江蘇理工學(xué)院《日語(yǔ)論文寫(xiě)作與指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專(zhuān)業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁(yè)，共1頁(yè)江蘇理工學(xué)院《日語(yǔ)論文寫(xiě)作與指導(dǎo)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、美國(guó)文學(xué)中的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。以下關(guān)于現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其社會(huì)批判精神？（）A.揭示社會(huì)黑暗面B.塑造典型人物C.反映勞動(dòng)人民的生活D.倡導(dǎo)社會(huì)改革2、19世紀(jì)法國(guó)文學(xué)中的自然主義強(qiáng)調(diào)科學(xué)和客觀。以下關(guān)于自然主義文學(xué)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其科學(xué)性？（）A.以實(shí)驗(yàn)方法觀察和描寫(xiě)B(tài).對(duì)遺傳和環(huán)境的重視C.對(duì)生理和本能的描寫(xiě)D.追求真實(shí)和客觀的態(tài)度3、美國(guó)作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了20世紀(jì)20年代美國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。以下關(guān)于這部作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.批判了美國(guó)夢(mèng)的虛幻和破滅B.展現(xiàn)了上層社會(huì)的奢華和空虛C.歌頌了愛(ài)情的堅(jiān)貞和偉大D.反映了階級(jí)差距和社會(huì)不公4、在英國(guó)文學(xué)中，勃朗特姐妹的作品具有獨(dú)特魅力，以下對(duì)于《簡(jiǎn)·愛(ài)》的女性意識(shí)，理解錯(cuò)誤的是（）A.追求平等的愛(ài)情B.反抗男權(quán)社會(huì)C.依賴(lài)男性獲得幸福D.堅(jiān)持自我價(jià)值5、美國(guó)文學(xué)中的南方文學(xué)具有獨(dú)特的地域特色。以下關(guān)于南方文學(xué)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能反映其地域文化？（）A.對(duì)種植園生活的描繪B.濃郁的宗教氛圍C.獨(dú)特的方言運(yùn)用D.對(duì)家族歷史的追溯6、印度古代文學(xué)中的兩大史詩(shī)《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》具有重要地位。以下關(guān)于這兩部史詩(shī)的表述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.包含了豐富的神話傳說(shuō)和宗教教義B.反映了古代印度社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化狀況C.以戰(zhàn)爭(zhēng)和英雄人物的事跡為主要內(nèi)容D.是世界上最早的文學(xué)作品7、對(duì)于古代印度兩大史詩(shī)之一的《羅摩衍那》，以下哪個(gè)特點(diǎn)是其顯著之處？（）A.情節(jié)曲折復(fù)雜B.人物形象鮮明C.包含豐富的神話元素D.以上都是8、對(duì)于法國(guó)文學(xué)，在莫里哀的《偽君子》中，以下關(guān)于諷刺手法的運(yùn)用，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.通過(guò)夸張的動(dòng)作和荒誕的情節(jié)來(lái)諷刺宗教騙子的虛偽和貪婪B.運(yùn)用細(xì)膩的心理描寫(xiě)揭示人物的偽善，諷刺手法較為含蓄C.主要借助對(duì)比的方法，突出偽君子與正直人物的差異來(lái)達(dá)到諷刺效果D.諷刺的力度不夠，無(wú)法深刻揭露社會(huì)的丑惡現(xiàn)象9、對(duì)于希臘文學(xué)，在歐里庇得斯的《美狄亞》中，以下關(guān)于女主人公形象的分析，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)?？（）A.美狄亞是一個(gè)惡毒殘忍、毫無(wú)同情心的女性形象B.她是一個(gè)為了愛(ài)情不顧一切，最終被愛(ài)情背叛的悲劇人物C.美狄亞的行為完全出于自私自利的動(dòng)機(jī)，不值得同情D.她的形象簡(jiǎn)單扁平，沒(méi)有展現(xiàn)出復(fù)雜的內(nèi)心世界10、在19世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)中，狄更斯的作品廣泛反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。以下哪部作品描寫(xiě)了工業(yè)革命時(shí)期英國(guó)社會(huì)的貧富差距和人性的扭曲？（）A.《大衛(wèi)·科波菲爾》B.《艱難時(shí)世》C.《雙城記》D.《遠(yuǎn)大前程》11、在19世紀(jì)德國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品反映了德國(guó)社會(huì)的黑暗和人民的苦難？（）A.海涅B.托馬斯·曼C.亨利希·曼D.雷馬克12、在古希臘文學(xué)中，阿里斯托芬的喜劇作品常常諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象，以下哪部作品諷刺了雅典的政治和文化？（）A.《云》B.《鳥(niǎo)》C.《阿卡奈人》D.《和平》13、英國(guó)作家笛福的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在荒島上生活了多少年？（）A.28年B.18年C.38年D.48年14、印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)歌富有哲理和情感，他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品是哪一部？（）A.《飛鳥(niǎo)集》B.《新月集》C.《吉檀迦利》D.《園丁集》15、法國(guó)作家加繆的小說(shuō)《鼠疫》中，主人公們面對(duì)鼠疫的態(tài)度是什么？（）A.恐懼與逃避B.勇敢與抗?fàn)嶤.冷漠與無(wú)視D.無(wú)奈與順從16、印度現(xiàn)代文學(xué)在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展。以下關(guān)于印度現(xiàn)代文學(xué)特點(diǎn)的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.反映社會(huì)變革和民族覺(jué)醒B.融合西方文學(xué)的表現(xiàn)手法C.完全摒棄了傳統(tǒng)文化的元素D.關(guān)注個(gè)體的內(nèi)心世界和情感體驗(yàn)17、在古希臘悲劇中，以下哪位作家的作品常常探討命運(yùn)與人類(lèi)自由意志之間的沖突？（）A.埃斯庫(kù)羅斯B.索福克勒斯C.歐里庇得斯D.阿里斯托芬18、英國(guó)詩(shī)人拜倫的作品充滿(mǎn)了浪漫主義激情，他的哪部作品以主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和反抗精神為主題？（）A.《恰爾德·哈洛爾德游記》B.《唐璜》C.《曼弗雷德》D.《該隱》19、20世紀(jì)后現(xiàn)代主義文學(xué)思潮興起，以下對(duì)于后現(xiàn)代主義文學(xué)特征的描述，不正確的是（）A.消解深度和意義B.反傳統(tǒng)的敘事方式C.追求作品的永恒價(jià)值D.強(qiáng)調(diào)文本的不確定性20、英國(guó)浪漫主義詩(shī)人華茲華斯強(qiáng)調(diào)自然對(duì)人類(lèi)心靈的滋養(yǎng)，他的哪首詩(shī)以描繪自然景色和表達(dá)對(duì)自然的熱愛(ài)而著稱(chēng)？（）A.《西風(fēng)頌》B.《丁登寺旁》C.《夜鶯頌》D.《希臘古甕頌》二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）分析《包法利夫人》中福樓拜的語(yǔ)言藝術(shù)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)。2、（本題5分）分析《喧嘩與騷動(dòng)》中家族榮譽(yù)感的衰落。3、（本題5分）闡述納博科夫《普寧》中流亡者的身份困境和文化沖突，分析作品對(duì)人性和記憶的探索。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）《老人與?！分?，圣地亞哥與大海和大魚(yú)的搏斗展現(xiàn)了堅(jiān)韌的意志。探討這種意志如何通過(guò)具體的情節(jié)和描寫(xiě)得以體現(xiàn)。2、（本題5分）《查泰萊夫人的情人》中的自然景觀與人物的情感欲望之間存在怎樣的呼應(yīng)關(guān)系？這種關(guān)系對(duì)作品主題的表達(dá)有何作用？3、（本題5分）在《日瓦戈醫(yī)生》中，日瓦戈醫(yī)生的詩(shī)歌創(chuàng)作如何反映他的內(nèi)心世界和時(shí)代背景？4、（本題5分）《傲慢與偏見(jiàn)》中的婚姻觀念反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的階層差異。請(qǐng)結(jié)合作品中的不同婚姻案例，分析這種階層差異對(duì)婚姻選擇的影響。5、（本題5分）分析《紅與黑》中的于連的愛(ài)情選擇與人生追求。四、論述題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、（本題10分）外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的詞匯聯(lián)想和拓展能夠豐富語(yǔ)言表達(dá)。請(qǐng)?jiān)敿?xì)分析在學(xué)習(xí)克羅地亞語(yǔ)的過(guò)