第二單元 理解權(quán)利義務(wù)復(fù)習(xí)課件

第二單元

理解權(quán)利義務(wù)八年級(jí)下冊(cè)單元復(fù)習(xí)課標(biāo)導(dǎo)航核心素養(yǎng)初步了解公民權(quán)利與義務(wù)，知道公民基本權(quán)利和基本義務(wù)的內(nèi)容，幫助學(xué)生理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。具有規(guī)則與法治意識(shí)，守規(guī)矩、重程序，理性行使公民權(quán)利，積極履行公民義務(wù)，依規(guī)依法參與公共生活。了解維護(hù)權(quán)利的方式，違反法定義務(wù)必須依法承擔(dān)的法律責(zé)任等知識(shí)。（法治觀念公民意識(shí)）課程內(nèi)容了解公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)，理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，依法行使權(quán)利，依法履行義務(wù)。學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)能夠結(jié)合實(shí)例說(shuō)出基本權(quán)利與基本義務(wù)的具體內(nèi)容能夠正確理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系能夠結(jié)合熱點(diǎn)新聞?wù)f明依法行使和維護(hù)權(quán)利的方式和途徑能夠結(jié)合熱點(diǎn)新聞?wù)f明違反法定義務(wù)必須依法承擔(dān)的法律責(zé)任知識(shí)結(jié)構(gòu)公民基本權(quán)利公民基本權(quán)利的內(nèi)容行使政治權(quán)利的意義監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)和意義人身自由的含義、內(nèi)容及意義社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利的內(nèi)容依法行使權(quán)利行使權(quán)利維護(hù)權(quán)利公民權(quán)利理解權(quán)利義務(wù)公民義務(wù)公民基本義務(wù)的內(nèi)容遵守憲法和法律的表現(xiàn)維護(hù)國(guó)家利益的內(nèi)容依法服兵役的原因兵役制度及分類依法納稅權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系正確對(duì)待權(quán)利與義務(wù)公民基本義務(wù)法定義務(wù)的含義及履行原因履行法定義務(wù)違反法定義務(wù)的行為和后果依法履行義務(wù)1

20XX年5月30日上午，神舟十六號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空！航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功！這次上天的三位航天員中，有一位特別值得關(guān)注，他就是桂海潮。他是中國(guó)首位非軍人航天員，他是中國(guó)史上最年輕的航天員，他是中國(guó)空間站首位載荷專家，他發(fā)表了20多篇SCI論文，他31歲就成為北航教授、博導(dǎo)。聚焦熱點(diǎn)

考點(diǎn)鏈接：公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)內(nèi)容；權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系聚焦熱點(diǎn)材料中分別體現(xiàn)了桂海潮的哪些權(quán)利與義務(wù)？

桂海潮出身于云南施甸縣姚關(guān)鎮(zhèn)一個(gè)小山村。姚關(guān)鎮(zhèn)很窮，全鎮(zhèn)三萬(wàn)人，3500多人是低保戶和五保戶。上了中學(xué)后，他立下夢(mèng)想：“希望有一天我也能飛上太空?！敝蟾优W(xué)習(xí)。高考時(shí)，施甸縣理科第一名。最終填報(bào)了北京航空航天大學(xué)飛行器設(shè)計(jì)與工程專業(yè)。”

留學(xué)期間，他在國(guó)際頂尖期刊上，發(fā)表了20余篇SCI學(xué)術(shù)論文，成為該領(lǐng)域的頂尖專家。2017年9月，回到母校，成為航天學(xué)院的教授、博士生導(dǎo)師。20XX年桂海潮成為中國(guó)空間站首位載荷專家。物質(zhì)幫助權(quán)受教育權(quán)受教育義務(wù)文化權(quán)利勞動(dòng)權(quán)維護(hù)國(guó)家利益遵守憲法和法律核心概念1公民基本權(quán)利

對(duì)應(yīng)教材：八下

P3441★1.我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利有哪些?2.我國(guó)公民享有的政治權(quán)利主要有哪些?依法行使這些權(quán)利有什么意義？★3.公民的監(jiān)督權(quán)表現(xiàn)在哪些方面？行使這項(xiàng)政治權(quán)利的意義是什么？（1）政治權(quán)利。（2）人身自由。（3）社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利。（4）其他權(quán)利。包括：平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障。（1）公民享有的政治權(quán)利包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由、監(jiān)督權(quán)等。（2）意義：我國(guó)公民依法行使政治權(quán)利，參與國(guó)家政治生活，通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，這是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要體現(xiàn)。（1）表現(xiàn)：我國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員，有提出批評(píng)和建議的權(quán)利；對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。（2）重要性或意義：公民通過(guò)各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán)，有助于國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。核心概念1公民基本權(quán)利

對(duì)應(yīng)教材：八下

P3441★4.什么是公民的人身自由?人身自由的內(nèi)容和意義分別是什么？5.我國(guó)公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利包括哪些?★6.教育的地位是什么？我國(guó)為保障公民受教育權(quán)利制定的政策是什么？（1）含義：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。（2）內(nèi)容：包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。（3）意義：人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。（1）財(cái)產(chǎn)權(quán)。(2)勞動(dòng)權(quán)。(3)物質(zhì)幫助權(quán)。(4)受教育權(quán)。(5)文化權(quán)利。（1）地位：教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國(guó)家的未來(lái)。（2）保障政策：國(guó)家實(shí)行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。國(guó)家制定資助政策，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。新聞分析

友們震驚了：“31歲就能當(dāng)教授、博導(dǎo)，還能上太空，這是啥開(kāi)掛人生這么牛？”然而在這些感嘆之下，出現(xiàn)了一條刻薄的評(píng)論：“查查他家里人?！边@個(gè)人的意思非常明顯：他這么年輕就能當(dāng)博導(dǎo)，這么年輕就能飛上太空，肯定是有什么背景吧！

根據(jù)行使權(quán)利有界限的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，評(píng)析“姊妹最牛”該友的評(píng)論。

考點(diǎn)鏈接：依法行使權(quán)利核心概念2依法行使權(quán)利

對(duì)應(yīng)教材：八下

P4346★★7.公民應(yīng)該如何行使權(quán)利？★8.公民如何維護(hù)權(quán)利?（1）任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。（行使權(quán)利有界限）（2）公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的，集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。（有要求）（2）公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過(guò)程進(jìn)行。（有程序）依照法定程序維護(hù)權(quán)利。方式包括：和解、調(diào)解、仲裁和訴訟等。和解：是當(dāng)事人之間通過(guò)協(xié)商自行解決糾紛的方式。調(diào)解：是通過(guò)調(diào)解組織解決糾紛的方式。調(diào)解方式主要有人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解。仲裁：是通過(guò)仲裁機(jī)構(gòu)解決糾紛的方式。訴訟：是通過(guò)人民法院解決糾紛的方式。包括民事訴訟、刑事自訴、行政訴訟。核心概念3公民基本義務(wù)

對(duì)應(yīng)教材：八下

P4752★9.我國(guó)法律規(guī)定的公民基本義務(wù)有哪些?10.遵守憲法和法律的表現(xiàn)。11.維護(hù)國(guó)家利益的內(nèi)容?！?2.依法服兵役★13.依法納稅（1）遵守憲法和法律。（2）維護(hù)國(guó)家利益。（3）依法服兵役。(4)依法納稅。(5)其他義務(wù)。包括：勞動(dòng)的義務(wù)、受教育的義務(wù)、夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)、父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等。保守國(guó)家秘密，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德。（1）維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)。（2）維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益。(1)原因：保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是公民的神圣職責(zé)；依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務(wù)。(2)兵役制度：我國(guó)實(shí)行以志愿兵役為主體的志愿兵役與義務(wù)兵役相結(jié)合的兵役制度。(3)分類：兵役分為現(xiàn)役和預(yù)備役。稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源。依法納稅是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。任何逃稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任。新聞分析

從權(quán)利與義務(wù)角度，結(jié)合桂海潮教授的事跡，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

上了北航之后，桂海潮一點(diǎn)沒(méi)有懈怠。他的成績(jī)一直名列前茅，最后以優(yōu)異的表現(xiàn)，保送讀研并提前攻讀博士。2014年博士畢業(yè)后，桂海潮選擇了留學(xué)，留學(xué)三年期間，他在國(guó)際頂尖期刊上，發(fā)表了20余篇SCI學(xué)術(shù)論文，成為該領(lǐng)域的頂尖專家。2018年6月，中國(guó)科學(xué)院發(fā)布“空間站載荷專家選拔工作通知”。桂海潮第一時(shí)間報(bào)了名。經(jīng)過(guò)近3年的篩選，他從2500名候選對(duì)象中脫穎而出，成為4名預(yù)備載荷專家之一。

考點(diǎn)鏈接：依法行使權(quán)利、履行義務(wù)；權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系核心概念4依法履行義務(wù)

對(duì)應(yīng)教材：八下

P5359★★★14.公民的權(quán)利與義務(wù)是怎樣的關(guān)系？（為什么權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一？）★15.如何正確對(duì)待權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？16.什么是公民的法定義務(wù)?為什么必須履行法定義務(wù)?(1)公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。(2)公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。(3)公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。例如勞動(dòng)和受教育。(1)堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)。(2)不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行義務(wù)。（1）含義：法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的，具有強(qiáng)制性。（2）原因：法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的，具有強(qiáng)制性；自覺(jué)履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責(zé)任。核心概念4依法履行義務(wù)

對(duì)應(yīng)教材：八下

P5359★17.怎樣履行法定義務(wù)?18.什么是違反法定義務(wù)的行為？其后果是什么？(1)法律要求做的必須去做。

(2)法律禁止做的堅(jiān)決不做。（1）含義：在社會(huì)生活中，公民實(shí)施了法律所禁止的行為，或者沒(méi)有實(shí)施法律要求做的行為，都是違反法定義務(wù)的行為。（2）后果：違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。公民違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任；違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任；違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。高頻用語(yǔ)1.公民的基本權(quán)利包括：

、

、

和其他權(quán)利。2.

是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利，行使這項(xiàng)權(quán)利是公民參與管理國(guó)家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)。3.公民的人身自由包括：

不受侵犯，

不受侵犯，

不受侵犯，

受法律保護(hù)。4.我國(guó)憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害

。5.公民維權(quán)有

等方式。政治權(quán)利人身自由社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利選舉權(quán)和被選舉權(quán)人身自由人格尊嚴(yán)住宅通信自由和通信秘密國(guó)家的、社會(huì)的，集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利和解、調(diào)解、仲裁和訴訟高頻用語(yǔ)6.公民的基本義務(wù)包括：

、

、

、

1

和其他義務(wù)。7.權(quán)利和義務(wù)

。公民的權(quán)利與義務(wù)

。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民既是

，又是

。公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。如：

。8.法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的，具有

。9.公民履行法定義務(wù)的要求：

。10.違反法定義務(wù)，必須依法

。民違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)

；違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)

；違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)

。遵守憲法和法律維護(hù)國(guó)家利益依法服兵役依法納稅相統(tǒng)一相互依存、相互促進(jìn)合法權(quán)利的享有者法定義務(wù)的承擔(dān)者勞動(dòng)和受教育強(qiáng)制性法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅(jiān)決不做承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任民事責(zé)任行政責(zé)任刑事責(zé)任觀點(diǎn)明晰1.超市保安懷疑顧客偷東西對(duì)其進(jìn)行搜身侵犯了顧客的隱私權(quán)。（

）

理由：非法搜身侵犯的主要是是公民的人身自由和名譽(yù)權(quán)。2.給他人起侮辱性綽號(hào)是侵犯公民的姓名權(quán)。（

）

理由：我國(guó)憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害，給他人起侮辱性綽號(hào)是侵犯名譽(yù)權(quán)而不是姓名權(quán)。3.任何不完成義務(wù)教育或父母不讓孩子完成義務(wù)教育的行為都是違法的。（

）

理由：受教育既是公民的權(quán)利，也是公民必須履行的義務(wù)。義務(wù)教育階段的受教育權(quán)是不可以放棄的?！痢痢逃^點(diǎn)明晰4.享受多少權(quán)利就要履行多少義務(wù)，履行多少義務(wù)就可以享受多少權(quán)利。

（

）理由：權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一并不意味著權(quán)利與義務(wù)是完全對(duì)等的。5.未成年人不需要履行依法納稅的義務(wù)。（

）

理由：依法納稅是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù),無(wú)論年齡大小,每個(gè)公民都應(yīng)自覺(jué)履行。未成年人取得的收入超過(guò)個(gè)稅起征點(diǎn)也應(yīng)該依法納稅。6.有學(xué)生認(rèn)為讀書是個(gè)人的事,無(wú)故曠課、上學(xué)遲到等行為無(wú)關(guān)緊要。

（

）理由：受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù),權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一,學(xué)生在享受受教育權(quán)的同時(shí)必須履行受教育的義務(wù),按時(shí)到校。×××知識(shí)串講回答公民權(quán)利與義務(wù)類試題的思考路徑

理解權(quán)利義務(wù)法律的特征與作用(七下第九課)法律具有強(qiáng)制性與普遍約束力法律具有規(guī)范作用與保護(hù)作用法不可違(八上第五課）任何違法行為都要承擔(dān)法律責(zé)任青少年要預(yù)防違法犯罪案例警示學(xué)會(huì)依法辦事(七下第十課)尊法學(xué)法守法用法自覺(jué)履行法定義務(wù)(八下第四課)法律要求做的必須去做，禁止做的堅(jiān)決不做從不同角度對(duì)違法行為進(jìn)行評(píng)析從規(guī)則與自由關(guān)系角度(八上第三課)從依法行使權(quán)利角度(八下第三課)從權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的角度(八下第四課)

作為公民,我們依法享受權(quán)利,也應(yīng)依法履行義務(wù)。如果義務(wù)觀念淡薄,觸犯法律,就會(huì)受到道德的譴責(zé)和法律的制裁。法律具有強(qiáng)制性和普遍約束力，法律具有規(guī)范作用與保護(hù)作用。任何違法行為都要承擔(dān)法律責(zé)任,警示我們法不可違,要預(yù)防違法犯罪,學(xué)會(huì)依法辦事,在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利、履行義務(wù),法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅(jiān)決不做。還可以從規(guī)則與自由、法治與自由、依法行使權(quán)利、權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一等角度對(duì)違法犯罪案例行為進(jìn)行評(píng)析。問(wèn)題探究（20XX·廣安）【探究感悟成長(zhǎng)】在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇到一些困惑和煩惱，需要我們認(rèn)真思考和積極面對(duì)。以下是同學(xué)們的四個(gè)生活情景，請(qǐng)你為他們答疑解惑。情景一：初中生小明認(rèn)為學(xué)習(xí)是他的權(quán)利，可學(xué)可不學(xué)。（1）你認(rèn)為小明應(yīng)該怎么做：

理由：情景二：在日常生活中，小紅看到很多同學(xué)通過(guò)各種方式向父母表達(dá)孝敬之心，可小紅無(wú)動(dòng)于衷，她想長(zhǎng)大后再孝敬父母。（2）你是否認(rèn)同小紅的想法：理由：情景三：小軍上課偷偷玩手機(jī)被老師批評(píng)，他說(shuō)這是他的自由，老師無(wú)權(quán)干涉。（3）請(qǐng)你判斷小軍的說(shuō)法：理由：珍惜受教育的權(quán)利，認(rèn)真學(xué)習(xí)。受教育是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，同時(shí)也是一項(xiàng)基本義務(wù)，法定義務(wù)必須履行。不認(rèn)同孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)，盡孝在當(dāng)下，孝敬父母不僅僅是長(zhǎng)大成人后的事。錯(cuò)誤。自由不是隨心所欲，它受到道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。1.(20XX·蘭州12)以下四位同學(xué)對(duì)公民權(quán)利與義務(wù)的說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是（

）A.蘭蘭:承擔(dān)義務(wù)是成年人的事,與未成年人無(wú)關(guān)B.舟舟:公民只享有合法權(quán)利C.安安:公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存相互促進(jìn)D.寧寧:公民權(quán)利就是公民義務(wù)2.(XXX·省卷5)XXX年4月26日，張掖市市場(chǎng)監(jiān)督管理局和甘州區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局聯(lián)合舉辦“4·26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”集中宣傳活動(dòng)。開(kāi)展這一活動(dòng)可以（

）A.直接打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為B.處理各種侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的糾紛C.增強(qiáng)公民知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識(shí)D.杜絕社會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)行為CC3.(XXX·蘭州卷15)習(xí)近平主席指出，當(dāng)代中國(guó)青年身逢盛世，肩負(fù)重任,要在真刀真槍的實(shí)干中成就一番事業(yè)。從法定義務(wù)角度看“實(shí)干”要求公民（

）A.珍惜時(shí)光,縱情享樂(lè)B.只創(chuàng)造個(gè)人物質(zhì)財(cái)富C.必須成為勞動(dòng)模范D.積極履行勞動(dòng)的基本義務(wù)D4.【全國(guó)視野】(20XX·株洲)對(duì)漫畫(下圖)理解正確的是（

）①權(quán)利和義務(wù)是完全對(duì)立的

②公民不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)③我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),也要增強(qiáng)義務(wù)觀念

④權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的A.①②

B.①④

C.②④

D.③④C5.[XXX·金昌22(3)]【維護(hù)合法權(quán)益履行公民務(wù)】材料一:XXX年12月，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)退休教授趙某某因?yàn)槠鹪V中國(guó)知平臺(tái)擅自收錄其100多篇論文，且全部勝訴，累計(jì)獲賠70多萬(wàn)元。材料二:XXX年12月20日，稅務(wù)部門發(fā)布通報(bào)，絡(luò)主播黃某因偷逃稅被罰共計(jì)13.41億元。調(diào)查顯示，黃某在2019至XXX年期間，通過(guò)隱匿個(gè)人收入等方式偷逃稅款6.43億元，其他少繳稅款0.6億元。兩則材料對(duì)我們?cè)诰S護(hù)權(quán)利、履行義務(wù)方面有何啟示。①公民要依照法定程序維護(hù)權(quán)利,樹(shù)立依法辦事的意識(shí)，通過(guò)正確的途徑和方式維護(hù)自身權(quán)益。②公民要履行法定的義務(wù)，法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅(jiān)決不做例1（20XX·蘇州）《中華人民共和國(guó)民法典》第一百零九條規(guī)定：自然人的人身自由、人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。下列理解正確的是（

）A.人身自由是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利

B.人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利C.人格尊嚴(yán)權(quán)包括姓名權(quán)、隱私權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)是公民參與管理國(guó)家和社會(huì)的基礎(chǔ)例2（20XX·重慶A）重慶的“雷鋒的士”志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)公益活動(dòng)，涌現(xiàn)出拾金不昧、文