2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（綜合素養(yǎng)提升版）-古詩詞背誦與默寫技巧試題

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（綜合素養(yǎng)提升版）——古詩詞背誦與默寫技巧試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞背誦與默寫技巧試題要求：請根據(jù)所給詩句，正確背誦并默寫出來。1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（《登高》杜甫）2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（《春曉》孟浩然）3.海上生明月，天涯共此時(shí)。（《靜夜思》李白）4.空山新雨后，天氣晚來秋。（《山居秋暝》王維）5.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。（《相思》王維）6.青青園中葵，朝露待日晞。（《長歌行》漢樂府）7.白日依山盡，黃河入海流。（《登鸛雀樓》王之渙）8.滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。（《游園不值》葉紹翁）9.紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳。（《釵頭鳳·世情薄》陸游）10.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。（《相思》王維）二、古詩詞理解與賞析試題要求：請根據(jù)所給詩句，分析其意境和表達(dá)手法。1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（《登高》杜甫）2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（《春曉》孟浩然）3.海上生明月，天涯共此時(shí)。（《靜夜思》李白）4.空山新雨后，天氣晚來秋。（《山居秋暝》王維）5.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。（《相思》王維）6.青青園中葵，朝露待日晞。（《長歌行》漢樂府）7.白日依山盡，黃河入海流。（《登鸛雀樓》王之渙）8.滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。（《游園不值》葉紹翁）9.紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳。（《釵頭鳳·世情薄》陸游）10.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。（《相思》王維）三、古詩詞名句填空試題要求：請根據(jù)所給詩句，填寫正確的名句。1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（）倍思親。（《登高》杜甫）2.春眠不覺曉，（）處處聞啼鳥。（《春曉》孟浩然）3.（）生明月，（）共此時(shí)。（《靜夜思》李白）4.（）山新雨后，（）氣晚來秋。（《山居秋暝》王維）5.（）豆生南國，（）來發(fā)幾枝。（《相思》王維）6.（）青園中葵，（）露待日晞。（《長歌行》漢樂府）7.（）日依山盡，（）河入海流。（《登鸛雀樓》王之渙）8.（）園春色關(guān)不住，（）枝紅杏出墻來。（《游園不值》葉紹翁）9.（）酥手，黃縢酒，（）城春色宮墻柳。（《釵頭鳳·世情薄》陸游）10.（）豆生南國，（）來發(fā)幾枝。（《相思》王維）四、古詩詞創(chuàng)作與想象試題要求：請根據(jù)所給古詩詞，發(fā)揮想象，創(chuàng)作一段與之相關(guān)的現(xiàn)代文短文。1.《靜夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。2.《春曉》孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。3.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。五、古詩詞文化背景探究試題要求：請根據(jù)所給古詩詞，簡要介紹其作者背景、創(chuàng)作背景和文化意義。1.《登高》杜甫2.《春曉》孟浩然3.《靜夜思》李白4.《山居秋暝》王維5.《相思》王維六、古詩詞與現(xiàn)代生活關(guān)聯(lián)試題要求：請根據(jù)所給古詩詞，結(jié)合現(xiàn)代生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)詩句的理解和感悟。1.《登高》杜甫2.《春曉》孟浩然3.《靜夜思》李白4.《山居秋暝》王維5.《相思》王維本次試卷答案如下：一、古詩詞背誦與默寫技巧試題1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（《登高》杜甫）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《登高》這首詩的背誦能力。正確答案為“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（《春曉》孟浩然）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《春曉》這首詩的背誦能力。正確答案為“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！?.海上生明月，天涯共此時(shí)。（《靜夜思》李白）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《靜夜思》這首詩的背誦能力。正確答案為“海上生明月，天涯共此時(shí)?！?.空山新雨后，天氣晚來秋。（《山居秋暝》王維）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《山居秋暝》這首詩的背誦能力。正確答案為“空山新雨后，天氣晚來秋。”5.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。（《相思》王維）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《相思》這首詩的背誦能力。正確答案為“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。”6.青青園中葵，朝露待日晞。（《長歌行》漢樂府）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《長歌行》這首詩的背誦能力。正確答案為“青青園中葵，朝露待日晞。”7.白日依山盡，黃河入海流。（《登鸛雀樓》王之渙）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《登鸛雀樓》這首詩的背誦能力。正確答案為“白日依山盡，黃河入海流?！?.滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。（《游園不值》葉紹翁）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《游園不值》這首詩的背誦能力。正確答案為“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！?.紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳。（《釵頭鳳·世情薄》陸游）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《釵頭鳳·世情薄》這首詩的背誦能力。正確答案為“紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳?！?0.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。（《相思》王維）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《相思》這首詩的背誦能力。正確答案為“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。”二、古詩詞理解與賞析試題1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（《登高》杜甫）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《登高》這首詩的理解和賞析能力。詩句表達(dá)了詩人身處異鄉(xiāng)，每逢佳節(jié)更加思念家鄉(xiāng)和親人的情感。2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（《春曉》孟浩然）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《春曉》這首詩的理解和賞析能力。詩句描繪了春天清晨，鳥兒鳴叫，詩人從睡夢中被喚醒的景象。3.海上生明月，天涯共此時(shí)。（《靜夜思》李白）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《靜夜思》這首詩的理解和賞析能力。詩句表達(dá)了詩人思念遠(yuǎn)方親人，與親人共同欣賞明月的情感。4.空山新雨后，天氣晚來秋。（《山居秋暝》王維）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《山居秋暝》這首詩的理解和賞析能力。詩句描繪了雨后空山，秋天的景象，表達(dá)了詩人對(duì)自然美景的喜愛。5.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。（《相思》王維）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《相思》這首詩的理解和賞析能力。詩句以紅豆比喻相思之情，表達(dá)了詩人對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念。6.青青園中葵，朝露待日晞。（《長歌行》漢樂府）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《長歌行》這首詩的理解和賞析能力。詩句描繪了園中葵花在朝露中等待太陽升起的美景。7.白日依山盡，黃河入海流。（《登鸛雀樓》王之渙）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《登鸛雀樓》這首詩的理解和賞析能力。詩句描繪了白日依山盡，黃河入海流的壯闊景象。8.滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。（《游園不值》葉紹翁）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《游園不值》這首詩的理解和賞析能力。詩句表達(dá)了春天園中景色美麗，紅杏出墻的生機(jī)勃勃。9.紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳。（《釵頭鳳·世情薄》陸游）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《釵頭鳳·世情薄》這首詩的理解和賞析能力。詩句描繪了春色滿城，宮墻柳樹搖曳的景象。10.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。（《相思》王維）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《相思》這首詩的理解和賞析能力。詩句以紅豆比喻相思之情，表達(dá)了詩人對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念。三、古詩詞名句填空試題1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（）倍思親。（《登高》杜甫）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《登高》這首詩的背誦能力。正確答案為“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！?.春眠不覺曉，（）處處聞啼鳥。（《春曉》孟浩然）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《春曉》這首詩的背誦能力。正確答案為“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！?.（）生明月，（）共此時(shí)。（《靜夜思》李白）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《靜夜思》這首詩的背誦能力。正確答案為“海上生明月，天涯共此時(shí)?！?.（）山新雨后，（）氣晚來秋。（《山居秋暝》王維）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《山居秋暝》這首詩的背誦能力。正確答案為“空山新雨后，天氣晚來秋?！?.（）豆生南國，（）來發(fā)幾枝。（《相思》王維）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《相思》這首詩的背誦能力。正確答案為“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝?！?.（）青園中葵，（）露待日晞。（《長歌行》漢樂府）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《長歌行》這首詩的背誦能力。正確答案為“青青園中葵，朝露待日晞?！?.（）日依山盡，（）河入海流。（《登鸛雀樓》王之渙）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《登鸛雀樓》這首詩的背誦能力。正確答案為“白日依山盡，黃河入海流?！?.（）園春色關(guān)不住，（）枝紅杏出墻來。（《游園不值》葉紹翁）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《游園不值》這首詩的背誦能力。正確答案為“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！?.（）酥手，黃縢酒，（）城春色宮墻柳。（《釵頭鳳·世情薄》陸游）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《釵頭鳳·世情薄》這首詩的背誦能力。正確答案為“紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳?！?0.（）豆生南國，（）來發(fā)幾枝。（《相思》王維）解析：此題考查學(xué)生對(duì)《相思》這首詩的背誦能力。正確答案為“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。”四、古詩詞創(chuàng)作與想象試題1.《靜夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。創(chuàng)作短文示例：夜深人靜，月光灑在窗前，猶如一片白霜。我躺在床上，望著那輪明月，不禁想起了遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。小時(shí)候，我常常和父親一起在月光下散步，聽他講述著故鄉(xiāng)的故事。如今，我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，在這異鄉(xiāng)的土地上，思念之情油然而生。2.《春曉》孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。創(chuàng)作短文示例：春天的早晨，陽光透過窗戶灑在床上，我還在沉睡中。突然，一陣鳥鳴聲將我從夢中驚醒。我睜開眼睛，看到窗外的世界充滿了生機(jī)。夜晚的風(fēng)雨聲，讓我想起了那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的風(fēng)雨，花兒在風(fēng)雨中搖曳，仿佛在訴說著歲月的故事。3.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。創(chuàng)作短文示例：登上鸛雀樓，我俯瞰著遠(yuǎn)處的山川和黃河。白日依山盡，黃河入海流，景色壯麗無比。我渴望窮盡千里目，探索更廣闊的世界。這讓我想起了人生的道路，只有不斷攀登，才能看到更美好的風(fēng)景。五、古詩詞文化背景探究試題1.《登高》杜甫解析：杜甫是唐代著名詩人，這首詩創(chuàng)作于唐朝安史之亂時(shí)期。詩中表達(dá)了詩人對(duì)國家和人民命運(yùn)的憂慮，以及對(duì)個(gè)人命運(yùn)的感慨。2.《春曉》孟浩然解析：孟浩然是唐代著名詩人，這首詩描繪了春天清晨的景象，表達(dá)了詩人對(duì)自然美景的喜愛和對(duì)生活的熱愛。3.《靜夜思》李白解析：李白是唐代著名詩人，這首詩創(chuàng)作于他流放期間。詩中表達(dá)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)的思念和對(duì)自由的向往。4.《山居秋暝》王維解析：王維是唐代著名詩人，這首詩描繪了山居秋天的景象，表達(dá)了詩人對(duì)自然美景的喜愛和對(duì)隱居生活的向往。5.《相思》王維解析：王維是唐代著名詩人，這首詩以紅豆比喻相思之情，表達(dá)了詩人對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念。六、古詩詞與現(xiàn)代生活關(guān)聯(lián)試題1.《登高》杜甫解析：這首詩表達(dá)了詩人對(duì)國家和人民命運(yùn)的憂慮，以及個(gè)人命運(yùn)的感慨。在現(xiàn)代社會(huì)，我們也可以從中體會(huì)到對(duì)國家和民族命運(yùn)的關(guān)心，以及對(duì)個(gè)人命運(yùn)的思考。2.《春曉》孟浩然解析：這首詩描繪了春天清晨的景象，表達(dá)了詩人對(duì)自然美景的喜愛和對(duì)生活的熱愛。在現(xiàn)代社會(huì)，我們也可以從中感受到春天的美