2025年專升本藝術(shù)概論考試模擬卷：藝術(shù)教育與美育課程設(shè)置研究試題

2025年專升本藝術(shù)概論考試模擬卷：藝術(shù)教育與美育課程設(shè)置研究試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確答案，并將所選答案的字母填入括號(hào)內(nèi)。1.藝術(shù)教育在人的全面發(fā)展中具有特殊作用的觀點(diǎn)最早由（）提出。A.柏拉圖B.康德C.黑格爾D.亞里士多德2.藝術(shù)教育的根本目的是（）。A.提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)B.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力3.美育課程設(shè)置的依據(jù)包括（）。A.社會(huì)發(fā)展需要B.學(xué)生的年齡特點(diǎn)C.教育目標(biāo)D.教育內(nèi)容4.我國(guó)高校藝術(shù)教育課程設(shè)置的指導(dǎo)思想是（）。A.堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展B.堅(jiān)持以學(xué)生為本C.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際D.堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合5.藝術(shù)教育的基本任務(wù)包括（）。A.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力B.提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力D.以上都是6.藝術(shù)教育與其他教育的關(guān)系是（）。A.互相補(bǔ)充B.互相促進(jìn)C.互相獨(dú)立D.互相替代7.美育課程設(shè)置的原則包括（）。A.科學(xué)性原則B.實(shí)用性原則C.可行性原則D.以上都是8.藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的地位是（）。A.主導(dǎo)地位B.重要地位C.輔助地位D.從屬地位9.美育課程設(shè)置的目的是（）。A.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力B.提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.以上都是10.藝術(shù)教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的作用包括（）。A.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力B.提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.以上都是二、填空題要求：將正確的答案填入空白處。1.藝術(shù)教育是（）的重要組成部分，是提高國(guó)民素質(zhì)的重要途徑。2.藝術(shù)教育的基本任務(wù)包括（）、（）、（）和（）。3.美育課程設(shè)置的依據(jù)包括（）、（）、（）和（）。4.美育課程設(shè)置的原則包括（）、（）、（）和（）。5.藝術(shù)教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的作用包括（）、（）、（）和（）。三、簡(jiǎn)答題要求：簡(jiǎn)要回答以下問(wèn)題。1.簡(jiǎn)述藝術(shù)教育在人的全面發(fā)展中的特殊作用。2.簡(jiǎn)述美育課程設(shè)置的依據(jù)。3.簡(jiǎn)述美育課程設(shè)置的原則。4.簡(jiǎn)述藝術(shù)教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的作用。四、論述題要求：結(jié)合實(shí)際，論述藝術(shù)教育在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神中的作用。五、案例分析題要求：閱讀以下案例，分析美育課程設(shè)置中存在的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。案例：某高校藝術(shù)教育課程設(shè)置中，理論課程占比較高，實(shí)踐課程相對(duì)較少，導(dǎo)致學(xué)生在藝術(shù)實(shí)踐能力方面較為薄弱。六、論述題要求：探討藝術(shù)教育在促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展中的作用。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D。亞里士多德最早提出藝術(shù)教育在人的全面發(fā)展中的特殊作用。2.C。藝術(shù)教育的根本目的是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3.A、B、C、D。美育課程設(shè)置的依據(jù)包括社會(huì)發(fā)展需要、學(xué)生的年齡特點(diǎn)、教育目標(biāo)和教育內(nèi)容。4.A。我國(guó)高校藝術(shù)教育課程設(shè)置的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展。5.D。藝術(shù)教育的基本任務(wù)包括培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。6.A。藝術(shù)教育與其他教育的關(guān)系是互相補(bǔ)充。7.A、B、C、D。美育課程設(shè)置的原則包括科學(xué)性原則、實(shí)用性原則、可行性原則。8.B。藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位。9.D。美育課程設(shè)置的目的包括培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。10.D。藝術(shù)教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的作用包括培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、填空題1.藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是提高國(guó)民素質(zhì)的重要途徑。2.藝術(shù)教育的基本任務(wù)包括培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。3.美育課程設(shè)置的依據(jù)包括社會(huì)發(fā)展需要、學(xué)生的年齡特點(diǎn)、教育目標(biāo)和教育內(nèi)容。4.美育課程設(shè)置的原則包括科學(xué)性原則、實(shí)用性原則、可行性原則。5.藝術(shù)教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的作用包括培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四、論述題藝術(shù)教育在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神中的作用：解析思路：首先，闡述創(chuàng)新精神在個(gè)體發(fā)展中的重要性；其次，分析藝術(shù)教育對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新精神的影響；最后，結(jié)合實(shí)際案例，論證藝術(shù)教育在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神中的作用。答案：藝術(shù)教育在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神中具有重要作用。創(chuàng)新精神是個(gè)人綜合素質(zhì)的重要組成部分，對(duì)于個(gè)體的發(fā)展具有重要意義。藝術(shù)教育通過(guò)以下途徑培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神：1.藝術(shù)教育激發(fā)學(xué)生的想象力：藝術(shù)作品具有豐富的想象力和創(chuàng)造力，能夠激發(fā)學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。2.藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生的審美能力：審美能力是創(chuàng)新精神的基礎(chǔ)，藝術(shù)教育通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，提高學(xué)生的審美水平，從而促進(jìn)創(chuàng)新精神的發(fā)展。3.藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力：藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程本身就是一種創(chuàng)新，藝術(shù)教育通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。4.藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力：藝術(shù)教育注重實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，從而提高創(chuàng)新精神。五、案例分析題解析思路：首先，分析案例中存在的問(wèn)題；其次，針對(duì)問(wèn)題提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。答案：某高校藝術(shù)教育課程設(shè)置中存在的問(wèn)題主要包括理論課程占比較高，實(shí)踐課程相對(duì)較少，導(dǎo)致學(xué)生在藝術(shù)實(shí)踐能力方面較為薄弱。針對(duì)這一問(wèn)題，提出以下改進(jìn)措施：1.調(diào)整課程設(shè)置比例：適當(dāng)增加實(shí)踐課程比例，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐能力。2.邀請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課：邀請(qǐng)具有豐富藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任實(shí)踐課程教學(xué)，提高實(shí)踐課程的教學(xué)質(zhì)量。3.組織學(xué)生參加各類藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐能力。4.建立藝術(shù)實(shí)踐基地：搭建藝術(shù)實(shí)踐平臺(tái)，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐能力。六、論述題解析思路：首先，闡述藝術(shù)教育在促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展中的重要性；其次，分析藝術(shù)教育在促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展中的作用；最后，結(jié)合實(shí)際案例，論證藝術(shù)教育在促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展中的作用。答案：藝術(shù)教育在促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展中具有重要作用。藝術(shù)教育通過(guò)以下途徑促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展：1.藝術(shù)教育培養(yǎng)公民的審美素養(yǎng)：藝術(shù)教育可以提高公民的審美素養(yǎng)，使人們更加關(guān)注社會(huì)和諧，從而促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。2.藝術(shù)教育弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀：藝術(shù)作品具有鮮明的價(jià)值觀，藝術(shù)教育通過(guò)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)