遼寧大連歷年中考作文題與審題指導(dǎo)（2008-2023）

遼寧大連歷年中考作文試題與審題指導(dǎo)（2008—2023）目錄2023年遼寧大連中考作文題 22022年遼寧大連中考作文題 32021年遼寧大連中考作文題 52020年遼寧大連中考作文題 62019年遼寧大連中考作文題 72018年遼寧大連中考作文題 72017年遼寧大連中考作文題 82016年遼寧大連中考作文題 82015年遼寧大連中考作文題 92014年遼寧大連中考作文題 102013年遼寧大連中考作文題 102012年遼寧大連中考作文題 112011年遼寧大連中考作文題 112010年遼寧大連中考作文題 122009年遼寧大連中考作文題 132008年遼寧大連中考作文題 13

2023年遼寧大連中考作文題【作文原題】任選下面一題作文。（70分）（1）題目：點(diǎn)點(diǎn)善意暖人心生活中，微小的善意像絲絲春風(fēng)，驅(qū)散寒意；像縷縷陽光，溫暖人心……請你捕捉生活中兩三個小善舉，寫一篇文章。要求：①以記敘、描寫為主，可兼用其他表達(dá)方式；②內(nèi)容充實，行文流暢，能表達(dá)真情實感。（2）力合則效用大，力散則效果微。這句話引發(fā)了怎樣的聯(lián)想和感悟？請自選角度立意，寫一篇文章。要求：①自擬題目；②自選文體（詩歌除外），文體要明確。【題目一審題指導(dǎo)】本題考查命題作文。1.審題立意。要求以“點(diǎn)點(diǎn)善意暖人心”為題目，寫一篇作文。分析題目、引導(dǎo)語和寫作要求，“點(diǎn)點(diǎn)善意”“微小的善意”“生活中兩三個小善舉”，可知應(yīng)從自己的實際生活中選取體現(xiàn)善意的事例進(jìn)寫作?！包c(diǎn)點(diǎn)”“記敘兩三個”提示了作文中的事例可以是一個，也可以是兩三個，可寫他人對自己的善意的對待，也可以寫自己為他人做過的小善舉。2.選材構(gòu)思。文體要寫成記敘文。可以寫他人對自己善意的對待，這個他人可以是同學(xué)，剛剛轉(zhuǎn)入一個新的學(xué)校，可以說是“舉目無親”，有位同學(xué)和自己熱情的打招呼，幫助自己安排鋪位，還自己熟悉校園、認(rèn)識同學(xué)。他的行為讓自己感受到了善意與溫暖。可以寫自己對他人付出的善意，如寫自己去乘坐公交車去市里，遇到一位帶孩子的婦女忘記了帶零錢，結(jié)果無法上車，孩子又一直哭鬧，自己幫她投幣，獻(xiàn)出了一份善意與愛心。寫作時，以記敘和描寫為主要表達(dá)方式，以議論或抒情為表達(dá)主旨，抒發(fā)真情。【題目二審題指導(dǎo)】本題考查材料作文的寫作。第一，審題立意。材料“力合則效用大，力散則效果微”意思是：團(tuán)結(jié)合作方能產(chǎn)生巨大的效用，分裂松散的效果就會非常微小。因此材料可以轉(zhuǎn)化為以“合作”為話題的話題作文。“合作”即互相配合做某事或共同完成某項任務(wù)。生活中許多事情都不是一個人可以完成的，它需要來自各個方面的合作。合作可以更好地解決問題，可以提高效率；合作可以共贏，可以更有成就感。所以可以這樣開掘主題：“合作”是“社會人”的標(biāo)志，因為孤立的“自然人”是不存在的。小到個人，中到家庭、集體，大到國家，社會都離不開合作。當(dāng)今社會充滿競爭，但更需要合作。合作是事業(yè)取得成功的保證，合作萬事興等。第二，構(gòu)思選材。此題可以寫記敘文，在成長過程中，我們總會有過與他人合作的經(jīng)歷。你也許曾經(jīng)以合唱團(tuán)成員的身份和其他成員一同在學(xué)校的元旦晚會上表演，也許曾經(jīng)和學(xué)習(xí)小組的成員一起完成課外調(diào)研報告，也許曾經(jīng)和同伴一起組隊參加青少年文化宮的科技節(jié)發(fā)明創(chuàng)造活動，也許曾經(jīng)和三五好友一起組隊玩網(wǎng)絡(luò)游戲，也許曾經(jīng)和舞蹈隊的其他隊友一起完成雙人合舞……我們可以回憶自己腦海中印象最為深刻的與他人合作的經(jīng)歷，細(xì)細(xì)地描寫合作的整個過程。將合作過程中所遇到的挫折、心情的變化、所作出的努力和調(diào)整、最后的結(jié)果寫清楚?？梢詫懽h論文，論述“合作”的重要性，論證角度有“合作是成功的土壤”“合作是人類生存的必須”“個人離不開集體”“團(tuán)結(jié)互助才能由弱變強(qiáng)”“協(xié)作就是力量”“合作共贏”等。要注意運(yùn)用具體的事例來豐富作文內(nèi)容，使文章更有說服力。歷史上有許多關(guān)于合作的佳話：齊桓公與管仲的合作，成就了“春秋五霸”的不朽傳奇；俞伯牙與鐘子期的合作，譜寫了“高山流水”的傳世佳話；馬克思與恩格斯的合作，鑄就了科學(xué)社會主義的偉大誕生等。2022年遼寧大連中考作文題【作文原題】任選下面一題作文。題目一：解封冰雪消融，萬物復(fù)蘇，這是自然的解封；疫情緩解，復(fù)工復(fù)課，這是居家的解封；理解他人，消除隔膜，這是情感的解封；認(rèn)可自己，自我和解，這是心靈的解封……要求：①以記敘、描寫為主，可兼用其他表達(dá)方式；②內(nèi)容充實，行文流暢，能表達(dá)真情實感。題目二：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。《禮記?中庸》中有這樣一句話：“素其位而行，不愿乎其外?！币馑际窃诂F(xiàn)在所處的位置上，做好分內(nèi)的事，不企求本分外的事。這句話帶給你怎樣的聯(lián)想和思考？請以“本分”為話題，自選角度立意，寫一篇文章。要求：①自擬題目；②自選文體（詩歌除外），文體要明確。要求：①全文不少于600字，但不要超出所給字格；②文中如出現(xiàn)校名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代替；如出現(xiàn)人名，請用小剛、小志、小芳、小晶代替?！绢}目一分析】本文題包括題目、提示語、要求三部分，需要考生認(rèn)真研讀、分析，明確立意，合理選材，精妙構(gòu)思：一．審準(zhǔn)題。題目“解封”一語雙關(guān)，既可以是真實意義的解封；也可以是根據(jù)提示語寫與他人消除隔閡，經(jīng)過奮斗突破自我，解決困難……可以說選材比較廣泛，學(xué)生們都能寫出來。在此基礎(chǔ)上，要求作者以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，從而定位文章為記敘類文章。學(xué)生們要做到意在筆先，想好要表達(dá)的中心是什么，內(nèi)容是什么，從而安排好結(jié)構(gòu)?；灸Ｊ娇梢韵嚷詫憽胺狻保菏且咔椋钦`會，還是自身的缺陷等等；之后詳寫“解”，通過什么方式一步步解除封閉；最后強(qiáng)調(diào)下“解封”的收獲，明白的道理，給文章適度升華。考生要充分運(yùn)用描寫的表達(dá)方式，生動、具體、可感地再現(xiàn)“解封”的過程，寫出真情實感，激發(fā)讀者的共鳴。二．選好材。切題而新穎的選材，是成就一篇優(yōu)秀作文的第一步。面對作文題目，我們的第一要務(wù)就是尋找切題的素材，然后在切題的眾多素材中再尋求新穎，并努力做到立意高遠(yuǎn)。可以寫多件事從各個角度詮釋“解封”；也可以寫一件事，制造波瀾，一點(diǎn)點(diǎn)“解封”，例如：對自我的解封，可以從思想到行為全方位“解封”。三.深立意。寫作的本質(zhì)在于通過文字傳情達(dá)意。要想寫好作文，一定要有獨(dú)特的感悟。既讓讀者感到深刻新穎，同時又能令之產(chǎn)生共鳴。所以結(jié)尾段的議論抒情很重要，可以把“解封”后的情況與前文“封”的情況對比，突出你的收獲，你的感悟。當(dāng)然一篇佳作需要文質(zhì)兼美，如果考場上考生能用工整的字跡，優(yōu)美的語言，真摯的情感再輔以豐富、細(xì)膩、生動的細(xì)節(jié)描寫，恰到好處地運(yùn)用多種寫作手法，并兼用議論抒情的表達(dá)方式，相信你的文章一定會脫穎而出。【分析】本題考查全命題作文。審題：材料中的核心詞“解封”一語雙關(guān)，既可以是真實意義的解封；也可以是根據(jù)提示語寫與他人消除隔閡，經(jīng)過奮斗突破自我，解決困難……在行文時需要我們先明確為什么“封”，可以是因為疫情被封控；可以是因為分離，彼此感情被封存；可能是因為失敗，自己的信心被封閉等等；接著要寫清楚“解”，如何“解封”，才是行文的重點(diǎn)。比如，被封控在家，通過網(wǎng)絡(luò)的方式暢游各地，“解封”被鎖住的腳步；比如感情被封存，通過解開心結(jié)，再次走近彼此的內(nèi)心；比如信心被封鎖，可以通過別人的支持和鼓勵，克服當(dāng)前的困境等等。立意：可以選擇的立意較多，可以選擇克服疫情，共同抗疫的角度；可以選擇克服困境，勇敢追夢的角度；也可以選擇消融誤會，攜手同行的角度。立意積極向上皆可。選材：可以寫多件事從各個角度詮釋“解封”；也可以寫一件事，制造波瀾，一點(diǎn)點(diǎn)“解封”，例如：對自我的解封，可以從思想到行為全方位“解封”?？梢园选敖夥狻焙蟮那闆r與前文“封”的情況對比，突出你的收獲，你的感悟?？梢韵嚷詫憽胺狻保菏且咔椋钦`會，還是自身的缺陷等等；之后詳寫“解”，通過什么方式一步步解除封閉；最后強(qiáng)調(diào)下“解封”的收獲，明白的道理，給文章適度升華。【題目二分析】話題作文“本分”，意思是本身應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。引導(dǎo)語中的內(nèi)容選自《禮記》，但同樣出自教材《敬業(yè)與樂業(yè)》，便于大家結(jié)合教材理解消化。學(xué)得扎實的孩子甚至可以聯(lián)想一下教材中能夠體現(xiàn)“本分”的人物，如鄧稼先、聞一多、諸葛亮、宋濂、居里夫人等，他們盡管年代、身份、職業(yè)、國籍等各不相同，但都是守本分的典范。對學(xué)生有很好的啟發(fā)：所謂“本分”，對于個人而言，就是依據(jù)身份不同，本身應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)?？梢娫撛掝}是對考生正確價值觀的一種積極引導(dǎo)和對自身的再認(rèn)識，是敬業(yè)話題的一種延伸，也是對自我，包括對自身經(jīng)歷以及觀念的一種內(nèi)省和輸出。如大到國家、團(tuán)體，小到個人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，如不同身份、不同職業(yè)的擔(dān)當(dāng)，如為人子女、學(xué)生、集體中的一員所應(yīng)該盡的本分。也可以針對自己的認(rèn)識，圍繞什么是本分，應(yīng)當(dāng)如何或為何盡本分進(jìn)行闡釋。當(dāng)然，這個話題也注重激發(fā)考生的思辨思維。學(xué)生也可以反向立意，正面立題?？梢試@“不安守本分”來寫，如“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，打破思想壁壘，勇于創(chuàng)新，敢于奮斗，同樣寫出精彩的內(nèi)容。寫作上，本題不限文體，因此可以圍繞“本分”寫記敘性文章，也可以寫議論文，觀點(diǎn)鮮明、論證充分地闡述自己關(guān)于“守本分”的認(rèn)識。對題意的正確理解是寫好作文的出發(fā)點(diǎn)?！氨痉帧钡囊馑几鼈?cè)重盡忠職守，做好分內(nèi)事的擔(dān)當(dāng)。做好這些當(dāng)然需要我們不忘初心、守住本心，但不完全等同于“本性”“本心”“初心”，它們在內(nèi)容上雖有重疊交叉，但也有區(qū)別。如果對關(guān)鍵詞理解失誤，就會出現(xiàn)寫作時偏離題意的情況?！痉治觥勘绢}考查話題作文。審題：本題要求以“本分”為話題作文。什么是“本分”？“本分”就是指本身應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)；同時也指安于所處的地位和環(huán)境。這是兩種意思：一種是盡職盡責(zé)，是高度的信念感、使命感與責(zé)任感；是不記得失、努力奮斗的執(zhí)著精神。一種是安于現(xiàn)狀、心無旁騖、淡泊名利、嚴(yán)于律己；是默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神；任選一個角度明確對“本分”的理解，寫清楚為什么要守“本分”，怎樣守“本分”，守“本分”對我們有怎樣的好處。立意：可以從“承擔(dān)責(zé)任，守住本分”的角度立意；也可以從“甘于奉獻(xiàn)，堅守本分”的角度立意；亦可以從“不慕名利，恪守本分”的角度立意。選材：可以寫成記敘文，選取自己恪守“本分”的經(jīng)歷，明確自己守住了怎樣的“本分”，獲得了怎樣的成果：如堅守住自己學(xué)習(xí)的“本分”，克服游戲的誘惑，實現(xiàn)成績的提升；可以寫成議論文，討論我們?yōu)槭裁匆亍氨痉帧保渴亍氨痉帧庇惺裁春锰?？我們怎么守“本分”?021年遼寧大連中考作文題【作文原題】任選下面一題作文。題目一：你在，就心安要求：①以記敘、描寫為主，可兼用其他表達(dá)方式；②內(nèi)容充實，行文流暢，能表達(dá)真情實感。③全文不少于600字，但不要超出所給字格；④文中如出現(xiàn)校名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代替；如出現(xiàn)人名，請用小剛、小志、小芳、小晶代替。題目二：流水不爭先，爭的是奔流不絕。這句話帶給你怎樣的啟迪？請自選角度立意，寫一篇文章。要求：①自擬題目；②自選文體（詩歌除外），文體要明確。③全文不少于600字，但不要超出所給字格；④文中如出現(xiàn)校名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代替；如出現(xiàn)人名，請用小剛、小志、小芳、小晶代替?！究碱}分析】2021年遼寧大連中考題目是“你在，就心安”，這是一篇命題作文，從要求上看，偏于寫人記事文；從情感落腳來說，可以是親情、友情、師生情、家國情……從題目來說?！澳恪笨梢允怯H人，朋友，老師，也可以是英雄，祖國等；“心安”即內(nèi)心安適坦然。簡言之，就是誰做了什么事，給“我”帶來心靈上的慰藉與安全感。依人說事、以事襯人，人事相輔，互相成就。【審題指導(dǎo)】命題（1）：你在，就心安。根據(jù)題目的內(nèi)涵和寫作要求可以看出適合寫成記敘文或者敘事散文。這是一個因果關(guān)系的命題，可以理解為：因為有“你在”，所以我“就心安”。“你在”中的“你”最好是選擇某人。可以在家庭中選材，寫某個親人；可以在學(xué)校中選材，寫老師或同學(xué)；也可以從社會中選材，寫給予你幫助的人……此外，“你在”中的“你”也可以標(biāo)新立異選擇某物。例如可以是某個動物，也可以是生活中的某個物品等。因為“你在”——沒有丟失、沒有損壞等，所以我“就心安”?？梢赃x擇心愛的寵物去寫，也可以選擇珍貴的物品去寫。命題（2）：流水不爭先，爭的是奔流不絕。這是一句富有哲理的名言。正確理解這句富有哲理的名言，是寫好材料作文的第一難關(guān)。如果理解有誤，或者不夠深刻，后續(xù)的立意、命題就會受到影響。這句話可以這樣理解：流動的水遇到障礙就會拐彎，甚至迂回，但是隨著水不斷地流淌，會越聚越多，障礙就會被沖開，水就會一直向前奔流，所以障礙就無所謂障礙。其寓意是：爭一時者，可能逞一時之快，但也可能在刀光劍影之后折戟沉沙，銷聲匿跡。常言道“爭一世，不爭一時”，說的就是這個道理。這個材料的重點(diǎn)意思在后一句話，“爭的是奔流不絕”，所以應(yīng)該重點(diǎn)從這句話去做文章，也就是應(yīng)該從“無論做什么事情，都要堅持不懈地奮斗”方面去立意；也可以從“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”方面去立意；還可以從“成功在久，不在速”方面去立意；等等。既可以把自己讀完這句名言后的感想寫出來，也可以寫一寫讀了這句名言得到了什么啟示等。由此看來，這個文題更適合寫成議論性的文章。例如可以寫成讀后感，也可以寫成議論性散文，或者寫成議論文。無論你寫成什么體裁的文章，都要自擬文題。這是材料作文的第二個難關(guān)。一篇文章的題目，就是這篇文章的眼睛。好的文章，一定會有好的題目。【詳解】本題考查全命題作文，注意要求“以記敘、描寫為主”，體裁為記敘文。1.審題。題目中的“你”是代詞，可以指代人，親人、朋友等，可以指代有特殊意義的事物，如寵物、自然界的花草樹木等?！靶陌病笔莾?nèi)心安適坦然。“你在，就心安”前后兩句是什么關(guān)系呢？拓展題目，如果你在，我就心安，可知句子是假設(shè)關(guān)系，表達(dá)期望；只要你在，我就心安，條件關(guān)系，“你在”是“心安”的條件，陳述感受。2.選材。寫自己的親人、朋友，自己的經(jīng)歷，如媽媽。媽媽在，關(guān)愛在，溫暖在，心里就安適。可以選取生活片段，媽媽對自己關(guān)愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如早晨睜開眼后便是準(zhǔn)備好的早餐，放學(xué)回家看到的廚房內(nèi)忙碌的身影，夜晚學(xué)習(xí)時在身旁默默的陪伴，習(xí)慣了媽媽在這個家里的氣息，媽媽在，就心安?？梢詫懰说慕?jīng)歷，通過自己的見聞來再現(xiàn)，如爺爺奶奶深厚的情感，通過寫爺爺奶奶相伴的日常，表現(xiàn)他們是彼此的依賴，“你在，就心安”是彼此的心聲?？梢酝卣顾悸罚瑢ⅰ澳恪笨醋魇挛?，如門前的大榕樹，不知道多少年了，但是它見證了自己的成長，有好多童年溫馨的回憶，在城市化嚴(yán)重的今天，大榕樹的安然存在，就讓我心安，那是對淳樸鄉(xiāng)村生活的堅守。行文時，注意以記敘、描寫為主，兼用議論抒情表達(dá)自己的情感?！绢}目二詳解】本題是一道材料作文。要認(rèn)真審題，“流水不爭先”的智慧來源于老子的《道德經(jīng)》，老子說：“上善若水，水善利萬物而不爭?！彼疅o常形，順勢而為，為而不爭，方達(dá)所愿。“不爭先”不是不求上進(jìn)，而是尊重自然規(guī)律，不破壞均衡，不因小失大、迷失自我。“爭的是奔流不絕”指我們要像流水一樣，水慢慢地流淌，它不去爭先后，而是在一點(diǎn)一點(diǎn)地積攢自己的力量?？梢詮囊韵陆嵌攘⒁猓鹤鍪虏荒苄约保_踏實地，持之以恒；不要爭一時之短長，要每天都進(jìn)步；要能不計眼前得失，把目光放遠(yuǎn)，全心投入長遠(yuǎn)利益；不去爭先后，一點(diǎn)點(diǎn)積蓄能量；人不能與自然爭，天道自行循環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)，人要尊重自然等。本題可以寫成記敘文，寫作時應(yīng)著重凸顯自我的心靈感受，可以去寫自我對生命意義的思索，可以寫對成長教訓(xùn)的總結(jié)，可以從自尊、自愛、自強(qiáng)、自信、自立之中選取耳目一新的素材，在與眾不同之中寫出自我真情實感，注意運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫凸顯人物形象，以記敘為主，穿插議論、抒情，畫龍點(diǎn)睛，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。可以寫成議論文，做到觀點(diǎn)明確，思路清晰，論證充分，語言準(zhǔn)確，邏輯嚴(yán)密?！舅悸穼?dǎo)航】首先，文章要明確“你”是誰。這個范圍比較廣，可選角度大，所以指向性應(yīng)該更強(qiáng)。其次，文章要確定素材。圍繞確定的人物選取事件，素材可大可小，可以是轟動性事件，也可以是身邊小事。記敘要流暢，描寫要生動，尤其是讓“我”感到“心安”的情節(jié)，要細(xì)膩出彩，能夠抓住讀者的心，達(dá)到共情的目的。2020年遼寧大連中考作文題【作文原題】任選下面一題作文。(70分)題目一：久違的美好要求:①以記敘、描寫為主，可兼用其他表達(dá)方式;②內(nèi)容文流暢，能表達(dá)真情實感。題目二：夕陽從我們眼前看是落日，若從地球另一端看，它卻是日出.這句話給你怎樣的聯(lián)想和感悟?請自選角度立意，寫一篇文章。要求:①自擬題目;②自選文體(詩歌除外)，且文體明確?！咀⒁狻窟x擇上面任一題作文，都要遵循下列要求:①全文不少于600字，但不要超出所給字格；②文中如出現(xiàn)校名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代替；如出現(xiàn)人名，請用小剛、小志、小芳、小晶代替。2019年遼寧大連中考作文題【作文原題】任選下面一題作文。（70分）題目一：真長見識要求：①以記敘、描寫為主，可兼用其他表達(dá)方式；②內(nèi)容充實，行文流暢，能表達(dá)真情實感。題目二：艾青說：“即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀。”他的這句話帶給你怎樣的聯(lián)想和思考？請自選角度立意，寫一篇文章。要求：①自擬題目；②自選文體（詩歌除外），但要文體明確?！咀⒁狻窟x擇上面任意題作文，都要遵循下列要求：①全文不少于600字，但不要超出所給字格；②文中如果出現(xiàn)校名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代替；如出現(xiàn)人名，請用小剛、小志、小芳、小晶代替。2018年遼寧大連中考作文題【作文原題】任選下面一題作文。（70分）題目一：今天的日記今天是個特殊的日子。今天你所看到的人、事、物，也許會成為回憶時的一縷溫馨；今天你所經(jīng)歷的感動、緊張、從容……也許會成為回眸時的一抹微笑；面前的這張試卷，也許會引發(fā)你對過去、現(xiàn)在、未來的聯(lián)想與感悟……這一切，都可以成為你日記里濃墨重彩的一筆。要求：①請在題目下面標(biāo)明日期和天氣，如“2018年6月30日星期六，天氣晴”；②以記敘、描寫為主，可兼用其他表達(dá)方式；③內(nèi)容充實，行文流暢，能夠表達(dá)真情實感。題目二：人們常說，正人先正己。正己，是深刻的自我反省，嚴(yán)格的自我約束，勇敢的自我改正……正己能完善人格，提升修養(yǎng)。正己，對個人和團(tuán)體都很重要。請以“正己”為話題，寫一篇文章。要求：①自主立意；②自擬題目；③自選文體（詩歌除外），但要文體明確。【注意】選擇上面任一題作文，都要遵循下列要求：①全文不少于600字，但不要超出所給字格；②文中如出現(xiàn)校名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代替；如出現(xiàn)人名，請用小剛、小志、小芳、小晶代替。2017年遼寧大連中考作文題【作文原題】任選下面一題作文。題目一：一面之緣要求：①以記敘、描寫為主，兼用其他表達(dá)方式；②內(nèi)容充實，行文流暢，能夠表達(dá)真情實感。題目二：英國作家狄更斯曾說，某種可喜的天賦，某種幸運(yùn)的機(jī)會，可以形成人上升的梯子的兩側(cè)，但是梯子的橫梁必然是用禁得住摩擦和牽扯的東西做的，那是實實在在的真功夫，沒有東西可以替代。請以“真功夫”為話題，寫一篇文章。要求：①自主立意；②自擬題目；③自選文體（詩歌除外），但要文體明確。【注意】選擇上面任一題作文，都須遵循下列要求：①不要使用網(wǎng)絡(luò)語言；②全文不少于600字，但不要超出所給字格；③文中如出現(xiàn)校名請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代替；如出現(xiàn)人名，請用小剛、小志、小芳、小晶代替。2016年遼寧大連中考作文題【作文原題】題目一：請以“餐桌上的故事”為題，寫一篇文章。要求：①以記敘、描寫為主，可兼用其他表達(dá)方式；②內(nèi)容充實，行文流暢，能夠表達(dá)真情實感。題目二：世界上沒有絕對的遠(yuǎn)與近。目標(biāo)的遠(yuǎn)與近，行動可以改變；心靈的遠(yuǎn)與近，溝通可以改變；美景的遠(yuǎn)與近，發(fā)現(xiàn)可以改變……請以“遠(yuǎn)與近”為話題，寫一篇文章。要求：①自主立意；②自擬題目；③自選文體（詩歌除外），但要文體明確。【注】選擇上面任一題作文，都需遵循下列要求：①不要使用網(wǎng)絡(luò)語言；②全文不少于600字，但不要超出所給字格；③文中如出現(xiàn)校名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代替；文中如出現(xiàn)人名，請用小剛、小志、小芳、小晶代替。2015年遼寧大連中考作文題【作文原題】任選下面一題作文。題目一：生活中，我們可以聽到各種鈴聲：鬧鈴聲、門鈴聲、電話鈴聲，校園里的鈴聲、車站碼頭的鈴聲、劇場影院的鈴聲……鈴聲，無處不在，可能帶給你難忘的記憶，還可能帶給你無窮的回味……請以“鈴聲響過之后”為題，寫一篇文章。要求：①以記敘、描寫為主，兼用其他表達(dá)方式；②內(nèi)容充實，表達(dá)真情實感，行文流暢。（2）“溫故而知新”是一種學(xué)習(xí)的方法，“看云識天氣”是一種推測天氣情況的方法。方法是解決問題的途徑、步驟、手段。方法正確，往往事半功倍。請以“方法”為話題，寫一篇文章。要求：①自擬題目；②自己立意；③自選文體（詩歌除外），但要文體明確。【注】選擇上面任一題目作文，都須遵循下列要求：①不要使用網(wǎng)絡(luò)語言；②全文不少于600字，但不要超出所給字格；③文中如出現(xiàn)校名、人名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校，小剛、小志、小芳、小晶代替?！緦懽髦笇?dǎo)】【解讀】這是一篇命題作文，題目本身沒有審題障礙。有利于學(xué)生多角度觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩。寫出真情實感，表達(dá)自己獨(dú)特的感受和真切的體驗。關(guān)注學(xué)生生活，利于學(xué)生順利表達(dá)。1、審清題意題目中“鬧鈴聲、門鈴聲、電話鈴聲，校園里的鈴聲、車站碼頭的鈴聲、劇場影院的鈴聲……”，這段提示語是有順序的，把“鬧鈴聲、門鈴聲”放在前面，是希望學(xué)生選擇有新意的材料。如家庭生活中的新鮮事，鄰里之間的事。把校園鈴聲放在后面，是因為校園里的鈴聲是學(xué)生最常見的，也是學(xué)生最先想到的。所以在選材范圍上，通過題目應(yīng)該明確選擇社會范圍的新鮮的事件最好。題目中“鈴聲，無處不在，可能帶給你難忘的記憶，還可能帶給你無窮的回味……”，這段提示語明確所寫的事應(yīng)與鈴聲緊密相關(guān)，或由鈴聲牽出的回憶。2、選好材料材料典型新穎是作文取勝的關(guān)鍵?！扳徛曧戇^之后”要想選出新穎典型的材料，可以拋開上課鈴聲之后、下課鈴聲之后、放學(xué)鈴聲之后這些校園生活里常見的鈴聲，將選材視角放到鄰里生活、社會生活中，會拓寬選材角度，使材料典型而新穎。當(dāng)然，同樣是寫校園鈴聲，也可分出選材的高下，力求選擇典型、新穎的素材表現(xiàn)主題。3、巧妙構(gòu)思一篇佳作還需要恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式、適當(dāng)?shù)脑斅浴⒕傻臉?gòu)思。根據(jù)題目要求，本文以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，兼用議論抒情來升華或深化文章中心。在結(jié)構(gòu)上，可以選擇先寫鈴聲響過，再接著按順序記述；也可以選擇由鈴聲想到的，用倒敘的順序來寫?！菊`區(qū)】誤區(qū)一：不全面——選材范圍狹窄學(xué)生根據(jù)題目要求，最先想到的是校園的鈴聲，所以在選材上，大部分學(xué)生選擇的都是校園生活。而選擇門鈴聲、車站碼頭鈴聲和劇院影院鈴聲的學(xué)生不多，也就是說選擇社會生活的很少。因而導(dǎo)致大部分學(xué)生選材上沒有新意，都集中在校園生活狹窄的范圍。誤區(qū)二：不深刻——思維僵化作文審題除了準(zhǔn)確全面之外，還需要深刻。部分學(xué)生看到提示語“可能帶給你難忘的記憶，可能帶給你……”，因而所寫事件與鈴聲關(guān)系不大或者無關(guān)，導(dǎo)致偏離或脫離題意。2014年遼寧大連中考作文題【作文原題】任選下面一題作文。題目一：美麗的插曲要求：①以記敘、描寫為主，兼用其他表達(dá)方式；②內(nèi)容充實，表達(dá)真情實感，行文流暢；③不要使用網(wǎng)絡(luò)語言，全文不少于600宇，但不要超出所給字格；④文中如出現(xiàn)校名、人名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校，小王、小李、小芳、小晶代替。題目二：較勁，就是較量，不服輸。勇于與自己較勁，不退縮；與高手較勁，不讓步；與困難較勁，不低頭……較勁會使人超越自我，得到提升。請以“較勁”為話題，寫一篇文章。要求：①自擬題目；②自主立意；③自選文體（詩歌除外），但要文體明確；④不要使用網(wǎng)絡(luò)語言，全文不少于600字，但不要超出所給字格；⑤文中如出現(xiàn)校名、人名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校，小王、小李、小芳、小晶代替。2013年遼寧大連中考作文題【作文原題】任選下面一題作文。題目一：抬頭看看，會有別樣風(fēng)景常常有那樣的一個時候，因為一次抬頭，因為一個機(jī)會……我們從生活中的人、事、物、景里，發(fā)現(xiàn)了美好，獲得了啟迪……要求：①以記敘、描寫為主，兼用其他表達(dá)方式；②內(nèi)容充實，表達(dá)真情實感，行文流暢；③不要使用網(wǎng)絡(luò)語言，全文不少于600字，但不要超出所給字格；④文中如出現(xiàn)校名、人名，請用“育英學(xué)校、思齊學(xué)校，小王、小李、小芳、小晶”代替。題目二：原味指事物原有的味道。原味的事物是不加修飾的，原味的生活是平凡樸實的，原味的情感是無需偽裝的……它值得我們品味，引發(fā)我們思考。請以“原味”為話題寫一篇文章。要求：①自擬題目；②自主立意；③自選文體（詩歌除外），但要文體明確；④不要使用網(wǎng)絡(luò)語言，全文不少于600字，但不要超出所給字格；⑤文中如出現(xiàn)校名、人名，請用“育英學(xué)校、思齊學(xué)校，小王、小李、小芳、小晶”代替。2012年遼寧大連中考作文題【作文原題】任選下面一題作文。題目一：我的心靈憩所一個人活在世上，應(yīng)該有自己真正的愛好。這愛好，猶如一處種滿宜人香草的供人歇息的場所，它本身的美好深深地吸引著我們，讓我們的心靈得到休息，讓我們的情操受到陶冶，讓我們的精神得到滋養(yǎng)。要求：①以記敘、描寫為主，兼用其他表達(dá)方式；②內(nèi)容充實，表達(dá)真情實感，行文流暢；③不要使用網(wǎng)絡(luò)語言，全文不少于600字，但不要超出所給字格；④文中如出現(xiàn)校名、人名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校、小王、小李、小趙、小劉代替。題目二：生活中不稱心或令人惋惜的事會給人留下遺憾。請以“遺憾”為話題寫一篇文章，或者敘寫你的遺憾，在遺憾中找到人生的啟迪;或者論說世間的種種遺憾，在遺憾中發(fā)現(xiàn)它的價值;或者……要求：①自擬題目；②自己立意；③自選文體（詩歌除外），但要文體明確；④不要使用網(wǎng)絡(luò)語言，全文不少于600字，但不要超出所給字格；⑤文中如出現(xiàn)校名、人名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校、小王、小李、小趙、小劉代替。2011年遼寧大連中考作文題【作文原題】任選下面一題作文。題目一：這樣做，值得或許是一次選擇，或許是一種堅守，或許是一個嘗試……當(dāng)我們回眸時，因為它表現(xiàn)了真我，磨煉了意志，增加了勇氣，豐富了我們?nèi)松拈啔v，從而讓我們銘記，并為之深深回味。要求：①以記敘為主，兼用多種表達(dá)方式；②內(nèi)容充實，表達(dá)真情實感，行文流暢；③全文不少于600字，但不要超出所給字格；④文中如出現(xiàn)校名、人名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校，小王、小李、小趙、小劉代替。題目二：“海不辭水，故能成其大；山不辭土石，故能成其高?！弊匀蝗f物皆能容納，一個人、一個國家何嘗不應(yīng)如此呢?容納是包容，是接納，是一種胸懷和氣度……它是一個人人格完善的根本，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的前提。請以“容納”為話題寫一篇文章。要求：①自擬題目；②自己立意；③自選文體，但要文體明確；④全文不少于600字，但不要超出所給字格；⑤文中如出現(xiàn)校名、人名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校，小王、小攣、小趙、小劉代替?！緦懽髦笇?dǎo)】“這樣做，值得”，能引導(dǎo)學(xué)生思考過往生活，提煉精神所得。“這樣”一詞已給出限制，學(xué)生可選取學(xué)習(xí)或生活中的一件或幾件典型事例。（如果敘述幾件，則事例之間必須有共通性。）“做”字可以是堅持、放棄、選擇、改變、付出、奉獻(xiàn)、回報、追求、創(chuàng)新、責(zé)任、超越自我……“值得”要體現(xiàn)做的結(jié)果并有所升華。學(xué)生要在敘述中思考，在收獲后提升，在提升中鍛煉意志品質(zhì)，才能更好的面對以后的學(xué)習(xí)生活，更踏實的走好自己的人生之路。從題材角度看，同學(xué)們常考常練的情感類作文、成長類作文以及勵志類作文、奉獻(xiàn)類作文都適宜用作這個命題，因為某種意義上，任何一種情感、成長或意志、品格都是在“做值得的事”，因此，在選材方面，考生不會無事可寫，無感可述，無情可抒。該命題給考生以更大的思維空間和發(fā)揮余地。書寫的內(nèi)容表現(xiàn)的主題必然是“我”的生活、“我”的思考、“我”的行動、“我”的成長。1．“這樣做”具體是怎樣做的?針對這一問題，考生應(yīng)該以記敘為主要表達(dá)方式，輔以描寫和抒情，同時采用鋪墊、烘托渲染等表達(dá)技巧，處理好詳略和細(xì)節(jié)。2．“這樣做”為什么是“值得”的?針對第二個問題