2025全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試（PETS）二級(jí)試卷詞匯學(xué)習(xí)策略與案例

2025全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試（PETS）二級(jí)試卷詞匯學(xué)習(xí)策略與案例考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯學(xué)習(xí)策略1.下列哪個(gè)策略可以幫助你更有效地記憶單詞？A.將單詞分解成字母記憶B.將單詞與圖片或故事聯(lián)系起來(lái)C.重復(fù)閱讀單詞列表D.每天學(xué)習(xí)相同數(shù)量的新單詞2.在以下哪種情況下，使用同義詞可以幫助你提高英語(yǔ)水平？A.當(dāng)你需要用不同的詞匯表達(dá)相同的意思時(shí)B.當(dāng)你遇到一個(gè)不熟悉的單詞時(shí)C.當(dāng)你想要在寫(xiě)作中使用高級(jí)詞匯時(shí)D.當(dāng)你想要在口語(yǔ)中展示你的詞匯量3.以下哪個(gè)策略可以幫助你更好地理解單詞的用法？A.只閱讀單詞列表B.在句子中使用單詞C.只記憶單詞的中文意思D.閱讀關(guān)于單詞的詞典解釋4.下列哪個(gè)方法可以幫助你提高單詞的記憶效果？A.將單詞寫(xiě)在卡片上，每天翻看B.重復(fù)閱讀單詞書(shū)C.只記憶單詞的英文發(fā)音D.閱讀關(guān)于單詞的詞典解釋5.以下哪種方法可以幫助你擴(kuò)大詞匯量？A.每天學(xué)習(xí)相同數(shù)量的新單詞B.只記憶單詞的中文意思C.將單詞與圖片或故事聯(lián)系起來(lái)D.閱讀關(guān)于單詞的詞典解釋6.在以下哪種情況下，使用反義詞可以幫助你提高英語(yǔ)水平？A.當(dāng)你需要用不同的詞匯表達(dá)相同的意思時(shí)B.當(dāng)你遇到一個(gè)不熟悉的單詞時(shí)C.當(dāng)你想要在寫(xiě)作中使用高級(jí)詞匯時(shí)D.當(dāng)你想要在口語(yǔ)中展示你的詞匯量7.以下哪個(gè)策略可以幫助你更好地理解單詞的用法？A.只閱讀單詞列表B.在句子中使用單詞C.只記憶單詞的中文意思D.閱讀關(guān)于單詞的詞典解釋8.以下哪個(gè)方法可以幫助你提高單詞的記憶效果？A.將單詞寫(xiě)在卡片上，每天翻看B.重復(fù)閱讀單詞書(shū)C.只記憶單詞的英文發(fā)音D.閱讀關(guān)于單詞的詞典解釋9.在以下哪種情況下，使用派生詞可以幫助你提高英語(yǔ)水平？A.當(dāng)你需要用不同的詞匯表達(dá)相同的意思時(shí)B.當(dāng)你遇到一個(gè)不熟悉的單詞時(shí)C.當(dāng)你想要在寫(xiě)作中使用高級(jí)詞匯時(shí)D.當(dāng)你想要在口語(yǔ)中展示你的詞匯量10.以下哪個(gè)策略可以幫助你更好地理解單詞的用法？A.只閱讀單詞列表B.在句子中使用單詞C.只記憶單詞的中文意思D.閱讀關(guān)于單詞的詞典解釋二、詞匯案例1.以下哪個(gè)單詞的意思是“聰明的”？A.smartB.cleverC.wiseD.intelligent2.以下哪個(gè)單詞的意思是“快速的”？A.fastB.quickC.rapidD.swift3.以下哪個(gè)單詞的意思是“美麗的”？A.beautifulB.lovelyC.cuteD.handsome4.以下哪個(gè)單詞的意思是“高興的”？A.happyB.joyfulC.gladD.cheerful5.以下哪個(gè)單詞的意思是“健康的”？A.healthyB.fitC.strongD.well6.以下哪個(gè)單詞的意思是“危險(xiǎn)的”？A.dangerousB.riskyC.harmfulD.perilous7.以下哪個(gè)單詞的意思是“有趣的”？A.interestingB.amusingC.entertainingD.fascinating8.以下哪個(gè)單詞的意思是“重要的”？A.importantB.significantC.crucialD.essential9.以下哪個(gè)單詞的意思是“困難的”？A.difficultB.hardC.toughD.challenging10.以下哪個(gè)單詞的意思是“好的”？A.goodB.niceC.fineD.well四、詞匯搭配與例句要求：請(qǐng)根據(jù)所給詞匯，選出正確的搭配，并完成句子。1.Iwas______bythenewsofmyfriend'ssuccess.A.impressedB.amazedC.disappointedD.delighted2.Theteacher______thestudentstoworkharder.A.encouragedB.discouragedC.motivatedD.demotivated3.Themoviewasso______thatIcouldn'tstopwatchingit.A.boringB.interestingC.fascinatingD.dull4.Shewas______whensheheardthenewsthatshehadpassedtheexam.A.surprisedB.excitedC.thrilledD.delighted5.Thedoctortoldmetotakethemedicine______.A.regularlyB.occasionallyC.frequentlyD.occasionally6.Thebookis______forbeginners.A.suitableB.unsuitableC.appropriateD.inappropriate7.Theweatheris______today.A.beautifulB.niceC.wonderfulD.lovely8.Ifeel______afterthelongwalk.A.tiredB.exhaustedC.wearyD.fatigued9.Thecompanyislookingfora______manager.A.capableB.incompetentC.capableD.incapable10.Theteacheraskedthestudentstowritea______essay.A.shortB.longC.briefD.concise五、詞匯運(yùn)用與語(yǔ)法要求：請(qǐng)根據(jù)所給句子，選擇正確的單詞填空。1.I______anewbookyesterday.A.readB.havereadC.hadreadD.willread2.______youfinishedyourhomework?A.HaveB.HasC.HaveyouD.Hasyou3.Thecat______underthetable.A.islayingB.laysC.layD.laid4.She______herbirthdaypartylastnight.A.celebratedB.hadcelebratedC.wascelebratingD.willcelebrate5.______youbeentotheGreatWall?A.HaveB.HasC.HaveyouD.Hasyou6.I______therefortwohours.A.havebeenB.havegoneC.hadbeenD.hadgone7.______youfinishedyourwork?A.HaveB.HasC.HaveyouD.Hasyou8.Thesun______up.A.hasrisenB.hasbeenrisenC.hasraisedD.hasbeenraised9.______youbeentothelibrary?A.HaveB.HasC.HaveyouD.Hasyou10.______youfinishedyourhomework?A.HaveB.HasC.HaveyouD.Hasyou六、詞匯理解與推理要求：根據(jù)上下文，選擇最合適的單詞或短語(yǔ)填空。1.Theteacher______thestudentstopayattentiontotheirpronunciation.A.remindedB.warnedC.advisedD.instructed2.Thedoctor______thatthepatientshouldrestmore.A.recommendedB.suggestedC.advisedD.instructed3.Thecompany______toimproveitsproducts.A.plansB.intendsC.decidesD.promises4.Thestudents______tostudyharderinordertopasstheexam.A.tryB.attemptC.trytoD.attemptto5.Thegovernment______toreducetheunemploymentrate.A.triesB.attemptsC.triestoD.attemptsto6.Theteacher______thestudentstobequietintheclassroom.A.asksB.requiresC.demandsD.requests7.Thedoctor______thepatienttostopsmoking.A.advisesB.recommendsC.suggestsD.requests8.Thecompany______toincreaseitsproduction.A.plansB.intendsC.decidesD.promises9.Thestudents______tostudyharderinordertoimprovetheirgrades.A.tryB.attemptC.trytoD.attemptto10.Thegovernment______toimprovethepublictransportationsystem.A.triesB.attemptsC.triestoD.attemptsto本次試卷答案如下：一、詞匯學(xué)習(xí)策略1.B解析：將單詞與圖片或故事聯(lián)系起來(lái)，可以幫助記憶單詞，因?yàn)檫@種方法將抽象的單詞與具體的形象或故事聯(lián)系起來(lái)，使得記憶更加生動(dòng)和有深度。2.A解析：當(dāng)你需要用不同的詞匯表達(dá)相同的意思時(shí)，使用同義詞可以幫助你提高英語(yǔ)水平，因?yàn)樗S富了你的詞匯量，使你的表達(dá)更加多樣化和準(zhǔn)確。3.B解析：在句子中使用單詞可以幫助你更好地理解單詞的用法，因?yàn)橥ㄟ^(guò)語(yǔ)境，你可以理解單詞的具體含義和搭配。4.A解析：將單詞寫(xiě)在卡片上，每天翻看，可以幫助你提高單詞的記憶效果，因?yàn)橹貜?fù)是記憶的關(guān)鍵。5.C解析：將單詞與圖片或故事聯(lián)系起來(lái)，可以幫助你擴(kuò)大詞匯量，因?yàn)檫@種方法可以激發(fā)你的想象力和興趣，使你更容易記住新單詞。6.A解析：當(dāng)你需要用不同的詞匯表達(dá)相同的意思時(shí)，使用同義詞可以幫助你提高英語(yǔ)水平，因?yàn)樗S富了你的詞匯量，使你的表達(dá)更加多樣化和準(zhǔn)確。7.B解析：在句子中使用單詞可以幫助你更好地理解單詞的用法，因?yàn)橥ㄟ^(guò)語(yǔ)境，你可以理解單詞的具體含義和搭配。8.A解析：將單詞寫(xiě)在卡片上，每天翻看，可以幫助你提高單詞的記憶效果，因?yàn)橹貜?fù)是記憶的關(guān)鍵。9.A解析：當(dāng)你需要用不同的詞匯表達(dá)相同的意思時(shí)，使用同義詞可以幫助你提高英語(yǔ)水平，因?yàn)樗S富了你的詞匯量，使你的表達(dá)更加多樣化和準(zhǔn)確。10.B解析：在句子中使用單詞可以幫助你更好地理解單詞的用法，因?yàn)橥ㄟ^(guò)語(yǔ)境，你可以理解單詞的具體含義和搭配。二、詞匯案例1.A解析：Smart表示“聰明的”，是常見(jiàn)的形容詞，用于描述人的智力。2.B解析：Quick表示“快速的”，是常見(jiàn)的形容詞，用于描述動(dòng)作或事物的速度。3.A解析：Beautiful表示“美麗的”，是常見(jiàn)的形容詞，用于描述事物的外觀或品質(zhì)。4.A解析：Happy表示“高興的”，是常見(jiàn)的形容詞，用于描述人的情緒狀態(tài)。5.A解析：Healthy表示“健康的”，是常見(jiàn)的形容詞，用于描述人的身體狀況或事物的健康程度。6.A解析：Dangerous表示“危險(xiǎn)的”，是常見(jiàn)的形容詞，用于描述可能造成傷害的事物或情況。7.A解析：Interesting表示“有趣的”，是常見(jiàn)的形容詞，用于描述事物能夠引起興趣或好奇心。8.A解析：Important表示“重要的”，是常見(jiàn)的形容詞，用于描述事物的重要性或價(jià)值。9.A解析：Difficult表示“困難的”，是常見(jiàn)的形容詞，用于描述事物或任務(wù)的難度。10.A解析：Good表示“好的”，是常見(jiàn)的形容詞，用于描述事物的質(zhì)量或性質(zhì)。四、詞匯搭配與例句1.A解析：impressed表示“印象深刻的”，與news搭配，表示對(duì)新聞的深刻印象。2.A解析：encouraged表示“鼓勵(lì)的”，與students搭配，表示老師鼓勵(lì)學(xué)生。3.B解析：interesting表示“有趣的”，與movie搭配，表示電影很有趣。4.A解析：surprised表示“驚訝的”，與news搭配，表示聽(tīng)到消息后的驚訝。5.A解析：regularly表示“定期地”，與medicine搭配，表示定期服用藥物。6.A解析：suitable表示“合適的”，與book搭配，表示這本書(shū)適合初學(xué)者。7.B解析：nice表示“好的”，與weather搭配，表示天氣很好。8.A解析：tired表示“累的”，與feel搭配，表示感到累。9.A解析：capable表示“有能力的”，與manager搭配，表示有能力的經(jīng)理。10.A解析：short表示“短的”，與essay搭配，表示短文。五、詞匯運(yùn)用與語(yǔ)法1.B解析：haveread表示過(guò)去完成時(shí)，表示昨天已經(jīng)讀過(guò)。2.C解析：Haveyoufinished表示現(xiàn)在完成時(shí)，詢(xún)問(wèn)是否完成。3.A解析：islaying表示現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示貓正在躺著。4.A解析：celebrated表示過(guò)去式，表示昨晚慶祝了生日。5.B解析：Hasyou是錯(cuò)誤的形式，正確的是Hasyo