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文檔簡介
2024年度年級寫人作文集錦9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過
人的思想考慮通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?
以下是我?guī)痛蠹艺淼哪昙墝懭说淖魑?篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級寫人的作文篇1
戴著一副大眼鏡,大大的肚子,矮矮的個子,大家猜猜他是誰?他就是我們的孑做長。通過
這次采訪,我知道了孑做長的愛好是:看書、打籃球。別看孔校長矮矮的,但他的舞跳的很好。
孑做長告訴我們,小時候他養(yǎng)了兩只警犬,一只被毒死了,為此孑做長還難過地掉了眼淚。由于
小時候受到當老師的爸爸影響,他當上了老師。因為工作勤奮,他當上了校長。
年級寫人的作文篇2
一天我正在家里做作業(yè),恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望,自言自語道:"這
墻太臟了,該怎么辦呢?”我聽到聲音走到客廳,順著媽媽的目光,看到墻上都是我小時候的杰
作:有熱氣球、小人、飛機,還有沙漏等等,五彩繽紛。
哦!原來媽媽是在為墻上的圖畫發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對媽媽說:"媽媽,媽媽,我?guī)湍?/p>
一起擦掉這墻上的圖畫吧."媽媽點了點頭,說:"好的。那我們說干就干,你當我的小助手吧!”
開工了!媽媽提來一桶熱水,拿來兩塊干凈的毛巾,然后我們開始分工:上面媽媽負責,下
面我負責。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我,我先把這面墻在心中分成四部分,第一部分我很快就
擦干凈了,但第二部分我遇見難題了,怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門:"牙膏清除法"
就是用牙膏來清除圖畫。后來我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫。
經過我們的努力,墻變干冷了,它好像在對我笑呢!媽媽也夸我是一個得力小助手!”
年級寫人的作文篇3
在日常生活中,我是個懂事的孩子,從不亂花一例戔。曾經好幾次,媽媽撿別人家姑娘打扮
的漂漂亮亮的,就想給我多買幾件衣服。
我說:“媽媽我的衣服多著呢!我個子長得又不快,再說我穿舊衣服時間長,人和動物在一
起時間長會有感情,當然衣服也會產生感情?。 北M管我每次拒絕媽媽的.好意,但媽媽也會偷
偷和大艷姐姐去買時尚、最潮的衣服。家里有時回來客人,我總是會很有禮貌的說一聲"叔叔阿
姨好!",叔叔阿姨總會夸我是個懂事的乖孩子。在學校里,老師也說我是個優(yōu)秀的好學生。我
最喜歡上語文老師的課,因為老師會給我們讀文章,老師的聲音悅耳、動聽,我們都仿佛身臨其
境,同學們也跟我一樣。老師還經常給我們講笑話。在班級里大家稱我"小小王羲之",因為每
學期我在書法上面都取得優(yōu)異的成績,老師也夸我字寫得好,最重要的是我和書法先生王羲之一
個姓,班上同學還采訪我,怎樣把字練好,我說:"要想把字練好就要從小一筆一劃的寫,以前
一年級作業(yè)少,但我都是8點鐘以后才完成作業(yè)……"大家聽了似乎領悟了一些道理,一聲"哦"
就回座位了。
在社會上,我也是個文明的小少年。每次放學回家我都要坐公交車回去,公交車上有老弱病
殘孕座位,我總會還不猶豫的把自己的座位讓開,給老人讓座,有一次我看到一個場景我覺得這
個人做的不對L次我和一個女孩子坐在一個座位上車上特別擠,有一個四五十歲左右的女人,
狠狠地盯著我胖半邊那個女孩看,說了一句:"讓開讓開!沒看到‘老人’嗎?快讓座?!迸?/p>
四處望了望沒有什么老人,就沒有聽那中年女人的話,女人說:"你哪個學校的?從哪里下?"
女孩說:’實小的,從步行街北門下。"女人生氣的說:“實小教的什么東西!步行街北門還有
幾站了,下來下來廠女孩被趕走了,在我的安慰下,小女孩笑著和我一起走了.才華上,我的音
樂也有與眾不同的天賦。鄰居說我音樂唱得不錯,為了我的音樂夢想,爸爸專門給我買了三千多
的卡啦ok,在家里練歌。我會假音,會鄧紫棋的聲音,小哥1懷好唱,有高音?。〉鸵舭。?/p>
媽想這個學期給我報鋼琴,為了我他們花多少錢都值。
年級寫人的作文篇4
小小的個子,那紅撲撲的蘋果臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的黑葡萄整天滴溜溜
地轉個不停。那張櫻桃小嘴,只要一打開,話匣子就如同開了機關槍。她長著一雙細皮嫩肉的小
手。這雙小手只要一分鐘不動,好像就對不起誰似的。你要問她是誰呀?他就是我的好朋友——
小紅。
在一個火辣辣的三伏天下午,我們上完體育課回來后,拿起自己的水"咕嘟咕嘟"地往嘴里
灌。我邊笑邊喝,"嘩啦"我不小心把水壺里的水噴了出來,她心爰的書包成了“落湯雞"。頓
時,我心里似乎墜著一塊大石頭,要知道,這書包可是她媽媽出差時給她買的呀!我以為將要面
臨一場“狂風暴雨。”誰知,她并沒有生氣,而是風趣地說:“鄙人乃寬宏大量之人也,不為小
事而怒。"
她不僅寬宏大量,還舍己為人。
有一次,同學們在教室里做作業(yè),一股惡臭彌漫了整個教室。有個同學嘔吐,有氣無力地伏
在桌子上,一動不動,我不禁皺起眉頭,左右一瞧,發(fā)現幾個同學都捂著鼻子,紛紛議論看。這
時,老師來了,把清掃的任務交給我們。當時大家都不愿意,紛紛找借口。突然,一個小手舉了
起來,我心想:這人可真傻。一看,原來是小紅,她自告杳勇地說:"我去。"
小紅每到一處,都會留下一片歡樂。要是有幾天見不到她,我還挺她呢。瞧,她又出現在我
眼前了.是那么活潑,是那么可愛.
年級寫人的作文篇5
一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),挺拔的鼻梁,甜美的嗓子,似乎她就是天仙
下凡塵。嚴厲的臉孔,目艮神中卻夾雜著和藹。
她以微笑待人,說她嚴厲,她卻似母親般和藹,說她和藹,每當上課時,她卻然在場的每位
學生肅然起敬。每夜的辛勞使她的額頭多了幾絲皺紋,臉上的多了一些蒼白。她用她畢生所學來
哺育我們的靈魂,如果可以這樣說,是父母給了我軀殼,那就是老師給了我靈魂。夜晚她一絲不
茍的幫我們批改作業(yè),我們卻陶醉于夢鄉(xiāng)……
每當我們不聽講,老師的額頭總會多一絲焦慮;每當我們認真聽講,老師總會欣慰的一笑。
老師像一盞明燈點亮我們人生的方向老師像一顆燦爛的明星永永遠遠在我們心中高掛;
老師像人類靈魂的工程師,雕塑這一個個青年人的靈魂。
老師的模樣,背一把記憶刻刀刻在我的心里。
年級寫人的作文篇6
我的弟弟名叫李毅,他是一個勤奮好學、懂禮貌的好孩子。
我的弟弟上二年級了。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛顯得分外可愛!每
當他笑時,就會露出兩個可愛的小酒窩,十分引人注目。
我的弟弟非常勤奮好學。記得有一回我和媽媽坐車去弟弟家,到了門外,只聽見了朗朗的讀
書聲,推門一看,原來是弟弟在讀課文,于是,我問他:"你讀到第幾課了?"他說:"我讀到
第8課了!"我問:"那你1?7課的生字會寫嗎?"他回答說:"會呀,就連沒有學過的生字
我都會寫!"當時,我有點不相信,便說:"刃峨給你聽寫一下吧!"哪知弟弟不慌不忙回答道:
"好??!"于是,我先給他聽寫了一個最難的但他沒有學過的生字,那知弟弟“刷刷刷”,幾筆
就寫出來了,而且完全對,我真是太佩服他了!媽媽也說:"李毅真是一個勤奮好學的孩子!"
我的弟弟既勤奮好學又懂禮貌.記得那次我和媽媽坐車到弟弟家.他一見到我們,就說:"蛆
姐好,大姨媽好!"等我們坐到沙發(fā)上,他就給了我們一人一杯水,并說:"姐姐、大姨媽喝水廣
我問弟弟:"別人來你家做客,你也是這樣做的嗎?"弟弟聽了我的話后,點了點頭,說:"是
啊!"我說:"也是這樣做就對了,你一定要堅持下去,做—MS禮貌的好孩子!”
這就是我的弟弟,他就是這么勤奮好學,就是這么懂禮貌,就是這么討人喜歡,你們喜歡他
嗎?
年級寫人的作文篇7
我的媽媽今年31歲了,是我最敬佩的人。
她長著圓圓的臉,一雙漂亮的大眼睛分外有神,在生活中我很敬佩她。有一次,我正在家睡
覺,突然被雷聲嚇醒了,一看,天空很黑,有一道道閃電劃過,我見媽媽還沒回來,不過雨衣不
在了,我也放心了,就靜靜的等她回來。不一會兒,我聽見門外響起了熟悉的腳步聲,是媽媽回
來了,我趕緊去給媽媽開門,呀!媽媽全身濕透了,"你不是拿雨衣了嗎?"我問媽嗎。她說雨
衣給同事了,說著媽媽又從柜子里拿了T牛雨衣說;"媽媽再去單位要下,給同事送幾把傘。"
說完她又帶車走了,我看著她的背影消失在雨中。還有一次,我和媽媽走在街上,看見一個小男
孩跪在街上乞討,媽媽很可憐他,就豪不猶豫地把一百元給了他,哪可是我家一個月的菜錢,那
時我家也并不寬裕。在之后的日子里我家很少吃菜了,我問媽媽后悔嗎,她說她永遠都不后悔。
聽了媽媽的話我從心底里敬佩我的媽媽,我要以她為榜樣,做有個她刃阱羊的人。
我敬佩我的媽媽!
年級寫人的作文篇8
我最熟悉的人是我媽媽,因為爸爸經常不在家,所以多半是我和媽媽在一起。
我媽媽有一張白白胖胖的臉,臉上有一雙黑黑大大的眼睛,還有媽媽的額頭很可爰,總是光
亮亮的。我的媽媽很關心'我,很愛我。
記得有一次我發(fā)燒了,當時是深夜,我睡的迷迷糊糊,渾身發(fā)燙,而且喘的很厲害,驚醒了
媽媽。媽媽起來,給我量體溫,叫醒迷迷糊糊的我吃藥,還給我用溫水擦身子,額頭上給我放冰
袋。因為我喘的厲害,媽媽為了讓我喘氣舒服一點,讓我半躺在墊好的被子上,還給我按摩減輕
我的氣喘。讓我終于睡上了一個安穩(wěn)的覺。但是媽媽整夜都在照顧我,擔心我病情變嚴重。
這就是我媽媽,非常關心。愛我。以后我要考個高分報答媽媽。
作文評語:這篇文章寫得不錯,內容上緊扣母愛,中心突出,主題明了。本文語言功底好,
外貌描寫生動,"臉上有一雙黑黑大大的眼睛",增強了文章藝術感染力。文章末尾直抒胸臆,
使母愛得到了升華。
年級寫人的作文篇9
星期六的早晨,陽光明媚,媽媽和我要去超市買書。
半路上,我和媽媽被一個修鞋的小攤吸引住了。不知道怎么了,為什么這么多人在這個不起
眼的小攤邊圍著呢?那圍觀的人一邊看一邊頻頻點頭,嘖嘖稱贊。突然一個人拍手叫道:"好好
好!"他都看得入了迷,再往后一看,媽媽也看得津津有味。我非常好奇,自言自語:"一位年
輕人修鞋有這么好嗎?"我疑惑地說。既然他們看得那么入迷,那我也要湊個熱鬧!
那個修鞋的人看起來應該20多歲吧。穿著一件工作服,腰間系著深綠色的絲帶,臉上始終
保持著微笑,一雙烏黑的眼睛,就像一顆在發(fā)光的黑寶石那么亮,閃著晶瑩的光芒。
只見一名女青年把一雙沒有后跟的高跟鞋遞了過去,修鞋的人拿著鞋子看了一下說:"請問
你是用釘子釘呢?還是用黏合劑黏上呢?"這位修鞋的年輕人顯得非常禮貌。顯然,女青年在這
方面是個外行,沒有回答!修鞋的年輕人看她難為情的神情,笑著說到:"要不還是黏合劑黏上
吧!這樣既美觀又省錢,穿著也舒服。"女青年并沒有說話,只是點了點頭而已。修鞋人嫻熟的
操控著,切磨之后,修鞋人從一個瓶中拿出黏合劑,均勻地涂在了后跟上,我原本以為已經完成
了,可根本沒有,他把鞋子放進烘箱里,烘了半小時后才拿出來,我看得入迷,差點把要買書的
事給忘了.我和媽媽買完書回來之后,鞋攤周圍的人已散云v
我雖然不知道他叫什么名字,可他給我留下了一個深刻的印象。
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年級寫人的作文集錦9篇(擴展1)年級寫人的作文集錦9篇
年級寫人的作文集錦9篇
在*日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)
想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是
我收集整理的年級寫人的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
年級寫人的作文篇1
Hi!大家好,我的名字叫樂意。別看我個子不高,瘦瘦的,飯量也不大。讀書量了不少,
要說我看書,可真是到了全神貫注的地步。
我的書架有三層,上面擺滿了書,有知識豐富的科普類書,有妙趣橫生的漫畫類書,有生動
有趣的故事類書……我的桌子上有書,床上有書,就連飯廳里也藏著好幾本書呢!算起來,大概
有一千本書吧!
一天,姑姑帶我去中關村圖書大廈看書,我看到了一本《劍橋百科全書》,心翼翼地把它
從書架上取了下來,輕輕地翻看起來。
哨!這里的內容真不少。慈母龍就像我們的長輩關愛我們一樣愛護自己的孩子啊!哎呀!有
這么多瀕臨滅絕的動物呀!與綠龜、爪哇犀牛、藍鯨、西班牙山貓和大熊貓呢。咦!原來古代人
是這么生存下來的呀!我越看越有趣,越看越入迷??删褪窃谶@時一個聲音打斷了我:"樂意,
該回家了。"可我仍想看完,姑姑看我這么愛不釋手,知道我很喜歡這本書,便說:"我買下來
你回家再看,好嗎?"
"耶,太好了,太好了。"此時的我全然不知已經招來了許多異樣的眼光,這時,T立職工
叔叔走過來對我說:"小朋友,看看那邊的字“我看了一眼,臉"唧"的一下紅了,對叔叔說:
"對不起,下次我再也不會大聲喧嘩了。"叔叔笑著說:"沒事,下次注意點就行了。不過話說
回來,你可真是個小書迷呀!"聽了這番話,我心里喜滋滋的。
回到家,我顧不上吃飯,迫不及待地打開書來看。書看完了,雖然飯菜都已經涼了,但是我
吃著卻留卜的香。
"書籍是全世界的營養(yǎng)品"、"書籍是全世界進步的階梯",是的,只有多讀書,才能使我
們的科技更發(fā)達;只有多讀書,才能使我們的國家更進步;只有多讀書,才能使我們的世界更加
絢麗多彩。
年級寫人的作文篇2
我的媽媽叫劉青,31歲。
我的媽媽廚藝高超,做飯色香味具全,別提有多好吃了。她做的早中晚餐都很豐盛,而且天
天變化樣。早餐有時是面條,有時是豆汁,有時是面包。午餐有更多花樣,有的時候是肉,有的
時候是魚……o晚餐嘛,有時后是包子,有時候是水餃。媽媽的拿手好戲——冬瓜燉排骨,她燉
的肉嫩嫩的,一吃就上癮,我最喜歡骨頭里的骨髓了,每次吃完一塊我都會咂咂里面的骨髓。
媽媽非常勤勞、愛干凈。只要一有空,她就會拖地,把家里打掃的干干凈凈。白色的地板在
燈光的照耀下亮晶晶的,一塵不染。
媽媽是最關心我的了,她每天按時接送我上下學,沒有特殊的.事情決不會遲到。每次上學
她都會對我說要認真聽講。其中或期末考試到來的時候,她都會給我復習到很晚,我也有充沛的
精力復習。我生病的時候不能上課,媽媽都會像老師刃瞬給我上課。
我愛我的媽媽!
年級寫人的作文篇3
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法
估量.我敬佩的一個人,她大大的眼睛,小小的嘴巴,甜甜的聲音,嚴肅起來緊鎖著眉頭,她就
是我們可敬可愛的班主任一汪老師。
我們班上的好學生多,可壞學生也多。想要教好壞學生,那可是件不簡單的事!
"叮零零!”上課鈴響了。汪老師走進教室,教室里鬧哄哄的,你瞧!調皮鬼譚宇麒站在后
面跳"小蘋果",同學們一陣大笑,譚宇廖滿意地笑了笑;歌唱家陳湘宇正向大家?guī)浛幔媸腔?/p>
太狼……真是不看不知道,一看嚇一跳!汪老師霎時臉色由紅變青,又由青變紫……"安靜!”
班上還有幾個識相的。哎呀!不好!汪老師"鳳顏大怒”了!同學們才意識到是語文課。她深呼
吸了幾口氣,便細聲說:"我們繼續(xù)上課吧!"班上那些個兒男孩吐了吐舌頭,紅著臉低下了頭。
還有一次,汪老師正講課。她時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而凝神深思……這時,T立
同學嘔了,汪老師像我們的媽媽一樣細心照顧位同學,向他噓寒問暖。她一會兒幫他倒茶,一
會兒幫他拍背……忙得不亦樂乎。一直到那個同學的家長來接他才肯放心。
這就是我敬佩的汪老師!汪老師為了我們,您辛苦了!
年級寫人的作文篇4
我有三個朋友,他們分別是:王思一,廖博奕,還有馮嘉瑞。他們的特點各不相同。
王思一很好吃,簡直就是個吃貨,看到什么好吃的,就擺出一副可憐樣。有一次,他看到彭
宇軒在吃老干媽,他馬上跑過去問他要,彭宇軒不肯,沒想到王思一"撲通"一聲跪下來說:"求
求你了,給我點!"彭宇F無奈之下只好給他點。
他不僅僅是吃貨,還是玩貨,視力只有零點幾了,還老是看電腦。有一次他下課和我們玩陀
螺,上了課后還在玩,結果被劉老師拿走了。
廖博奕就不用說了,學霸一個。老師一布置作業(yè),他馬上就拿出作業(yè)奮斗。記得有一次,作
業(yè)堆得像山一樣,語文,英語,數學,科學,四門功課集結在一起,而且又很難,沒想到,廖博
奕半個小時就做完了,正確率也是百分之九十七,我還始終不信呢,他真的太厲害了。
不過馮嘉瑞純粹就是個呆貨,成績一塌糊涂,老師看了也是直嘆氣,在一次水彩筆大戰(zhàn)中,
對手的筆在桌子邊上了,馮嘉瑞卻彈得很輕,根本沒彈到,氣得我直跺腳,你說他呆不呆?
這就是我的三個朋友,一個是吃貨,一個是學霸,一人是呆貨,你覺得他們怎么樣?
年級寫人的作文篇5
爰,是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;愛,是一泓清泉,讓你的情
感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈;愛,好比一座大山,能讓受挫折的我有所依靠。而在我眼
里,愛,就是雙粗糙的手。
那是在我七歲時候的一個夏天,隨著清脆的鈴聲,我蹦蹦跳跳的走出教室,準備回家。可是,
剛才還是萬里無云的天空現在已經烏云密布,說時遲那時快,豆大的雨點就落了下來。我又跑了
回來,向老師借了手機給家里打電話,卻沒人接聽。"不會呀,姥姥怎么沒在家呢?"我心里納
悶著。看來沒法回家了,我只好在學校門口等著了。不一會兒,一個熟悉的身影進入我的眼簾,
"咦,那個打著一把黑傘的人,不是姥姥嗎?""這么大的雨,你沒帶傘,我就給你送過來了",
姥姥慢慢的說。雨越下越大「時很近的回家路,我們祖孫倆走來很長時間,回到家里,鞋、褲
子、衣服都濕了。姥姥不做自己身上的濕衣服,趕快給我找了干凈的衣服給我換上,還拿干毛巾
給我擦,她那雙粗糙的手碰到我的皮膚還扎扎的,但我感到特別的溫暖?!袄牙?,你有關節(jié)炎,
別把濕衣服穿的太久了,要不然關節(jié)會痛的",我懂事地說。姥姥微笑著,撫摸著我的頭,溫和
的說:"我的小外孫真懂事!"大家都說母愛是偉大的,可在我目艮里,姥姥那雙粗糙的手,給
予我的也是深深的爰。
事例敘述生動,具體,且與前面的比喻爰是陽光、清泉、大山、粗糙的雙手一脈相承。最后,
作者用寥寥數語,表現出了自已對母爰的歌頌,令人感動。
年級寫人的作文篇6
在我們班,提起家賈進,每個人都會對他的成績產生距離感,對他的一個優(yōu)點拉近距離,他
正是以這個優(yōu)點成為我班上的“名人".
賈進的眉毛不疏不密,如同兩個半月,高挺的鼻梁上架著一副寬框眼鏡,護住了他那雙小眼
睛,有著一張瓜子臉,他的不是很好,現在還處在中下游的位置;他的那一個在別人眼里或許微
不足道,可是這個優(yōu)點多次救我班同學于“水深火熱"當口。
有一次,黃老師布置了一項作業(yè),是寫習字冊。我拿出文具袋,剛打開,臉上的表情就仿佛
七月的茄子一焉了。這個時候,我才能想起來,已經好幾天沒有吸墨了,那么一點點墨我不敢保
證可以寫完兩面。我立馬四處找人借鋼筆;寫不完習字冊可是要“完蛋”的。我好像忽略了賈進。
不一會兒,教室里都快全是我的請爾了:"你鋼筆還有墨么?有借我一下可以么?"可是,沒有
多少人愿意借給我,愿意借給我的墨也不多了。正當我陷入失望之中時,突然,那本樸實無華的
鋼筆,如金子般閃亮我心。"{先用吧,用完記得還給我。"賈進說到。
“天有不測風云,人有旦夕禍?!闭f的就是我,剛借的筆,馬上就寫不出來了。我十分疑惑:
"賈進,你這筆上次吸墨是什么時候?""才寫了兩課而已,不多不多。""啥,兩課也不多?”
此時,已換上一副嬉笑面容的賈進,魔術般的擺上了一瓶墨"多么?""山窮水盡疑無路,柳暗
花明又一村"說的才是我吧,諸位?
相信你們此時已經猜到了吧,沒錯,他正是以樂于助人,紅遍全班的。我們班人送夕陛"助
遍全班無敵手"。
年級寫人的作文篇7
天下的母親沒有一個不疼爰自己的孩子,我的媽媽也不例外。我的媽媽是一名教師,他勻稱
的身材,高個子,一頭卷發(fā)披在肩上,瓜子臉上有雙精明的大眼睛。她性格有點古怪,有時候很
大方,有時候卻很小氣。
記得有一天,我吵媽媽去書城買書,媽媽二話不說,爽快地答應了。我興高采烈地來到書城,
這里簡直是書的海洋。我精心'挑選了一套《游遍*》,那獻的圖案和豐富的內容,使我愛不釋
手.我一看價格,哇!九十六元,我心想:媽媽*時連五毛錢零用錢都不給我,何況九十六元,
真是異想天開。但我仍不死心,低聲問媽媽:"媽媽,能給我買這套書嗎?"出乎意料之外,媽
媽竟微笑著說:"當然可以!只要可以增長知識,對你的學習有幫助,就給你買!"甥口媽媽快
步周到手銀臺,只見媽媽爽快地從錢包里掏出一張一百元現鈔。呀,想不到我的媽媽真大方。
付完錢,我和媽媽下到二樓的電腦城,我看見一張《忍者神龜3》的游戲碟。??!我太喜歡
了!價錢也很便宜,才五元!我暗自高興:媽媽連九十多的書都給我買/那5乎這五元?我立刻
拿著這張碟,滿懷希望地說:"我要買這張碟!"媽媽把臉一沉,嚴厲地說:"不行!玩游戲會
耽誤學業(yè)的。"瞧,我的媽媽有時就這么小氣。
在媽媽的大方與小氣之間,我似乎明白了什么一那就是媽媽對我的愛。
年級寫人的作文篇8
快放暑假了,姑姑帶著表弟來鄭州,我的表弟很淘氣,有一次他把我的手表扔在地上不一會
他到我跟前說姐姐我要帶上。我把手表給他帶上,一會向他媽媽炫耀,一會向我奶奶炫耀其實我
的表弟會心疼人,我上次帶表弟去買東西回來我把腿磕傷啦在路上是表弟幫我拿的東西,晚上啦
表弟說要跟我睡,姑姑說好的,在睡覺時我和表弟最后一個睡,早上我去上學表弟也要去上學,
姑姑不讓去,表弟就哭了,中午我會來啦表弟來接我啦在路上,我和表弟再吃方面面,表弟說好
吃,真好吃。
弟弟看見啦也想吃,我說沒有啦,吃飯啦,吃的是大米飯,還有土豆,小魚湯今天中午得飯
真豐富啊。晚上的作業(yè)不一會就寫完了,吃完飯啦我們全家去散步表弟的說要腿子姑姑給我們一
人買了一個。
早上表弟和我起床了早飯世米粥和土豆吃飯的時候表弟給我夾了一勺土豆雖然表弟不會用
筷子但是也很努力,這就是我淘氣又疼人的表弟。
年級寫人的作文篇9
能夠讓我敬佩的人很多,有培養(yǎng)祖國未來根根棟梁的老師,有在戰(zhàn)斗中犧牲的戰(zhàn)士,有救死
扶傷的醫(yī)生,還有清潔工人……而在我心中,最讓我敬佩的人當屬我的媽媽。
她每次都在為家付出。我媽媽因為上班的地方資源短缺,而停班,爸爸工作的地方也是因為
資源短缺的問題幾個月都沒發(fā)工資,而此時的我家也因資源短缺而愁白了我媽的好幾根頭發(fā)……
這時,我媽又在不停地找活干,每天回家都是大汗淋淋,每當我們擔心地問她時,媽媽總會樂觀
地說:"不久幾個破錢嗎,我感覺沒錢才幸福呢!”雖然每次我們都被媽媽逗得哄堂大笑,但其
實我和我爸都明白,媽媽其實是最著急錢的事。
我媽媽不僅懂得付出,而且還知道打理我的生活。
一個晚飯后,媽媽去洗碗了,可當他看見我奔的地方是臥室時,不禁大怒:"小原,誰告訴
你吃完飯就可以就可以睡覺了!"我不情愿地說:"知道了,我又沒睡,只是閉目養(yǎng)神!""吃
完飯你就累著了,還不過來散散步,之后再洗洗澡!"媽媽生氣的說。我又背起弟子規(guī)來:"父
母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。哎,這就出去。"
我的媽媽是我最敬佩的一個人了,他懂得付出,僮得打理,媽媽的這種樂觀主義者,我以后
也要學習的。
山東棗莊薛城區(qū)薛城雙語實驗小學五年級:李祥原
年級寫人的作文集錦9篇(擴展2)—年級寫人的作文集錦9篇
年級寫人的作文集錦9篇
在我們*凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞
同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇
優(yōu)秀的作文呢?下面是我為大家整理的年級寫人的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年級寫人的作文篇1
我有一個愛著急的姐姐,她長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙圓溜溜的大眼睛。
她每次去初中學校的時候都愛著急.
有一次,姐姐和媽媽都起的很早,可我還在睡覺。媽媽和姐姐一起去火車站,媽媽去送姐姐
自己坐火車上學。姐姐到了太原火車站,姐姐她怕遲到,所以她沒鞘白伯自己一個人坐公交去學
校。伯伯沒接到她,打電話告訴媽媽,媽媽很著急,媽媽去問火車站的工作人員,伯伯又扛來電
話說:"姐姐可能去學校了。"媽媽說:"你去學??匆豢慈グ?!"伯伯說:"好的。"伯伯打
完電話,趕緊去學校,在學校教室看見了姐姐。
媽媽走回來把這事告訴了我,我也很著急,我還想著姐姐會不會出了什么事?我和媽媽都等
著電話。過了一會兒,伯伯打電話說:"姐姐在學校里?!皨寢屨f:"好的,我們知道了。"我
們現在放心了。
姐姐讓我懂得了任何事情都要靜下心來,慢慢去做,凡事不要著急。
年級寫人的作文篇2
我有一個胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著*頭的爸爸。
三年級時,我做書上的思考題,非常粗心,怎么做都是錯的。過了一會兒,爸爸來到我的面
前??匆娺@熟悉的身影,我想他一定是來幫我解答難題。但是,爸爸卻對我說:"自己還思考一
下。"他這么一說,我C里就不太耐煩了。
過了一會兒,爸爸見我還沒有動筆做,就專專心心地給我講解。他給我講解,就象老師給我
上課一樣。他雖然講得象老師,但和我一樣,還是有一點粗心。
聽奶奶說,小時候叫爸爸去當兵他不去。他學習也不太好。奶奶叫我不要向爸爸學習。可是
我很慚愧,每次考試,總也考不好。唉!
爸爸時常睡到中午十二點鐘才起床。他很講究衛(wèi)生,就是有時候不愛洗衣服。他很愛打牌,
有時候玩通宵。我最煩爸爸打牌了,雖然他給我找錢讀書很辛苦,可總是輸,多可惜呀!
爸爸最愛吃魚和辣椒,不喜歡吃稀飯。這些都是聽我奶奶說的。
爸爸最煩我考試不及格,他希望我每學期能拿著好成績回家,我爭取吧.
爸爸給我講作業(yè)講得很好。我希望他在這一點上繼續(xù)努力,同時,我也希望他能改正打牌玩
通宵和睡懶覺的習慣。
年級寫人的作文篇3
我的老師有很多,但我最敬佩的是我們的班主任一熊老師。熊老師有著苗條的身材,一
雙炯炯有神的眼睛。她還有一頭染著棕色的卷發(fā),有時披著,打扮得像一位公主,有時盤著頭發(fā),
顯得很有氣質。她從不化妝,有一種自然的美。
有一次,我和同學們正在操場上玩游戲正當我們玩得興高采烈的時候,我不小心摔了一跤,
我一看我膝蓋摔破了皮流了好多血上面還有好多泥沙同學們趕快把我扶到了熊老師辦公室。
熊老師馬上拿起消毒液和棉簽,用棉簽蘸上消毒液,輕輕地,慢慢地把我膝蓋上的泥沙擦去,邊
擦邊用嘴輕輕地吹,生怕垂疼了我,還不停地問:"你疼K疼?”
那時我的膝蓋雖然很痛,但是看著熊老師彎著腰給我用棉簽擦傷口,我心里暖烘烘的,然后
熊老師還給我爸爸打了一個電話,爸爸就開車把我送到了媽媽上班的醫(yī)院里。不久,我的傷口好
了,但留了一個小傷疤。每當洗澡時,我只要看到這個傷疤,就想起熊老師為我涂藥的那一幕。
熊老師不僅教會了我們知識,又像媽媽一樣照顧我們,真是我們的好老師。
年級寫人的作文篇4
他是我的同桌,張哈琦,頭上長著烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,穿著黑色的夾克,黑色的褲子,
藍色的鞋,走起路來活蹦亂跳。
有一次,我在家里找不著我的鋼筆,那可是爸爸送我的生日禮物。第二天早晨,我看見張琦
拿了和我丟的鋼筆一模一樣,我跑過去說:"張琦,你這個小偷拿了我的鋼筆快還給我。"張琦
說:"這是我媽媽昨天給我買的。"從那以后,我見他愛理不理。
有一天,我在家里找著了我的鋼筆,這才知道我誤會了張琦,我想跟他說對不起,可是我沒
那個勇氣.下午放學回家,我把語文書落在了桌子上,張琦看見了把語文書送到了我家.我說:
”張琦對不起我誤會你了。"張琦說:"沒關系"。
從那以后,我們成了一對形影不離的好朋友。
年級寫人的作文篇5
我天生爰吃烤紅著,漸漸的和賣紅薯的老爺爺成了好用友。
老爺爺是永和坪的人,大約六十多歲,黝黑的臉把牙齒映襯得很白,一雙大手布滿了老繭,
還有一些小口子。
老爺爺的生意很好,一是因為他烤的紅薯是正宗的紅薯,吃起來香噴噴的,甜津津的。二是
因為他為人很厚道,從不短斤少兩,所以常常有很多回頭客,我就是其中的一個。
有一天,我和媽媽又去買紅薯,碰到一個小弟弟也來買紅薯,老爺爺稱好了2.50元,這位
小弟弟可能太想吃紅薯了,眼巴巴地看著,不愿放手。老爺爺看他什么遲遲不拿走,手里還搓什
么?原來他手里在搓那僅有的一元錢。老爺爺看出了小弟弟的心思,笑呵呵地說:"孩子,拿去
吧!"小弟弟高興得拿起了紅薯,津津有味地吃起來。老爺爺看他吃紅薯的樣子,摸摸他的頭,
慈祥地笑了,說:"慢點吃,小心燙著了。"媽媽看到這情景,對老爺爺說:"大爺,您真是個
善良的人,您這樣做生意,不就賠了嗎?我跟那孩子把錢墊上吧!"老爺爺說:"不用了,自
家的紅薯,用不著這么斤斤計較的,少賺點,不礙事。"
聽到這里,我很感動。我很高興認識這位令人尊敬、厚道的老爺爺。
年級寫人的作文篇6
我的哥哥個子特別高,一張圓圓的臉。短短的、硬硬的頭發(fā),像小刺猬的.刺一樣。濃濃的
眉毛,像兩條毛毛蟲。大大的眼睛,像兩顆黑寶石。鼻子有點圓,鼻梁上還架著一副眼鏡。一張
大嘴巴,但是哥哥說話的聲音有點小。
哥哥非常喜歡玩手機,只要一回來就掏出手機,躺在沙發(fā)上玩游戲。他玩的時候,目不轉睛
地盯著屏幕,恨不得鉆進手機里面,"打"得激烈的時候,他就會咬牙切齒,輸了的話,他拍著
桌子,說:"我怎么會輸給這群人。"贏了的話,他就會興奮地把手機舉得很高,叫道:"耶!
我嬴了,我嬴了!"別提有多得意了!唉!他真是個手機迷??!
哥哥也像一只勤勞的小蜜蜂。有一天,我一回家,就看見哥哥在家把地拖得干干凈凈、閃閃
發(fā)亮。哥哥還叫我快去寫作業(yè),我寫完作業(yè),發(fā)現哥哥已經累得滿頭大汗了,于是我跑過去幫哥
哥捶了捶背。晚上,我已經洗了澡,準備休息了,可哥哥還在衛(wèi)生間洗衣服,我真擔心哥哥會不
會太累了。
這就是我的哥哥,我喜歡我的哥哥!
年級寫人的作文篇7
我有一個讓人琢磨不透的表弟,他既聰明又調皮,整天動這動那,我們都稱他為多動癥呢。
他十分可愛,長的虎頭虎腦,很耐看。媽媽也說他長的水靈水靈的。他有一個圓圓的腦袋瓜,
一雙水汪汪的大眼睛,粉嘟嘟的小嘴,一副乖孩子的樣子,卻十分淘氣。
別看他小,不管什么東西都逃不過他的火眼金睛和手掌心,記得有一次,我最要好的表妹作
文得了二等獎,她的老師就獎勵她很多漂亮的自動筆和一個筆盒,我和表妹正好來到表弟家,表
弟看見表妹的公文包有東西,便在天化日之下把里面的東西拿出來,放在自己的口袋里,表妹見
了,非常生氣,便走過去與表弟理論,我怕他們又鬧起來,乜尾隨跟去,一瞧,果然不出我所料,
他倆干上了,只見表妹說:"還給我,那是我辛辛苦苦才得來的木段,有本事自己去得一個嘛。"
"哼,只要我拿到的東西,你休想從我這拿。"表弟強詞奪理。眼看就要吵起來了,如果不是大
姨及時制止,不然他們又要吵的雞犬不寧!
別小看他,他脾氣可不小,連我表哥都不敢惹他,因為大人都護著他,口口聲聲說他還小。
有一次,外婆請我們去吃飯,酒店專修的可真豪華,有好多裝飾都是用玻璃杯疊的,表弟很好奇,
動了一下,一個杯子掉了下來,我十分敏捷,一下接住了杯子,表妹十分生氣,走過去,說:"你
直是到哪不惹事就不舒服.”表弟也不服:“:哼!關我什么事啊,管好4爾自己!”表妹聽了,
雖然生氣,但也不敢在那么多長輩面前說表弟,只好忍氣吞聲,丟給表弟一句話:"算你走運!"
雖然他經常搗蛋,不過他也很聰明,在班上連老師沒教過的算術他都會算。不管怎樣,只要
是我的表弟,不管他再調皮,我都會保護他的。
年級寫人的作文篇8
我的班主任是沈老師,她是一位語文老師。她的頭發(fā)卷卷的,圓圓的臉上長著一雙明亮得大
眼睛,鼻子翹翹的,說起話來聲音既清脆又好聽。
沈老師知識淵博,同學們提出的任何問題都難不倒她,而且還很耐心地教我們。她對待每一
位同學總是面帶微笑,和藹可親,并且還會經常鼓勵我們。記得二年級的下學期,我的成績不穩(wěn)
定很少考滿分。沈老師和媽媽交流了我成績不穩(wěn)定的原因自那以后我就開始加倍地努力學習,
克服自己的壞毛病,果然學習成績就提高了,并且期中模擬試卷考了100分。下課的時候,老
師為了鼓勵我,獎勵了一輛玩具自行車給我。我非常驚喜,我知道這是對我的激勵,給我學習的
動力,讓我覺得學習不是苦差事,只要努力夢想都會實現。
這就是我的老師,T立*凡而受人尊敬和喜愛的好老師。
年級寫人的作文篇9
一提起我的媽媽,我就不由自主的自豪,因為我的媽媽可是全村有名的孝順媳婦。這還得從
前年說起,那年因為一次意外導致奶奶半身癱瘓,生活不能自理。為此媽媽是天天起早貪黑,又
為奶奶做飯、洗碗、搽背,還得為奶奶端尿、端屎。就這樣日復一日,年復一年,可媽媽從來不
埋怨一句。
有一次奶奶拉了一褲子的屎,可媽媽二話不說,端來一盆熱水幫奶奶清洗干凈身子,又拿出
自己的褲子給奶奶換上,干完了這一切又拿起那條又臟又臭的褲子去洗,站在一旁的我捂著鼻子
對媽媽說:"媽媽這么臟的褲子你還洗,難道你不嫌臭嗎?"媽媽笑了笑。我又問:"那你累不
累?"媽媽沖我笑了笑,說:"不累!"可我明明看到媽媽臉上滿是汗水.
還有一次,記得那天特別熱,再加上停電的緣故,夜里簡直叫人無法入睡。可媽媽在安排好
我以后,便拿著扇子來到了奶奶的房間用扇子給奶奶驅熱,可汗水卻早已濕透她的衣裳……
去年為了讓奶奶不覺的悶,媽媽特地到青田買了一部彩色電視機,今年為了讓奶奶在行動上
更方便,爸爸特意買了一輛輪椅。我想這下媽媽不用每天抱奶奶去外面去曬太陽了。
這就是我的媽媽,一個孝順的媳婦。
年級寫人的作文集錦9篇(擴展3)——年級寫人的作文集錦9篇
年級寫人的作文集錦9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限
時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是我為大家整理的年級寫人的作文9
篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文篇1
甥E常喜歡放假,因為我只有放假才能回老家;我最喜歡老家,因為那里住著我的爺爺。我
的爺爺有一副慈祥的面孑濟口一頭黑白相間的頭發(fā)。
一次,我回到老家玩,吃中飯的時候,我跑到水池打開水龍頭,水只是一滴滴的往下流,我
驚異地問到:"水呢?"爺爺回答說"這叫節(jié)約用水。"過了好長時間我才洗好手,剛想向餐桌
跑去,我突然發(fā)現爺爺正用嚴厲地目光看著我,我一想起水龍頭沒關,那一滴一滴的水像小雨一
樣落下去,頓時感到爺爺在對我說:"浪費了這一點水對我們來說沒有關系,但對缺水的地方來
說是多么重要。"于是,我急忙關上水龍頭,爺爺來了個一百八十度大轉彎,那嚴厲的面孔上露
出了一絲欣微的笑容。
還有一次,那是一個寒假,爺爺帶我去鎮(zhèn)上買煙花。回來時,因為乘車不能帶易燃物品,爺
爺讓甥口媽媽乘車回去,爺爺獨自一人走回家。鎮(zhèn)上離我們家有一段距離,可讓我沒想到的是,
我們剛回到家不久,爺爺就回來了.爺爺的身體不太好,可是只要我一回老家,爺爺就帶著我東
奔西跑的,只有他累了,回房間休息,整個家才安靜下來。爺爺身上那種樸實的精神時時感動著,
我愛我的爺爺。
年級寫人的作文篇2
打開記憶的窗門,我駕駛著記憶的帆船,向遠方的彼岸駛去。??!我看見了一年未見的付老
師。
付老師高高的,瘦瘦的,戴著一副眼鏡。以前在氏族們班教英語,愛和同學們做游戲,讓出
我們在快樂中學習英語,記得有一次:
我們正在讀書,付老師走進來,溫和地對我們說:“同學們,我們來玩一個游戲怎么樣?"
一個同學興奮地說道:"太好了,那是什么游戲呢?好不好玩?。俊?/p>
"當然好玩了這次的游戲就是‘翻譯單詞大比拼’。這個游戲要兩隊各派名隊員來搶答,
看哪一組翻譯得又對又快。"在老師的一聲令下,游戲開始了,隊先奪得了一分,B隊也不甘
示弱,連續(xù)回答對了兩題,反超了隊,雙方毫不輕敵,死死咬住對方,比分以螺旋式的交替上
升;四比五,六比五,十比十一……。"暫停!"這時付老師喊了一聲,全場安靜了下來,付老
師繼續(xù)說道:"就剩下最后三道了,緊要關頭同學們一定要仔細聽題。"比賽到了關鍵時刻,空
氣都仿佛凝結在了一起。只聽老師又出了一個題:熊貓的單詞如何拼寫?我*時只會認讀單詞,
老師也沒要求我們拼寫啊,這下可把我們難到了,這時我想起,初學英語時,付老師曾經說過,
其實英語就像我們的漢語中的拼音一樣,只要會讀,就能很輕松地寫出來,我試著在稿紙上寫了
下,PND,咦,好像是這樣的,我抱著試試看的態(tài)度,舉起了手,"王靜文,你回答!"我大
聲地念出了熊貓的單詞拼寫,全場響起了一片熱烈的掌聲..呀,我對了,我為我們組又贏得了
一分,比分鎖定為十三比十一,我們隊贏了,全場一片歡呼……
付老師就是這樣讓我們在玩中學,學中玩,同學們都很愛上她的課,也都十分喜歡她。我要
用三分李白的詩情,加上七分齊白石的畫意,來描繪她那可親可敬的面容.作文教學
年級寫人的作文篇3
真期待新老師是什么樣的,這學期,我們就要換新的語文老師了。我非常好奇,坐在座位上
等新老師的到來。
上課鈴聲響起了,門口出現了一個熟悉的身影,個子不高,臉蛋圓圓的,帶著一副眼鏡,好
像很有學問的樣子,笑呵呵的向我們走來。原來是4班的鐘老師呀,我認識她哦,因為我以前
去過幾次她們4班的教室呢!鐘老師講課很生動很有趣,還教我們養(yǎng)成了一個很好的習慣,就
是做課堂筆記,把課堂上學到的課文要點和課外擴詞記下來,這個方法我覺得非常好,我會一直
保持的。
這個新學期里,我相信鐘老師會和我們相處的非常好,因為她看上去真的很親切!
年級寫人的作文篇4
星期一,正是要交作業(yè)的時候,我走在去教室的路上。
教室在四樓,我艱難地往上爬。唉!來得這么遲,肯定又要被組長罵了。
推開教室門,果然不出所料,她正站在教室門口,兇巴巴地盯著我,眼睛里放射出的"火",
透過厚厚的鏡片,有力地"戳"在我的臉上。她手里端著一疊作文本,她就是我的同桌一小
希。
她當小組長是真合適,看她犀利的眼神就沒人敢不交作業(yè)。
"這么遲才到,作業(yè)呢?”她輕聲但有力地說。我知道山雨欲來風滿樓,說得這么小聲是她
發(fā)威的前奏。"干嘛那么早交???"我溜回自己的座位,懶洋洋地說:"晚點交不行嗎?"說實
話,我確實是懶得交。
"沒那么廢話,馬上交上來!"她邊說邊把一大沓作業(yè)本狠狠地拍在我的桌上,那聲音連窗
戶都震動了。我立馬知趣地從書包里抽出本子,她一把奪過,放在一堆作業(yè)本之中,然后又惡狠
狠地瞪了我一眼.
不就是個小組長嘛,竟然這么囂張,我真想罵她,不料她先開口了,不對,還不如說是先咆
哮、先開炮:"下次還這么遲交,哼,等著瞧!"
我就像泄了氣的皮球,懶洋洋地趴在桌子上。這個小希,說好聽點吧,是工作認真負責,態(tài)
度嚴肅。說不好聽點,就是一個兇巴巴、標準的女漢子。
雖然小??茨憔拖瘾C狗盯著獵物,但也是刀子嘴豆腐心的人。只要我的筆寫不出墨來了,她
就會主動地從她的那"手工坊”里拿出一支全新的筆芯給我換上;看到我的筆桿舊了,就送我一
支全新的筆。
有一次,我生病請假在家,小希來收作業(yè)時,親自在我的抽屜里面找出本子,看見我抽屜里
凌亂不堪,就把書本、雜物都整理了一遍。因為是復習階段,每天都有一堆的練習卷,她就把我
課桌上大大小小的試卷全部寫上我的名字,折好放進我的抽屜。
這就是我的同桌。我總是給她添麻煩,還時常亂翻她的東西,而她總是默默承受我的不良習
慣。
我的同桌,謝謝你哦!
年級寫人的作文篇5
這天同學們都坐在教室里靜靜地等吳老師宣布考試成績。本以為這次考試一定名列前茅,
所以我信心十足地聽著老師念成績。誰知,只有44分。失望的我接過老師給的那張仿佛千斤重
的考卷,回到了座位上。
放學后,我一聲不吭地坐在教室里。想到第一次考這么差的成績,自尊心極強的我,不愿面
對這個現實,便哭了起來。
"孫芮,你怎么啦?"妙罐興沖沖地跑到我的座位前問。見我一臉苦相,她還是笑瞇瞇地看
著我。
"你是不會明白的."我哽咽著說道v
"你不就為了個44分傷心嘛!我才考了35分都沒哭,你哭什么呀?"
"可是……”
"可是這次是你考得最差的一次,對吧?作為一個女達人,應該向前看,而不是留在失敗的
困境中止步不前,應該向下一個更高的目標前進,而不是在這兒哭鼻子!要知道,只有不努力的
人,沒能克服不了的困難!"妙睡打斷了我的話,長篇大論了起來。
我沉思了許久,覺得姚瑤說得有道理,便點了點頭,說:"嗯「說罷,我看著學叫,笑了
起來。
見我已被"治療"成功,。相雷的臉上露出了滿意的笑容。然后,她拉著我出去跳繩了0
男衽密就是這么一位會安慰人的陽光女孩。她總會給你的生活添上一絲歡樂,添上一點色彩,
添上燦爛的陽光。有了她,我自己也變得勇敢、刻苦、向上了。
年級寫人的作文篇6
大家好,我有一個新同桌,他的名字叫王子僖。王是大王的王,子是孔子的子,僖是魯僖公
的僖。
王子僖和我一樣都有兩只眼睛,兩只耳朵,一個鼻子和一張嘴巴。他最明顯的特點是又高又
胖。我們最高的就是他了,別看他不到10歲,個子都快超過我們語文老師了。他身體胖胖的,
肚子總是鼓鼓的像充滿氣的皮球。粗粗的胳膊特別有力氣,一次能提起一大捆書。粗壯的腿特別
有勁,一腳就能把球踢得遠遠的。
王子僖特別愛看書。課間的時候經常看到他坐在位置上看書或寫作業(yè),任何吵鬧的聲音都影
響不了他。去學校食堂吃午飯的時候我也經常見到他手里拿著一本書一邊看一邊吃。寫完作業(yè),
我們約他一起去踢球,他不愿意跟我們一起去,最后還是阿姨非得讓他出去運動一會兒鍛煉鍛煉
身體,他才勉強答應,拿著一本課外書跟我們一起去了。我們玩累了休息的時候,他就又開始看
書了……王子僖說:"我們家有一個大大的書柜,里面好多書
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