《住校生安全管理措施》 班級規(guī)章制度高一

《住校生安全管理措施》班級規(guī)章制度(高一)《住校生安全管理措施》班級規(guī)章制度(高一)「篇一」一、班主任及科任老師必須向?qū)W生進行安全教育，提高安全意識和防范能力，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項安全管理制度。二、師生不準(zhǔn)帶水果刀等利器進入校園。同學(xué)之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學(xué)藥品。三、學(xué)生不準(zhǔn)攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方。四、教室、走廊等教學(xué)場所嚴(yán)禁追跑打鬧，不得向窗外拋扔雜物、防止砸傷他人和影響校園環(huán)境衛(wèi)生。五、上下樓梯靠右行，輕步上樓慢步下，不得擁擠，不準(zhǔn)趴在扶手上往下滑。六、在校生如有特殊病史，應(yīng)向班主任報告，不得隱瞞?；加胁灰诉M行劇烈體育活動疾?。ㄈ缦忍煨孕呐K?。┑膶W(xué)生，應(yīng)告知班主任，教導(dǎo)處備案并書面通知有關(guān)任課教師，該生可免于參加劇烈體育活動。七、在校期間，如有身體不適，應(yīng)立即向老師報告并通知家長及時檢查治療，以防延誤治療時機。八、學(xué)生如遇自傷，應(yīng)及時告訴家長或班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，及時治療；如遇他傷，首先應(yīng)通知傷害他人者家長，及時治療，再通知被傷害人家長。九、走讀生應(yīng)按時到校、離校，不在路上玩耍、串門、逗留。自覺遵守交通規(guī)則，放學(xué)后自己回家者，應(yīng)向班主任遞交由家長簽字同意該生放學(xué)后自己回家的條子。十、已滿十二周歲，離校2012年網(wǎng)絡(luò)公約，不瀏覽不良信息。學(xué)生不得上營業(yè)性網(wǎng)吧，違者嚴(yán)格處分。十四、不得站在高處或爬上窗臺擦教室、樓道的窗戶玻璃等。十五、遵守用電、用火規(guī)則，注意用電、用火安全，不得觸碰校內(nèi)任何電氣設(shè)備。學(xué)生不得抽煙、玩火。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進校。十六、當(dāng)與他人發(fā)生矛盾，而自身又無法解決的時候，應(yīng)及時告訴家長或老師，防止矛盾激化、釀成事端。學(xué)生家長來校要講文明，不得大聲喧嘩，影響正常的教學(xué)秩序。十七、學(xué)校組織集體外出，應(yīng)遵守紀(jì)律、聽從指揮、有序步行，活動期間，嚴(yán)禁擅自離隊游玩。十八、在校期間不隨便走出校門，遇有急事應(yīng)向班主任請假，并報校長批準(zhǔn)。不跟陌生人或似曾相識人離開學(xué)校。禁止帶社會人員來校，造成不良后果，當(dāng)事者要負(fù)全部責(zé)任。十九、當(dāng)發(fā)現(xiàn)危及人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故，知情者應(yīng)及時向老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。當(dāng)發(fā)生應(yīng)急事故時不得造謠，夸大事實造成恐慌，要自覺維護公共秩序，保證校園正常秩序。二十、記住下列幾個重要電話：火警119、匪警110、急救120，緊急情況下打電話求救。平時不得隨意撥打，否則要負(fù)全部法律責(zé)任。二十一、加強思想教育，提高管理方法，嚴(yán)禁體罰辱罵、諷刺、挖苦學(xué)生，避免出現(xiàn)因體罰而使學(xué)生發(fā)生意外，否則后果由責(zé)任人自負(fù)。罰站一次罰款5元，超過30分鐘者，罰款50元。教師打?qū)W生一掌，踢一腳，擰耳朵等，一次罰款50元。二十二、住校生的安全管理依照《住宿生管理制度》執(zhí)行。二十三、課間安全管理依照《課間監(jiān)護制度》執(zhí)行?！蹲⌒Ｉ踩芾泶胧钒嗉壱?guī)章制度(高一)「篇二」為了維護正常的教育秩序和生活秩序，保障我班每個老師和學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全，貫徹以預(yù)防為主的方針，堅持教育先行，明確責(zé)任，齊抓共管，做好安全防范工作，特制定本班級安全管理制度，細(xì)則如下：1、班主任及班委要做好班級學(xué)生安全教育和管理工作，防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。2、班委要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時報告班主任并調(diào)查原因及責(zé)任人，并報總務(wù)處維修，并告之學(xué)生注意安全。3、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。4、體育課、跆拳道課及學(xué)校放學(xué)后，務(wù)必鎖好門、關(guān)好窗。生活委員及電教委員要定期檢查班級的公共設(shè)施，發(fā)現(xiàn)門鎖及把手不牢固及時報學(xué)生處修理，防止盜竊案件的發(fā)生。5、班委要及時檢查統(tǒng)計學(xué)生的出勤情況，及時將統(tǒng)計結(jié)果反映給班主任，班主任要及時與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。6、上下學(xué)需要過馬路的時候一定要做到走人行橫道，做到紅燈停、綠燈行，不要跑著過馬路，不要跟汽車比時間。而且要有秩序，自覺排成一隊，不要瘋跑打鬧，以免造成不必要的傷害。7、如果在上下學(xué)的過程中發(fā)生小黃帽被風(fēng)刮掉的現(xiàn)象，千萬不要問了個小黃帽，就冒著生命危險去馬路上撿。8、加強電教設(shè)備的管理，愛護公物、愛護電教設(shè)備，保護室內(nèi)各種設(shè)施的安全無損。電教設(shè)備由電教委員負(fù)責(zé)，防止損壞、丟失和被盜，要采取切實有效的措施，做好安全防范工作。對有意破壞電教設(shè)備的要嚴(yán)肅查處。9、班長及生活委員負(fù)責(zé)本班經(jīng)常性的安全檢查，掌握學(xué)生中的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)不良跡象，要立即制止，并及時向班主任或?qū)W生處反映。10、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學(xué)校。11、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，需家長到校并持班主任簽發(fā)的請假條方可離校。12、對在班級安全工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生予以表彰，對違反班級安全規(guī)定或因責(zé)任事故造成火災(zāi)、公共財務(wù)被盜或其他安全事故者，進行批評教育及相應(yīng)的懲罰。總之，生命只有一次，要珍惜自己的生命。《住校生安全管理措施》班級規(guī)章制度(高一)「篇三」孩子是祖國的未來和希望。為孩子們創(chuàng)造一個健康、安全的成長環(huán)境，是全社會共同的責(zé)任。然而近段時間連續(xù)發(fā)生的在校學(xué)生意外傷害事件給學(xué)校的安全教育敲響了警鐘?！鞍踩谝弧?，這是大家的共識，教育要把安全放在頭等位置。那么，我們班主任老師又如何抓好學(xué)生的安全工作，開展好班級安全教育呢？務(wù)必要從小事做起，對學(xué)生曉之以理，導(dǎo)之以行，扎實做好對學(xué)生的安全教育工作。下面是我班在加強班級安全教育管理方面的一些措施。一、充分利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理，強化安全措施，提高學(xué)生的安全意識。二、抓好平時的安全教育，在小事中滲透安全意識，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時候，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞；每次參加學(xué)校的集會活動，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊安全有序的走到操場集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。三、以學(xué)?；顒訛橐劳?，開展安全教育。學(xué)校安全宣傳活動是學(xué)生獲取安全知識的主陣地，有著得天獨厚的教育條件，可以進行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?；陌踩逃?。在活動中，結(jié)合學(xué)生實際，將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上，利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識。活動不光讓學(xué)生掌握了安全知識，還提高了學(xué)生的安全意識。四、制定班規(guī)，嚴(yán)肅班紀(jì)。良好的習(xí)慣都是從教育開始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣，我制定了班級規(guī)定，提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則，即：不玩危險物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)則有機地結(jié)合了起來。五、參加學(xué)校常規(guī)活動，文明守紀(jì)，安全第一。參加學(xué)校的集體活動，要求學(xué)生進場和退場做到快、齊、靜；禁止拉扯打鬧，禁止有意在門口走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時，后面同學(xué)必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊秩序，整理隊伍，清點人數(shù)，做到迅速、整齊。同時，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個人安全，不在外逗留。六、教育學(xué)生學(xué)會自護。教育學(xué)生學(xué)會保護自己，有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護能力。利用各種機會豐富學(xué)生的自我保護體驗，創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力，教會學(xué)生自我保護的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件。七、細(xì)致引導(dǎo)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險。學(xué)校是公共場所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行，就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動；規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動，不到有安全隱患的區(qū)域活動；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。八、與家長溝通，發(fā)揮家庭的教育作用。家長是孩子的第一任老師，對孩子的行為方式有重要的影響，家長的言傳身教，可使其安全意識得到強化。在教育學(xué)生的同時，我班加強與家庭的合作，班主任與家長聯(lián)手，時時關(guān)注孩子言行，了解孩子思想動態(tài)，及時互通信息，形成合力，必要時對家長進行家教指導(dǎo)，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。九、校外安全，不容忽視。在搞好校內(nèi)安全的同時，教育學(xué)生記住常用電話號碼。遇到危險，冷靜處理，不慌張，動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī)，維護社會秩序。要學(xué)會判明是非，不從事各種冒險行動，不要做任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情?？偠灾?，確保安全，才是真正尊重生命；珍愛生命，必須安全第一。作為一名教師應(yīng)當(dāng)以學(xué)校的安全工作為己任,把學(xué)生的安全放在首位。盡管這個工作任重道遠(yuǎn)，但這是我們的職業(yè)所需，職責(zé)所在。我們必將全力以赴，為創(chuàng)設(shè)平安校園而努力奮斗。《住校生安全管理措施》班級規(guī)章制度(高一)「篇四」當(dāng)了一學(xué)期的班主任，根據(jù)上年的安全工作總結(jié)，對于本學(xué)期的安全工作制定以下計劃。安全問題是我們最關(guān)心的問題，是我們學(xué)校都是頭等大事。所以，我們學(xué)校在機制上成立了安全辦公室，有安全辦主人專人負(fù)責(zé)安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生幾乎遍布定海區(qū)各地，所以我們學(xué)校有校車接送學(xué)生，乘車安全也很關(guān)鍵。一、關(guān)于安全職責(zé)狀的簽署學(xué)校每學(xué)期開學(xué)，都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全職責(zé)狀。班主任安全職責(zé)狀、值周老師安全職責(zé)狀、跟車?yán)蠋煱踩氊?zé)狀。各種職責(zé)的簽署，是督促每個老師及時做好自我的分內(nèi)之事，督促每個老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題。所以，本學(xué)期，對于安全職責(zé)狀的簽署，我會及時的簽好，不去拖拉搪塞。職責(zé)狀的簽署，會讓自我更加關(guān)心學(xué)生的安全問題，努力做好每一個細(xì)節(jié)工作。二、安全夕會課周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會課，每一天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題：飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會課必須會做好相關(guān)記錄，隨時恭候校委會的檢查。其實，我們都清楚對學(xué)生的安全教育不僅僅僅局限于十分鐘的安全夕會課，所以，本學(xué)期，只要發(fā)現(xiàn)安全問題，就就應(yīng)及時告誡學(xué)生，及時消除安全隱患。此外，本學(xué)期的每周我都會定一個安全主題，哪怕重復(fù)也能夠，就怕疏漏。三、乘車安全我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人，并且大多數(shù)都是低年級的小學(xué)生。在乘車的過程中，擠擠碰碰是在所難免的事，有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以，本學(xué)期做為學(xué)校的跟車?yán)蠋?，在乘車安全這一塊，要格外注意。對于低年級的學(xué)生，對老師還是很尊敬的，對跟車?yán)蠋煹脑掃€是言聽計從的。但是，有極個別的高年級學(xué)生，頑固、叛逆、不聽老師教導(dǎo)，甚至和老師頂嘴動手。做為老師，我們不能對學(xué)生動用武力，我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設(shè)路隊長，期望我們的值周教師在路隊長的配合之下，在校車回來之前，排好隊，管好紀(jì)律。這樣，我跟車?yán)蠋熅湍軌蚝唵我稽c了。四