部分單選題(300題)
1、下列關(guān)于出具法律意見書應(yīng)重點核查的內(nèi)容,說法錯誤是()。
A.申請機(jī)構(gòu)的高管人員是否具備基金從業(yè)資格
B.申請機(jī)構(gòu)是否收到刑事處罰
C.申請機(jī)構(gòu)及其高管人員是否受到行業(yè)協(xié)會的紀(jì)律處分
D.申請機(jī)構(gòu)最近2年涉訴或仲裁的情況
【答案】:D
2、個體由于群體的輿論壓力,在認(rèn)知和行動上不由自主地趨向于跟多
數(shù)人一樣的現(xiàn)象稱為()。
A.凝聚性
B.從眾
C.社會助長
D.士氣
【答案】:B
3、課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()。
A.入學(xué)教育
B.軍事訓(xùn)練
C.考查考試
D.社會實踐
【答案】;C
4、大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用
可以收到1+1大于2的功效。
A.溝通能力
B.教學(xué)能力
C.研究能力
D.組織管理能力
【答案】:D
5、不屬于高等學(xué)校教師管理制度的是()。
A.監(jiān)督制度
B.資格制度
C.職務(wù)制度
D.聘任制度
【答案】:A
6、在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生
在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握
概念間的因果聯(lián)系。
A.基本原理
B.變式
C.概念
D.教材結(jié)構(gòu)
【答案】:B
7、高校教師勞動的特點是:復(fù)雜性、()、個體性與群體性。
A.承繼性
B.創(chuàng)造性
C.一貫性
D.穩(wěn)定性
【答案】:B
8、大學(xué)(university)的歷史長達(dá)()。
A.大約一萬年
B.大約一千年
C.大約五百年
D.一百多年
【答案】:B
9、某高校一名大學(xué)生,大一、大二兩年成績優(yōu)秀,大學(xué)三年級時因病
退學(xué)。對于該學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。
A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書
B.頒發(fā)畢業(yè)證書
C.頒發(fā)肄業(yè)證書
D.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
【答案】:C
10、教育技術(shù)的領(lǐng)域包括學(xué)習(xí)者、()、教育開發(fā)職能和教育
管理職能。
A.學(xué)習(xí)資源
B.學(xué)習(xí)平臺
C.學(xué)習(xí)軟件
D.學(xué)習(xí)環(huán)境
【答案】:A
11、高校學(xué)生管理是高校以()為中心,按照教育方針的要求,
遵循教育規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生成長成才的組織活動。
A.學(xué)生的健康成長、全面成才
B.學(xué)校教育教學(xué)秩序
C.學(xué)校教育教學(xué)活動的組織實施
I).學(xué)生管理計劃
【答案】:A
12、某股權(quán)投資基金采用按照單一項目的收益分配方式,并設(shè)置了追
趕機(jī)制與回?fù)軝C(jī)制,下列關(guān)于該基金分配順序正確的是()。
A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回?fù)軝C(jī)
制的收益、基于追趕機(jī)制的收益
B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機(jī)制的收益、基于回?fù)軝C(jī)制的收
益、管理人與投資人按比例分配
C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機(jī)制的收益、管理人與投資人按
比例分配、基于回?fù)軝C(jī)制的收益
D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機(jī)
制的收益、基于回?fù)軝C(jī)制的收益
【答案】:C
13、一名學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校以后,在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有
的課程,其他課程都合格,但是畢業(yè)前出國工作,在規(guī)定期限內(nèi)無法
回學(xué)校參加答辯。對于該學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。
A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書
B.頒發(fā)畢業(yè)證書
C.頒發(fā)肄業(yè)證書
D.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
【答案】:D
14、關(guān)于股權(quán)投資基金對目標(biāo)企業(yè)進(jìn)行盡職調(diào)查的目的,表述錯誤的
是()
A.投資可行性分析
B.價值發(fā)現(xiàn)
C.保護(hù)投資利益
D.風(fēng)險發(fā)現(xiàn)
【答案】:C
15、教育心理學(xué)研究的是哪種情境中學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育的基本心理
學(xué)規(guī)律()。
A.學(xué)校教育
B.家庭教育
C.社會教育
D.廣義教育
【答案】:A
16、下列教學(xué)管理制度目前被我國高校普遍采用的是()。
A.完全學(xué)分制
B.學(xué)年制
C.學(xué)年學(xué)分制
D.美國學(xué)分制
【答案】:C
17、根據(jù)《普通高等學(xué)校教育評估暫行規(guī)定》,普通高校的合格評估
(鑒定)由哪個部二組織實施()
A.省屬高校由省級教育行政部門組織實施,部屬院校由教育部組織實
施
B.所有普通高校都由教育部組織實施
C.本科院校由教育部組織實施,專科院校由省級教育行政部門組織實
施
D.所有普通高校都由省級教育行政部門組織實施
【答案】:B
18、下列屬于運營能力分析的是()。
A.計算公司各年度毛利率、資產(chǎn)收益率、凈資產(chǎn)收益率等,分析公司
各年度盈利能力及其變動情況,分析和判斷公司盈利能力的持續(xù)性
B.計算公司各年度資產(chǎn)負(fù)債率、流動比率、速動比率、利息保障倍數(shù)
等,結(jié)合公司的現(xiàn)金流量狀況、在銀行的資信狀況、可利用的融資渠
道及授信額度、表內(nèi)負(fù)債、表外融資及或有負(fù)債等情況,分析公司各
年度償債能力及其變動情況,判斷公司的償債能力和償債風(fēng)險
C.計算公司各年度資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率和應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率等,結(jié)
合市場發(fā)展、行業(yè)競爭、公司生產(chǎn)模式及物流管理、銷售模式及賒銷
政策等情況,分析公司各年度營運能力及其變動情況,判斷公司經(jīng)營
風(fēng)險和持續(xù)經(jīng)營能力
D.與同行業(yè)可比公瓦的財務(wù)指標(biāo)比較,綜合分析公司的財務(wù)風(fēng)險和經(jīng)
營風(fēng)險,判斷公司財務(wù)狀況是否良好,是否存在持續(xù)經(jīng)營問題
【答案】:C
19、觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這稱為
()O
A.外部強(qiáng)化
B.自我強(qiáng)化
C.直接強(qiáng)化
D.替代強(qiáng)化
【答案】:D
20、效度是()。
A.絕對的
B.相對的
C.惟一的
D.隨機(jī)的
【答案】:B
21、學(xué)習(xí)實質(zhì)上是一種反應(yīng)概率上的變化,而強(qiáng)化是增強(qiáng)反應(yīng)概率的
()O
A.手段
B.方法
C.技巧
D.形式
【答案】:A
22、我國《高等教育法》對高等教育的描述是()。
A.??平逃?/p>
B.本科教育
C.研究生教育
D.完成高級中等教育基礎(chǔ)上實施的教育
【答案】:D
23、受教育者享有在()上獲得公正評價,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后
獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書的權(quán)利。
A.學(xué)業(yè)成績
B.品行
C.身體狀況
D.學(xué)業(yè)成績和品行
【答案】:D
24、下列關(guān)于教學(xué)與科研的敘述,錯誤的是()。
A.二者是包含與被包含的關(guān)系
B.二者是相輔相成的關(guān)系
C.二者是有機(jī)的統(tǒng)一體
D.二者是不可分割的
【答案】:A
25、多元智能理論的提出者是()。
A.柯爾伯格
B.加德納
C.推孟
D.比納
【答案】:B
26、教育對象的多樣性和差異性,教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術(shù)
和手段的專業(yè)化,這些因素決定了高校教師勞動的()特點。
A.復(fù)雜性
B.創(chuàng)造性
C.個體性
D.群體性
【答案】:A
27、某交易者以0.0106(匯率)的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所
集團(tuán)上市的執(zhí)行價格為L590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權(quán)。則
該交易者的盈虧平衡點為()。
A.1.590
B.1.6006
C.1.5794
D.1.6112
【答案】:B
28、態(tài)度的核心成分是()。
A.行為成分
B.認(rèn)知成分
C.情感成分
I).理智成分
【答案】:C
29、心理學(xué)是一門研究()的科學(xué)。
A.社會對心理制約
B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制
C.心理的發(fā)生發(fā)展
D.心理活動及其規(guī)律
【答案】:D
30、高等學(xué)校社會服務(wù)的意義不包括()。
A.實現(xiàn)高校的價值回歸
B.有利于引領(lǐng)社會反思
C.有利于教師潛心學(xué)術(shù),為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)
D.有利于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展
【答案】:C
31、高等教育的“大專業(yè)模式”通常對應(yīng)()。
A.函授教育
B.通才教育
C.英才教育
D.專才教育
【答案】:B
32、教師在講授新知識之前,先給學(xué)生提供一些包攝性較廣的、概括
水平較高的引導(dǎo)性材料,用學(xué)生能理解的語言和方式來表述,以便給
學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新
知識聯(lián)系起來。這種預(yù)先提供的起組織作用的引導(dǎo)性材料稱為
()o
A.先行組織者
B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.復(fù)習(xí)材料
D.固定點
【答案】:A
33、我國教育法的淵源指的是()
A.法律的歷史淵源
B.法律的理論淵源
C.法律的效力淵源
D.法律資料的來源
【答案】:C
34、大學(xué)生作為一種青年群體,形成了自己的亞文化。作為青年亞文
化,它具有()的特征。
A.反主流文化
B.反多元文化
C.反傳統(tǒng)文化
D.反校園文化
【答案】:A
35、設(shè)立獨立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模應(yīng)為
()O
A.2000人以上
B.3000人以上
C.5000人以上
D.7000人以上
【答案】:B
36、高等教育的經(jīng)濟(jì)功能表現(xiàn)在()。
A.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)
B.高校是培養(yǎng)政治精英的搖籃
C.高校是文化傳承的基地
D.高校是受教育者實現(xiàn)社會化的場所
【答案】:A
37、下列關(guān)于折現(xiàn)模型的說法中,錯誤的是()。
A.紅利折現(xiàn)模型要求目標(biāo)公司的紅利發(fā)放政策相對穩(wěn)定,但在實際中,
很多企業(yè)的紅利發(fā)放政策不穩(wěn)定,有的企業(yè)從不發(fā)放紅利或者因為未
盈利而無紅利可發(fā)放
B.股權(quán)自由現(xiàn)金流是可以自由分配給股權(quán)擁有者的最大化的現(xiàn)金流
C.企業(yè)自由現(xiàn)金流折現(xiàn)模型得到的是股權(quán)價值
D.企業(yè)自由現(xiàn)金流是指公司在保持正常運營的情況下,可以向所有出
資人(股東和債權(quán)人)進(jìn)行自由分配的現(xiàn)金流
【答案】:C
38、根據(jù)美國心理學(xué)家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()
因素。
A.穩(wěn)定、外在、不可控
B.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控
C.不穩(wěn)定、外在、可控
D.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控
【答案】:B
39、有限責(zé)任公司型股權(quán)投資基金作出增資或者減資決議,應(yīng)當(dāng)遵循
以下原則()。
A.將轉(zhuǎn)讓的所有結(jié)果通知股東
B.得到三分之二以上表決權(quán)股東的同意
C.得到其他股東的同意
D.得到半數(shù)以上股東的同意
【答案】:B
40、根據(jù)信息加工理論提出了學(xué)習(xí)過程的基本模式,認(rèn)為學(xué)習(xí)過程就
是一個信息加工的過程,即學(xué)習(xí)者對來自環(huán)境刺激的信息進(jìn)行內(nèi)在的
認(rèn)知加工的過程。這是()提出的。
A.加涅
B.布魯納
C.斯金納
D.維納
【答案】:A
41、交易者以0.0106(匯率)的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所集
團(tuán)上市的執(zhí)行價格%1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權(quán)。則該
交易者的盈虧平衡點為()
A.1.590
B.1.6006
C.1.5794
D.1.6112
【答案】:B
42、我國最早自編的《教育心理學(xué)》于1924年出版,該書的作者是
()O
A.房宗岳
B.廖世承
C.陸志韋
I).潘菽
【答案】:B
43、先于所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料,它是對新學(xué)習(xí)材
料的簡化與概括,在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁作
用,這種學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織技術(shù)或教學(xué)策略叫作()。
A.比較性組織者
B.先行組織者
C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D.固定點
【答案】:B
44、開設(shè)跨學(xué)科課程或建立跨學(xué)科專業(yè)體現(xiàn)了高等教育課程發(fā)展的
()O
A.綜合化趨勢
B.多樣化趨勢
C.人文化趨勢
D.科學(xué)化趨勢
【答案】:A
45、終身教育應(yīng)體現(xiàn)于()。
A.大學(xué)教育和成人教育中
B.大學(xué)教育中
C.基礎(chǔ)教育中
D.整個教育體系和個體的各個發(fā)展階段中
【答案】:D
46、下列管轄方式中,屬于我國教育行政訴訟管轄形式的是
()O
A.地域管轄
B.上級管轄
C.本級管轄
D.特殊管轄
【答案】:A
47、教案常規(guī)項目的主體部分是()。
A.教學(xué)目的
B.重點難點
C.導(dǎo)入新課
D.講授新課
【答案】:D
48、高等教育私營化的最主要原因是()。
A.解決高等教育經(jīng)費短缺
B.政府在高等教育領(lǐng)域推行新自由主義路線
C.“誰受益誰投資”的原則為高等教育私營化提供了理論基礎(chǔ)
D.社會需要
【答案】:A
49、投資者利用股指期貨對其持有的價值為3000萬元的股票組合進(jìn)行
套期保值,該組合的B系數(shù)為1.2。當(dāng)期貨指數(shù)為1000點,合約乘數(shù)
為100元時,他應(yīng)該()手股指期貨合約。
A.賣出300
B.賣出360
C.買入300
D.買入360
【答案】:B
50、從年級角度看,大學(xué)生心理健康狀況最差的時期是()。
A.大學(xué)一二年級
B.大學(xué)二三年級
C.大學(xué)三四年級
D.大學(xué)一四年級
【答案】:B
51、相對于中小學(xué)教育,高校教學(xué)內(nèi)容的主要特點是()。
A.前沿性和職業(yè)傾向性
B.操作性
C.系統(tǒng)性
D.歷史性
【答案】:A
52、大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機(jī)、意志特征、
理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說明其自我概念具有()
的特點。
A.豐富性
B.完整性
C.概括性
D.穩(wěn)定性
【答案】:A
53、研究高等教育情景中學(xué)生的學(xué)與教師的教的基本()及其
規(guī)律的科學(xué)。
A.生理現(xiàn)象
B.教育情景
C.心理現(xiàn)象
D.教學(xué)情景
【答案】:C
54、未知概念是已知概念的上位概念,則對未知概念的學(xué)習(xí)屬于
()。
A.類屬學(xué)習(xí)
B.總結(jié)學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)
【答案】:D
55、“測量”是學(xué)業(yè)評價的一種特殊手段,它()。
A.采用定性分析的方法
B.采用定量分析的方法
C.采用定量和定性相結(jié)合的方法
D.特別適合對美術(shù)、音樂等學(xué)科進(jìn)行評價
【答案】:B
56、個體運用已有的認(rèn)知經(jīng)驗,使新輸入的信息與原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)
生聯(lián)系,理解新知識所描繪的事物或現(xiàn)象的意義,使之與已有的知識
建立各種聯(lián)系指的是()。
A.新知識的獲得
B.知識的轉(zhuǎn)化
C.知識的呈現(xiàn)
D.知識的新發(fā)現(xiàn)
【答案】:A
57、下列關(guān)于相對估值法的說法中,正確的是()。
A.市盈率倍數(shù)法比較適用于資產(chǎn)流動性較高的金融機(jī)構(gòu)
B.市銷率倍數(shù)法可以反映成本的影響
C.銀行業(yè)的估值通常會用市銷率倍數(shù)法
D.對于折舊攤銷影響比較大的企業(yè)(如重資產(chǎn)企業(yè)),比較適合用企
業(yè)價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數(shù)法
【答案】:D
58、《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定,高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具
有創(chuàng)造精神和實踐能力的()。
A.學(xué)者
B.高級技術(shù)型人才
C.高級專門人才
D.研究型人才
【答案】:C
59、心理學(xué)研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的
關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述,屬于()。
A.描述
B.解釋
C.預(yù)測
D.控制
【答案】:C
60、中國證券投資基金業(yè)協(xié)會對出具意見書的律師事務(wù)所的資質(zhì)
()O
A.無特殊要求
B.至少開立3年以上
C.從業(yè)人員有數(shù)量限制
D.應(yīng)出具過類似意見書
【答案】:A
61、教師高尚的()、淵博的知識和高超的教育教學(xué)藝術(shù)是獲
取威信的基本條件。
A.思想道德品質(zhì)
B.人格魅力
C.情操
D.品質(zhì)
【答案】:A
62、關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項是錯誤的()。
A.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理
B.學(xué)年制的教學(xué)計劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計劃彈性較大
C.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個體性
D.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法
【答案】:D
63、根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定,中外合作辦學(xué)者的知識產(chǎn)權(quán)投
入一般不得超過各自投入的()。
A.二分之一
B.三分之一
C.四分之一
D.五分之一
【答案】:B
64、心智技能的特點有()。
A.抽象性、形象性、簡編性
B.抽象性、形象性、延伸性
C.觀念性、內(nèi)潛性、延伸性
D.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性
【答案】:D
65、專業(yè)人員要依靠專業(yè)組織制定的倫理約束其行為,是因為
()。
A.專業(yè)的服務(wù)性
B.專業(yè)的高深性
C.專業(yè)的倫理性
D.專業(yè)的教育性
【答案】:C
66、按照我國《教師法》的規(guī)定,喪失教師資格的人,可以再次申請
教師資格的期限是()。
A.3年以后
B.終身不可以
C.5年以后
D.1年以后
【答案】:B
67、真正的大學(xué)(university)起源于()。
A.古代中國
B.古代印度
C.中世紀(jì)的西歐
D.古希臘
【答案】:C
68、關(guān)于股權(quán)投資基金募集機(jī)構(gòu)的責(zé)任和義務(wù),下列表述錯誤的是
()
A.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)建立制度以保障基金財產(chǎn)和客戶資金安全
B.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)恪盡職守、誠實守信、謹(jǐn)慎勤勉、防范利益沖突
C.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)建立相關(guān)制度保障投資者的商業(yè)秘密并對個人信息進(jìn)行
嚴(yán)密保管
D.募集階段需指導(dǎo)投資者自行判斷基金產(chǎn)品的風(fēng)險類型并與自身風(fēng)險
承受能力進(jìn)行適當(dāng)性匹配
【答案】:D
69、老年大學(xué)的出現(xiàn)體現(xiàn)了當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢是()。
A.法治化
B.終身化
C.國際化
D.民主化
【答案】:B
70、當(dāng)學(xué)生取得好的成績后,老師家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代
克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。
A.準(zhǔn)備律
B.練習(xí)律
C.效果律
D.動機(jī)律
【答案】:C
71、教育司法救濟(jì)是指通過法定訴訟程序獲得教育法律救濟(jì)的司法救
濟(jì)渠道。從我國現(xiàn)行法律制度看,凡符合()受案范圍的,都
可以通過教育訴訟來獲得法律救濟(jì)。
A.民事訴訟法
B.行政訴訟法
C.民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法
D.刑事訴訟法
【答案】:C
72、直接影響活動效率,與活動是否能順利完成相關(guān)的個性心理特征
是()。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.智力
【答案】:C
73、下列選項中,先教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標(biāo)的是
()O
A.教育目的
B.教育方針
C.人才培養(yǎng)方案
D.教育政策
【答案】:B
74、洪堡創(chuàng)辦柏林大學(xué)、開創(chuàng)高等教育新紀(jì)元是在()。
A.1810年
B.1862年
C.1898年
D.1957年
【答案】:A
75、當(dāng)今世界各國公認(rèn)的國際交往的基本準(zhǔn)則是()。
A.獨立自主、平等互利、相互尊重
B.遵守國家法律
C.維護(hù)國家主權(quán)和安全
I).維護(hù)社會公共利益
【答案】:A
76、對于符合教師資格申請條件的,應(yīng)在受理期限終止之日起
()天內(nèi)頒發(fā)國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一制定的相應(yīng)的教師資格
證書。
A.15
B.30
C.60
D.90
【答案】:B
77、根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)的社會意義,可以把學(xué)習(xí)動機(jī)分為()。
A.社會動機(jī)與個人動機(jī)
B.高尚動機(jī)與低級動機(jī)
C.生存動機(jī)與生活動機(jī)
D.交往動機(jī)與榮譽(yù)動機(jī)
【答案】:B
78、通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的
情緒和行為的現(xiàn)象是()。
A.從眾
B.服從
C.感染
D.模仿
【答案】:C
79、交付全國人民代表大會表決未獲通過的法律案,如提案人認(rèn)為必
須制定該法律,可以按照法定程序重新提出,是否能列入全國人大會
議議程最終由()。
A.全國人大審議決定
B.全國人大主席團(tuán)審議決定
C.全國人大常委會委員長會議審議決定
D.全國人大各代表團(tuán)團(tuán)長會議審議決定
【答案】:A
80、在心理學(xué)里,一個人個性中具有道德評價意義的核心部分,即為
人的()。
A.道德
B.品德
C.性格
D.人格
【答案】:C
81、下列高等學(xué)校內(nèi)部管理體制中,在我國沒有出現(xiàn)過的是
()O
A.校長負(fù)責(zé)制
B.校務(wù)委員會集體負(fù)責(zé)制
C.教授委員會制
D.黨委負(fù)責(zé)制
【答案】:C
82、南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學(xué)制影響了整個國民時
期的高等教育,此學(xué)制是()。
A.《大學(xué)規(guī)程》
B.《壬子癸丑學(xué)制》
C.《大學(xué)組織法》
D.《修正大學(xué)令》
【答案】:B
83、狹義的課程評價是指()。
A.對課程方案制定過程的評價
B.對課程方案制定結(jié)果的評價
C.對課程方案實施過程的評價
D.對課程方案實施結(jié)果的評價
【答案】:D
84、合格投資者是指具有一定風(fēng)險識別能力和()的投資者。
A.收入能力
B.負(fù)債能力
C.風(fēng)險評估能力
D.風(fēng)險承擔(dān)能力
【答案】:D
85、下列不屬于對股權(quán)投資基金管理人、托管人、銷售機(jī)構(gòu)及其他相
關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員的行政處罰處理方式的是()。
A.警告
B.暫?;饛臉I(yè)資格
C.罰款
D.出具警示函
【答案】:D
86、國家對高等教育的控制或影響逐漸加強(qiáng)出現(xiàn)于()。
A.古希臘
B.古羅馬
C.中世紀(jì)
D.現(xiàn)代國家興起之后
【答案】:D
87、()是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。
當(dāng)一個人熟悉了一種物體的某種功能時,就很難看出該物體的其他功
能。
A.定勢作用
B.刻板印象
C.原型啟發(fā)
D.功能固著
【答案】:D
88、教師的基本能力是()。
A.溝通能力
B.教學(xué)能力
C.研究能力
D.組織管理能力
【答案】:B
89、下列關(guān)于期貨合約最小變動價位的說法,不正確的是()。
A.每次報價的最小變動數(shù)值必須是其最小變動價位的整數(shù)倍
B.商品期貨合約最小變動價位的確定,通常取決于標(biāo)的物的種類、性
質(zhì)、市價波動情況和商業(yè)規(guī)范等
C.較大的最小變動價位有利于市場流動性的增加
D.最小變動價位是指在期貨交易所的公開競價過程中,對合約每計量
單位報價的最小變動數(shù)值
【答案】:C
90、股權(quán)投資基金管理人利用部門分設(shè)、崗位分設(shè)、外包、托管等方
式實現(xiàn)()。
A.專業(yè)化運營
B.內(nèi)部牽制
C.業(yè)務(wù)流程控制
D.授權(quán)流程管理
【答案】:C
91、公司型股權(quán)投資基金在進(jìn)行解散清算時,分配順序在清算費用之
后的一項是()
A.業(yè)績報酬
B.基金所欠稅款
C.公司債務(wù)
D.職工的工資
【答案】:D
92、提出比較概括、廣泛的問題,對回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制的技術(shù)屬
于什么技術(shù)()
A.具體化技術(shù)
B.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)
C.封閉式提問
D.開放式提問
【答案】:D
93、有的人善于發(fā)現(xiàn)問題,有的人對問題熟視無睹,這是()
的表現(xiàn)。
A.性格的理智特征
B.性格的情緒特征
C.性格的態(tài)度特征
D.性格的意志特征
【答案】:A
94、我國發(fā)展新的歷史方位指的是()。
A.中國特色社會主義進(jìn)入了新征程
B.中國特色社會主義進(jìn)入了新時期
C.中國特色社會主義進(jìn)入了新時代
D.中國特色社會主義進(jìn)入了新階段
【答案】:C
95、“君子欲化民成俗,其必由學(xué)乎”、“古之王者,建國君民,教
學(xué)為先”體現(xiàn)了()的教育目的觀。
A.教育無目的論
B.社會本位論
C.科學(xué)本位論
D.個人本位論
【答案】:B
96、股權(quán)投資基金財產(chǎn)可以用于()。
A.違反國家宏觀政策或者產(chǎn)業(yè)政策的投資
B.投資創(chuàng)業(yè)型企業(yè)
C.從事承擔(dān)無限責(zé)任的投資
D.違規(guī)向他人貸款或者提供擔(dān)保
【答案】:B
97、侮辱、毆打教師的法律責(zé)任不包括()。
A.根據(jù)不同情形,分別給予行政處分或行政處罰
B.造成損害的,責(zé)令賠償損失
C.情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任
D.所屬機(jī)構(gòu)應(yīng)作出相應(yīng)的賠償
【答案】:D
98、要善于鼓勵學(xué)生獨立完成畢業(yè)設(shè)計或論文,這體現(xiàn)了高校教師在
指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計或論文時的()。
A.啟發(fā)性原則
B.教育性原則
C.科學(xué)性原則
D.因材施教原則
【答案】:B
99、教案編寫的主體部分是()。
A.確定重點難點
B.選擇教學(xué)方法
C.設(shè)計教學(xué)過程
D.教學(xué)反思
【答案】:C
100、大學(xué)必須設(shè)有幾個國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科()
A.2個以上
B.3個以上
C.7個以上
D.12個以上
【答案】:B
10k關(guān)于教學(xué)與科研的敘述,錯誤的是()。
A.是包含與被包含的關(guān)系
B.是教師的職責(zé)要求
C.是“流”與“源”的關(guān)系
D.是有機(jī)的統(tǒng)一體
【答案】:A
102、學(xué)校對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的教師,
可以給予()。
A.行政處罰
B.行政處分或解聘職務(wù)
C.撤銷教師資格
D.追究民事法律責(zé)任
【答案】:B
103、一筆美元兌人民幣遠(yuǎn)期交易成交時,報價方報出的即期匯率為
6.8310/6.8312,遠(yuǎn)期點為45.01/50.33B、p.如果發(fā)起方為賣方,則遠(yuǎn)
期全價為()。
A.6.8355
B.6.8362
C.6.8450
D.6.8255
【答案】:A
104、道氏理論所研究的是()
A.趨勢的方向
B.趨勢的時間跨度
C.趨勢的波動幅度
D.以上全部
【答案】:A
105、學(xué)習(xí)的本質(zhì)是主動地形成()結(jié)構(gòu)。
A.認(rèn)知
B.人格
C.文化
I).學(xué)歷
【答案】:A
106、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理
的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。
A.家庭的需要
B.成功的需要
C.實現(xiàn)理想的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
【答案】:D
107、期貨交易所應(yīng)當(dāng)及時公布的上市品種合約信息不包括()。
A.成交量、成交價
B.持倉量
C.最高價與最低價
D.預(yù)期行情
【答案】:D
108、人們常說的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征
()
A.選擇性
B.顯著性
C.投射性
D.兩極性
【答案】:C
109、期貨市場的套期保值功能是將市場價格風(fēng)險主要轉(zhuǎn)移給了
()O
A.套期保值者
B.生產(chǎn)經(jīng)營者
C.期貨交易所
D.期貨投機(jī)者
【答案】:D
110、在人性的敘述中,認(rèn)為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇
的是()。
A.認(rèn)知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.存在主義
【答案】:D
111、下列哪項屬于認(rèn)知的實例()。
A.學(xué)生在考試之后能準(zhǔn)確的預(yù)測自己的分?jǐn)?shù)
B.學(xué)生在學(xué)習(xí)中能舉一反三
C.學(xué)生在閱讀時遇到難點停下來思考,或回到前面重新閱讀
D.利用復(fù)述策略記憶
【答案】:B
112、首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是
()O
A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:B
113、有關(guān)投資者適當(dāng)性匹配的說法正確的是()。
A.C1型(含風(fēng)險承受能力最低類別)普通投資者可以購買R1級基金產(chǎn)
品
B.C2型普通投資者可以購買R3級及以下風(fēng)險等級的基金產(chǎn)品
C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風(fēng)卷等級的基金產(chǎn)品
D.C4型普通投資者可以購買R5級及以下風(fēng)險等級的基金產(chǎn)品
【答案】:A
114、通過創(chuàng)設(shè)問題情境使學(xué)生提出假設(shè),然后驗證假設(shè)并做出結(jié)論的
教學(xué)策略是()。
A.合作學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.情境學(xué)習(xí)
D.指導(dǎo)學(xué)習(xí)
【答案】:B
115、()是指為激發(fā)個體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動、維持已引起的學(xué)習(xí)活
動,并致使行為朝向一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)。
A.學(xué)習(xí)動機(jī)
B.學(xué)習(xí)方法
C.學(xué)習(xí)活動
D.學(xué)習(xí)心理
【答案】:A
116、不屬于個案研究法的特征的是()。
A.研究對象的特殊性
B.研究結(jié)果的普適性
C.實施方法的綜合性
D.資料來源的多元化
【答案】:B
117、關(guān)于投資協(xié)議中的保密條款,下列說法錯誤的是()。
A.投資協(xié)議中規(guī)定投資方應(yīng)對投資中了解的目標(biāo)公司的商業(yè)機(jī)密承擔(dān)
保密義務(wù),保證不將這些信息泄露給第三方
B.保密條款也需要對所投資的目標(biāo)公司施加保密的義務(wù)
C.保密條款有利于保護(hù)雙方的利益
D.對于股權(quán)投資基金而言,其所投目標(biāo)公司不屬于商業(yè)機(jī)密
【答案】:D
118、高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進(jìn)行的研究屬于
()O
A.質(zhì)的研究
B.院校研究
C.行動研究
D.敘事研究
【答案】:B
119、當(dāng)客觀事物的個別屬性作用于人的感官時,人能夠?qū)⒖陀^事物知
覺為一個整體,這是知覺特征的什么屬性()
A.知覺整體性
B.知覺選擇性
C.知覺理解性
D.知覺恒常性
【答案】:A
120、用多種感覺通道識記時效果最顯著的智力類型是()。
A.視覺型
B.聽覺型
C.動覺型
D.混合型
【答案】:D
121、目前企業(yè)所得比稅率一般為()
A.10%
B.15%
C.20%
D.25%
【答案】:D
122、流行于80年代,并在我國90年代引起教育界極大關(guān)注,被認(rèn)為
是“當(dāng)代教育心理學(xué)中的一場革命”的學(xué)習(xí)理論是()。
A.有意義學(xué)習(xí)理論
B.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論
C.行為主義學(xué)習(xí)理論
D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
【答案】:D
123、教育對象的身心發(fā)展必須經(jīng)歷一個不斷積累的過程,同時也會不
斷地出現(xiàn)反復(fù),這就決定教師的勞動具有()特點。
A.長期性
B.遲效性
C.長期性和遲效性
D.周期性
【答案】:C
124、在人性的敘述中,認(rèn)為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學(xué)
流派是()。
A.認(rèn)知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.存在主義
【答案】:C
125、下列()不是我國教育行政訴訟管轄形式的一種。
A.選擇管轄
B.級別管轄
C.移送管轄
D.指定管轄
【答案】:A
126、對行為結(jié)果的歸因中,屬于穩(wěn)定歸因的因素是()。
A.能力和努力程度
B.能力和運氣好壞
C.能力和任務(wù)難度
I).努力和任務(wù)難度
【答案】:C
127、在早期的遷移理論中,提出兩種情境中有相同要素時才能產(chǎn)生遷
移的共同要素說的是()。
A.賈德
B.安德森
C.桑代克
D.奧蘇伯爾
【答案】:C
128、個體想象自己在他人心目中的形象和他人對自己的評價,從而確
立自我。這種自我稱為()。
A.投射自我
B.理想自我
C.社會自我
D.鏡中自我
【答案】:A
129、斯金納是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表()。
A.精神分析
B.行為主義
C.構(gòu)造主義
D.機(jī)能主義
【答案】:B
130、測驗的()指測量的正確性,即它能夠測出所要測量的心
理特質(zhì)與行為的程度。
A.信度
B.難度
C.效度
D.區(qū)分度
【答案】:C
131、下列各種指數(shù)中,采用加權(quán)平均法編制的有()。
A.道瓊斯平均系列指數(shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)普爾500指數(shù)
C.香港恒生指數(shù)
D.英國金融時報指數(shù)E
【答案】:B
132、兒童自我意識發(fā)展的第三階段是()。
A.社會自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我
【答案】:B
133、提出復(fù)演論心理發(fā)展理論的是()。
A.沃爾夫
B.高爾頓
C.斯金納
D.霍爾
【答案】:D
134、《中共中央關(guān)于教育體制改的決定》頒布的時間是()。
A.1958年
B.1961年
C.1978年
D.1985年
【答案】:D
135、高級神經(jīng)活動類型為活潑型,其氣質(zhì)類型為()。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
【答案】:B
136、在實驗法的3個變量中,勿須加以控制的變量是()。
A.自變量
B.因變量
C.無關(guān)變量
D.自變量與無關(guān)變量
【答案】:B
137、高等學(xué)校年經(jīng)費開支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰制定()
A.學(xué)校
B.教育部
C.省級教育行政部二
D.學(xué)校舉辦者
【答案】:C
138、制定和實施行業(yè)自律規(guī)則,監(jiān)督、檢查會員及其從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)
行為,對違反自律規(guī)則和協(xié)會章程的,按照規(guī)定給予紀(jì)律處分屬于
()的職責(zé)。
A.證券業(yè)協(xié)會
B.基金業(yè)協(xié)會
C.中國證監(jiān)會
D.中國銀保監(jiān)會
【答案】:B
139、根據(jù)《高等教育法》,高等學(xué)校的具體標(biāo)準(zhǔn)由誰制定()
A.人大常委會
B.國務(wù)院
C.教育部
D.各省、自治區(qū)、直轄市人民政府
【答案】:B
140、11月8日,次年3月份、5月份和9月份玉米期貨合約價格分別
為2355元/噸、2373元/噸和2425元/噸,套利者預(yù)期這三個合約間的
價差都將縮小,()。
A.買入3月玉米期貨合約,同時賣出9月玉米期貨
B.賣出5月玉米期貨合約,同時買入9月玉米期貨
C.買入3月玉米期貨合約,同時賣出5月玉米期貨
D.賣出3月玉米期貨合約,同時買入5月玉米期貨E
【答案】:A
141,下列關(guān)于股權(quán)沒資基金募集流程及先后順序的描述中,正確的是
()O
A.投資者確認(rèn)、基金路演期、協(xié)議簽署及出資
B.募集籌備期、基金路演期、協(xié)議簽署及出資
C.募集籌備期、基金路演期、投資者確認(rèn)、協(xié)議簽署及出資
D.基金路演期、投資者確認(rèn)、協(xié)議簽署及出資
【答案】:C
142、學(xué)會彈風(fēng)琴的人,再學(xué)習(xí)彈鋼琴就會容易些,這是由于
()O
A.定勢的作用
B.原型啟發(fā)的作用
C.遷移的作用
D.注意的轉(zhuǎn)移
【答案】:C
143、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中,大學(xué)生處于哪個階段
()O
A.同一感對同一感混亂
B.親密感對孤獨感
C.繁殖感對停滯感
D.勤奮感對自卑感
【答案】:B
144、()是個人對自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評
判。
A.內(nèi)在動機(jī)
B.自我效能
C.自我獎懲
D.自我強(qiáng)化
【答案】:B
145、下列哪種權(quán)利救濟(jì)方式屬于我國法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟(jì)方式
()O
A.教師和學(xué)生申訴
B.權(quán)利訴訟
C.司法調(diào)解
D.集體上訪
【答案】:A
146、假定一只股權(quán)友資基金的收益分配順序如下:
A.12%
B.16%
C.17.6%
D.14%
【答案】:C
147、學(xué)生為了獲得教師和家長的贊許和表揚而努力學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力或動
機(jī),稱為()。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.勝任內(nèi)驅(qū)力
【答案】:C
148、()是一種判斷事實的活動,它用定性或定量的方法如實
地描述學(xué)生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展水平。
A.學(xué)生學(xué)業(yè)評價
B.教師評價
C.教學(xué)評價
D.教學(xué)測量
【答案】:D
149、下列哪一個程序?qū)儆谛姓?fù)議程序的一種?()
A復(fù)核
B.裁判
C.備案
D.受理
【答案】:D
150、下列屬于教育法規(guī)表現(xiàn)形式的是()。
A.決議
B.決定
C.通知
D.實施細(xì)則
【答案】:D
151、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是()。
A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長會議負(fù)責(zé)制
C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校領(lǐng)導(dǎo)集體決策制
D.校長負(fù)責(zé)制
【答案】:A
152、協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點、所用的概念、所體驗到的
情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指()。
A.共情技術(shù)
B.立即性技術(shù)
C.具體化
D.內(nèi)容反應(yīng)
【答案】:C
153、按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是
()O
A.實現(xiàn)素質(zhì)教育
B.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
C.加強(qiáng)理論教學(xué)
D.注重實踐教學(xué)
【答案】:B
154、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制采取的是()O
A.校長負(fù)責(zé)制
B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
C.教授委員制
D.校務(wù)委員會集體負(fù)責(zé)制
【答案】:B
155、社會實踐活動與教學(xué)活動的關(guān)系正確的是()。
A.活動的主體相同
B.所獲知識的層次相同
C.知識獲得的環(huán)境相同
D.目的的統(tǒng)一性
【答案】:D
156、格式塔關(guān)于學(xué)習(xí)實質(zhì)的看法,是建立在其對動物學(xué)習(xí)現(xiàn)象的觀察
的基礎(chǔ)上。這種動物是()。
A.猿猴
B.白鼠
C.兔子
D.鴿子
【答案】:A
157、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式和工作作風(fēng)、人際關(guān)系、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)
是一種()。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.核心課程
D.活動課程
【答案】:B
158、需要在工商管理部門完成名稱預(yù)先核準(zhǔn)、申請設(shè)立登記和領(lǐng)取營
業(yè)執(zhí)照的流程后才能設(shè)立的基金是()。
A.公司型基金
B.合伙型基金
C.信托型基金
D.公司型基金和合伙型基金
【答案】:D
159、根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定,我國學(xué)位分為
()O
A.學(xué)士、碩士、博士三級
B.碩士、博士、博士后三級
C.協(xié)士、學(xué)士、碩士三級
D.協(xié)士、學(xué)士、碩士、博士四級
【答案】:A
160、馬克思主義中國化最新理論成果是()。
A.鄧小平理論
B.“三個代表”重要思想
C.科學(xué)發(fā)展觀
D.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想
【答案】:D
161、運用榜樣教育法應(yīng)把握三點:所選擇的榜樣具有先進(jìn)性,善于發(fā)
揮榜樣的模范作用,發(fā)揮()的榜樣作用。
A.教師
B.班干部
C.公眾人士
D.家長
【答案】:A
162、取得高等學(xué)校教師資格的最低學(xué)歷應(yīng)是()。
A.專科
B.本科
C.碩士
D.博士
【答案】:B
163、股權(quán)投資基金管理人提供的登記申請材料完備的,中國證券投資
基金業(yè)協(xié)會應(yīng)當(dāng)自收齊登記材料之日起()個工作日內(nèi),通過網(wǎng)
站公示基金管理人基本情況的方式,為基金管理人辦結(jié)登記手續(xù)。
A.5
B.10
C.15
D.20
【答案】:D
164、不屬于我國教育法規(guī)實施內(nèi)容的是()。
A.教育執(zhí)法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育普法
【答案】:D
165、我國政協(xié)對我國教育法制情況進(jìn)行的監(jiān)督屬于()。
A.行政監(jiān)督
B.社會監(jiān)督
C.司法監(jiān)督
D.權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督
【答案】:B
166、班級授課制最先是由教育家()在其《大教學(xué)論》中作了
理論上的系統(tǒng)闡述。
A.赫欽斯
B.赫爾巴特
C.夸美紐斯
D.杜威
【答案】:C
167、根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,兒童同時可以從兩個或兩個以上角
度思考問題,這表明兒童認(rèn)知水平處()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
【答案】:C
168、中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是股權(quán)投資基金行業(yè)的自律性組織,是
()O
A.企業(yè)法人
B.機(jī)關(guān)法人
C.社會團(tuán)體法人
D.事業(yè)單位法人
【答案】:C
169、小王和小李是股權(quán)投資基金行業(yè)的從業(yè)人員,下述二人對中國證
券投資基金業(yè)協(xié)會職責(zé)的說法錯誤的是()。
A.小李說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應(yīng)組織基金行業(yè)進(jìn)行交流,開
展行業(yè)宣傳”
B.小李說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應(yīng)定期對我們基金從業(yè)人員進(jìn)
行業(yè)務(wù)培訓(xùn)”
C.小王說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應(yīng)當(dāng)對所有的基金都進(jìn)行登記、
備案”
D.小王說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應(yīng)組織我們基金從業(yè)人員的從
業(yè)考
【答案】:C
170、根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點,年輕教師初上講臺一般關(guān)注的是
()O
A.自我表現(xiàn)
B.學(xué)科內(nèi)容
C.學(xué)生反應(yīng)
D.物理環(huán)境
【答案】:A
171、我國漢唐盛世時期出現(xiàn)的一些重要學(xué)府被認(rèn)為屬于()。
A.真正的大學(xué)
B.單一的學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)
C.單一的教學(xué)機(jī)構(gòu)
D.杰出的古代學(xué)術(shù)中心和教育機(jī)構(gòu)
【答案】:D
172、()是指“投資于企業(yè)非公開交易的私人股權(quán)”的投資基金。
A.創(chuàng)業(yè)投資基金
B.股權(quán)投資基金
C.廣義股權(quán)投資基金
D.狹義股權(quán)投資基金
【答案】:C
173、關(guān)于信托(契約)型股權(quán)投資基金,以下表述錯誤的是()
A.除基金合同另有約定外,每份基金份額應(yīng)具有同等權(quán)益
B.通常情況下基金份額的轉(zhuǎn)讓只涉及出讓方、受讓方及基金管理人,
按照基金合同的約定辦理轉(zhuǎn)讓手續(xù)即可
C.由基金管理人在市場監(jiān)督管理部門辦理工商登記,基金權(quán)益登記事
項可由基金管理人自行辦理,也可以委托持牌的基金服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理
D.基金的清算由基金清算小組負(fù)責(zé),清算小組由基金管理人,托管人
及相關(guān)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)組成
【答案】:C
174,對違紀(jì)違法行為的主要監(jiān)督處理方式不包括()。
A.刑事拘留
B.行政監(jiān)管措施
C.行政處罰
I).移送司法機(jī)關(guān)
【答案】:A
175、關(guān)于股權(quán)投資基金業(yè)績評價,以下表述正確的是()
A.凈內(nèi)部收益率是從項目層面反映投資基金的回報水平
B.總收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者現(xiàn)金的回收情況
C.已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者的賬面回報水平
D.已分配收益倍數(shù)是站在投資者的角度來評價股權(quán)投資基金
【答案】:D
176、以下選項中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()。
A.談虎色變
B.畫餅充饑
C.葉公好龍
D.望梅止渴
【答案】:C
177、教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的
()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。
A.組織
B.主導(dǎo)
C.主體
D.領(lǐng)導(dǎo)
【答案】:B
178、高級神經(jīng)活動類型為活潑型(強(qiáng)、平衡、靈活),其氣質(zhì)類型為
()O
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁癥
【答案】:B
179、教育法規(guī)的實施在內(nèi)容上不包括()。
A.教育執(zhí)法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育立法
【答案】:D
180、我國目前的學(xué)位級別分為下列哪幾種類型()。
A.專科、學(xué)士、碩士、博士
B.學(xué)士、碩士、博士、博士后
C.???、本科、研究生、博士后
D.學(xué)士、碩士、博士
【答案】:D
181、主張研究人的價值、潛能、自我實現(xiàn)的心理學(xué)流派是()。
A.行為主義心理學(xué)
B.認(rèn)知心理學(xué)
C.人本主義心理學(xué)
D.格式塔心理學(xué)
【答案】:C
182、下列決策模式中,()不屬于高校組織決策模式。
A.行政主導(dǎo)模式
B.黨政主導(dǎo)模式
C.學(xué)術(shù)主導(dǎo)模式
I).雙重結(jié)合模式
【答案】:B
183、態(tài)度與品德形成的一般過程不包括()。
A.遵從
B.順應(yīng)
C.認(rèn)同
D.內(nèi)化
【答案】:B
184、動態(tài)意義的教育法制,其核心在于()。
A.教育立法
B.教育執(zhí)法
C.教育普法
D.依法治教
【答案】:D
185、某交易者以3485元/噸的價格賣出大豆期貨合約100手(每手10
噸),次日以3400元/噸的價格買入平倉,如果單邊手續(xù)費以10元/
手計,那么該交易者()。
A.虧損150元
B.盈利150元
C.盈利84000元
D.盈利1500元
【答案】:C
186、通過擺事實,講道理,啟發(fā)引導(dǎo)教育對象,以理服人的思想政治
教育方法是()。
A.調(diào)查研究法
B.情感交流法
C.說理啟迪法
D.榜樣教育法
【答案】:C
187、我國的學(xué)科門類大約有()個。
A.3個左右
B.10個左右
C.50個左右
D.超過100個
【答案】:B
188、()是我國股權(quán)投資基金的監(jiān)管機(jī)構(gòu)。
A.中國證監(jiān)會
B.中國銀保監(jiān)會
C.中國證券業(yè)協(xié)會
D.中國基金業(yè)協(xié)會
【答案】:A
189、《義務(wù)教育法》規(guī)定:“招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校,可以用
少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)?!边@一規(guī)定,屬于教育法律規(guī)范的類
別是()O
A.義務(wù)性規(guī)范
B.授權(quán)性規(guī)范
C.制裁性規(guī)范
D.獎勵性規(guī)范
【答案】:B
190、我國古代賢哲早就提出,學(xué)習(xí)可以“溫故知新”,在遷移的觀點
看,這是一種()。
A.順向正遷移
B.逆向正遷移
C.順向負(fù)迂移
D.逆向負(fù)迂移
【答案】:A
191、高校教學(xué)成果獎每()年評選一次。自1989年首次頒發(fā)
以來,已頒發(fā)過七屆。
A.一年
B.二年
C.三年
D.四年
【答案】:D
192、個體進(jìn)行活動的基本動力是()。
A.需要
B.思維
C.世界觀
D.想象
【答案】:A
193、美國心理學(xué)家斯騰伯格提出的智力理論是()。
A.二因素理論
B.群因素理論
C.三元智力理論
D.多元智力理論
【答案】:C
194、下列不屬于高級管理人員的是()。
A.銷售業(yè)務(wù)員
B.總經(jīng)理
C.副總經(jīng)理
D.合規(guī)風(fēng)控負(fù)責(zé)人
【答案】:A
195、對教育法律責(zé)任特征的論述,不正確的是()。
A.法律規(guī)定性
B.道德自覺性
C.歸責(zé)特定性
D.追究專權(quán)性
【答案】:B
196、下列關(guān)于高校的教學(xué)與實踐之間的關(guān)系的敘述,錯誤的是
()O
A.二者關(guān)系甚為密切
B.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識,才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力
C.將理論應(yīng)用于實踐將會降低理論的價值和意義
D.實踐對學(xué)校教學(xué)具有很大的價值和意義
【答案】:C
197、在教學(xué)過程中,教師既要對學(xué)生傳授知識,又要發(fā)展學(xué)生的智力,
培養(yǎng)學(xué)生的能力。它體現(xiàn)了()。
A.科學(xué)性和思想性相統(tǒng)一的原則
B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則
C.理論聯(lián)系實際的原則
D.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則
【答案】:D
198、大學(xué)教師的激勵方法有()。
A.學(xué)術(shù)考核
B.教學(xué)考核
C.目標(biāo)激勵
D.崗位定級
【答案】:C
199、美國心理學(xué)家卡特爾認(rèn)為,以生理為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力,如知覺、
記憶、運算速度和推理能力等,屬于()。
A.學(xué)業(yè)智力
B.言語智力
C.晶體智力
D.流體智力
【答案】:D
200、()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過
程中,將教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷地對其進(jìn)行積極主動的計
劃、檢杳、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的過程。
A.教學(xué)反思
B.教學(xué)監(jiān)控
C.教學(xué)計劃
D.教學(xué)設(shè)計
【答案】:B
201、高等教育服務(wù)社會職能產(chǎn)生的背景是()。
A.《莫里爾法案》
B.《高等教育促進(jìn)法》
C.《大學(xué)令》
D.《高等教育報告》
【答案】:A
202、基金管理人申請基金管理人登記的,通常應(yīng)提交以下材料或信息
不包括()
A.工商登記和營業(yè)執(zhí)照正副本復(fù)印件
B.公司章程或者合伙協(xié)議
C.高級管理人員的基本信息
D.采取委托管理方式的,應(yīng)當(dāng)報送委托管理協(xié)議
【答案】:D
203、以下關(guān)于必備投資者說法不正確的是()。
A.應(yīng)當(dāng)以創(chuàng)業(yè)投資為主營業(yè)務(wù)
B.具備一定資金實力和投資經(jīng)驗
C.具有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)管理人員
D.公司制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者,對創(chuàng)投企業(yè)的認(rèn)繳出資及實際出資
分別不低于投資者認(rèn)繳出資總額及實際出資總額的20%
【答案】:D
204、我國在哪一年將“依法治國”確立為治國基本方略
A.1997
B.1999
C.2002
D.2004
【答案】:A
205、根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動機(jī)可分為三種類型:工具性動機(jī)、內(nèi)
在動機(jī)和成就動機(jī),這三種動機(jī)分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略()
A.再認(rèn)策略、意義策略和組織策略
B.意義策略、組織策略和再認(rèn)策略
C.再認(rèn)策略、組織策略和意義策略
D.意義策略、組織策略和目標(biāo)策略
【答案】:A
206、狹義的知識產(chǎn)權(quán)僅指()。
A.著作權(quán)、領(lǐng)接權(quán)、商標(biāo)權(quán)
B.著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)
C.著作權(quán)、專利權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)
D.版權(quán)、專利權(quán)、產(chǎn)地標(biāo)記權(quán)
【答案】:B
207、下列關(guān)于股權(quán)沒資協(xié)議中的反攤薄條款的表述中,正確的是
()O
A.用來保證股權(quán)投資基金權(quán)益的約定
B.目標(biāo)企業(yè)發(fā)行新股時,作為老股東的股權(quán)投資人可以按照比例優(yōu)先
認(rèn)購
C.當(dāng)目標(biāo)企業(yè)未達(dá)到設(shè)定的業(yè)績約定時,投資方要求其贖回相應(yīng)股權(quán)
D.約定目標(biāo)企業(yè)董事會席位數(shù)量
【答案】:A
208、高等學(xué)校整個教學(xué)過程中的最后一個基本環(huán)節(jié)是()。
A.實踐與實習(xí)
B.職業(yè)生涯輔導(dǎo)
C.求職培訓(xùn)
D.畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文
【答案】:D
209、劉曉明同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境的變化沒有任
何情感反應(yīng),不洗澡不換衣服,缺乏行為動機(jī)與目的。那么他的心理
障礙應(yīng)該屬于()。
A.感知障礙
B.思維障礙
C.意志障礙
D.情感障礙
【答案】:D
210、學(xué)習(xí)策略的不同會導(dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效果的不同,下列哪一種
學(xué)習(xí)策略會最大限度幫助理解知識結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性()
A.再認(rèn)策略
B.意義策略
C.目標(biāo)策略
D.組織策略
【答案】:B
211、國內(nèi)某證券投資基金在某年6月3日時,其收益率巳達(dá)到26%,
鑒于后市不太明顯,認(rèn)為下跌可能性大,為了保持這一業(yè)績到9月,
決定利用滬深300股指期貨實行保值,其股票組合的現(xiàn)值為2.25億元,
并且其股票組合與滬深300指數(shù)的B系數(shù)為0.8,假定6月3日的現(xiàn)
貨指數(shù)為5600點,而9月到期的期貨合約為5700點。該基金為了使
2.25億元的股票組合得到有效保護(hù),需要()
A.賣出131張期貨合約
B.買入131張期貨合約
C.賣出105張期貨合約
D.入105張期貨合約
【答案】:C
212、“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃”的現(xiàn)象,
稱為()。
A.社會促進(jìn)
B.社會懈怠
C.模仿
D.從眾
【答案】:B
213、不屬于我國北宋時期“天下四大書院”的教學(xué)特色的是
()O
A.教學(xué)與研究相結(jié)合
B.自由講學(xué)
C.教師強(qiáng)調(diào)講授法
D.自由聽講
【答案】:C
214、關(guān)于教育立法權(quán)的特征,正確的是()。
A.是一種綜合的權(quán)利體系
B.最終屬于國家主權(quán)擁有者
C.以調(diào)整教育中的各種行為關(guān)系為目的
D.以上三種都對
【答案】:D
215、對于高等教育階段的通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系,一般認(rèn)為是
()O
A.通識教育與專業(yè)教育相互排斥
B.通識教育與專業(yè)教育是高等教育兩個獨立的部分
C.以專業(yè)教育為主,通識教育為輔
D.通識教育是專業(yè)教育的延伸與深化
【答案】:D
216、從基金投資人層面看,對來自公司型基金分配的股息、紅利所得,
投資人是企業(yè)時,()
A.按15%征收
B.按20%征收
C.按25%征收
D.免稅收入
【答案】:D
217、我國對桑代克的教育心理學(xué)理論和測驗技術(shù)進(jìn)行研究、認(rèn)識和清
理批判是在()。
A.教育心理學(xué)的改造期
B.教育心理學(xué)的繁榮期
C.教育心理學(xué)的破壞期
D.教育心理學(xué)的新生期
【答案】:A
218、高校戰(zhàn)略管理常用的“SWOT分析法”的四個英文字母分別代表組
織的()。
A.優(yōu)勢一機(jī)會一劣勢一威脅
B.機(jī)會一威脅一優(yōu)勢一劣勢
C.優(yōu)勢一劣勢一機(jī)會一威脅
D.劣勢一威脅一優(yōu)勢一機(jī)會
【答案】:C
219、解決基本信任對基本不信任的危機(jī)所需的品質(zhì)是()。
A.能力
B.意志
C.愛
D.希望
【答案】:D
220、關(guān)于基金投資者和管理人間的收益分配,以下屬于單一項目分配
的是()
A.每個投資項目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分
配前,需先返還投資者部分本金
B.每個投資項目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定
分配前,不必先返還投資者全部本金
C.每個投資項目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分
配前,需先返還投資者本金和支付優(yōu)先收益
D.每個投資項目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定
分配前,需先支付優(yōu)先收益,不必返還投資者本金
【答案】:C
221、心理學(xué)誕生于哪一年()
A.1789
B.1879
C.1897
D.1978
【答案】:B
222、大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。
A.平穩(wěn)期
B.高原期
C.高峰期
D.下降期
【答案】:C
223、根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定,中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)應(yīng)以何種語
言為基本教學(xué)語言文字()
A.普通話和規(guī)范漢字
B.英語
C.合作外方規(guī)范語言
D.由合作雙方商定
【答案】:A
224、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是()o
A.校長負(fù)責(zé)制
B.校務(wù)委員會集體負(fù)責(zé)制
C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
D.黨委負(fù)責(zé)制
【答案】:C
225、最早提出以“學(xué)術(shù)自由”和“教學(xué)和科研相結(jié)合”原則舉辦高等
學(xué)校的人是()。
A.蘇格拉底
B.費希特
C.洪堡
D.范海斯
【答案】:B
226、有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式投資于未上市的中小
高新技術(shù)企業(yè)滿()年的,其法人合伙人可按照對未上市中小高
新技術(shù)企業(yè)投資額的70%抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資
企業(yè)分得的應(yīng)納稅所得額。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B
227、以下不屬于合珞投資者的是()。
A.社會保障基金
B.依法設(shè)立但沒有備案的投資計劃
C.投資于所管理私募基金的私募基金管理人及其從業(yè)人員
D.企業(yè)年金
【答案】:B
228、學(xué)校對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的教師,
可以給予()。
A.行政處罰
B.行政處分或解聘職務(wù)
C.撤銷教師資格
D.追究民事法律責(zé)任
【答案】:B
229、當(dāng)前,黨內(nèi)存在著個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、
好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化,存在搞兩面派、做兩面
人的現(xiàn)象,導(dǎo)致政治忠誠資源的流失。對此,迫切需要加強(qiáng)黨的
()O
A.組織建設(shè)
B.政治建設(shè)
C.作風(fēng)建設(shè)
D.紀(jì)律建設(shè)
【答案】:D
230、堅定走()的文明發(fā)展道路,建設(shè)魅力中國,為人民創(chuàng)造
良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。
A.生產(chǎn)發(fā)展、生活美好、環(huán)境美麗
B.生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好
C.經(jīng)濟(jì)增長、生活富裕、社會和諧
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕、自然美麗
【答案】:B
231、決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()。
A.溝通能力
B.教學(xué)能力和研究能力
C.道德水準(zhǔn)
D.組織管理能力
【答案】:B
232、關(guān)于非公開募集股權(quán)投資基金,以下描述錯誤的是()。
A.可采用講座、報告會方式向公眾宣傳推介
B.應(yīng)當(dāng)向合格投資者募集
C.合格投資者累計不得超過二百人
D.應(yīng)當(dāng)制定簽訂基金合同
【答案】:A
233、在教學(xué)過程中,為了讓學(xué)生掌握知識的本質(zhì)意義,教師需要經(jīng)常
變換知識的呈現(xiàn)方式,使其中的本質(zhì)屬性保持恒定,而非本質(zhì)屬性可
有可無。這種知識呈現(xiàn)方式稱為()。
A.抽象
B.變式
C.概括
D.比較
【答案】:B
234、()也叫心向,指的是先于一定活動而指向這種活動的心
理準(zhǔn)備狀態(tài)。
A.遷移
B.動機(jī)
C.變式
D.定勢
【答案】:D
235、學(xué)習(xí)效率和動機(jī)水平之間存在()。
A.正相關(guān)關(guān)系
B.U型關(guān)系
C.倒U型關(guān)系
D.負(fù)相關(guān)關(guān)系
【答案】:C
236、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定,我國現(xiàn)行高等教育行政管理伍制
是()。
A.中央與地方分級管理體制
B.中央集權(quán)制
C.中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分級管理體制
D.中央與地方合作管理體制
【答案】:C
237、國家規(guī)定范圍之內(nèi)的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)審批權(quán)限在()。
A.省級教育行
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