第21課《古詩(shī)三首涼州詞》（分層作業(yè)）-四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)（統(tǒng)編版）

第21課《涼州詞》分層作業(yè)作業(yè)內(nèi)容分層要求【識(shí)字與寫(xiě)字】1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。琵琶(bípí)葡萄(taotáo)飛將(jiàngjiāng)醉臥(zuìzhuì)秦時(shí)(qíngqín)長(zhǎng)征(zhēngzēng)2.選字填空。釀醉酥配（）脆陶（）（）合（）造崔催摧（）促姓（）（）殘3.背誦古詩(shī)，默寫(xiě)詩(shī)句。葡萄美酒，欲飲琵琶。君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)。必做題【閱讀與鑒賞】4.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。涼州詞葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？這首詩(shī)的作者是代詩(shī)人。這是一首詩(shī)。A.送別詩(shī)B.詠物詩(shī)C.邊塞詩(shī)（2）解釋詩(shī)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。欲：沙場(chǎng)：君：（3）通過(guò)前兩句，你想象到了怎樣的畫(huà)面？（4）“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？”對(duì)這句詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是()A．即使喝醉了，躺在沙場(chǎng)上，大家也不要笑話我，自古以來(lái)在外作戰(zhàn)的人，有幾個(gè)能夠安然回來(lái)呢？B．這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人視死如歸的豪邁之情。C．這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的不滿。D．這句詩(shī)表明了詩(shī)人對(duì)飲酒的熱愛(ài)。5.閱讀課外古詩(shī)，完成練習(xí)。涼州詞【唐】王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。注釋?zhuān)孩龠@是一首旨在寫(xiě)涼州險(xiǎn)僻，守邊艱苦的邊塞詩(shī)。②萬(wàn)仍：一仞八尺，萬(wàn)仞是形容山很高的意思。③羌笛：西漢羌人所制的一種管樂(lè)器，有二孔。楊柳指《折楊柳》曲，是一種哀怨的曲調(diào)。④玉門(mén)關(guān)：關(guān)名，在今甘肅省敦煌縣西南，是古代通西域的要道。（1）這首詩(shī)的前兩句寫(xiě)所見(jiàn)：、、、。第三句寫(xiě)所聞：。（均用詩(shī)中原詞回答）。（2）詩(shī)中的“春風(fēng)”除了指自然現(xiàn)象之外，還指的是。（3）下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.詩(shī)歌前兩句以遠(yuǎn)川高山襯托“孤城”，描繪出邊地的雄闊蒼涼之景。B.“楊柳”是雙關(guān)語(yǔ)，既指音樂(lè)的曲調(diào)，又指現(xiàn)實(shí)中的楊柳樹(shù)。C.詩(shī)歌用“何須”二字，由邊地圖景描繪轉(zhuǎn)入情感抒發(fā)。D.全詩(shī)極寫(xiě)戍邊者不得還鄉(xiāng)的怨情，情緒消極悲切。必做題【表達(dá)與交流】6.“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”，你認(rèn)為是悲傷語(yǔ)還是豪壯語(yǔ)？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)理由。選做題今天我收獲了_______顆星，我已經(jīng)積累了_______顆星，真棒啊，繼續(xù)努力！參考答案：作業(yè)內(nèi)容分層要求【識(shí)字與寫(xiě)字】√√√1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。√√√√√琵琶(bípí)葡萄(taotáo)飛將(jiàngjiāng)√√√醉臥(zuìzhuì)秦時(shí)(qíngqín)長(zhǎng)征(zhēngzēng)√2.選字填空。釀醉酥配（酥）脆陶（醉）（配）合（釀）造崔催摧（催）促姓（崔）（摧）殘3.背誦古詩(shī)，默寫(xiě)詩(shī)句。葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？必做題【閱讀與鑒賞】4.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。涼州詞葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人王翰。這是一首C詩(shī)。A.送別詩(shī)B.詠物詩(shī)C.邊塞詩(shī)（2）解釋詩(shī)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。欲：想要。沙場(chǎng)：戰(zhàn)場(chǎng)。君：古代用于第二人稱(chēng)的一種尊稱(chēng)。通過(guò)前兩句，你想象到了怎樣的畫(huà)面？示例：我仿佛看到了將士們舉起酒杯，正要痛飲葡萄酒時(shí)，馬上就聽(tīng)到了催人出發(fā)的琵琶聲和戰(zhàn)馬的嘶鳴。（4）“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？”對(duì)這句詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是(D)A．即使喝醉了，躺在沙場(chǎng)上，大家也不要笑話我，自古以來(lái)在外作戰(zhàn)的人，有幾個(gè)能夠安然回來(lái)呢？B．這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人視死如歸的豪邁之情。C．這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的不滿。D．這句詩(shī)表明了詩(shī)人對(duì)飲酒的熱愛(ài)。5.閱讀課外古詩(shī)，完成練習(xí)。涼州詞【唐】王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。注釋?zhuān)孩龠@是一首旨在寫(xiě)涼州險(xiǎn)僻，守邊艱苦的邊塞詩(shī)。②萬(wàn)仍：一仞八尺，萬(wàn)仞是形容山很高的意思。③羌笛：西漢羌人所制的一種管樂(lè)器，有二孔。楊柳指《折楊柳》曲，是一種哀怨的曲調(diào)。④玉門(mén)關(guān)：關(guān)名，在今甘肅省敦煌縣西南，是古代通西域的要道。（1）這首詩(shī)的前兩句寫(xiě)所見(jiàn)：黃河、白云、孤城、萬(wàn)仞山。第三句寫(xiě)所聞：羌笛。（均用詩(shī)中原詞回答）。（2）詩(shī)中的“春風(fēng)”除了指自然現(xiàn)象之外，還指的是朝廷的關(guān)心。（3）下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)。A.詩(shī)歌前兩句以遠(yuǎn)川高山襯托“孤城”，描繪出邊地的雄闊蒼涼之景。B.“楊柳”是雙關(guān)語(yǔ)，既指音樂(lè)的曲調(diào)，又指現(xiàn)實(shí)中的楊柳樹(shù)。C.詩(shī)歌用“何須”二字，由邊地圖景描繪轉(zhuǎn)入情感抒發(fā)。D.全詩(shī)極寫(xiě)戍邊者不得還鄉(xiāng)的怨情，情緒消極悲切。必做題【表達(dá)與交流】6.“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”，你認(rèn)為是悲傷語(yǔ)還是豪壯語(yǔ)？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)理由。示例：是豪壯語(yǔ)。這兩句是歡宴痛飲時(shí)的勸酒之語(yǔ)，意謂：醉就醉吧，就是醉臥沙場(chǎng)，也請(qǐng)莫笑，我們不是早將生死置