2025年山東臨沂科技職業(yè)學(xué)院教師招聘考試筆試試題含答案

2025年山東臨沂科技職業(yè)學(xué)院教師招聘考試筆試試題一、單選題[每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分]1.下列對輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是[]A.要增強(qiáng)黨的觀念，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，做學(xué)生的人生導(dǎo)師，對學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)B.追求偉大，為己為人C.在整個(gè)管理過程中要以學(xué)生為本，把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)D.具備過硬的思想政治素質(zhì)【答案】:B2.大學(xué)生基本組織形式是[]A.院系B.社團(tuán)C.班級D.年級【答案】:C3.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是[]。A.初中時(shí)期B.高中時(shí)期C.大學(xué)時(shí)期D.成年期【答案】:C4.教育法制化是我國21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是[]。A.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政B.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利C.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學(xué)校的監(jiān)督與評估機(jī)制D.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制【答案】:A5.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括[]A.精神疾病與發(fā)展咨詢B.心理健康與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】:BCD6.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系，表述不正確的是[]A.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過程B.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過程有別的活動(dòng)C.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)D.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容【答案】:D7.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”,這實(shí)質(zhì)上是[]。A.對教師個(gè)人的高度肯定B.對教師職業(yè)的高度肯定C.對教師道德行為的高度肯定D.對教師道德品質(zhì)的高度贊美【答案】:D8.高等學(xué)校教師在講述過程中，既要讓學(xué)生獲得知識，又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是[]。A.教師主導(dǎo)原則B.學(xué)生主體原則C.講述思路為主的原則D.知識優(yōu)先原則【答案】:C9.“好學(xué)不倦，努力精通業(yè)務(wù)，精益求精”是教師職業(yè)道德中[]在實(shí)踐中的具體要求。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)C.廉潔從教D.依法執(zhí)教【答案】:B10.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對社會發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用，這體現(xiàn)的是高等教育的[]。A.文化功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.生態(tài)保護(hù)功能D.政治功能【答案】:B11.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵(lì)安慰、探索人生。這說明大學(xué)生的人際交往具有的特點(diǎn)是[]。A.交往目的的單純性B.交往內(nèi)容的多樣性C.交往心理的差異性D.交往動(dòng)機(jī)的迫切性【答案】:A12.教師在[]、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者，都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。A.出國深造B.教育教學(xué)C.為人師表D.愛國守法【答案】:B13.高等教育辦學(xué)體制主要涉及[]。A.高等教育的層次結(jié)構(gòu)B.高等教育規(guī)模和質(zhì)量C.高等教育的程度結(jié)構(gòu)D.誰來辦學(xué)、為誰辦學(xué)和怎么辦學(xué)【答案】:D14.大學(xué)教育的重點(diǎn)是自我教育，高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會自我教育的主要措施是促使大學(xué)生[]。A.營造自我教育氛圍，形成自我教育行為，省思自我教育哲理B.營造自我教育氛圍，形成自我教育意識，省思自我教育哲理C.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，營造自我教育氛圍D.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，省思自我教育哲理【答案】:D15.近年來國內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的[]A.分析研究B.微觀研究C.宏觀研究D.開發(fā)研究【答案】:B16.“舌尖現(xiàn)象”可以用來證明[]。A.經(jīng)驗(yàn)干擾說B.痕跡衰退說C.知識同化說D.提取失敗說【答案】:D17.教師職業(yè)不屬于[]A.第三產(chǎn)業(yè)B.普通職業(yè)范疇C.腦力勞動(dòng)D.專門職業(yè)范疇【答案】:B18.以下關(guān)于高等教育的表述，錯(cuò)誤的是[]。A.初等教育之后的一切教育B.建立在中等教育基礎(chǔ)上的教育C.培養(yǎng)高級專門人才的教育D.中等教育階段以后的專業(yè)教育【答案】:A19.教師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng)，最好采取哪種策略[]A.“取法乎下”B.“無法即法”C.“取法乎上”D.“取法乎中”【答案】:C20.經(jīng)常運(yùn)用于操作技能學(xué)習(xí)的初期和后期的教師操作示范是[]。A.對比示范B.錯(cuò)誤示范C.整體示范D.分解示范【答案】:C21.用具有一定信度和效度的標(biāo)準(zhǔn)化量表[或問卷]對人的心理特征進(jìn)行測量和評定的方法稱為[]。A.問卷法B.個(gè)案法C.產(chǎn)品分析法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:A22.以下屬于智力因素的是[]。A.情感B.動(dòng)機(jī)C.注意力D.意志【答案】:C23.心理學(xué)家認(rèn)為，研究遺傳因素的最好的辦法是[]。A.雙生子研究B.追蹤研究C.代際研究D.家庭比較研究【答案】:A24.耶克斯一多德森定律闡述的是[]。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)目的之間的關(guān)系B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)歸因之間的關(guān)系C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)遷移之間的關(guān)系【答案】:C25.在選擇課程內(nèi)容時(shí)，盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的[]A.適時(shí)原則B.完整原則C.實(shí)踐性原則D.經(jīng)濟(jì)原則【答案】:D26.列寧曾概括學(xué)校的真正性質(zhì)和方向是由[]決定A.教學(xué)大綱B.教學(xué)人員C.學(xué)生委員會的決議D.組織的良好愿望【答案】:B27.《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》正式施行是在[]。A.2012年B.2013年C.2011年D.2014年【答案】:A28.選擇課程內(nèi)容要注意選擇某種能同時(shí)達(dá)到多種目標(biāo)的內(nèi)容，以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，同時(shí)避免達(dá)成同一目標(biāo)的重復(fù)性內(nèi)容。這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的[]原則。A.整體性原則B.滿足性原則C.效用性原則D.經(jīng)濟(jì)性原則【答案】:D29.將學(xué)術(shù)自由真正付諸實(shí)踐的大學(xué)是1810年成立的[]。A.耶魯大學(xué)B.牛津大學(xué)C.柏林大學(xué)D.約翰?霍普金斯大學(xué)【答案】:C30.教師培訓(xùn)則是指專門教育機(jī)構(gòu)以提高在職教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平為主進(jìn)行的一種[]。A.職后學(xué)歷教育B.師范教育C.職前學(xué)歷教育D.研究生教育【答案】:A31.關(guān)于物質(zhì)利益說法不正確的是[]。A.物質(zhì)利益不能等同于個(gè)人利益B.物質(zhì)利益不能等同于“向錢看”C.作為高校教師是不應(yīng)當(dāng)提倡追求物質(zhì)利益的D.物質(zhì)利益主要指的是經(jīng)濟(jì)利益【答案】:C32.根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點(diǎn)，年輕教師初上講臺一般關(guān)注的是[]A.自我表現(xiàn)B.學(xué)科內(nèi)容C.學(xué)生反應(yīng)D.物理環(huán)境【答案】:A33.人們在具有了道德認(rèn)識與道德感的條件下，是否會產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為，主要取決于其[]。A.道德動(dòng)機(jī)B.道德信念C.道德意志D.道德知識【答案】:B34.新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收[]。A.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)B.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)C.學(xué)費(fèi)D.雜費(fèi)【答案】:A35.復(fù)雜技能的形成一般經(jīng)歷的階段為[]。A.理解階段-再認(rèn)階段-回憶階段--運(yùn)用階段B.認(rèn)知階段--操作分解階段--再認(rèn)回憶階段--自動(dòng)化階段C.編碼階段--識記階段--保持階段--再認(rèn)階段D.認(rèn)知階段--操作分解階段--操作聯(lián)系階段-自動(dòng)化階段【答案】:D二、多選題[每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分]36.大學(xué)生主體地位的表現(xiàn)有[]。A.學(xué)習(xí)的主體B.交往的主體C.自我發(fā)展的主體D.獨(dú)立的個(gè)體【答案】:ABC37.高等教育的社會功能主要包括[]。A.經(jīng)濟(jì)功能B.政治功能C.教育功能D.文化功能【答案】:ABD38.下列有關(guān)高校師生關(guān)系中，學(xué)生的相對獨(dú)立性和自主性的敘述，正確的有[]。A.學(xué)生學(xué)習(xí)的相對獨(dú)立性仍需要教師的指導(dǎo)B.大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性是社會發(fā)展的客觀要求C.高校的教學(xué)形式和方法促進(jìn)了大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的發(fā)展D.由于自我意識和反省水平不斷提高，學(xué)生需要獨(dú)立自主【答案】:ABCD39.1993年10月31日，全國人民代表大會常務(wù)委員會頒布的《中華人民共和國教師法》第三十七條明確規(guī)定，教師有下列情形[],由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.適當(dāng)懲戒學(xué)生B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；C.品行不良、D.體罰學(xué)生，【答案】:BCD40.高校精品課程建設(shè)的策略有[]。A.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段B.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)C.加大投入和創(chuàng)新管理機(jī)制D.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍E.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系【答案】:ABCDE41.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)是[]。A.工作神圣性B.勞動(dòng)創(chuàng)造性C.發(fā)展?jié)u進(jìn)性D.角色多樣性E.成效滯后性【答案】:ABDE42.職業(yè)道德價(jià)值取向培育目的的具體表現(xiàn)是[]。A.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念B.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向C.培養(yǎng)誠實(shí)守信的道德情操D.熱愛祖國，忠誠做事【答案】:ABC43.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的[]。A.立身之本B.成功之源C.嘴上談資D.立足職場的唯一要素【答案】:AB44.創(chuàng)造性的典型心理特征包括[]。A.流暢性B.精密性C.獨(dú)創(chuàng)性D.靈活性【答案】:ACD45.教師良心作為教師道德的首要范疇，具有[]。A.廣泛性B.變化性C.內(nèi)隱性D.公正性E.綜合性【答案】:ACDE46.遵守職業(yè)紀(jì)律要求做到[]。A.自覺遵守職業(yè)紀(jì)律，養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣B.與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系C.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律，不能明知故犯D.熟知職業(yè)紀(jì)律，避免無知違紀(jì)【答案】:ACD47.高等教育概念具有[]。A.歷史性B.學(xué)術(shù)性C.延展性D.比較性【答案】:ACD48.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí)，下列說法正確的是[]A.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準(zhǔn)。B.學(xué)校與學(xué)生之間的問題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。C.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。D.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。【答案】:ABD49.教師在實(shí)踐中樹立威信，應(yīng)[]A.加強(qiáng)師生間交往B.充分利用首因效應(yīng)C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】:ABCD50.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào)，要[]。A.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容B.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)C.使從業(yè)人員具有鮮明的個(gè)性特征D.始終將個(gè)人利益放在首位【答案】:AB51.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)具有的功能包括[]。A.感染功能B.維持功能C.啟動(dòng)功能D.定向功能【答案】:BCD52.下列選項(xiàng)中符合辦事公道要求的是[]。A.知人善任，培養(yǎng)親信B.顧全大局，服從上級C.原則至上，不計(jì)得失D.秉公執(zhí)法，不徇私情【答案】:BD53.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是[]A.教師自身要有良好的