2023年江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星海實驗中學初二(下)期中物理試題及答案_第1頁
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蘇州市工業(yè)園區(qū)星海實驗中學2022-2023學年八年級(下)期中物理試卷一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是正確的)12分)下面是對于日常生活中一些物理量的估計,其中符合實際的是(A.一支普通2B鉛筆的質量約為500g).一個中學生的體積約為5000cm3.物理課本的重力約2ND.空氣的密度為1.29g/cm322分)科研人員研究出一種被叫做“超級塑料”的新材料——﹣I,它比鋼鐵還要硬2有鋼材的六分之一,它很耐磨和撞擊,具有抗腐蝕性,并且制作比玻璃和鋼鐵還要簡單,未來可應用于多個方面。下列關于“超級塑料”用途的說法不恰當的是(A.制作手機的外殼).制造汽車的材料,減少能耗.制作防彈衣,更輕便更安全D.制作打樁機的重錘32abc三個實心物體,它們的體積與質量的關系如圖,由圖可知下列說法正確的是()Aa的密度是b的2倍.三者的密度關系ρ>ρ>ρcab.若將b的體積增大到×﹣m,密度×10333D.若將a的質量減半,密度變?yōu)椤羕g/m342個觀點:假如沒有了摩擦力,人步行的速度更快。假如沒有了重力,人一跳就會離開地球。假如沒有了摩擦力,一陣微風可以吹動停在平直軌道上的火車。假如沒有了重力,彈簧測力計將無法使用。其中合理的是()ABCD52雪的厚度為150mm140mm3333雪量最接近(ρ1×10ρ0.910)水冰AB10mmC140mmD150mm62分)下面對圖中的四個圖的描述和分析正確的是()A.圖的分子直徑約為110﹣7m.圖是鋰原子的結構圖,它由3個電子和3個中子組成.D.圖是玻璃棒靠近橡膠棒的情況,可以判斷出玻璃棒被摩擦時得到了電子圖是兩個帶電的輕質小球懸掛時的情況,說明它們帶同種電荷72)A.大小不變,方向改變.大小改變,方向改變B.大小不變,方向不變D.大小改變,方向不變82分)海洋鉆井平臺水面下的支撐立柱經常受到洋流的沖擊。為增強平臺的穩(wěn)定性,我國“南海石油981速排水可以保持立柱的平衡。螺旋槳排水的方向應該是()A.逆著洋流方向B.順著洋流方向D.豎直向下.與洋流方向垂直92分)關于測量工具的使用,下列說法正確的是(A.使用彈簧測力計測力時必須豎直放置,不得傾斜).用托盤天平稱物體的質量時,發(fā)現指針偏離分度盤中央應調節(jié)平衡螺母直至平衡.用量筒和水測小石塊的體積時,必須保證水能淹沒小石塊且放入石塊后水不會溢出D.在月球上,彈簧測力計依然能夠測力,天平依然可以測物體的質量2分)科學探究需要進行實驗,在取得數據和事實后,再進行分析和推理,因此,在科學探究中我們需要區(qū)分事實與推論。下列敘述是事實或推論的是()在氣體擴散實驗中,抽去玻璃板后,紅棕色的NO2氣體進入到空氣中在液體擴散實驗中,紅墨水滴入熱水,熱水很快變紅擴散現象表明,一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈A①②是事實,是推論.是事實,②③④是推論B是事實,③是推論D.是事實,①②是推論2分)如圖所示,木塊置于小車上,在水平拉力F作用下,小車和木塊一起以速度v沿水平地面向右地面對小車的支持力與木塊對小車的壓力)小車對木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力地面對小車的摩擦力與木塊對小車的摩擦力A.僅①BC.僅②D2A.左、右槳同時向后劃水).左、右槳同時向前劃水.左槳向前劃水,右槳向后劃水D.左槳向后劃水,右槳向前劃水二、填空題(每空1分,共27分)3分)如圖所示,是中國女宇航員王亞平在空間站中漂浮的情景。與在地面上相比較,王亞平的質量在太空中384kg/m,體積為2L100g2.2kg用掉一半后其密度153分)如圖所示,某人用12N的力沿水平方向向右拉一根輕質彈簧,手受到的拉力的施力物體;此時,彈簧具有的能量是;用力將一塊橡皮泥壓變形,此時橡皮泥。局部噴灑后,就能在教室里聞到84的味道,這是一種現象。是3分)鐵釘可以在石蠟上留下刻痕,這是因為鐵的料,是因為鋁的比石蠟大;制造飛機經常要用鋁作為材好的原因.小的特性;用銅做導線,主要應用其4分)如圖所示,利用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗。1)如圖甲所示,手指壓鉛筆尖感到疼,因為力的作用是。2動,得出用滾動代替滑動可減小摩擦的結論,依據是。34184分)圖甲將裝有水的杯子放在斜面上,不斷改變斜面傾角,觀察細線OA的方向,這個實驗可以說明重力的方向;水平儀放在桌面上時,鉛垂線指向如乙圖所示,則被測桌面(選50g。41)在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā)時,頭發(fā)會隨梳子飄起來,這是因為梳子和頭發(fā)摩擦時,分別帶上電荷,互相;(2)摩擦起電的實質是在物質間的轉移;現在人們用精密的儀器觀測發(fā)現,宇宙在不斷的3333121×102.0×10,如果功臣的質量為80kg,那么制造此人雕像需要合金材料。212分)如圖甲,重6N的物體在水平壓力F的作用下,壓在豎直的墻壁上運動(墻壁各區(qū)域的粗糙程F大小隨時間t的變化關系及物體運動的速度隨時間t的變化關系如圖乙、丙所示,由圖02s內物體做(加速減速/=3sN。三、作圖與計算(第24題解題步驟要有公式、必要的文字說明等過程。共49分)2分)如圖所示,小車在水平面上運動,受到作用于A點的與水平面成30°角的斜向右上方100N的力,畫出小車受到的拉力的示意圖。2分)請在圖中坐標畫出鐵塊的密度隨它的體積變化的示意圖。2分)如圖,帶電小球A懸停于帶同種電荷的球M正上方,請作出A受力的示意圖。40.2m133體分子)已知此時氧氣密度為3kg/m,瓶外空氣密度為1.09kg/m,求:1)求出圖1中氧氣的質量為2)若恰好使用了一半的氧氣,此時氣體分子圖像應該是余氧氣的質量應當是kg。剩余氧氣的密度是kg。ABDg/cm。610t16m33速行駛時,阻力為車重的0.04倍(g取10N/kg,ρ1.0×10水1)最多儲水多少千克?2)裝滿水時,車與水的總重力G總是多少?3)裝滿水時在平直路面勻速行駛時,車受到的阻力f是多少?5所示的三次實驗。1彈簧測力計在2拉力增大到4.5N,則木塊和砝碼一起向右做加速運動,此時木塊所受滑動摩擦力為N;3)比較兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力的大小與壓力的關系;方向調零;4A時拉著長木板沿水平地面向左運動,讀出彈簧測力計示數即可測出木塊A木塊相對地面靜止時,他發(fā)現彈簧測力計的示數不穩(wěn)定,可能的原因是。9分)如圖甲所示,這是小明探究二力平衡條件時的實驗情景。1使作用在小卡片上的兩個拉力方向改變拉力大??;來2平衡,由此實驗步驟可知只有作用在的兩個力才能平衡;(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小明下一步操作是;4裝置優(yōu)于小華。其主要原因是A.可減少摩擦力對實驗的影響B(tài).小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小車在水平方向保持平衡D.小卡片容易扭轉;56)幾位同學完成實驗后又對圖乙實驗的儀器進行研究,他們發(fā)現當在左盤中放100g的砝碼,右盤中放200gMM向左勻速直線運動,應在g的砝碼。一般大于3g/cm,于是小池對這塊“隕石”的密度進行了測量,來初步鑒別真?zhèn)危瑴y量過程如圖所示。1放在左盤中,在右盤中增減砝碼,當加入最小砝碼時,發(fā)現指針位置如圖甲所示,他接下來的第一步操作應該是;A.調節(jié)平衡螺母B.撥動游碼C.取下最小砝碼2)天平平衡后,砝碼質量和游碼對應刻度如圖乙所示,則“隕石”的質量m0為g;340mL體積為,其密度=kg/m;4向燒杯中加入適量的水,用天平測出燒杯和水的總質量m:如圖丁A在燒杯壁上記下水面位置;將小石塊從水中取出后,用天平測出燒杯和水的總質量m;④再向燒杯中緩慢加水至標記處,再用天平測出燒杯和水的總質量m3。其中不必要的步驟序號是ρ石=(選用適當字母mmmmρ123水5橫線處的步驟補充完整)測出金屬罐的容積V和總質量(金屬罐包括原有的空氣)m;n則罐內相當于注入了普通空氣的總體積為;m(用上述步驟中的測得量4分)如圖所示,某小組同學在塑料小桶中。分別裝滿密度已知的四種不同液體,用彈簧測力計依次測出它們的重力,記錄數據如表所示。液體密度(g/cm)0.61.40.81.61.01.81.22.0N)(1)當小桶中盛滿密度未知的某種液體時,彈簧測力計的示數為2.4N。根據表中數據分析可知,此液體的密度為g/cm。(2)若把彈簧測力計和小桶改裝為液體密度秤,該秤的“0”刻度線對應彈簧測力計的刻度值為g/cm。N。該液體密度秤的分度值為3)若要增大該秤的稱量范圍,可換用以下兩種規(guī)格的塑料小桶,符合要求的是A.容積相同,質量更小的小桶。B.質量相同,容積更小的小桶4分)小明、小華兩位同學對“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有關”持有不

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