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文檔簡介

學(xué)校特殊疾病協(xié)議書?甲方(學(xué)校):名稱:______________________法定代表人:________________地址:____________________聯(lián)系方式:________________乙方(學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人):姓名(學(xué)生):________________身份證號(hào):________________地址:____________________聯(lián)系方式:________________監(jiān)護(hù)人姓名:________________身份證號(hào):________________地址:____________________聯(lián)系方式:________________鑒于乙方患有特殊疾病,需要在學(xué)校期間得到特殊的照顧和支持,為了保障乙方在學(xué)校的正常學(xué)習(xí)和生活,維護(hù)雙方的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等、自愿、協(xié)商一致,達(dá)成如下協(xié)議:一、協(xié)議背景與目的乙方因患有[具體特殊疾病名稱],其身體狀況可能會(huì)對在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生一定影響。為確保乙方能夠在學(xué)校環(huán)境中得到適當(dāng)?shù)年P(guān)懷、支持與合理安排,保障其受教育權(quán)利的實(shí)現(xiàn),同時(shí)明確學(xué)校與乙方及其監(jiān)護(hù)人在特殊疾病相關(guān)事宜上的權(quán)利和義務(wù),特簽訂本協(xié)議。二、標(biāo)的物或服務(wù)具體描述(一)學(xué)校提供的支持與服務(wù)1.學(xué)業(yè)支持根據(jù)乙方特殊疾病的情況,學(xué)校將安排教師制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保乙方能夠跟上教學(xué)進(jìn)度,完成學(xué)業(yè)任務(wù)。個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃將充分考慮乙方疾病對學(xué)習(xí)可能產(chǎn)生的影響,如因病缺課的課程補(bǔ)習(xí)、作業(yè)量的適當(dāng)調(diào)整、考試形式與時(shí)間的合理安排等。學(xué)校將為乙方配備學(xué)習(xí)輔導(dǎo)人員,在乙方需要時(shí)提供一對一的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),幫助其解決學(xué)習(xí)過程中遇到的困難。輔導(dǎo)人員將由熟悉乙方病情且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任,定期與乙方溝通學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)策略。2.生活照顧學(xué)校醫(yī)務(wù)室將為乙方建立特殊疾病健康檔案,詳細(xì)記錄乙方的病情、治療情況、用藥信息等。醫(yī)務(wù)室工作人員將定期關(guān)注乙方的身體狀況,根據(jù)醫(yī)囑提醒乙方按時(shí)服藥、進(jìn)行必要的身體檢查等。若乙方在學(xué)校期間突發(fā)疾病或病情緊急,學(xué)校將立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治,并第一時(shí)間通知乙方監(jiān)護(hù)人。在乙方就醫(yī)過程中,學(xué)校將積極協(xié)助提供必要的信息和支持。根據(jù)乙方的身體狀況和需求,學(xué)校將在可能的情況下,合理調(diào)整乙方的座位位置、活動(dòng)區(qū)域等,以保障其在校園生活中的安全與便利。例如,若乙方行動(dòng)不便,將安排其在靠近教室門口或便于出入的位置就座;在體育活動(dòng)課等情況下,為乙方提供適合其身體狀況的替代活動(dòng)項(xiàng)目或給予適當(dāng)?shù)男菹才拧?.心理關(guān)懷考慮到特殊疾病可能給乙方帶來的心理壓力,學(xué)校將配備專業(yè)的心理咨詢教師,為乙方提供定期的心理咨詢服務(wù)。心理咨詢教師將根據(jù)乙方的年齡、病情和心理特點(diǎn),制定個(gè)性化的心理輔導(dǎo)方案,幫助乙方樹立積極的心態(tài),應(yīng)對疾病帶來的挑戰(zhàn)。同時(shí),學(xué)校還將通過開展心理健康教育課程、組織團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)等方式,營造良好的校園心理氛圍,提高全體學(xué)生對特殊疾病的認(rèn)知和理解,減少對乙方可能產(chǎn)生的歧視和誤解。(二)乙方及其監(jiān)護(hù)人的義務(wù)與責(zé)任1.乙方及其監(jiān)護(hù)人應(yīng)如實(shí)向?qū)W校告知乙方的特殊疾病情況,包括疾病的診斷、治療過程、目前病情、可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況及應(yīng)對措施等詳細(xì)信息。如因故意隱瞞或提供虛假信息導(dǎo)致學(xué)校無法及時(shí)、準(zhǔn)確地采取相應(yīng)措施保障乙方權(quán)益,乙方及其監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切后果。2.乙方及其監(jiān)護(hù)人應(yīng)積極配合學(xué)校實(shí)施個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和各項(xiàng)支持服務(wù)措施。乙方應(yīng)按時(shí)參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課程,認(rèn)真完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),并按照學(xué)校要求及時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。監(jiān)護(hù)人應(yīng)督促乙方履行相關(guān)義務(wù),協(xié)助學(xué)校做好乙方的教育管理工作。3.乙方及其監(jiān)護(hù)人應(yīng)按照學(xué)校醫(yī)務(wù)室的要求,及時(shí)為乙方準(zhǔn)備和提供必要的藥品、醫(yī)療用品等,并確保其符合法律法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。同時(shí),應(yīng)按照醫(yī)囑監(jiān)督乙方合理飲食、適度運(yùn)動(dòng),以維護(hù)乙方的身體健康。4.在乙方病情發(fā)生變化或需要調(diào)整治療方案時(shí),乙方監(jiān)護(hù)人應(yīng)及時(shí)通知學(xué)校,并提供相關(guān)的醫(yī)療證明和建議。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況,對已制定的支持服務(wù)措施進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。三、權(quán)利與義務(wù)(一)甲方權(quán)利1.有權(quán)了解乙方特殊疾病的詳細(xì)情況,包括病情、治療方案、康復(fù)計(jì)劃等,以便學(xué)校制定合理的支持服務(wù)措施。2.根據(jù)乙方的學(xué)習(xí)情況和身體狀況,有權(quán)對個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,以確保計(jì)劃的有效性和適應(yīng)性。3.在乙方違反學(xué)校規(guī)章制度,且其行為可能對自身或他人安全造成危害時(shí),有權(quán)采取必要的管理措施,包括但不限于批評教育、暫時(shí)限制其某些活動(dòng)等,但應(yīng)確保這些措施不會(huì)對乙方的特殊疾病治療和康復(fù)產(chǎn)生不利影響。(二)甲方義務(wù)1.按照本協(xié)議約定,為乙方提供學(xué)業(yè)支持、生活照顧和心理關(guān)懷等方面的服務(wù),確保乙方能夠在學(xué)校正常學(xué)習(xí)和生活。2.對涉及乙方特殊疾病的信息嚴(yán)格保密,不得泄露給無關(guān)人員,維護(hù)乙方的隱私和尊嚴(yán)。3.定期對學(xué)校提供的支持服務(wù)進(jìn)行評估和總結(jié),根據(jù)乙方的實(shí)際需求和反饋意見,不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化服務(wù)措施。(三)乙方權(quán)利1.有權(quán)要求學(xué)校按照本協(xié)議約定提供相應(yīng)的支持服務(wù),以滿足其在學(xué)習(xí)、生活和心理方面的特殊需求。2.在認(rèn)為學(xué)校提供的支持服務(wù)未能達(dá)到協(xié)議要求或影響其正常學(xué)習(xí)生活時(shí),有權(quán)向?qū)W校提出意見和建議,要求學(xué)校進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。3.在遭遇歧視、欺凌等不公正對待時(shí),有權(quán)向?qū)W校尋求保護(hù)和幫助,學(xué)校應(yīng)及時(shí)采取措施予以處理。(四)乙方義務(wù)1.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重教師和其他同學(xué),積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。2.按照學(xué)校制定的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和要求,努力完成學(xué)業(yè)任務(wù),不斷提高自身的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。3.積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)支持服務(wù)活動(dòng),如心理咨詢、健康檢查等,主動(dòng)與學(xué)校溝通交流,反饋?zhàn)陨淼男枨蠛透惺?。(五)乙方監(jiān)護(hù)人權(quán)利1.有權(quán)了解學(xué)校為乙方提供支持服務(wù)的具體情況,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況、生活照顧措施落實(shí)情況、心理關(guān)懷效果等,并提出意見和建議。2.在認(rèn)為學(xué)校的某些決策或措施可能對乙方權(quán)益造成不利影響時(shí),有權(quán)與學(xué)校進(jìn)行溝通協(xié)商,尋求合理的解決方案。(六)乙方監(jiān)護(hù)人義務(wù)1.積極配合學(xué)校做好乙方的教育管理工作,按照學(xué)校要求履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),確保乙方遵守學(xué)校規(guī)章制度,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2.及時(shí)向?qū)W校反饋乙方在家中的情況,包括身體狀況變化、情緒波動(dòng)等,以便學(xué)校全面了解乙方的整體情況,調(diào)整支持服務(wù)措施。3.按照學(xué)校的安排,參與學(xué)校組織的與乙方特殊疾病相關(guān)的家長會(huì)、溝通會(huì)等活動(dòng),與學(xué)校共同探討如何更好地保障乙方的權(quán)益和發(fā)展。四、違約責(zé)任(一)甲方違約責(zé)任1.若學(xué)校未按照本協(xié)議約定為乙方提供相應(yīng)的支持服務(wù),導(dǎo)致乙方的學(xué)習(xí)、生活或心理狀況受到不利影響,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。乙方及其監(jiān)護(hù)人有權(quán)要求學(xué)校采取補(bǔ)救措施,如及時(shí)調(diào)整服務(wù)內(nèi)容、加強(qiáng)服務(wù)力度等,并賠償因此給乙方造成的損失。損失賠償范圍包括但不限于乙方因?qū)W業(yè)延誤導(dǎo)致的機(jī)會(huì)成本損失、因心理問題加重產(chǎn)生的治療費(fèi)用增加等。2.若學(xué)校違反保密義務(wù),泄露乙方特殊疾病信息,給乙方造成精神損害或其他不良影響的,學(xué)校應(yīng)向乙方及其監(jiān)護(hù)人賠禮道歉,并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償。經(jīng)濟(jì)賠償數(shù)額將根據(jù)乙方受到的實(shí)際損害程度、學(xué)校的過錯(cuò)程度等因素綜合確定。(二)乙方及其監(jiān)護(hù)人違約責(zé)任1.若乙方及其監(jiān)護(hù)人未如實(shí)告知乙方特殊疾病情況,導(dǎo)致學(xué)校無法準(zhǔn)確評估乙方需求并提供有效支持服務(wù),乙方及其監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切責(zé)任。學(xué)校有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整或暫停已提供的服務(wù)措施,直至乙方及其監(jiān)護(hù)人如實(shí)告知相關(guān)信息并采取積極配合措施。同時(shí),乙方及其監(jiān)護(hù)人應(yīng)賠償學(xué)校因信息不實(shí)而額外支出的費(fèi)用或造成的損失。2.若乙方及其監(jiān)護(hù)人未按照協(xié)議約定配合學(xué)校實(shí)施支持服務(wù)措施,如拒絕參加學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、不遵守個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃等,經(jīng)學(xué)校多次督促仍不改正,影響乙方正常學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校有權(quán)采取進(jìn)一步措施,如限制乙方參加某些集體活動(dòng)、要求監(jiān)護(hù)人到校協(xié)助教育等。乙方及其監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)因自身違約行為給乙方造成的學(xué)習(xí)成績下降、身心健康受損等后果,并賠償學(xué)校為督促乙方履行義務(wù)而額外付出的人力、物力成本。3.若乙方及其監(jiān)護(hù)人違反學(xué)校規(guī)章制度,其行為嚴(yán)重影響學(xué)校正常教學(xué)秩序或?qū)ζ渌麑W(xué)生造成不良影響,學(xué)校有權(quán)根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,包括但不限于警告、記過、留校察看等處分。同時(shí),乙方及其監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)因違約行為給學(xué)校和其他學(xué)生造成的損失賠償責(zé)任,損失賠償范圍包括但不限于學(xué)校為恢復(fù)教學(xué)秩序而支出的費(fèi)用、其他學(xué)生因乙方行為受到的精神損害賠償?shù)?。五、爭議解決本協(xié)議在履行過程中如發(fā)生爭議,甲乙雙方應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。在爭議解決期間,除涉及爭議的部分外,雙方應(yīng)繼續(xù)履行本協(xié)議其他無爭議的條款。六、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期至乙方完成本階段學(xué)業(yè)(如小學(xué)畢業(yè)、初中畢業(yè)、高中畢業(yè)等)。協(xié)議期滿后,雙方如無異議,則自動(dòng)延續(xù)至乙方完成下一階段學(xué)業(yè)。2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。3.本協(xié)議未盡事

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