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文檔簡介
考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年廣西工商職業(yè)技術學院招聘
考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為()。A.和朋友傾訴B.吃大量的東西C.壓抑負性的情緒D.喝酒【答案】:A2.高等學校應當以()為中心,保證教育教學質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A.開展教育B.社會服務C.科學研究D.培養(yǎng)人才【答案】:D3.學生具有違紀行為,應當以()為主確應給予紀律處分的,有關部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.批評教育B.談心談話C.通知家長D.警告【答案】:A4.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導作用。A.講座報告B.導師引導C.研究生團學組織和班級組織D.課堂教學【答案】:D5.大學生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.學業(yè)與發(fā)展咨詢B.擇業(yè)與發(fā)展咨詢C.精神疾病與發(fā)展咨詢D.心理健康與發(fā)展咨詢【答案】:ABD6.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是()。A.長效性B.復雜性C.示范性D.獨立性【答案】:C7.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進步,驕傲受人落后”,教師在團隊合作中,最好首先做到()。A.相互幫助通力合作B.凡是不要先出頭C.謙虛為懷、戒驕戒躁D.嚴以律己,以誠待人【答案】:C8.教師在說服教育中,所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說服原則是()。A.可信性原則B.開放性原則C.針對性原則D.平等性原則【答案】:A9.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程,具有()的特點。A.多向性B.創(chuàng)新性C.單向性D.基礎性【答案】:C10.在各種類型的高等學校中,根據(jù)設立性質(zhì)和經(jīng)費來源,可以將其劃分為()。A.正規(guī)高等教育機構和非正規(guī)高等教育機構B.私立高校和公立高校C.普通高校和成人高校D.重點高校和一般高校【答案】:B11.在高等教育研究的過程中,研究者必須要保持價值中立,盡可能避免個人價值取向?qū)ρ芯康呢撁嬗绊?,這體現(xiàn)了高等教育研究的()原則。A.操作性B.檢驗性C.客觀性D.公共性【答案】:C12.大學生情緒情感具有明顯的波動性,這種波動性與大學生的哪些發(fā)展因素有關?()A.生理、心理、社會性B.生理、學業(yè)、品德C.心理、生理、學業(yè)D.身體、心理、學業(yè)【答案】:A13.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.社會輿論決定的B.教師的工作對象決定的C.法律法規(guī)決定的D.傳統(tǒng)習俗決定的【答案】:B14.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.先進的教育理念B.崇高的職業(yè)道德C.淵博的專業(yè)知識D.獨特的人格魅力【答案】:D15.聘任關系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關于聘任關系合同化,下列說法中錯誤的是()。A.聘任合同主要是對教師起約束作用B.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)C.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權利、責任和義務D.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束【答案】:A16.從教育層次來看,高等教育的基礎是()A.研究生教育B.初等教育C.中等教育D.學前教育【答案】:C17.關于物質(zhì)利益說法不正確的是()。A.物質(zhì)利益不能等同于個人利益B.物質(zhì)利益主要指的是經(jīng)濟利益C.作為高校教師是不應當提倡追求物質(zhì)利益的D.物質(zhì)利益不能等同于“向錢看”【答案】:C18.強迫性的過度使用網(wǎng)絡和剝奪上網(wǎng)行為之后出現(xiàn)的焦躁和情緒行為被定義為()A.網(wǎng)絡依賴B.強迫癥C.情感障礙D.網(wǎng)絡成癮【答案】:D19.人類教育依次有原始社會教育、奴隸社會教育、封建社會教育、資本主義社會教育、社會主義社會教育。這段話說明教育具有()。A.消費性B.歷史性C.階段性D.生產(chǎn)性【答案】:B20.心理學家認為,研究遺傳因素的最好的辦法是()。A.雙生子研究B.代際研究C.家庭比較研究D.追蹤研究【答案】:A21.“大學者,研究高深學問者也?!保ǎ┦谴髮W教育區(qū)別于中小學教育的重要特點之一。A.技能性B.理論性C.學術性D.技巧性【答案】:C22.在知覺過程中,把一般原理、規(guī)則與個別事物或問題聯(lián)系起來,需要大學生感知的()。A.精確性水平B.理解性水平C.準確性水平D.目的性水平【答案】:B23.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手,也可以從意或行的鍛煉開始,具有()。A.封閉性B.唯一開端性C.協(xié)同性D.多開端性【答案】:D24.根據(jù)成就目標的3乘2模型,“個體追求比以前干得更好”屬于的成就目標是()。A.自我-回避B.自我-接近C.任務-接近D.任務-接近【答案】:B25.我國批準設置和試辦的第一個專業(yè)學位是()。A.教育碩士B.工程碩士C.法律碩士D.工商管理碩士【答案】:D26.學過高等數(shù)學后有利于初等數(shù)學的進一步理解和掌握,這屬于()。A.順向正遷移B.逆向負遷移C.逆向正遷移D.順向負遷移【答案】:C27.司機開車的時候手握方向盤,腳踩油門,眼睛看觀后鏡,這是注意的()。A.轉(zhuǎn)移B.分配C.穩(wěn)定D.集中【答案】:B28.為了使學生順應時代要求,我們應該反思所謂“應試教育”,改革教育理念和教育模式,推進()。A.人文教育B.實踐教育C.素質(zhì)教育D.通識教育【答案】:C29.“要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規(guī)矩,教職員躬親共守?!边@是近代教育家()的名言。A.晏陽初B.陳鶴琴C.布盧姆D.陶行知【答案】:D30.對一定對象的指向性和集中性是指()。A.記憶B.注意C.思維D.感覺【答案】:B31.騎自行車的技能對學習騎三輪車有干擾作用,這種現(xiàn)象屬于()。A.負遷移B.逆向遷移C.正遷移D.垂直遷移【答案】:A32.相對于中小學教育,高校教學內(nèi)容的主要特點是()A.前沿性和職業(yè)傾向性B.歷史性C.操作性D.系統(tǒng)性【答案】:A33.在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中,社會契約階段的特征主要是()。A.對成人或規(guī)則采取服從態(tài)度,以免受到懲罰B.對自己塑造一個社會贊同的形象C.認識到必須尊重他人的看法和想法D.認識到法律不是死板的條文【答案】:C34.有意義學習的實質(zhì),就是符號、文字所代表的新知識與學習者認知結(jié)構中已有的適當觀念建立()。A.主動的和條理清晰的聯(lián)系B.人為的和本質(zhì)的聯(lián)系C.特殊的和固定的聯(lián)系D.實質(zhì)性的和非人為性的聯(lián)系【答案】:D35.個體自我意識迅速發(fā)展并趨向成熟的關鍵時期是()。A.少年期B.成年期C.青年期D.中年期【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.事故善后處理B.緊急救護傷者C.快速疏導現(xiàn)場人員D.啟動應急預案E.等待救援【答案】:ABCD37.高等學校學科建設應遵循的基本原則主要包括()。A.突出重點,建設具有特色的學科B.克服封閉保守,面向經(jīng)濟社會需要C.強調(diào)學科自我循環(huán)D.科學定位,確定學科發(fā)展方向【答案】:ABD38.按照權利救濟的途徑和程序,高等教育領域的權利救濟可以分為()和()。A.非制度救濟B.非司法救濟C.司法救濟D.制度救濟【答案】:BC39.對成功或失敗進行歸因時,屬于個人內(nèi)部的因素有()A.努力B.任務難度C.能力D.運氣【答案】:AC40.大學生心理健康教育的原則有()A.全體與個別兼顧的原則B.發(fā)展性原則C.主體性原則D.科學性原則【答案】:ABCD41.材料一:孫某為某高校博士研究生,畢業(yè)后留校任教。先因為住房問題與單位領導發(fā)生口角,后又在職稱評定時,因未過三分之二多數(shù)票而被否決。孫某非常氣憤,認為是院領導有意整她,故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈,上課時控制不住自己而聲淚俱下,無法繼續(xù)上課,中途回辦公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好請別的老師代課。之后,在教師的集體活動中,多次不顧場合,只要看見院領導就發(fā)脾氣,宣泄心中不快。材料二:女研究生陳某(25歲)于2006年9月由湖北省入香港城大數(shù)學系讀博士,該生就讀的數(shù)學系課程于12月16日舉行期終考試。12月6日,該系副教授戴某于城大的郵箱發(fā)現(xiàn)一個信封,內(nèi)有1萬元現(xiàn)金,同日他收到陳某一封電郵,聲稱是該課程的學生,亦是將現(xiàn)金放入郵箱的人。5日后,戴某再收到陳某寄給他的電郵,催促他將試題及答案交予她。戴某在數(shù)學系系主任陪同下向廉署報案。其后,戴在廉署指示下,相約陳某于12月13日見面,表示會讓陳某查看有關試題及答案。陳某赴會,確認自己是撰寫電郵的人,并要求戴某把試題和答案交由她抄寫。正當陳某埋頭抄寫答案時,即被廉署人員拘捕,因賄賂罪被判入獄6個月。請問:材料一中,孫某道德失范的根源在于()。A.沒有處理好與同事的關系B.沒有處理好與領導的關系C.不關愛學生D.看重名利【答案】:CD42.職業(yè)道德具有如下特點()。A.形式上具有具體性、多樣性和靈活性,因此更具可操作性B.內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)特征,表達特定職業(yè)的義務和責任C.調(diào)適范圍上具有特定的適用范圍和對象D.價值取向上注重利益性【答案】:ABC43.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些()A.維持良好人際關系的現(xiàn)狀B.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標C.不愿意感受與眾不同的壓力D.為取得團體中其他成員的好感【答案】:ABCD44.與教育職業(yè)活動的一般特點相比,高等教育職業(yè)活動有其自身的特殊性,這種特殊性體現(xiàn)在()。A.其對象是趨于社會化的青年學生B.在時空上具有彈性與自由度C.其目的是為社會培養(yǎng)中高級專門人才D.其手段是教師的真才實學、人格品德【答案】:ABCD45.作為說服者的教師,其影響說服效果的因素包括()。A.身體素質(zhì)B.親和力C.誠信度D.權威性【答案】:BCD46.基本的學習過程有哪幾個階段?()。A.練習和強化階段B.遷移階段C.注意定向階段D.獲得和保持階段【答案】:ABCD47.大學生認知發(fā)展特征主要體現(xiàn)在()。A.感知覺特征B.思維特征C.記憶特征D.人格發(fā)展特征【答案】:ABC48.公職人員職業(yè)道德價值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.樹立愛崗敬業(yè)、責權相等的道德信念B.熱愛祖國,忠誠做事C.夯實堅定的政治方向D.培養(yǎng)誠實守信的道德情操【答案】:ACD49.學校心理健康教育的任務是()A.促進學生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應B.成為"四有"新人C.培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)D.維護學生心理健康【答案】:ABCD50.轉(zhuǎn)變后進生應注意()A.樹立一分為二的觀點B.分析后進生的形成原因C.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛D.建議后進生轉(zhuǎn)學以改變教育環(huán)境【答案】:ABC51.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論,影響個體自我效能感的因素有(??)A.言語暗示B.替代經(jīng)驗C.情緒喚醒D.自身成敗經(jīng)驗【答案】:ABCD52.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要()》中指出我國高等教育管理體制改革的目標是()。A.加強章程建設B.推進政校分開、管辦分離C.落實和擴大學
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