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單元1網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝部署與網(wǎng)絡(luò)協(xié)議任務(wù)5IP報文格式IP報文格式主機在傳輸數(shù)據(jù)之前要進行封裝,在網(wǎng)絡(luò)層封裝的就是IP報文頭,下面我們就一起看看IP報文頭究竟包含哪些信息,學(xué)習(xí)IP報文的組成,以及各個字段的作用。通過本節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí),需要對IP協(xié)議、數(shù)據(jù)封裝和IP報文等知識進行學(xué)習(xí)與理解。了解IP協(xié)議的概念掌握IP報文的組成掌握IP報文數(shù)據(jù)的分析過程培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)備知識如今我們很方便地構(gòu)建計算機網(wǎng)絡(luò),而基本不需要考慮不同網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品、操作系統(tǒng)之間的兼容性。而在20世紀80年代,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)卻并不容易。并且,我們也知道計算機網(wǎng)絡(luò)非常復(fù)雜,涉及非常多的組成部分:如主機(hosts)、路由器(routers)、鏈路(links)、應(yīng)用(applications)、協(xié)議(protocols)等等。在計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展初期,許多公司和機構(gòu)都推出了自己的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)方案如IBM公司的SNA,NOVELL的IPX/SPX,DEC公司的DECNET等),同時各個廠商針對不同的方案設(shè)計出了不同的網(wǎng)絡(luò)硬件和軟件。這些硬件之間由于沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和協(xié)議,根本無法實現(xiàn)互聯(lián)。為了解決網(wǎng)絡(luò)之間的兼容問題,國際標(biāo)準(zhǔn)化組織(InternationalOrganizationforStandardization,ISO)于1984年提出了OSI參考模型(OpenSystemInterconnectionReferenceModel,開放系統(tǒng)互聯(lián)參考模型),它很快就成為了計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)模型。預(yù)備知識IP協(xié)議IP是InternetProtocol的縮寫。IP協(xié)議有版本之分,分別是IPv4和IPv6。目前,Internet上的IP報文主要都是IPv4報文,但是逐步在向IPv6過渡。IPv4(InternetProtocolVersion4)協(xié)議族是TCP/IP協(xié)議族中最為核心的協(xié)議族。它工作在TCP/IP協(xié)議棧的網(wǎng)絡(luò)層,該層與OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)層相對應(yīng)。IPv6(InternetProtocolVersion6)是網(wǎng)絡(luò)層協(xié)議的第二代標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議,也被稱為lPng(IPNextdGeneration)。它是Internet工程任務(wù)組IETF(InternetEngineeringTaskForce)設(shè)計的一套規(guī)范,是IPv4(InternetProtocolVersion4)的升級版本圖0-5-1IPV4與IPV6對本預(yù)備知識數(shù)據(jù)封裝應(yīng)用數(shù)據(jù)需要經(jīng)過TCP/IP每一層處理之后才能通過網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)侥康亩?,每一層上都使用該層的協(xié)議數(shù)據(jù)單元PDU(ProtocolDataUnit)彼此交換信息。不同層的PDU中包含有不同的信息,因此PDU在不同層被賦予了不同的名稱圖0-5-2數(shù)據(jù)包封裝預(yù)備知識IPV4報文IP數(shù)據(jù)報文由首部(稱為報頭)和數(shù)據(jù)兩部分組成如圖0-5-3所示。首部的前一部分是固定長度,共20字節(jié),是所有IP數(shù)據(jù)報必須具有的。在首部的固定部分的后面是一些可選字段,其長度是可變的。IPV4報文任務(wù)總結(jié)通過本節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí)了解什么是IP協(xié)議,清楚數(shù)據(jù)封裝的具體過程,了解IPV4報文由哪些部分組成。通過對IP報文格式的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的重要性以及復(fù)雜性。任務(wù)評價*合計=學(xué)生自評40%+教師評價60%評價內(nèi)容評價目的標(biāo)準(zhǔn)方式學(xué)生自評教師評價說說什么是IP協(xié)議學(xué)生掌握知識和技能的程度正確(2分)錯誤(0分)任務(wù)滿分為10分,根據(jù)學(xué)生任務(wù)完成情況評分。
說出IP報文的組成正確(2分)錯誤(0分)
說出IP數(shù)據(jù)報文的組成。完成(3分)未完成(0分)
個人表現(xiàn)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的態(tài)度與能力,團隊合作的情況等。3分
合計
知識小測單選題1、下列哪個協(xié)議是應(yīng)用層的()。A、IPB、UDPC、TCPD、Telnet2、IP協(xié)議對應(yīng)于OSI7層模型中的第()層。A.5B.3C.2D.13、能正確描述了數(shù)據(jù)封裝的過程的是()。A、數(shù)據(jù)段->數(shù)據(jù)包->數(shù)據(jù)幀->數(shù)據(jù)流->數(shù)據(jù)B、數(shù)據(jù)流->數(shù)
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