浙江省金華市2025年八年級下學(xué)期語文期末試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

八年級下學(xué)期語文期末試卷一、浙江行·賞建筑之美(20分)八年級同學(xué)開展“走進(jìn)杭州國家版本館,感受中華文化生命力”的研學(xué)活動(dòng),結(jié)束后需要完成一篇研學(xué)日志,請你一起參與。第一部分杭州國家版本館概述杭州國家版本館,又名文潤閣、中國國家版本館杭州分館,位于浙江省杭州市余杭區(qū),為中國國家版本館組成部分。它是中國國家版本館總館異地災(zāi)備庫、江南特色版本庫,及華東地區(qū)版本資源集聚中心。該館設(shè)計(jì)上借鑒了北宋畫家郭熙提出的“平遠(yuǎn)構(gòu)圖法”,沿中軸線由南到北層疊展開。場館之中點(diǎn)zhuì著南閣、繞山廊、長橋、文潤閣、北閣等建筑,山環(huán)水繞,曲徑通幽。在文潤閣南北兩側(cè)是一排十余米的龍泉青瓷屏扇,由專門研發(fā)的機(jī)械控制每扇門的開關(guān)。每一扇屏扇門可以呈現(xiàn)不同的角度,整體①可以排成一面平鋪的屏風(fēng),②可以呈現(xiàn)為折扇式屏風(fēng)。杭州國家版本館目前主要有“文獻(xiàn)之邦——江南版本文化概覽展”、“盛世浙學(xué)——浙江文化研究工程成果展”和“正心明德廉潔齊家——浙江廉潔家教家風(fēng)版本展”三個(gè)主題展覽,以及“版本——中華文明的印記”數(shù)字展,對外展出珍貴古jí、文物、手稿等5000多件。1.給加點(diǎn)字選正確讀音或根據(jù)拼音寫漢字。(1)點(diǎn)zhuì(2)古jí(3)曲徑通幽(A.qūB.qǔ)(4)概覽(A.gàiB.kǎi)2.在①②兩處填入關(guān)聯(lián)詞,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.①既②又 B.①一邊②一邊C.①雖然②但是 D.①只要②就第二部分參觀展覽品味“文獻(xiàn)之邦——江南版本文化概覽”,從良渚玉琮的紋飾、戰(zhàn)國青銅劍的銘文,到宋代的刻本、民國的年畫……文明就是這些刻印在五千年光陰上的印記,在眼前流淌成河。立式展柜中,一束燈光柔和地打在從海外回歸的明《永樂大典》上。一旁墻上的音視頻導(dǎo)覽,講述著杭州國家版本館重要捐贈(zèng)者金亮讓這兩冊珍貴古書回家。大家駐足靜觀,文瀾閣《四庫全書》、五代吳越國時(shí)期“雷峰塔經(jīng)卷”等,更是將大家?guī)肓撕迫鐭熀5暮裰貧v史之中。此情此景,我不禁想用一副對聯(lián)來表達(dá)自豪心情。上聯(lián)是“,”;下聯(lián)是“,”。感受“盛世浙學(xué)——浙江文化研究工程成果展”,此項(xiàng)研究工程已初步形成了具有中國氣派、浙江特色的當(dāng)代“浙學(xué)”品牌。該展區(qū)以約1300件珍貴版本資源,全面呈現(xiàn)這一重大學(xué)術(shù)研究工程取得的豐碩成果以及一路走來不平凡的歷程。體悟“千古風(fēng)流——浙江歷史文化名人展”,浙江人杰地靈、積淀深厚,哺育了眾多歷史文化名人。該展區(qū)的特色是浙江畫家畫浙江名人,72位浙江畫家創(chuàng)作了182位浙江歷史名人,藝術(shù)化地展現(xiàn)其生平事跡和思想內(nèi)涵,串連起浙江俊采星馳、人文薈萃的精神圖譜。3.在文稿中對聯(lián)的缺失處填入正確的內(nèi)容,排序最合理的一項(xiàng)是()①集天地之文章②萃古今之版本③館藏萬卷④史證千年A.①②③④ B.①③②④ C.①④②③ D.③②④①4.文段中的畫線句存在語病,請你做出修改。第三部分游覽感悟漫步在版本館中,我仿佛與自然美景對話??茨且煌魸崈舻暮?,我讀懂了常建筆下的山水之美,“山光悅鳥性,①”(《題破山寺后禪院》):看那灑遍大地的花朵,我讀懂了陶淵明筆下的簇錦團(tuán)花,“②,落英繽紛”(《桃花源記》)。凝望著古今萬千版本,我仿佛與先賢們對話。我讀懂了《蒹葭》中即使隔水相望,但對理想依舊不懈追求,“③,④”;我讀懂了杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中推己及人,關(guān)心民生疾苦的偉大,“⑤,⑥”;我還讀懂了陸游《卜算子·詠梅》中詞人至死不變的愛國心,“⑦,⑧”。今日版本館之行,我見識(shí)了優(yōu)秀版本資源的功能,它是如此的偉大!它為我們保存、研究、傳播經(jīng)典版本提供了一條廣闊的道路。每一個(gè)版本,都是記錄人類文明進(jìn)步和社會(huì)生活變遷的載體。因此,⑨。5.將上面“游覽感悟”第一段①~⑧處的古詩文補(bǔ)充完整。6.請你結(jié)合整個(gè)活動(dòng),將⑨處的感悟結(jié)尾部分補(bǔ)充完整。字?jǐn)?shù)50字左右。二、浙江行·尋美食之味(27分)班級第一組同學(xué)開展“味美浙江食在杭州”的體驗(yàn)活動(dòng),請你一起參與。材料一:①本周末,赴一場美食之約?、诤贾菝朗?,底蘊(yùn)深厚。從古至今,杭州的飲食文化一直與歷史風(fēng)云緊密相連。良渚時(shí)期,就有“飯稻糞魚”之說,而隋唐時(shí)期,白居易與元稹泛舟所享西湖船宴更是引人矚目,“蓮房魚包、清蒸野鴨、荷葉鲊”都是當(dāng)時(shí)杭州名菜。宋代,蘇東坡有言“天下酒宴之盛,未有如杭城也”更是贊嘆杭州的酒宴之盛,他將百姓饋贈(zèng)的肉類烹制成“東坡肉”,成為后世的美食傳奇。③南宋時(shí)期,杭州的美食文化達(dá)到巔峰。街頭售賣各色美食的酒肆林立,臨安城內(nèi)的豐樂酒樓更是當(dāng)時(shí)的網(wǎng)紅店。文人吳自牧在《夢粱錄》中描述了南宋時(shí)期杭州市井美食的豐富多樣,其中不乏“面食店”、“分茶酒店”等各色小吃店鋪。④杭州的美食特色豐富多樣,精致的杭幫菜、市井味十足的小吃街、各具特色的名街、名店等,構(gòu)成了杭州獨(dú)特的美食風(fēng)景線。名小吃如杭州拌川、蔥包燴、三都麻糍、蝦肉小籠等,令人垂涎欲滴。而大師級人物如胡忠英、葉杭勝等更是將杭州美食推向了新的高度。⑤5月18日至21日,“味美浙江食在杭州”活動(dòng)將在杭州武林廣場舉行,以展示浙江美食的豐富魅力。活動(dòng)包括“味美浙江”餐飲消費(fèi)歡樂季、地市巡展季、煙火氣活動(dòng)等,將為觀眾帶來一場美食盛宴。專題展區(qū)將展示浙江美食的歷史文化、地域特色、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等,讓觀眾在其中感受杭州美食的獨(dú)特魅力。交通導(dǎo)覽⑥地鐵:乘坐地鐵1、3號(hào)線至武林廣場站D出口(地下中央商場)可抵達(dá)浙江展覽館南廣場。⑦公交:14路公交車至武林廣場西站;192、318、506C、506、520、535、8139、8192、8201、8202、8211、8218路公交車至武林廣場站。⑧杭州館將成為活動(dòng)的重頭戲,以“望海潮——錢塘自古繁華”為主題,將從杭幫菜大賞到市井美食,從御街二十三坊到特色美食,多場景打造杭州館古今的繁華之景,展示10條以上美食街、30個(gè)以上杭幫菜名店、40種以上小吃品類。⑨在杭州館中,觀眾不僅可以品嘗到精致的杭幫菜,還可以體驗(yàn)到市井煙火的魅力。NPC沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)將帶領(lǐng)觀眾穿越歷史,與蘇東坡、南宋賣貨郎等歷史人物互動(dòng),感受古代杭州的生活氣息。⑩杭州美食文化是一幅流動(dòng)的畫卷,每一道菜都是一個(gè)故事,每一次品嘗都是一次穿越?!拔睹勒憬吃诤贾荨本牟邉澋囊幌盗谢?dòng)項(xiàng)目將為賓客們帶來非凡體驗(yàn),推動(dòng)美食文化的深度體驗(yàn)走向新高,讓杭州的美食文化“煙火氣”更加興旺。材料二:①“為啥杭州被詬病為美食荒漠?”②城市化進(jìn)程太快。③創(chuàng)造的同時(shí)也在破壞,擁有的同時(shí)也在失去。許多新人和新商業(yè)涌入,搬離不少本地人和沉淀的老店,有的餐廳拆遷后廚師就退隱江湖了。④外來人口多、太卷。⑤在這座很卷的電商之城,很多人來這里只是為了賺錢,并不是來享受生活的。而食客和餐廳的美味相輔相成,講究的食客驅(qū)使商家卷起來做出更好的食物留住客人,如果這樣的食客少了,那美食也容易糊弄。⑥旅游城市的通病。⑦游客不了解這座城市,會(huì)打開app看推薦的餐廳,而被推到首頁的店往往是資金雄厚的連鎖店,或是營銷做得好的網(wǎng)紅店。于是在商家的角度來看,比起研究口味投入的時(shí)間和精力,不如多花時(shí)間在營銷上,以及降本增效講翻臺(tái)率、出餐速度、客單價(jià)。⑧商業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。⑨商業(yè)城市大家更樂意選擇一站式休閑,去能看電影、逛街、逛西湖、吃飯一條龍的商圈,而這樣的商場不能明火,失去了煙火氣。7.下面說法正確的一項(xiàng)是()A.杭州館將展示10條美食街、30個(gè)杭幫菜名店、40種小吃品類。B.宋朝時(shí)期,杭州的美食文化達(dá)到巔峰。街頭售賣各色美食的酒肆林立,臨安城內(nèi)的豐樂酒樓更是當(dāng)時(shí)的網(wǎng)紅店。C.在杭州館中,觀眾不僅可以品嘗到精致的杭幫菜,還可以體驗(yàn)到市井煙火的魅力。8.請你仿照示例,為金華美食寫一則宣傳標(biāo)語。示例:杭州米其林餐廳大廚首次聯(lián)手獻(xiàn)藝;不私藏了,嘉興金庸俠客宴集結(jié)亮相;溫州本地人強(qiáng)推的老字號(hào),早起就為這一口;衢州三頭一掌申請出戰(zhàn)……9.小文想乘坐公共交通到武林廣場吃臺(tái)州、紹興、杭州、金華、衢州的美食,請你幫助他設(shè)計(jì)一條瀏覽路線。10.杭州被人們認(rèn)為是美食荒漠,作為學(xué)生的你想要改變這樣的看法,請你結(jié)合材料二中的內(nèi)容提出一些合理的建議。班級第二組同學(xué)開展“人文浙江,精神食糧之地”的研究活動(dòng),請你一起參與。西湖的六月十八夜俞平伯①我寫我的“仲夏夜夢”罷。有些蹤跡是事后追尋,恍如夢寐,這是習(xí)見不鮮的;有些,簡直當(dāng)前就是不多不少的一個(gè)夢,那更不用提什么憶了。這兒所寫的正是佳例之一。②在杭州住著的,都該記得陰歷六月十八這一個(gè)節(jié)日罷。它比什么寒食,上巳,重九……都強(qiáng),在西湖上可以看見。③杭州人士向來是那么寒乞相的(不要見氣,我不算例外)。惟有當(dāng)六月十八的晚上,他們的發(fā)狂倒很像有點(diǎn)徹底的(這是魯迅君贊美蚊子的說法)。這真是佛力庇護(hù)——雖然那時(shí)班禪還沒有去。④說杭州是佛地,如其是有佛的話,我不否認(rèn)它配有這稱號(hào)。即此地所說的六月十八,其實(shí)也是個(gè)佛節(jié)日。觀世音菩薩的生日聽說在六月十九,這句話從來遠(yuǎn)矣,是千真萬確的了,而十八正是它的前夜。⑤去年住在俞樓,真是躬逢其盛。是時(shí)和H君一家還同住著。H君平日興致是極好的,他的兒女們更渴望著這佳節(jié)。年年住居城中,與湖山究不免隔膜,現(xiàn)在卻移家湖上了。上一天先忙著到岳墳去定船。在平時(shí)泛月一度,約費(fèi)杖頭資四五角,現(xiàn)在非三元不辦了。到十八下午,我們商量著去到城市買些零食,備嬉游時(shí)的咬嚼。我倆和Y、L兩小姐,背著夕陽,打槳悠悠然去。⑥歸途車上白沙堤,則流水般的車兒馬兒或先或后和我們同走。其時(shí)已黃昏了。呀,湖樓附近竟成一小小的市集。A.樓外樓高懸著眩目的石油燈,酒人已如蟻聚。小樓上下及樓前路畔,填溢著喧嘩和繁熱。夾道樹下的小攤兒們,啾啾唧唧在那邊做買賣。如是直接于公園,行人來往,曾無間歇。偏西一望,從岳墳的燈火,瞥見人氣的浮涌,與此地一般無二。這和平素蕭蕭的綠楊,寂寂的明湖大相徑庭了。我不自覺的動(dòng)了孩子的興奮。⑦飯很不得味的匆匆吃了,馬上就想坐船?!遣磺?,來了一群女客,須得盡先讓她們耍子兒;我們惟有落后了。H君是好靜的,主張?jiān)谖縻鰳蚺下蹲⒅?,到月上了再去蕩槳。我們只得答?yīng)著;而且我們也沒有船,大家感著輕微的失意。⑧西泠橋畔依然冷冷清清的。我們坐了一會(huì)兒,聽遠(yuǎn)處的簫鼓聲,人的語笑都迷蒙疏闊得很,頓遭逢一種凄寂,迥異我們先前所期待的了。偶然有兩三盞浮漾在湖面的荷燈飄近我們,弟弟妹妹們便說燈來了。我瞅著那伶俜搖擺的神氣,也實(shí)在可憐得很呢。后來有日本仁丹的廣告船,一隊(duì)一隊(duì),帶著成列的紅燈籠,沉填的空大鼓,火龍般的在里湖外湖間穿走著,似乎抖散了一堆寂寞。但不久映入水心的紅意越宕越遠(yuǎn)越淡,我們以沒有船趕它們不上,更添許多無聊。——淡黃月已在東方涌起,天和水都微明了。我們的船尚在渺茫中。⑨月兒漸高了,大家終于坐不住,一個(gè)一個(gè)的陸續(xù)溜回俞樓去。H君因此不高興,也走回家。那邊倒還是熱鬧的。看見許多燈,許多人影子,竟有歸來之感,我一身盡是俗骨罷?嚼著方才親自買來的火腿,咸得很,乏味乏味!幸而客人們不久散盡了,船兒重系于柳下,時(shí)候雖不早,我們還得下湖去。我鼓舞起孩子的興致來:“我們?nèi)?。我們快去罷!”⑩紅明的蓮花飄流于銀碧的夜波上,我們的劃子追隨著它們?nèi)?。其?shí)那時(shí)的荷燈已零零落落,無復(fù)方才的盛。放的燈真不少,無奈搶燈的更多。他們把燈都從波心里攫起來,擺在船上明晃晃地,方始躊躇滿志而去。到燭燼燈昏時(shí),依然是條怪蹩腳的劃子,而湖面上卻非常寥落;這真是煞風(fēng)景。?“搖罷,上三潭印月。”?西湖的畫舫不如秦淮河的美麗;只今宵一律妝點(diǎn)以溫明的燈飾,嘹亮的聲歌,在群山互擁,孤月中天,上下瑩澈,四顧空靈的湖上,這樣的穿梭走動(dòng),也覺別具豐致,決不弱于她的姊妹們。用老舊的比況,西湖的夏是“林下之風(fēng)”,秦淮河的是“閨房之秀”。何況秦淮是夜夜如斯的;在西湖只是一年一度的美景良辰,風(fēng)雨來時(shí)還不免虛度了。?公園碼頭上大船小船挨擠著。岸上石油燈的蒼白芒角,把其他的燈姿和月色都逼得很黯淡了,我們不如別處去。我們甫下船時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽得那邊船上正緩歌《南呂·懶畫眉》,等到我們船攏近來,早已歌闌人靜了,這也很覺悵然。我們不如別處去。船漸漸的向三潭印月劃動(dòng)了。?B.中宵月華的皎潔,是難于言說的。湖心悄且冷;四岸浮動(dòng)著的歌聲人語,燈火的微芒,合攏來卻暈成一個(gè)繁熱的光圈兒圍聚著它。我們的心因此也不落于全寂,如平時(shí)夜泛的光景;只是伴著少一半的興奮,多一半的悵惘,軟軟地跳動(dòng)著。燈影的歷亂,波痕的皴皺,云氣的奔馳,船身的動(dòng)蕩……一切都和心象相溶合。柔滑是入夢的惟一象征,故在當(dāng)時(shí)已是不多不少的一個(gè)夢。?及至到了三潭印月,燈歌又爛漫起來,人反而倦了。停泊了一歇,繞這小洲而游,漸入荒寒境界;上面欹側(cè)的樹根,旁邊披離的宿草,三個(gè)圓尖石潭,一支禿筆樣的雷峰塔,尚同立于月明中。湖南沒有什么燈,愈顯出波寒月白;我們的眼漸漸暢澀得抬不起來了,終于搖了回去。另一劃船上奏著最流行的《三六》,柔曼的和音依依地送我們的歸船。記得從前H君有一斷句是“遙燈出樹明如柿”,我對了一句“倦槳投波密過場”:雖不是今宵的眼前事,移用卻也正好。我們轉(zhuǎn)船,望燈火的叢中歸去。?夢中行走般的上了岸,H君夫婦回湖樓去,我們還戀戀于白沙堤上盡徘徊著。樓外樓仍然上下通明,酒人尚未散盡。路上行人三三五五,絡(luò)繹不絕。我們回頭再往公園方面走,泊著的燈船少了一些,但也還有五六條。其中有一船掛著招簾,燈亦特別亮,是賣涼飲及吃食的,我們上去喝了些汽水。中艙端坐著一個(gè)華妝的女郎,雖然不見得美,我們乍見,誤認(rèn)她也是客人,后來不知從那兒領(lǐng)悟出是船上的活招牌,才恍然失笑,走了。?不論如何的疲憊無聊,總得拼到東方發(fā)白才返高樓尋夢去;我們誰都是這般期待的。奈事不從人愿,H君夫婦不放心兒女們在湖上深更浪蕩,畢竟來叫他們回去。頂小的一位L君臨去時(shí)只咕嚕著:“今兒玩得真不暢快!”但仍舊垂著頭踱回去了。剩下我們,踽踽涼涼如何是了?環(huán)又是不耐夜涼的?!拔覀円惶宰吡T!”?他們都上重樓高臥去了。我倆同憑著疏朗的水泥欄,一桁樓廊滿載著月色,見方才賣涼飲的燈船復(fù)向湖心動(dòng)了,活招牌式的女人必定還支撐著倦眼端坐著呢,我倆同時(shí)作此想。叮叮當(dāng),叮叮冬,那船在西傾的圓月下響著。遠(yuǎn)了,漸漸聽不真,一陣夜風(fēng)過來,又是?!?dāng),?!?。?一切都和我疏闊,連自己在明月中的影子看起來也朦朧得甚于煙霧。才想轉(zhuǎn)身去睡;不知怎的腳下躊躇了一步,于是箭逝的殘夢俄然一頓,雖然馬上又脫鏃般飛駛了。這場怪短的“仲夏夜夢”,我事后至今不省得如何對它。它究竟回過頭瞟了我一眼才走的,我那能怪它。喜歡它嗎?不,一點(diǎn)不!一九二五,四,十三,作于北京11.文章記錄了作者一行人的所至所見,請你根據(jù)文章內(nèi)容補(bǔ)全思維導(dǎo)圖。(1)(2)(3)(4)12.西湖的優(yōu)雅景致令人難忘,班級第二組的同學(xué)在文中找到了A、B兩處的句子,請你參考語言品析策略,任選其中一句賞析。品析策略推薦:推敲(推敲詞語、推敲句式、推敲標(biāo)點(diǎn)、推敲修辭、推敲節(jié)奏等)我選句,賞析:13.文章中用了“迷蒙,疏闊,凄寂,無聊,渺茫,寥落,蒼白,黯淡,悵然”等一連串衰颯低沉的詞匯,好象他無意流連,這次游玩作者是不是無聊了?結(jié)合鏈接材料談?wù)勀愕目捶ā!炬溄硬牧稀孔髡邔懘宋闹畷r(shí),正是反動(dòng)軍閥統(tǒng)治日益殘酷之時(shí),部分左翼作家,都感到自身的無力,他們想在藝術(shù)世界里找到一些寄托和慰藉,傷春嘆夏幾乎成了當(dāng)時(shí)作家的家常便飯。14.作者為什么在文章的開頭就要寫“仲夏夜夢”和有些事情當(dāng)時(shí)“就是不多不少的一個(gè)夢”,在結(jié)尾寫“這場怪短的‘仲夏夜夢’,我事后至今不省得如何對它。它究竟回過頭嘌了我一眼才走的,我那能怪它。喜歡它嗎?不,一點(diǎn)不!”呢?15.當(dāng)時(shí)的俞平伯跟許多年輕的知識(shí)分子一樣,面對國家的風(fēng)雨飄搖心中充滿了迷茫悵惘,面對這些挫折磨難他不知道如何面對,請你任選其中一部名著,以他們的口吻來安慰勸說俞平伯。(結(jié)合文章具體情節(jié))A.《平凡的世界》孫少安B.《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾C.《名人傳》貝多芬三、浙江行·揚(yáng)精神之風(fēng)(15分)班級第三組同學(xué)開展“人物精神,古人思想探究”的體驗(yàn)活動(dòng),請你一起參與。別州民唐·白居易耆老①遮歸路,壺漿滿別筵。甘棠無一樹②,那得淚潸然。稅重多貧戶,農(nóng)饑足旱田。唯留一湖水,與汝救兇年?!咀⑨尅竣訇壤?qílǎo):六十曰耆,七十曰老,原指六七十歲的老人,這里指杭州的父老。②無一樹:一無建樹。范文正荒政①宋·沈括皇佑二年,吳中大饑,殍瑾②枕路,是時(shí)范文正領(lǐng)浙西③,發(fā)粟及募民存餉④,為術(shù)⑤甚備,吳人喜競渡,好為佛事。希文乃縱民競渡,太守日出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游。又召諸佛寺主首諭之曰:“饑歲工價(jià)至賤,可以大興土木之役?!庇谑侵T寺工作鼎興。又新敖倉吏舍,日役千夫。監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政,嬉游不節(jié),及公私興造,傷耗民力,文正乃自條⑥敘:所以宴游及興造皆欲以發(fā)有余之財(cái)以惠貧者。貿(mào)易、飲食、工技、服力之人,仰食⑦于公私者,日無慮⑧數(shù)萬人?;恼?,莫此為大。是歲,兩浙唯杭州晏然⑨,民不流徙,皆文正之惠也。歲饑發(fā)司農(nóng)之粟,募民興利,近歲遂著為令。既已恤饑,因之以成就民利,此先生之美澤也。(《夢溪筆談》)【注釋】①荒政:救災(zāi)的政事。②殍瑾:餓死的人。③領(lǐng)浙西:兼任杭州太守,管理浙西一帶。④存餉:慰問,饋贈(zèng)物品。存,慰問。餉,饋贈(zèng)。⑤術(shù):指救災(zāi)的方法。⑥條:指奏章。⑦仰食:依賴……吃飯。⑧無慮:大約。⑨晏然:平靜、安定的樣子。晏,安定。16.進(jìn)入初中以來,小明學(xué)習(xí)了不少有效的文言文解詞方法。以下是小明制作的一個(gè)表格。請你和他一起將表格填寫完整。例句方法釋義為術(shù)甚備課內(nèi)遷移法:此人一一為具言所聞(1)太守日出宴于湖上成語推斷法:日新月異(2)又召諸佛寺主首,諭之日情境推斷法(3)17.給文中畫波浪線的句子劃分節(jié)奏所以宴游及興造皆欲以發(fā)有余之財(cái)以惠貧者18.白居易《別州民》中最能體現(xiàn)百姓對白居易感恩之情的一聯(lián)是“,”。19.詩中的白居易與文中范仲淹在浙江分別做出哪些貢獻(xiàn)?反映出他們怎樣的思想?20.憂樂天下的情懷是范仲淹一生的行為準(zhǔn)則,結(jié)合下面材料和文章內(nèi)容,簡要概括他憂樂天下的具體做法?!静牧弦弧恐傺蜑閷?,號(hào)令明白,愛撫士卒,諸羌來者,推心接之不疑,故賊亦不敢輒犯其境。元昊請和,召拜樞密副使。王舉正懦默不任事,諫官歐陽修等言仲淹有相材,請罷舉正用仲淹,遂改參知政事。仲淹曰:“執(zhí)政可由諫官而得乎?”固辭不拜,愿與韓琦出行邊。(節(jié)選自《宋史·范仲淹傳》)【材料二】范文正公,蘇人也。平生好施與,擇其親而貧、疏而賢者咸施之。方貴顯時(shí),置負(fù)郭常稔之田千畝,號(hào)曰“義田”,以養(yǎng)濟(jì)群族之人。(選自《古文觀止譯注·義田記》)四、浙江行·寫人性之光(55分)21.八下第三單元的“名著導(dǎo)讀”把《傅雷家書》更換成了《經(jīng)典常談》,小語對這一替換不理解,覺得《經(jīng)典常談》太高深了,不適合初中生閱讀。請你結(jié)合八下第三單元內(nèi)容及閱讀《經(jīng)典常談》的感受,幫助小語克服畏難心理。第三單元閱讀9桃花源記/陶淵明10小石潭記/柳宗元11核舟記/魏學(xué)洢12《詩經(jīng)》二首(《關(guān)雎》《蒹葭》)綜合性學(xué)習(xí)古詩苑漫步名著導(dǎo)讀《經(jīng)典常談》選擇性閱讀課外古詩詞誦讀式微/《詩經(jīng)·邶風(fēng)》子衿/《詩經(jīng)·鄭風(fēng)》送杜少府之任蜀州/王勃望洞庭湖贈(zèng)張丞相/孟浩然22.請你從下面兩個(gè)任務(wù)中任選一項(xiàng)任務(wù)完成。任務(wù)一:浙江人誠實(shí)守信、勤勞務(wù)實(shí)、不畏艱辛、勇于拼搏、積極進(jìn)取、追求卓越……請你挖掘有價(jià)值的人和事,寫一個(gè)故事。任務(wù)二:浙江自然景觀獨(dú)特,人文資源豐富,請你結(jié)合自己的研學(xué)或旅游經(jīng)歷,寫一篇游記。要求:(1)內(nèi)容真實(shí),寫故事想象要合理;(2)文字不少于500字;(3)不能出現(xiàn)含有考生信息的人名、地名、校名等。

答案【答案】1.綴;籍;A;A2.A【答案】3.B4.缺少賓語中心語,要改為“一旁墻上的音視頻導(dǎo)覽,講述著杭州國家版本館重要捐贈(zèng)者金亮讓這兩冊珍貴古書回家的傳奇歷程”?!敬鸢浮?.①潭影空人心②芳草鮮美③所謂伊人④在水一方/在水之湄/在水之涘⑤安得廣廈千萬間⑥大庇天下寒士俱歡顏⑦零落成泥碾作塵⑧只有香如故6.我們要增強(qiáng)保護(hù)版本、傳承中華文化的意識(shí),為賡續(xù)中華文脈付出努力,做中華文明的傳承者!【答案】7.C8.示例:金華美食,千年古韻新滋味;名廚獻(xiàn)藝,婺州風(fēng)味不私藏;老店招牌,代代相傳的味覺盛宴;金華小吃,每一樣都是挑戰(zhàn)味蕾的勇士,等你來戰(zhàn)!9.示例:小文,你可以乘坐地鐵1、3號(hào)線至武林廣場站D出口(地下中央商場),可抵達(dá)浙江展覽館南廣場。然后從武林廣場進(jìn)入,先去衢州,然后再前往金華,依次前往杭州、紹興館,最后去臺(tái)州,最后去就餐區(qū)吃東西。10.①我認(rèn)為政府可以出臺(tái)政策宣傳資助一些老店,宣揚(yáng)杭州的本地美食文化。②跟美食APP合作,讓榜單上推薦真正好吃的店。③商業(yè)城市也可以古色古香,可以將美食、電影、娛樂等區(qū)域進(jìn)行劃分?!敬鸢浮?1.西泠橋畔;白沙堤;西湖的畫舫;A12.我選A句;賞析:在這段文字里,既有形象酒人如蟻聚。又有聲音小攤們的啾啾卿卿。還有色彩和空間蕭蕭的綠楊、寂寂的明湖。再配上高懸的眩目燈光的照射,一幅佳節(jié)美景圖呈現(xiàn)在我們面前。示例二:我選B句,賞析:運(yùn)用了比喻的修辭。將當(dāng)時(shí)湖四周石油燈耀眼的燈光和浮動(dòng)著的歌聲人語比作一個(gè)光圈,而光圈的中心,即湖心卻有那點(diǎn)點(diǎn)的荷燈和瀉在湖面上的淡黃的月色,寫出了夜景的迷人。也正是因?yàn)槊匀说囊咕拔覀儾挪挥X得過分凄寂,只是比平時(shí)少了一半的興奮,多了一半的悵惘。13.作者并不是無聊,而是心有憂愁。因?yàn)楫?dāng)時(shí)處在動(dòng)亂時(shí)期,即使是六月十八這個(gè)佛節(jié)也是裙屐早已寥若曙星。因此作者心有憂愁。就像文中所寫“西泠橋畔依然冷冷清清的。我們坐了一會(huì)兒,聽遠(yuǎn)處的簫鼓聲,人的語笑都迷蒙疏闊得很,頓遭逢一種凄寂,迥異我們先前所期待的了”。十分冷清,作者見到這景象心中有著愁緒,所以游玩也不盡興。14.在作者眼里這一切不過是夢罷了。正是由于現(xiàn)實(shí)將美好的生活變成了令人失望的夢境,才使作者感到莫大的悵惘。他要將這一現(xiàn)實(shí)中的夢境告訴讀者。比如船在三潭印月停泊了一歇以后,漸漸進(jìn)入了荒

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