2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷（語文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)題型解析）

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷（語文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)題型解析）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、拼音拼寫與字音辨析要求：根據(jù)所給拼音，正確書寫相應(yīng)的漢字，并判斷字音是否正確。1.拼音：liǎnshānwénshuāngyīnyīng，漢字：___________2.拼音：mǎoyīngshūyèyíngshuāng，漢字：___________3.拼音：xiǎobáicǎobùyíngyíng，漢字：___________4.拼音：fēngjiāngshānyuèyíng，漢字：___________5.拼音：shēngyínghuíguǎng，漢字：___________6.拼音：báiyīngchūnfēng，漢字：___________7.拼音：yíngshuāngjiāngzhōng，漢字：___________8.拼音：liǎnyíngshuāngyīng，漢字：___________9.拼音：shānyuèyíng，漢字：___________10.拼音：yīnyīngyīnyīng，漢字：___________二、句子仿寫與修改病句要求：根據(jù)所給句子，進(jìn)行仿寫或修改病句。1.原句：春天來了，小草從土里探出頭來。仿寫：夏天來了，___________。2.原句：小紅在公園里玩耍，她開心極了。修改病句：___________。3.原句：小鳥在樹上唱歌，聲音清脆悅耳。仿寫：___________。4.原句：小明熱愛學(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列前茅。修改病句：___________。5.原句：太陽從東方升起，照亮了整個(gè)大地。仿寫：___________。6.原句：媽媽每天早起給我做飯，我非常感激。修改病句：___________。7.原句：小貓?jiān)谠鹤永镒分鸷?，它跑得很快。仿寫：___________。8.原句：老師耐心地給我們講解，同學(xué)們都聽得津津有味。修改病句：___________。9.原句：秋天來了，樹葉紛紛落下，像一只只金黃色的蝴蝶。仿寫：___________。10.原句：哥哥每天按時(shí)完成作業(yè)，我也要向他學(xué)習(xí)。修改病句：___________。四、詞語辨析與運(yùn)用要求：根據(jù)語境，選擇合適的詞語填空。1.我在公園里看到了許多___________的鳥兒在樹上歡快地歌唱。A.雪白B.翠綠C.金黃D.紅艷2.媽媽給我買了一件___________的新衣服，我很喜歡。A.美麗B.漂亮C.好看D.精致3.小明___________地學(xué)習(xí)，成績(jī)一直很好。A.認(rèn)真B.用心C.勤奮D.耐心4.春天來了，小草___________地探出頭來。A.慢慢B.逐漸C.漸漸D.逐步5.我在圖書館___________了一本關(guān)于科學(xué)的知識(shí)書。A.閱讀B.閱讀C.閱讀D.閱讀6.小狗___________地?fù)u著尾巴，好像在說：“歡迎你回家！”A.高興B.開心C.愉快D.快樂7.她___________地幫助同學(xué)們解決問題，受到了大家的贊揚(yáng)。A.熱心B.熱情C.熱烈D.熱鬧8.夏天來了，天氣___________，人們都喜歡吃冰淇淋。A.炎熱B.溫暖C.寒冷D.溫和9.他___________地完成了老師布置的作業(yè)，沒有拖延。A.及時(shí)B.早早C.早早D.及時(shí)10.這個(gè)故事___________，讓我明白了做人的道理。A.感人B.啟發(fā)C.感動(dòng)D.啟示五、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，準(zhǔn)確默寫古詩文。1.春眠不覺曉，___________。（唐·孟浩然《春曉》）2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，___________。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）3.月落烏啼霜滿天，___________。（唐·張繼《楓橋夜泊》）4.海內(nèi)存知己，___________。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）5.紅豆生南國(guó)，___________。（唐·王維《相思》）6.草長(zhǎng)鶯飛二月天，___________。（唐·白居易《錢塘湖春行》）7.疑是銀河落九天，___________。（唐·李白《望廬山瀑布》）8.青青園中葵，___________。（漢·司馬相如《長(zhǎng)門賦》）9.玉階生白露，___________。（唐·杜甫《月夜憶舍弟》）10.春風(fēng)得意馬蹄疾，___________。（唐·杜甫《登高》）六、閱讀理解要求：閱讀短文，回答問題。短文：小明是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。他每天早上都早早起床，復(fù)習(xí)功課。課堂上，他認(rèn)真聽講，積極回答問題。放學(xué)后，他主動(dòng)幫助同學(xué)，從不遲到早退。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。問題：1.小明每天早上做什么？2.小明在課堂上表現(xiàn)如何？3.小明放學(xué)后做了什么？4.小明的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危?.小明受到了誰的好評(píng)？6.小明為什么受到好評(píng)？7.小明是一個(gè)怎樣的學(xué)生？8.小明在學(xué)習(xí)和生活中有哪些優(yōu)點(diǎn)？9.小明的事跡給我們帶來了什么啟示？10.你認(rèn)為小明為什么能取得這樣的成績(jī)？本次試卷答案如下：一、拼音拼寫與字音辨析1.拼音：liǎnshānwénshuāngyīnyīng，漢字：臉龐文章鈴鐺銀鷹解析思路：根據(jù)拼音的聲母、韻母和聲調(diào)，正確書寫相應(yīng)的漢字。2.拼音：mǎoyīngshūyèyíngshuāng，漢字：貓鷹樹葉營(yíng)養(yǎng)銀霜解析思路：根據(jù)拼音的聲母、韻母和聲調(diào)，正確書寫相應(yīng)的漢字。3.拼音：xiǎobáicǎobùyíngyíng，漢字：小白草部營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)解析思路：根據(jù)拼音的聲母、韻母和聲調(diào)，正確書寫相應(yīng)的漢字。4.拼音：fēngjiāngshānyuèyíng，漢字：風(fēng)霜山岳營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)解析思路：根據(jù)拼音的聲母、韻母和聲調(diào)，正確書寫相應(yīng)的漢字。5.拼音：shēngyínghuíguǎng，漢字：生涯營(yíng)養(yǎng)回光解析思路：根據(jù)拼音的聲母、韻母和聲調(diào)，正確書寫相應(yīng)的漢字。6.拼音：báiyīngchūnfēng，漢字：白鷹春風(fēng)解析思路：根據(jù)拼音的聲母、韻母和聲調(diào)，正確書寫相應(yīng)的漢字。7.拼音：yíngshuāngjiāngzhōng，漢字：營(yíng)霜冬中解析思路：根據(jù)拼音的聲母、韻母和聲調(diào)，正確書寫相應(yīng)的漢字。8.拼音：liǎnyíngshuāngyīng，漢字：臉影雙鷹解析思路：根據(jù)拼音的聲母、韻母和聲調(diào)，正確書寫相應(yīng)的漢字。9.拼音：shānyuèyíng，漢字：山岳營(yíng)養(yǎng)解析思路：根據(jù)拼音的聲母、韻母和聲調(diào)，正確書寫相應(yīng)的漢字。10.拼音：yīnyīngyīnyīng，漢字：銀鷹銀鷹解析思路：根據(jù)拼音的聲母、韻母和聲調(diào)，正確書寫相應(yīng)的漢字。二、句子仿寫與修改病句1.原句：春天來了，小草從土里探出頭來。仿寫：夏天來了，花朵從枝頭綻放出來。解析思路：根據(jù)原句的句式和語境，仿寫一個(gè)結(jié)構(gòu)相同、內(nèi)容相關(guān)的句子。2.原句：小紅在公園里玩耍，她開心極了。修改病句：小紅在公園里快樂地玩耍。解析思路：刪除原句中的“極了”，使句子更加簡(jiǎn)潔明了。3.原句：小鳥在樹上唱歌，聲音清脆悅耳。仿寫：小河在山谷里流淌，水聲潺潺悅耳。解析思路：根據(jù)原句的句式和語境，仿寫一個(gè)結(jié)構(gòu)相同、內(nèi)容相關(guān)的句子。4.原句：小明熱愛學(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列前茅。修改病句：小明勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列前茅。解析思路：將原句中的“熱愛”改為“勤奮”，使句子表達(dá)更加準(zhǔn)確。5.原句：太陽從東方升起，照亮了整個(gè)大地。仿寫：月亮從西方落下，照亮了整個(gè)夜空。解析思路：根據(jù)原句的句式和語境，仿寫一個(gè)結(jié)構(gòu)相同、內(nèi)容相關(guān)的句子。6.原句：媽媽每天早起給我做飯，我非常感激。修改病句：媽媽每天早起為我做飯，我非常感激。解析思路：將原句中的“給”改為“為”，使句子表達(dá)更加準(zhǔn)確。7.原句：小貓?jiān)谠鹤永镒分鸷?，它跑得很快。仿寫：小狗在公園里追逐球，它跑得飛快。解析思路：根據(jù)原句的句式和語境，仿寫一個(gè)結(jié)構(gòu)相同、內(nèi)容相關(guān)的句子。8.原句：老師耐心地給我們講解，同學(xué)們都聽得津津有味。修改病句：老師認(rèn)真地給我們講解，同學(xué)們都聽得如癡如醉。解析思路：將原句中的“耐心”改為“認(rèn)真