調(diào)查報告的應(yīng)用場景和特點日常事務(wù)文書62課件_第1頁
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教師：調(diào)查報告的應(yīng)用場景和特點日常事務(wù)文書調(diào)查報告的應(yīng)用場景大家可以先來看下面幾個選題的調(diào)查報告：1.關(guān)于我校學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查報告2.關(guān)于我校學(xué)生參加社團活動情況的調(diào)查報告3.關(guān)于我校學(xué)生參加社會實踐活動的調(diào)查報告4.關(guān)于我校學(xué)生勤工儉學(xué)情況的調(diào)查報告調(diào)查報告的應(yīng)用場景5.關(guān)于我校學(xué)生就業(yè)情況的調(diào)查報告6.關(guān)于我校學(xué)生擇偶心理的調(diào)查報告7.關(guān)于我校學(xué)生消費狀況的調(diào)查報告8.關(guān)于我校學(xué)生學(xué)習(xí)情況的調(diào)查報告調(diào)查報告的應(yīng)用場景

通過以上選題，我們不難總結(jié)出調(diào)查報告是反映對某個問題、某個事件或某方面情況調(diào)查研究所獲得的成果的文章。

它可以在報刊上發(fā)表，也可以供領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)作為處理問題、制定政策的依據(jù)或參考，也是社會處理解決某一問題的調(diào)查依據(jù)。本課程中所講的調(diào)查報告多用于學(xué)生就業(yè)較多的鐵路單位、大型國企等。調(diào)查報告的特點（一）寫實性。調(diào)查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調(diào)查報告的基礎(chǔ)。（二）針對性。調(diào)查報告一般有比較明確的意向，相關(guān)的調(diào)查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，調(diào)查報告反映的問題集中而有深度。（三）邏輯性。調(diào)查報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌，而是對核實無誤的數(shù)據(jù)和事實進行嚴密的邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預(yù)測事物發(fā)展變化的趨勢，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出科學(xué)的結(jié)論。調(diào)查報告的特點調(diào)查報告的特點（四）時效性。調(diào)查報告一般是對某個階段或期間的調(diào)查內(nèi)容進行綜合性評述，具有時效性。關(guān)于我校學(xué)生ΧΧ情況的調(diào)查問卷院系：

專業(yè)：年級：性別：

1.

2.3.4.

…………89.10.

謝

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