2024年高考高三作文

2024年高考高三作文

高考高三作文1

望著湛藍(lán)的天空，心中別有滋味。奔走在茫茫高考路上，抬頭一片星空，俯首一方黃土。十

幾年的艱辛，只為那一縷溫暖的陽(yáng)光。從年少的張狂，到淡定的成熟，描繪了一幅拼搏的畫作.

面對(duì)即將來(lái)臨的高考，有人歡喜，有人憂。有人期待高考之后的解放，有人擔(dān)心成績(jī)不好的

窘迫?？v觀歷史，多少文人墨客考場(chǎng)失意，多少悲歡離合因考而生？而我們沒得選擇，只有奮勇

向前，才能嬴得屬于自己的一片天空。多少次揮汗如雨，我們瞰了過(guò)來(lái)，縱使傷痛填滿了記憶，

我們也無(wú)怨無(wú)悔。高考就是人生的一道坎，每個(gè)人都得努力去跨過(guò)它。就算留下的只是憧憬，我

們也心甘情愿。因?yàn)槲覀兊男睦?，裝下了永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的奮斗史。

不得不說(shuō)，我們從小走到這一步真的很不容易。沉浸于題海中，我們不會(huì)感到累，不會(huì)感到

失落，也不會(huì)感到傷心。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜不遺余力的拼搏，鑄就了我們淡然的心境。只有聽別人

說(shuō)起，才會(huì)覺得我們真的很苦。學(xué)校和家，兩點(diǎn)一線的生活，我們走了十多年。上學(xué)有繁星相伴，

放學(xué)有孤月相隨。每天三分之二的時(shí)間埋頭在書本中，只為了將來(lái)可以過(guò)一個(gè)幸福的生活。我們

的肩膀有勞損，我們的指尖有無(wú)法復(fù)原的功勛。不過(guò)，我們不會(huì)去關(guān)注這些，在我們心中，唯有

那片屬于自己的天空。

我相信，我堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，一定可以助我飛向那無(wú)垠的藍(lán)天。

高考高三作文2

日子越來(lái)越近了。六月正在前方等待著我們而我們也正熱火朝天地準(zhǔn)備著去赴那場(chǎng)約會(huì)。

我看見過(guò)高三宿舍里透出的手電筒的光；我也聽到過(guò)早晨五點(diǎn)傳來(lái)的洗漱聲；宿舍門吱吱的

響，就有匆忙的腳步聲。高考了，大家心里都有盞計(jì)時(shí)的沙漏，備考日子一點(diǎn)點(diǎn)滴下，最終誰(shuí)成

誰(shuí)敗呢？

不知不覺，我也進(jìn)去了高三。縱然有許多壓力，但我想，如果沒有壓力，石墨能化為金剛石

嗎？壓力將會(huì)使我們每個(gè)人或多或少的迸發(fā)出一種力量，凸顯出一些崇高的品質(zhì)。的確，此時(shí)每

個(gè)人都可以從自己身上發(fā)現(xiàn)那些看似遙不可及的品質(zhì)：吃苦耐勞，堅(jiān)韌不拔，不懼失敗，愈挫愈

勇，挑戰(zhàn)自我，超越極限。

人生的這一段歲月是何等難忘啊，我們被淹沒在聯(lián)考統(tǒng)考，本校試卷的汪洋大海中?？v然夢(mèng)

見了月光下大海的低吟，也立刻抱墨水瓶，圓規(guī)，課程表，試卷等不相干的事物堆了一腦子......

不同的人有不同的戰(zhàn)術(shù)，但要做好充分的準(zhǔn)備不夕呼兩個(gè)方面：技術(shù)和心理。我們的老師是

久經(jīng)沙場(chǎng)的將帥；只言片語(yǔ)就道破了復(fù)習(xí)時(shí)事倍功半的癥結(jié)，點(diǎn)出了復(fù)習(xí)中真正的著力點(diǎn)和增長(zhǎng)

點(diǎn)。使我們站在巨人的肩膀上看得更遠(yuǎn)。有了技術(shù)保障更要有心理藝術(shù)倍奉一分耕耘一分收獲。

心平氣和,循序漸進(jìn)，不在漫漫的復(fù)習(xí)中心浮躁，不迷信，超水平發(fā)揮，不依賴所謂運(yùn)氣，更看

重平時(shí)的努力，不斷的付出汗水，深信沒辜負(fù)每一寸光陰，既然每次考試我都那么坦然面對(duì)，高

考又何畏？

我將和天下學(xué)一樣，在六月的驕陽(yáng)下，抖擻精神，帶著從容而自信的笑容邁進(jìn)高考考場(chǎng)。

高考高三作文3

橫看成嶺側(cè)成峰之思維與角度

例L有一個(gè)正方形池塘，四周栽上樹，每邊栽8棵，每個(gè)頂點(diǎn)栽一棵，每?jī)煽脴渲g的距

離都相等，那么這個(gè)正方形池塘的四周一共栽了多少棵樹？

例2.18世紀(jì)時(shí)，歐洲有一個(gè)風(fēng)景秀麗的小城哥砌堡，那里有七座橋。河中的小島a與河

的左岸b、右岸c各有兩座橋相連結(jié),河中兩支流間的陸地d與a、b、c各有一座橋相連結(jié)。

請(qǐng)問(wèn)，一個(gè)人該怎么走，才能一次走遍七座橋，每座橋只走過(guò)一次，最后回到出發(fā)點(diǎn)？

例3以雪為題,運(yùn)用友散思維，與出三個(gè)以上的主題。

例4寫出下列事物的兩面性

例5請(qǐng)就下列名言成語(yǔ)提出新的觀點(diǎn)

藝高人膽大人言可畏欲速則不達(dá)出頭的椽子先爛班門弄斧知足常樂

例6但丁說(shuō)：走自己的路，認(rèn)人去說(shuō)吧！根根這段名言，聯(lián)系實(shí)際擬出兩篇不同觀點(diǎn)文章的

開頭，要求開發(fā)必須體現(xiàn)觀點(diǎn).

高考材料作文審題就這樣對(duì)待同一個(gè)內(nèi)容，可能從不同的角度出發(fā)只要能解釋全文即可。

兩幅圖：一幅是標(biāo)準(zhǔn)的圓形，周長(zhǎng)小，面積大，比皎穩(wěn)定。一幅是帶有棱角的圓形，周長(zhǎng)大，

面積小,比較多變。根據(jù)這兩幅圖自擬題目，自立文意，要求：不得抄襲,800字以上。

晶瑩雪寂寞林

曾不止一次為黛玉含恨而死淚雨滿面，又曾不止一次因?yàn)閷氣O不得幸福而感慨不公，不知道

雪芹先生為什么要讓這兩個(gè)同為日月之精華的奇女子，在大觀園中悲慘地結(jié)束一生。

記得曾看過(guò)很多關(guān)于釵黛二人孰是孰^的評(píng)論，覺得頗為憤慨.無(wú)論是寶釵還是黛玉，她們

同是世間最美麗的女子。我憐黛玉，也惜寶釵，因?yàn)樗齻冏屛铱吹搅伺蕴赜械拿利惻c氣質(zhì)。

高考高三作文4

常言道："天下無(wú)不散之筵席?！稗D(zhuǎn)眼間，我的高中生活已過(guò)去了。有欣喜亦有傷感，寒窗

苦讀終于結(jié)束，與同學(xué)們相處的生活也結(jié)束了。你們的真誠(chéng)、歡笑讓我難以忘記。

一直以為臼己是個(gè)鐵石心腸的人，分別可以為常,自己也能夠坦然面對(duì)。可今天在最后還是

不爭(zhēng)氣的落淚了。舍不得，是真心的舍不得.舍不得這些同學(xué)們，舍不得教我們的恩師們，舍不

得這個(gè)高三四班。

高三四班，盡管相處的時(shí)間只是短短的幾個(gè)月，但留給我的是最為深刻。父親說(shuō)，高中的同

學(xué)到現(xiàn)在他也記憶猶新,一開始我還難以理解，以為高中的同學(xué)同以前的一樣，一離開便誰(shuí)都忘

了誰(shuí)。到今大才明臼真的有那么J京來(lái)分別真的有那么沉重。

一百天的時(shí)間固然短暫，但它也能包含著我們的付出。四班，有著我們的酸甜苦辣，有著我

們的歡笑，有著我們的困苦，有著我們的悲傷，有著我們的汗水和淚水。

六月的季節(jié)，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，這是個(gè)美妙的季節(jié)，是個(gè)畢業(yè)的季節(jié)也是分離的季節(jié)。

我也最終將和我的朋友們分別，盡管是心'痛，也是不得已。也許以后的日子再也難以想見，也許

以后可能再也見不到，有著很多的也許，可這也是我們必須經(jīng)歷的，有經(jīng)歷才會(huì)有成長(zhǎng)。

高考高三作文5

歲歲的風(fēng)鈴丁丁東東地伴著我們稚嫩的腳步，歡快地跳過(guò)了天真的童年。時(shí)鐘的吵鬧滴滴答

答地送走了歡天喜地的少年。不知不覺我們已走進(jìn)忙碌的中學(xué)時(shí)代，轉(zhuǎn)眼已步入高三，不久將走

進(jìn)無(wú)情的考場(chǎng)。

高三是忙碌的，但忙碌中別忘了給心靈一點(diǎn)空間和營(yíng)養(yǎng)，讓喜悅與平靜自然滋長(zhǎng)，隨時(shí)給生

命來(lái)個(gè)深呼吸。

高三對(duì)于我們都有一個(gè)永恒的主題一努力,再努力,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，在高三的學(xué)

習(xí)中，難免會(huì)遇到一些困難，但我們都應(yīng)有一顆不氣餒的心，不是嗎？

人生路處風(fēng)雨淚，有專事成莫畏難…如果你的成績(jī)不太好，請(qǐng)不要放棄，不要輕易服輸，

因?yàn)橐环L(fēng)順的人生不是完美的人生。所以你沒有必要畏懼學(xué)習(xí)的困難也沒有必要害怕考試的失

敗。或許這只是上天對(duì)你的砥大礪，或許這就是上天對(duì)你的錘煉，然后艱難困苦，玉汝于成。是

的，只要我們有一顆進(jìn)取的心，成功總會(huì)和你相遇，而過(guò)去的一切，都會(huì)成為你記憶中最珍貴的

財(cái)富。

錯(cuò)過(guò)日出可以等待，錯(cuò)過(guò)美景可以再來(lái)，錯(cuò)過(guò)流星可以期待，錯(cuò)過(guò)機(jī)遇卻只有無(wú)奈。我們與

其用淚水悔恨的昨天，不如用汗水拼搏今天。

風(fēng)呼嗦而過(guò)，留下塵埃落定。雨驟然而至,激起泥土芬芳，在這季節(jié)渴望精彩，高三讓我們

去發(fā)現(xiàn)，高考讓我們?nèi)?chuàng)造吧。

黑色的六月已經(jīng)邁近，高考的號(hào)角早已吹響，來(lái)年的六月希望你我都擁有豐收的喜悅。

高考高三作文6

今天終于參加高考了，我是在震林中學(xué)，早早的我們便起床了，準(zhǔn)備坐校車去考點(diǎn)。

大家都顯得異常的興奮，或許是想到了自己即將擺脫高考的束縛了吧，即將像/」唱一樣重獲

自由了吧。這樣也好，沒有了緊張情緒，或許還能夠超常發(fā)揮呢！

早耳聞，在高考這天，我們就是老大，什么都會(huì)以我們?yōu)橹行模_始還有點(diǎn)不信，此刻，看

到這陣勢(shì)我信了。所有的車都會(huì)主動(dòng)的為我們的校車讓行，一路暢通無(wú)阻，一點(diǎn)也不像以往，可

以堵車堵半天。

大家看到那一輛輛主動(dòng)讓出車道的車，心里也忍不住的感覺到了高考的神圣，原來(lái)，這一天

我們真的是老大。作為老大，自然要全力以赴，做一個(gè)名副其實(shí)的老大。

走進(jìn)考場(chǎng)那一刻，心里特別的平靜，比以往任何一場(chǎng)考試都要平靜，這要感謝我的爸媽，他

們沒有給我施加壓力，這要感謝我的朋友，他們給予了我支持，這也要感謝我自己，謝謝我這幾

年的艱苦磨練，現(xiàn)在，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，也就自然而然的淡定下來(lái)了。

第一場(chǎng)，雷打不動(dòng)的是語(yǔ)文，作文題目竟然是小學(xué)二年級(jí)試卷上的一個(gè)材料——不灰心的

大樹。看完作文，心里有了一絲把握，再調(diào)轉(zhuǎn)卷子，從會(huì)做的做起。

筆在試卷上飛動(dòng)，我的腦袋也越來(lái)越明晰，我想我做到了自己想做的，不管結(jié)局如何，我很

珍惜那些拼搏奮斗過(guò)的日子，那些回憶也是異帝珍貴的,祝愿自己能夠旗開得勝。

高考高三作文7

在新的一戰(zhàn)之中，為高考敲峰而奮戰(zhàn)，求真務(wù)實(shí)，奠定基礎(chǔ),刻苦奮斗,綻放出高中生涯的

光芒，問(wèn)鼎九天，為夢(mèng)想而戰(zhàn)去高飛，橫絕四海。讓新的征程，大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)吧！

而在問(wèn)鼎高考的途中，全方位發(fā)展是必要的。比如充實(shí)自己的時(shí)間，使時(shí)間概念更加充滿意

義，多去閱讀閱讀詩(shī)集和書籍。讀書可以，豐富目己的內(nèi)涵，讓自己的素養(yǎng)更加得到提升。接下

來(lái)，便是學(xué)習(xí)時(shí)間，把握好每時(shí)每刻的學(xué)習(xí)效率和態(tài)度，做好提前的預(yù)備，于是上課之中的認(rèn)真，

然后溫故而知新最為重要.接下來(lái)便是短暫的休息時(shí)間，出去打打球，放松放松，加強(qiáng)鍛煉。剩

下的時(shí)間，便是要充分利用好時(shí)間，用最少的時(shí)間做更多的事。

在高考起航的途中，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，壁櫥自己的缺點(diǎn)，為人之道，要踏實(shí)，

可親，有志向，拼搏奮斗之心。要不斷地要求自我，不斷的提高自己，人生沒有最，只有不斷的

進(jìn)步，更字為先，比如奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)更高，更快，更強(qiáng)。對(duì)自己每一個(gè)學(xué)習(xí)，要做自我的總結(jié)與

反思。然后樹立新的目標(biāo)，去追求她，去突破它。自此你追求夢(mèng)想的途路開始，然后開始去奮斗，

為夢(mèng)想點(diǎn)燃激情，有夢(mèng)想為動(dòng)力，朝光明大路前進(jìn)，克服坎坷與困難。

在途中你要時(shí)刻銘記"善""愛""誠(chéng)"。在人際的交流中，要處理好關(guān)系，以開闊的心情

去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。讓自己的樂觀彰顯魅力，讓自己的青春歲月不留遺憾。

而在高考奮斗的途中，你要彰顯自己的魄力。在高考的途中，你要展現(xiàn)自己的魄力，展現(xiàn)那

種萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)。萬(wàn)馬齊喑展現(xiàn)我志之高。讓高考的凱歌響起。讓我們點(diǎn)燃?jí)粝?，想起馬先生,

奏響音樂聲，唱響大地飛歌，吶喊出我們心中的夢(mèng)想強(qiáng)音。

高考高三作文8

明智的人早就說(shuō)過(guò)："人要生活，而不僅僅是生存。"生活，實(shí)際上就是要人們有追求，有

目標(biāo)，也即過(guò)一種爬坡的生活。

人生在世，基本上有著兩種生活狀態(tài)，一是爬坡，一是下坡。表面上看來(lái)，爬坡很困難，很

辛苦;下坡很容易，很輕松。但實(shí)際上,情況正相反。上坡的'人生，有著無(wú)限的期待，因?yàn)樾闹?/p>

想著"無(wú)限風(fēng)景在頂峰”。因此，在整個(gè)向上爬的過(guò)程中，當(dāng)事者勢(shì)必充滿著激情，充滿著希望。

即使遇到挫折，也會(huì)努力去化解它。再多的疲憊，再多的辛勞，只要有理想支撐，也是甜而有味

的。

而在下坡的人生中,當(dāng)事者無(wú)所期待，無(wú)所追求，認(rèn)為"日光之下也無(wú)新事"，勢(shì)必對(duì)事情

沒有興趣。這樣，反而會(huì)讓他頓感生活很累，缺乏趣味。難以想像，一個(gè)人在下坡的人生中前行，

在單調(diào)乏味的世界里生存，那會(huì)是什么樣子?肯定是十分厭倦和痛苦的。

高考高三作文9

看著作文庫(kù)里的小作者們都在寫高考的話題，不禁恍然大悟，原來(lái)，六一已過(guò)，真的又快到

一年高考時(shí)了。想想，高考距要自己已經(jīng)過(guò)去很久很久了，久到我國(guó)至沒耐心去計(jì)算他的具體年

數(shù)，有些事，注定會(huì)成為生命中難堪的回憶，比如，我的高考。所以，哪怕如今想起來(lái)記憶越來(lái)

越模糊，也算是一種欣慰吧。至少，面對(duì)失敗，也不再像之前那樣覺得難堪的厲害。

高考，自己經(jīng)歷了兩次，中間隔了整整一年的時(shí)間?？墒牵@一年對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義真的不大。

大概是自己真的沒有好好努力，就像剛才看的那位小作者說(shuō)的，他相信這個(gè)世界是公平的，是自

己把時(shí)間和機(jī)會(huì)丟失的。所以，沒什么可抱怨命運(yùn)的不公。

關(guān)于高考，一般都是數(shù)學(xué)那堂考下來(lái)就可以直接定成敗。這樣的兩次經(jīng)歷讓我在多年以后，

一直在夢(mèng)中都不能擺脫。每次夢(mèng)到關(guān)于高考，總是很清楚自己考不上。因?yàn)閿?shù)學(xué)題一道也不會(huì)。

真的不會(huì)。現(xiàn)實(shí)生活中，數(shù)學(xué)就是自己的死穴，夢(mèng)中就更加的混亂了。

兩次的高考就這樣成了人生中難堪的兩次經(jīng)歷。第一次還好點(diǎn)第二次那就是人生的恥辱。

不過(guò)，現(xiàn)在想想，也平淡了許多。每個(gè)人要走的路，大概冥冥之中都早有安排吧。

雖然有時(shí)也會(huì)在想，考上本科后的自己，會(huì)和現(xiàn)在有什么不同?？蓻]發(fā)生過(guò)的事，始終想不

出來(lái)。

好吧，高考，無(wú)論經(jīng)歷幾次,如今都在自己的生命中漸行漸遠(yuǎn)。如今，雖然每年都能想起來(lái),

但是，也只有更多的祝福，那些學(xué)弟學(xué)妹們高考勝利，金榜題名吧！

高考高三作文10

又是一年高考時(shí)。百天誓師大會(huì)已經(jīng)過(guò)去了，距離20xx年高考越來(lái)越近了。

這讓我想到去年的這個(gè)時(shí)候。去年的這個(gè)時(shí)候，我在做什么呢。是在一次乂一次的模擬考中

掙扎活著還是在一遍又一遍的刷著數(shù)不清的理綜試卷，又或是，在感春傷秋呢。

鋪天蓋地的回憶朝我襲來(lái)。我陷入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里，在考試，是在高考還是什么考試不清楚，只

知道，別人用黑色水筆刷刷的在寫著，我沒有筆，找不到。夢(mèng)里的我在焦急地找著，找到最后，

我不知道自己是在找什么，是找筆還是找不會(huì)的記憶。夢(mèng)里的我在考場(chǎng)大哭，沒有人來(lái)幫助我，

他們只是冷眼旁觀，甚至連T目解都不愿施舍給我。

醒來(lái)的時(shí)候，臉上的淚痕，滿頭大汗。幸好，這只是夢(mèng)。

如今，我站在大學(xué)的教室里，看向天空，那一角湛藍(lán)的天空，真的好美。

我不后悔自己曾經(jīng)的高中歲月。少年時(shí)期，本就應(yīng)該讓自己的青春過(guò)的沒有遺憾。我也曾剪

下自己的青春，用來(lái)朝著一個(gè)目標(biāo)狂奔。

加油吧，少年們！

高考高三作文11

離高考越來(lái)越近了，雖然內(nèi)心沒有緊張，但面對(duì)試卷，面對(duì)試題，內(nèi)心還是有一絲不情愿。

到今天，真的發(fā)現(xiàn)人都是一樣的，f又T翻版，鼻子、眼睛、嘴巴，不論是什么事，眾

口難調(diào)的結(jié)果只能是悻悻而終。

都說(shuō)人在痛苦的時(shí)候會(huì)想冢但我告訴自己不要想更不能想。家人只會(huì)羈絆你前行的腳步，

催促你的成長(zhǎng)，又充滿矛盾地想讓你留下。現(xiàn)在了，對(duì)自己誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，不論是做題，還是別的。

你的不計(jì)較并不一定是寬容，你的冷淡并非是厭惡e讓心靜下來(lái)，遠(yuǎn)離喧囂，把心放大，裝

下萬(wàn)物，不美好是前進(jìn)的動(dòng)力。妒忌的結(jié)果只能是薄滅，你要的是認(rèn)清自己的目標(biāo)。真正地?zé)o怨

無(wú)悔想必是做不到的，但我也要盡吾所能，少有怨恨。

咒罵只是對(duì)自己的一種侮辱,而贊美也不過(guò)是過(guò)眼云煙。真正屬于你的，永遠(yuǎn)是你的，你的

追求，并不一定都會(huì)有結(jié)果。評(píng)論并不是講給自己聽的，評(píng)論是要留給廣大人群的。如果你只是

一粒塵埃，乂有何評(píng)論之需，婦果你只是一只U蟲，撲火將是你的未來(lái)。

付出努力，才會(huì)有回報(bào)，不要只在心中想象。

高考高三作文12

翱翔天空是鳥兒的夢(mèng)想，暢游水底是魚兒的夢(mèng)想，取勝高考是我們的夢(mèng)想。

我一直堅(jiān)信，只要飛過(guò)，天空就一定會(huì)留下鳥兒的痕跡，不論它是否具有標(biāo)準(zhǔn)的弧線美;只

要游過(guò)，水底就一定會(huì)留下魚兒的影子，不論它是否擁有無(wú)缺的流線美;只要躍過(guò)，高考就一定

會(huì)留下回扳奮斗的驚喜，不論它是否填滿因等待而逐漸空虛的心。

高三確實(shí)令無(wú)數(shù)學(xué)子汗顏。輾轉(zhuǎn)于書山、題海間，用高度認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)，就獲得一點(diǎn)進(jìn)步，

卻不得不接受眼鏡度數(shù)增加的事實(shí)。頻繁的考試，讓我們苦不堪言，發(fā)試卷時(shí)成了我們最能感覺

生命般力的時(shí)刻，之后就是幾家歡樂幾家愁，并非考試就一^好處，能在不斷的測(cè)驗(yàn)中找出自己

知識(shí)的漏洞，及時(shí)修補(bǔ)，能在笑和愁的過(guò)程中鍛煉自己的心理素質(zhì)，能給緊張的生活灌注青春的

活力。

同樣高三學(xué)生是備受關(guān)注和同情的，父母、老師的期望，親戚朋友的期望，自己的理想，不

論多大壓力，可是有人并不覺得苦，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹傆谢貓?bào)。因?yàn)橛袎?mèng)想，再苦再累也甘愿。

用夢(mèng)想為生活導(dǎo)航，為高三導(dǎo)航，領(lǐng)略沿途宜人的風(fēng)光，把一路的喜悅、苦楚、收獲、成長(zhǎng)

經(jīng)驗(yàn)收入背囊，某一天再拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味。讓夢(mèng)想帶領(lǐng)自己向知識(shí)的更高攀登，最終找到真正的

寶藏。讓夢(mèng)想引領(lǐng)生活的帆船迎向生命的挑戰(zhàn)。鼓足斗志去戰(zhàn)勝，到達(dá)成功的巔峰。

青春的激情淋漓盡致的在高三演譯，窗外的世界仍然好精彩，教室里的我們不在好無(wú)奈。我

們知道：人生畢竟不是等出的美麗而是走出的輝煌，在高三放飛夢(mèng)想，踏著青春的氣息，人生因

夢(mèng)而精彩，放飛夢(mèng)想,迎勝利的曙光，在心中把夢(mèng)飛翔。

高三不苦，有秘決語(yǔ)：?jiǎn)柷牡们迦缭S，為有源頭活水來(lái)，因?yàn)橛袎?mèng)想撐腰，所以高三精彩，

精彩高三，你我同在。

高考高三作文13

今天是20xx年6月3日，離20xx年的今天整整一年，我為什么會(huì)記的今天，因?yàn)橐荒昵?/p>

的今天我寫下了這樣一句話”今天的結(jié)束，是明天的開始"！

還記的一年前的今天，是我在校的最后一天，這一天我也放下手中沉重的筆與同學(xué)們嬉廝

耍,而不像平日里埋頭苦學(xué)，甚至課間十分都不舍得浪斐！

一年前的今天，我拿到了在高中的最后的一個(gè)獎(jiǎng)品，"文明禮貌月-優(yōu)秀標(biāo)兵”獎(jiǎng)品雖然只

是一個(gè)普普通通的筆記本，但我拿到它還是有幾分喜悅，也是很有紀(jì)念意義的！我當(dāng)時(shí)一時(shí)興起

舉手便重重的在筆記本的扉頁(yè)上重重的寫下"今天的結(jié)束，是明天的開始-20xx.6.3",是啊，

不管幾天后的高考結(jié)果如何甥門已經(jīng)走了過(guò)來(lái),一路的淚水和笑聲也已逝然我們只期待著"明

天的開始"！

一年后的今天，我站在即將逝去的大一時(shí)光的邊緣，又莫名的回憶起這些，我想說(shuō)：我們一

路走過(guò)高考，我們又一路走過(guò)大一，人生就是在結(jié)束與開始之間川流不息，我們回憶著今天的結(jié)

束，期