《幼兒教師口語訓(xùn)練》課件-幼兒教師口語訓(xùn)練 - 第一章

普通話語音基礎(chǔ)1普通話水平測試4普通話音變訓(xùn)練2朗讀訓(xùn)練5科學(xué)發(fā)聲技能訓(xùn)練3講述訓(xùn)練6目錄緒論態(tài)勢語訓(xùn)練7演講訓(xùn)練8兒童化口語訓(xùn)練10教學(xué)口語訓(xùn)練13講故事訓(xùn)練11幼兒教師交際口語訓(xùn)練14教育口語訓(xùn)練12兒童劇表演訓(xùn)練15交談訓(xùn)練9校園主持人語言訓(xùn)練16緒論是認(rèn)真貫徹國家語言文字方針政策的需要是培養(yǎng)合格幼兒教師的需要緒論一、加強幼兒教師口語訓(xùn)練的意義方針政策教師職業(yè)口語技能訓(xùn)練普通話訓(xùn)練一般口語技能訓(xùn)練緒論二、幼兒教師口語課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)多積累，豐富表達(dá)的內(nèi)涵多描述，訓(xùn)練表達(dá)的思維在理論的指導(dǎo)下實踐在模仿中不斷提高緒論三、幼兒教師口語的學(xué)習(xí)方法“鮮花兒”和“小雞兒”“法乎其上,得乎其中”閱讀書籍、報刊，看電視節(jié)目，瀏覽各大門戶網(wǎng)站；參加各種活動一是要注重普通話表達(dá)思維的訓(xùn)練。二是注意表達(dá)的邏輯思維訓(xùn)練。口語表達(dá)模仿練習(xí)法一、模仿專人。二、專題模仿。三、隨時模仿。知識鏈接緒論01普通話語音基礎(chǔ)■訓(xùn)練目標(biāo)：掌握普通話語音的基本知識。發(fā)好普通話音節(jié)的聲、韻、調(diào)，掌握音變規(guī)律。培養(yǎng)比較準(zhǔn)確地聽、說普通話的能力。第一章普通話語音基礎(chǔ)“今天我們學(xué)習(xí)加法（諧音）”“他講的就是減法”什么是普通話漢語普遍共通五大特點北京語音北方話典范現(xiàn)代白話文著作第一章第一節(jié)普通話概說十大方言區(qū)北方方言區(qū)晉語區(qū)吳語區(qū)徽語區(qū)贛語區(qū)湘語區(qū)閩語區(qū)粵語區(qū)平話區(qū)客家話區(qū)第一章第一節(jié)普通話概說物理性質(zhì)生理性質(zhì)社會性質(zhì)語音的性質(zhì)和基本概念音高、音強、音長、音色肺和氣管、喉頭和聲帶、口腔和鼻最重要最本質(zhì)、長期約定俗成發(fā)音器官示意圖元音和輔音音節(jié)和音素聲母、韻母、聲調(diào)音節(jié)是語音結(jié)構(gòu)的基本單位一般是一個漢字一個音節(jié)音素是構(gòu)成音節(jié)的最小語音單位或最小的語音片段10個元音22個輔音21個輔音聲母39個韻母4種基本聲調(diào)第一章第一節(jié)普通話概說普通話的記音符號國際上通用的記音符號是國際音標(biāo)。我國采用的記錄漢語普通話語音的常用工具是《漢語拼音方案》?！稘h語拼音方案》的內(nèi)容包括字母表、聲母表、韻母表及六條說明、聲調(diào)符號、隔音符號五個部分。知識鏈接第一章第一節(jié)普通話概說一、什么是普通話？普通話是怎樣形成的？二、召開一次“我的家鄉(xiāng)話”主題班會，討論一下家鄉(xiāng)方言的特點及和普通話的差別。三、熟記“發(fā)音器官示意圖”中各部位的名稱。第一章第一節(jié)普通話概說自我檢測“紅薯喂豬，豬都不吃”“紅xu喂ju，ju都不qi”發(fā)音部位發(fā)音方法聲母的分類-21個輔音聲母聲母發(fā)音時氣流受到阻礙的位置發(fā)音時阻礙氣流和解除阻礙的方式、氣流的強弱及聲帶是否顫動普通話聲母發(fā)音分類表第一章第二節(jié)聲母聲母的發(fā)音p：雙唇、送氣、清、塞音1d：舌尖中、不送氣、清、塞音4m：雙唇、濁、鼻音2t：舌尖中、送氣、清、塞音5f：唇齒、清、擦音3n：舌尖中、濁、鼻音6b：雙唇、不送氣、清、塞音7g：舌根、不送氣、清、塞音9j：舌面、不送氣、清、塞擦音12k：舌根、送氣、清、塞音10q：舌面、送氣、清、塞擦音13h：舌根、清、擦音11x：舌面、清、擦音14l：舌尖中、濁、邊音8ch：舌尖后、不送氣、清、塞擦音16z：舌尖前、不送氣、清、塞擦音19sh：舌尖后、清、擦音17c：舌尖前、送氣、清、塞擦音20r：舌尖后、濁、擦音18s：舌尖前、清、擦音21zh：舌尖后、不送氣、清、塞擦音15第一章第二節(jié)聲母聲母在漢語音節(jié)中的作用聲母，就是漢語音節(jié)中開頭部分的輔音。（1）區(qū)分詞（2）區(qū)別音節(jié)的清晰度（3）增強音節(jié)的力度和亮度知識鏈接第一章第二節(jié)聲母一、讀準(zhǔn)ｚ、ｃ、ｓ和ｚｈ、ｃｈ、ｓｈ。二、分清ｎ和ｌ。三、分清ｆ和ｈ。四、練讀繞口令。第一章自我檢測第二節(jié)聲母“bo、po、mo”——“be、pe、me”“大米”——“domi”“四呼”三類韻母的分類-39個韻母開口呼齊齒呼合口呼撮口呼單韻母復(fù)韻母鼻韻母普通話韻母表第一章第三節(jié)韻母韻母的發(fā)音（2）o:舌面、后、半高、圓唇元音（5）i：舌面、前、高、不圓唇元音（3）e:舌面、后、半高、不圓唇元音（6）u：舌面、后、高、圓唇元音（4）ê:舌面、前、半低、不圓唇元音（7）ü：舌面、前、高、圓唇元音（1）ɑ:舌面、央、低、不圓唇元音（2）-i(后)：舌尖、后、高、不圓唇元音（1）-i(前)：舌尖、前、高、不圓唇元音

（一）單韻母發(fā)音1.舌面單韻母2.舌尖單韻母

er：卷舌、央、中、不圓唇元音

3.卷舌單韻母第一章第三節(jié)韻母（二）復(fù)韻母發(fā)音后響復(fù)韻母前響復(fù)韻母中響復(fù)韻母ɑi、ei、ɑo、ouiɑ、ie、uɑ、uo、üeiɑo、iou、uɑi、uei前鼻韻母后鼻韻母ɑn、iɑn、uɑn、üɑn、en、in、uen、ünɑnɡ、iɑnɡ、uɑnɡ、enɡ、inɡ、uenɡ、onɡ、ionɡ（三）鼻韻母發(fā)音第一章第三節(jié)韻母韻母的發(fā)音押韻押韻就是把同韻的字有規(guī)律地配置在詩詞等韻文的句尾。各句押韻的字叫作韻腳或韻字。同韻，指韻腹相同或相近的韻母。韻部：十八韻和十三轍。知識鏈接第一章第三節(jié)韻母一、分清i和ü。二、分清e和uo。三、分清o和e。四、復(fù)韻母對比訓(xùn)練。五、前后鼻音練習(xí)。六、練讀繞口令。第一章自我檢測第三節(jié)韻母“tícái(題材)

tǐcái(體裁)”聲調(diào)高低升降示意圖普通話聲調(diào)表調(diào)號調(diào)類調(diào)值第一章第四節(jié)聲調(diào)關(guān)于古入聲字古代漢語：平、上、去、入。元代：陰平、陽平、上聲、去聲?！捌胀ㄔ挕睕]有入聲這個聲調(diào)。北方方言中江淮次方言如南京話還保留了入聲字。江淮官話和吳語、粵語、湘（新派湘語）、閩、客家、贛六大方言均保留入聲?；?、閩、客三方言中保留了［-t］、［-